Penanaman Karakter Tanggung Jawab Terhadap Peserta Didik-PDF Free Download

PENANAMAN DAN IMPLEMENTASI NILAI KARAKTER TANGGUNG JAWAB Paningkat Siburian Abstrak Pendidikan karakter merupakan suatu sistem penanaman nilai-nilai karakter kepada mahasiswa agar mampu mewujudkan nilai-nilai luhur Pancasila dalam kehidupannya sebagai makhluk individu, makhluk sosial, dan makhluk ber-Ketuhanan.

Judul : Penanaman Karakter Disiplin dan Tanggung Jawab Siswa Melalui Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar Negeri 75 Kota Bengkulu Telah memenuhi syarat untuk diujikan pada sidang munaqasyah skripsi guna memperoleh Saijana dalam bidang Ilmu Tarbiyah. Demikian, atas perhatiannya diucapkan terima kasih.

Program Studi : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Judul Skripsi : Penanaman Nilai Karakter Disiplin dan Tanggung Jawab Pada Siswa Melalui Ekstrakurikuler Pencak Silat di MI Ma'arif NU Lamuk Kecamatan Kejobong Kabupaten Purbalingga Menyatakan bahwa naskah skripsi ini secara keseluruhan adalah hasil

Kriteria Annual Report Award 2018 1016 Referensi dan Indeks Aturan/Kriteria 1001-1028 Tanggung Jawab Sosial Perusahaan Terkait Hak Azasi Manusia 645 Tanggung Jawab Sosial Perusahaan Terkait Operasi Yang Adil 646 Tanggung Jawab Sosial Perusahaan dalam Bidang Lingkungan Hidup 647 Tanggung

Sukoharjo dan menggambarkan penanaman karakter disiplin melalui kegiatan Patroli Keamanan Sekolah di SMK Negeri 3 Sukoharjo. 2. METODE Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa yang mengikuti kegiatan Patroli Keamanan Sekolah (PKS). Objek penelitian ini adalah penanaman karakter disiplin melalui kegiatan Patroli Keamanan Sekolah (PKS).

PENANAMAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DI SD NEGERI . DIMAS ADITYA NUGROHO NIM:201410430311114. PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG . Analisis Penanaman Karakter Kedisiplinan Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler di SDN .

melalui berorganisasi siswa juga dapat melatih tanggung jawab mereka, selain itu juga dapat melatih kreativitas siswa tingkat SD/MI karena marching band kebanyakan melatih otak kanan manusia. Penerapan nilai karakter pada diri siswa melalui ekstrakurikuler juga bukan hal yang mudah. Masih banyak

kedisiplinan dan tanggung jawab di bentuk melalui kegiatan pembiasaan, tata tertib, sarana prasarana dan keteladanan. Adapun upaya sekolah dalam mengimplementasikan pendidikan karakter dalam membentuk kedisiplinan dan tanggung jawab yaitu dengan menciptakan kegiatan belajar mengajar yang kondusif, efektif lagi menyenangkan.

pendidikan karakter melalui program ekstrakurikuler pramuka dilakukan dengan beberapa cara, yaitu melalui kegiatan upacara, latihan rutin, permainan/ outbond dan perlombaan. Nilai-nilai karakter yang ada di dalam kegiatan upacara yaitu kedisiplinan, religius, dan tanggung jawab. Nilai-nilai pendidikan karakter dalam

Dalam kegiatannya Badan Pelayanan Perizinan Terpadu menjalankan sebagian fungsi penanaman modal yaitu memberikan persetujuan atau perizinan untuk melakukan penanaman modal. Namun fungsi penanaman modal yang lain masih dilaksanakan oleh Kantor Penanaman Modal, karena Badan Pelayanan Perizinan Terpadu belum menjadi satu dengan instansi penanaman .

Tanggung jawab orangtua terhadap anak-anaknya tidak hanya terbatas pada hal-hal yang sifatnya material saja melainkan juga hal-hal yang sifatnya spiritual seperti halnya pendidikan dan agama, untuk itu orang tua harus memberi teladan yang baik bagi anak-anaknya. Beberapa tanggung jawab orang tua terhadap anaknya, yaitu: 1.

PENGARUH CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY . Tanggung jawab sosial digunakan untuk menjaga hubungan yang harmonis antara perusahaan dan lingkungan di luar perusahaan. . Penelitian ini mencoba melihat hubungan antara luas pengungkapan CSR terhadap kinerja keuangan pada suatu perusahaan. Pada penelitian ini pengungkapan tanggung jawab

Jurnal Perbankan dan Keuangan Syariah Vol. 1 No. 1 Pengaruh Tata Kelola Perusahaan Terhadap Tanggung jawab Sosial Perusahaan Pada Bank Umum Syariah Di Indonesia Mir'atun Mir'atun1*, Muhammad Syafaat 2, Nurfitriani Nurfitriani3 1 Jurusan Perbankan, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, IAIN Palu

Melalui kegiatan ini mereka dapat berbagi pengetahuan dan pengalaman untuk saling belajar. Seminar . Penanaman Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran Sejarah SMA . memberi bantuan, motivasi, dan tugas-tugas kepada peserta untuk melatih kedisiplinan dan memiliki tanggung jawab dalam menyelesaikan tugasnya. Oleh karena itu di sekolah pada

pembelajaran karakter di sekolah-sekolah dan bentuk model teoretis integrasi pendidikan karakter lintas agama. Key words: lintas agama, pendidkan karakter, penelitian dan pengembangan. BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan karakter dalam Kurikulum 2013 bertujuan untuk meningkatkan mutu proses dan hasil pendidikan, yang mengarah .

Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu memiliki tugas yaitu penyelenggara pemerintahan di bidang Penanaman Modal dan Pelayanan Perizinan, dan fungsi Badan Penanaman Modal dan Pelayanan Perizinan adalah: 1. Penyusunan perencanaan bidang penanaman modal, pelayanan perizinan dan non perizinan secara terpadu. 2.

Kegiatan penanaman modal merupakan salah satu instrument dalam rangka peningkatan pertumbuhan ekonomi daerah maupun nasional. Perkembangan penanaman modal sangat terkait dengan berbagai faktor, yang turut mempengaruhi peningkatan penanaman modal diantaranya adalah potensi sumber daya alam, infrastruktur penunjang maupun iklim penanaman

diperoleh dalam penanaman kedisiplinan tersebut. Akan manfaat yang terkandung dalam penanaman kedisiplinan, hendaknya sertiap guru sadar akan pentingnya kedisiplinan tersebut. Penanaman kedisiplinan dapat dilakukan dengan berbagai cara, seperti halnya dengan latihan-latihan, hukuman dan reward/ hadiah serta pembiasaan. Dengan cara-cara tersebut

diterapkan melalui penanaman nilai kejujuran, kedisiplinan, keterbukaan, kepedulian, tanggung jawab, mengintegrasikan tiga domain, yakni domain pengetahuan (kognitif), sikap dan perilaku (afeksi), dan keterampilan (psikomotorik). Ada tiga hal yang dapat dilakukan madrasah untuk berpartisipasi dalam gerakan pemberantasan korupsi.

Penanaman Modal dan Pelayanan Perizinan Terpadu Satu Pintu Kabupaten . Melalui kotak Saran 2. Kunjungan langsung 3. Telepon 4. Email 5. Surat pengaduan 6. . 2.Meningkatkan profesionalisme aparatur dengan peningkatan kompetensi, kedisiplinan, ketelitian, keramahan, rasa tanggung jawab dan tertib administrasi 13. Jaminan Keamanan dan Keselamatan

kejujuran, kepedulian, kemandirian, kedisiplinan, tanggung jawab, kerja keras, kesederhanaan, keberanian, dan keadilan. Penanaman nilai-nilai antikorupsi kepada masyarakat disesuaikan den - gan kebutuhan, sedangkan penanaman nilai-nilai antikorupsi kepada mahasiswa adalah melalui pendidikan, sosialisasi, seminar, kampanye,

Program : S.1 Menyatakan bahwa skripsi yang berjudul: . pembentukan karakter religius tidak terlepas melalui penanaman kedisiplinan. Dengan kata lain, pembinaan kedisiplinan dilakukan . yang tidak memiliki orang tua melalui kegiatan-kegiatan yang telah diterapkan oleh pihak panti asuhan. Seperti kegiatan keagamaan dan

Penanaman pendidikan karakter ini sangat penting untuk membentuk kedisiplinan siswa. Salah satu kegiatan untuk penanaman pendidikan karakter di sekolah yaitu melalui kegiatan kepramukaan. Terlebih lagi kurikulum 2013 mewajibkan siswa mengikuti kegiatan Pramuka. Kegiatan Pramuka tersebut diperlukan untuk kebutuhan siswa selain di

pelaksanaan Pedoman Tata Kelola Perusahaan yang relevan dengan fungsi dan bidang masing-masing. Koordinasi dan tanggung jawab atas integrasi isi secara keseluruhan, proses pemutakhiran dan penyebarluasannya menjadi tanggung jawab Sekretaris Perusahaan. 2) Pemutakhiran Pedoman Tata Kelola Perusahaan dilakukan secara reguler.

meningkatkan ketrampilan dan kemampuan. 2 Anda memiliki peluang dan kesempatan untuk mengembangkan ketrampilan dan kemampuan anda F TANGGUNG JAWAB 1 Hampir setiap pekerjaan dapat anda laksanakan dengan baik dan menantang. 2 Tugas dan tanggung jawab yang diberikan sesu

PERAN, FUNGSI DAN TANGGUNG JAWAB KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU PAI A. Pengertian Kepala Sekolah Kepala sekolah tersusun dari dua kata yaitu kepala dan sekolah. Kepala dapat diartikan sebagai ketua atau pemimipin dalam suatu organis

Profesi Guru (Oding Supriadi, 35:54) 35 PROFESI GURU DAN LANGKAH PENGEMBANGANNYA Oding Supriadii Abstrak Guru memiliki tugas dan tanggung jawab sebagai seorang yang harus digugu dan ditiru. Tugas dan tanggung jawab guru tersebut berkembang seiring dengan perjalanan waktu. Jenis kemampuan yang idealnya dikuasai oleh guru tersirat

penanaman kedisiplinan agar masyarakat patuh hukum. 4. Pendidikan karakter di Jepang lebih mengutamakan praktik dalam . Integrasi melalui Kegiatan Intrakurikuler Pembelajaran IPA . peserta didik di madrasah melalui program adiwiyata. FIKROTUNA, 8(2), 950-971. 2. Afriyeni, Y. (2018). Pembentukan karakter anak untuk peduli lingkungan yang ada .

