I LEZIONE GESTI ITALIANI - USC Dana And David Dornsife .

2y ago
75 Views
11 Downloads
439.61 KB
7 Pages
Last View : 11d ago
Last Download : 2m ago
Upload by : Cade Thielen
Transcription

I LEZIONE GESTI ITALIANIIl famoso zoologo e antropologo Desmond Morris sosteneva che le mani sonoper gli esseri umani come la bacchetta di un direttore d’orchestra, con cuidirigiamo il ritmo e il significato delle parole. Inoltre, Morris sosteneva che gliitaliani, in quest’ottica metaforica, sono i migliori “direttori d’orchestra” delmondo.1. (Attività orale in plenaria)Secondo voi cosa significa questa metafora? Cosa vuole dire Morris quandoafferma che gli italiani sono i migliori “direttori d’orchestra” del mondo?Conoscete qualche gesto tipico degli italiani? Conoscete il loro significato?2. Osservate l’immagine: che significato ha a Porto Rico questo gesto?Sapete che significato ha invece in Italia e che origine ha questo gesto?In Italia viene riconosciuto come il gestotipicamente americano per indicare “Ok!” e perdare un giudizio positivo, quindi non offendetevise qualcuno vi fa questo gesto durante unaconversazione!Gli italiani, si sa, sono famosi per il lorogesticolare ed il muoversi con animosità mentreparlano. Alcuni gesti, inoltre, hanno veramenteun significato più complesso che può sostituirenon solo una parola ma intere frasi.“Un gesto vale più di mille parole” si dice Molti gesti diffusi in Italia derivano dalla tradizione napoletana, patria dellinguaggio dei gesti. Proprio a Napoli, infatti, la comunicazione con i gesti assumele forme più eclatanti e bizzarre, fino a sfiorare l’arte!3. Di seguito trovate diverse immagini che rappresentano alcuni dei piùcaratteristici gesti utilizzati in Italia. Prima di parlarne con l’insegnante,confrontatevi con i compagni e provate a collegarli al loro corrispondentesignificato:

a.b.c.d.e.f.

g.h.l.oi.m.p.n.q.1. fregarsi le mani leggermente e rapidamente come per scaldarsiindica contentezza;2. mordersi la nocca di un dito, di solito l’indice, indica rabbia;

3. la mano batte ritmicamente e lentamente sul petto, all’altezza dellostomaco, come ad indicare che non abbiamo digerito qualcosa cheabbiamo mangiato: significa che non si sopporta qualcosa o qualcuno;4. indice e pollice aperti, la mano ruota sul polso a destra e a sinistra,con un ritmo né lento, né veloce: il gesto indica “Non ne ho”, “Non cen’è”, “Non ce la faccio”;5. la mano aperta, con le dita unite e distese, batte ritmicamente ditaglio contro il fianco, all’altezza dello stomaco: indica fame;6. corna 1: la mano è rivolta verso il basso, come per scaricare a terrail maleficio; è un gesto di scongiuro usato dalle persone superstiziose chesignifica sperare che una certa cosa brutta non succeda;7. corna 2: la mano è rivolta in alto; questo gesto rivolto ad unapersona, in genere un uomo, indica che la sua fidanzata o moglie lotradisce; è un gesto d’insulto ed un po’ volgare;8. la mano tocca il mento e poi si sposta in avanti: indicamenefreghismo, totale disinteresse, che di qualcosa non ci importa; è ungesto molto schietto e diretto, uno dei primi che viene in mente pensandoalla gestualità italiana;9. è un gesto molto usato a Napoli e in tutto il sud ma diffuso in tuttal’Italia, anche se in maniera meno marcata: le punte delle dita siriuniscono e la mano si muove più o meno velocemente; significa “Chevuoi?”, “Cosa c’è?”;10. la mano aperta si avvicina all’orecchio: significa “Non ho capito”;11. tutte le dita sono strette tra loro e sta ad indicare che un posto erapieno di gente;12. il gesto, che coinvolge tutto il corpo, significa “Non so nulla”, “Io nonc’entro”;13. i due indici si affiancano rapidamente e restano per un momentocome incollati: significa che tra due persone c’è un’intesa segreta o chestanno insieme di nascosto;14. la mano si chiude lentamente, un dito alla volta, cominciando dalmignolo e significa rubare;15. fumareAlcuni di questi gesti si usano anche a Porto Rico? Hanno lo stesso significato oduno diverso? Esistono invece gesti diversi per esprimere qualcosa elencato quisopra?(Attività orale in plenaria)

3a. Da alcuni dei gesti appena visti, sono nate delle espressioni idiomatiche chevengono spessissimo utilizzate dagli italiani quando conversano in manierainformale, in sostituzione del gesto vero e proprio. Osserva l’immagine d.: spesso gli italiani usano, invece che il gesto,l’espressione “Facciamo le corna!” quando stanno parlando di qualcosa dibrutto o negativo che si spera non succeda. E’ un modo per allontanare lasfortuna Osserva l’immagine g.: invece che fare il movimento con la mano si puòusare l’espressione “Mi sta proprio qui” o “Non mi va giù” riferito aqualcosa che non ci piace o che non vogliamo fare, o a qualcuno che ci èantipatico.4. “Che bella ragazza!”Proprio come un singolo gesto può avere significati diversi, così molti gestidifferenti possono avere lo stesso significato. Se un messaggio è abbastanzafondamentale, ossia ha un’importanza sufficiente per comparire in culturelargamente diverse, vi sono forti probabilità che sia trasmesso da gesti moltodiversi, tanto nella forma quanto nell’origine.Se, per esempio, due uomini se ne stanno all’angolo di una strada e vedonopassare una bella ragazza, uno può girarsi verso l’altro ed esprimere il proprioapprezzamento con un gesto semplice.Vediamo una carrellata di alcuni dei possibili gesti raccolti nel mondo chesignificano proprio “Che bella ragazza!”.Quale o quali gesti vengono utilizzati a Porto Rico? Ed in Italia secondo voi?Discutetene insieme prima di leggere la descrizione e l’origine di ciascuno di loro.a.b.c.d.

e.i.f.g.l.m.h.n.a. La carezza sulla guancia. L’indice e il pollice di una mano si posano sullozigomo e scendono verso il mento, in una lieve carezza. Il gesto

b.c.d.e.f.g.h.i.j.k.l.simboleggia la liscia rotondità del volto di una bella ragazza e pare abbiaavuto origine nell’antica Grecia. Proprio in Grecia questo gesto èmaggiormente diffuso, oltre che in Spagna. A volte lo si può vedere anchenell’Italia del Sud.La vite. L’indice viene puntato e “avvitato” contro il centro della guancia.E’ piuttosto comune in Italia.La curva del seno. Le mani descrivono il seno femminile; il gesto èampiamente diffuso.La curva della vita. Le mani si muovono e tracciano le linee del corpofemminile. E’ particolarmente comune nei paesi di lingua inglese.Occhio! L’indice si appoggia alla palpebra inferiore; questo gesto vieneutilizzato in alcune parti del Sud America e dell’Italia.Il binocolo. Il gesto simbolico del binocolo indica che la ragazza merita diessere guardata da più vicino. Si osserva, in particolare, in Brasile.Arricciarsi i baffi. E’ un vecchio gesto italiano, sopravvissuto fino ai nostrigiorni nonostante la mancanza di lunghi mustacchi (baffi).La mano sul cuore. L’uomo posa la mano sul petto, nella regione delcuore. Viene utilizzato molto in America Latina.Il bacio sulla punta delle dita. L’uomo si bacia la punta delle dita poi lesventola in fuori, lanciando il bacio verso la ragazza. Lo si vedeparticolarmente in Francia.Il bacio all’aria. L’uomo fa con le labbra la mossa di un bacio. Il gesto ècomune nei paesi di lingua inglese.Il pizzicotto sulla guancia. L’uomo si pizzica la propria guancia. Il gesto èabbastanza comune in Sicilia.La coppa. Gesto popolare in Europa.Certo i gesti che fino a qui abbiamo osservato sono gesti piuttosto chiari, definiti,a volte un po’ forti e non sempre sinonimo di buona educazione. Spesso l’uso dicerti gesti viene, infatti, associato a persone non troppo educate, ma siamoproprio sicuri che qualche volta, se pur in maniera meno enfatica, non neutilizziamo qualcuno?