1. Menentukan instruktur dan para pelaksana program training 2. Meminta fasilitas yang diperlukan untuk tarining 3. Mengusulkan program trining 4. Menentukan jadual training Tanggung jawab : 1. Bertanggung jawab atas kelancaran tugas program-program training 2. Bertanggung jawab atas biaya-biaya yang dikeluarkan Hubungan Lini

2) Hambatan guru dalam membentuk karakter religius siswa yaitu: kontrol terhadap tingkah laku siswa dan bimbingan guru kepada siswa di luar sekolah. 3) Solusi mengatasi hambatan guru dalam membentuk karakter religius kelas 4 yaitu: pemaksimalan pengawasan guru terhadap perilaku siswa, guru dan orang tua bekerjasama, saling berkomunikasi agar

pendidikan karakter yang efektif bagi pembangunan budi pekerti subjek didik. Semoga kehadiran buku ini makin memperkaya khazanah wacana pendidikan karakter sekaligus dapat menjadi rujukan yang baik dalam pengembangan pendidikan karakter di perguruan tinggi di negeri ini. Dengan

Sangat urgen adanya upaya pengembangan pendidikan karakter pada siswa, menyangkut pula media yang digunakan dalam proses pembelajaran. . untuk mengintegrasikan nilai-nilai karakter dalam media pembelajaran. Kata kunci : integrasi, implementasi, karakter, flip book maker, teknologi pembelajaran. A. PENDAHULUAN .

Panduan Pendidikan Karakter di Sekolah Menengah Pertama BAB II: PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER SECARA TERINTEGRASI DI DALAM PROSES PEMBELAJARAN 39 A. Pembelajaran Kontekstual 39 B. Integrasi Pendidikan Karakter di Dalam Pembelajaran 45 1. Perencanaan Pembelajaran 45 2. Pelaksanaan Pembelajaran 51 3. Evaluasi Pencapaian Pembelajaran 59 4.

F. Nilai-Nilai dalam Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa 7 BAB II : PENGEMBANGAN PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA MELALUI INTEGRASI MATA PELAJARAN, PENGEMBANGAN DIRI, DAN BUDAYA SEKOLAH A. Prinsip dan Pendekatan Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa 11 B. Perencanaan Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa 14

2. MODEL INTEGRASI Mengintergasikan pendidikan karakter dengan seluruh bidang pengembangan ditepuh dengan paradigma bahwa semua guru adalah pengajar karakter. Pada tingkat PAUD terdapat lima bidang pengembangan yang dapat diintergasikan dengan pendidikan karakter, yaitu bidang pengembangan Nilai Agama dan Moral, bidang pengembangan

Penguatan Pendidikan Karakter bukanlah suatu kebijakan baru sama sekali karena sejak tahun 2010 pendidikan karakter di sekolah sudah menjadi Gerakan Nasional. Satuan pendidikan menjadi sarana strategis bagi pembentukan karakter bangsa karena memiliki sistem, infrastruktur, dan dukungan ekosistem pendidikan yang tersebar di seluruh Indonesia,

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Pembimbing : 1 Ardhana Januar, S.AP. M.KP Pembimbi : 2 Drs.Mahmud Isro’i, M.Pd Kata Kunci: Pendidikan Karakter, Disiplin Siswa Pendidikan karakter diartikan sebagai : Karakter berasal dari akar kata bahasa Latin yang berarti dipahat (Hidayatullah, 2010: 12).

PERAN UNIT KEGIATAN MAHASISWA (UKM) PRAMUKA DALAM MENINGKATKAN KARAKTER BEKERJA KERAS ANGGOTA SKRIPSI OLEH: KHOIROTUN NISA NIM: 210315139 . sejak dini melalui berbagai ragam kegiatan gerakan pramuka.6 Karakter lebih tinggi nilainya daripada 5Agus Wibowo, Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi, 28-

tinjauan hukum islam terhadap akad dalam bisnis google adsense youtube dan bagaimana tinjauan hukum islam terhadap pelanggaran hak cipta pada konten video youtube. Hasil dari penelitian ini yaitu suatu akad dipandang sempurna apabila telah memenuhi syarat-syarat syariat islam, diikuti dengan tanggung jawab yang melekat padanya.

Pelestarian hewan langka adalah tanggung jawab semua pihak. Hal ini terkait dengan kondisi bahwa manusia adalah salah satu pihak yang memiliki peran terbesar dalam proses musnahnya beberapa jenis spesies hewan. Namun Kurangnya kepedulian masyarakat terhadap lingkungan dan pelestarian hewan menjadi penyebab utama terjadinya kepunahan pada hewan .