Gli italiani, si sa, sono famosi per il loro gesticolare ed il muoversi con animosità mentre parlano. Alcuni gesti, inoltre, hanno veramente un significato più complesso che può sostituire non solo una parola ma i

Related Documents:

USC Thornton School of Music Elizabeth M. Daley USC School of Cinematic Arts Gerald C. Davison USC Davis School of Gerontology James G. Ellis USC Marshall School of Business Marilyn L. Flynn USC School of Social Work Karen Symms Gallagher USC Rossier School of Education Howard Gillman USC Dor

jcbrown@usc.edu 213-740-7121. emeriti.usc.edu Office of the Vice Provost for Faculty Affairs Debbie Jones. Faculty Retirement Navigator. jonesdeb@usc.edu 213-740-7641. faculty.usc.edu USC Office of Benefits Administration Keri Marroquin. Benefits Retirement Navigator. kerimarr@usc.edu 213-821-8100.

Texts of Wow Rosh Hashana II 5780 - Congregation Shearith Israel, Atlanta Georgia Wow ׳ג ׳א:׳א תישארב (א) ׃ץרֶָֽאָּהָּ תאֵֵ֥וְּ םִימִַׁ֖שַָּה תאֵֵ֥ םיקִִ֑לֹאֱ ארָָּ֣ Îָּ תישִִׁ֖ארֵ Îְּ(ב) חַורְָּ֣ו ם

Un Modelo de Gesti n para la Supervisi n Escolar fue elaborado por la Direcci n General de Desarrollo de la Gesti n e Innovaci n Educativa, de la Subsecretar a de Educaci n B sica, en el marco del Programa Escuelas de Calidad, y es una obra derivada de los libros Orientaciones t cnicas para fortalecer la acci n

El Sistema Operativo Linux Javier Parapar Contenido Contenido 1 El software libre y Linux. Distribuciones 2 Primeros pasos en Linux 3 Instalaci on de distribuciones 4 Gesti on de archivos (I) 5 Gesti on de archivos (y II) 6 Edicion de archivos de texto 7 Gesti on de usuarios y procesos 8 Shell scripts 9 Arranque, reinicio y apagado del sistema 10 Logs del sistema 11 Sistema gr afico Xwindow

account @ https://you.usc.edu/login/ This service gives you access to your: a) University Decision Letter b) Welcome to USC brochure c) If admitted, Certification of Enrollment Contact Information Office of Graduate Admission gradadm@usc.edu MSF Program ms.fin@marshall.usc.edu Immigration (I-20 and visa questions) usci20@usc.edu .

Italiani e Smart city Report di ricerca Milano, 11 Aprile 2022 Code: p2521v4. 2 2 1. Cosa pensano gli italiani della smart city. Ha mai sentito l'espressione 'SMART CITY'? Domanda: Lei ha mai sentito usare l [espressione smart ity? Base: 2010 casi 3 Valori in % Sì, conosco bene 16% Sì, vagamente 35% Solo sentita

English A Practical Course in British English Pronunciation FREE SAMPLE Chapter 1 pdf mp3 Written & Produced at the Pronunciation Studio. 1 Introduction 2 How to use the book. 3 IPA Chart Index 1 Introduction 2 How to use the book. 3 IPA Chart Chapter/ Page Sounds Sound Comparison Spelling & Sound 1 4 - 15 5-6 Consonants 7-8 Vowels -9 ‘ghoti’ Introduction 10 Schwa 2 16 - 27 17-18 .