Terapia Ocupacional En Disfunciones Físicas

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Terapia ocupacionalen disfunciones físicas

PROYECTO EDITORIALTERAPIA OCUPACIONALSerieMANUALESCoordinador:Pedro Moruno MirallesPROYECTO EDITORIALPSICOLOGÍA. MANUALES PRÁCTICOSDirectores:Manuel Maceiras FafiánJuan Manuel Navarro CordónRamón Rodríguez García

Terapia ocupacionalen disfunciones físicasÁngel Sánchez CabezaElena García VegaJosé Guitiérrez MaldonadoMireia Mora BelloSusana Suarez González

Consulte nuestra página web: www.sintesis.comEn ella encontrará el catálogo completo y comentadoDiseño de cubierta: Verónica RubioReservados todos los derechos. Está prohibido, bajo las sancionespenales y el resarcimiento civil previstos en las leyes, reproducir, registraro transmitir esta publicación, íntegra o parcialmente,por cualquier sistema de recuperación y por cualquier medio,sea mecánico, electrónico, magnético, electroóptico, por fotocopiao por cualquier otro, sin la autorización previa por escritode Editorial Síntesis, S. A. Ángel Sánchez Cabeza EDITORIAL SÍNTESIS, S. A.Vallehermoso, 34. 28015 MadridTeléfono 91 593 20 98http://www.sintesis.comISBN: 978-84-907720-7-2Depósito Legal: M. 29.934-2015Impreso en España - Printed in Spain

1ÍndicePARTE IPrincipios teóricos de terapia ocupacionalen la disfunción física1.2.Base teórica para la práctica de la terapia ocupacional en disfuncionesfísicas .131.1. Marco de referencia teórico biomecánico .1.2. Marco de referencia teórico del neurodesarrollo .1.2.1. Abordaje basado en los principios de Rood.1.2.2. Abordaje basado en la facilitación neuromuscular propioceptiva.1.2.3. Abordaje basado en el concepto Bobath .1.2.4. Abordaje basado en la terapia de movimiento de Brunnstrom .1.3. Marco de referencia teórico del aprendizaje y control motor .1.3.1. Abordaje basado en el control motor orientado a actividadesen terapia ocupacional.15151516161617Proceso de tratamiento en terapia ocupacional .212.1. Consideraciones clínicas para el tratamiento .2.1.1. Características individuales.2.2.2. Duración del tratamiento .2.1.3. Características de las habilidades entrenadas .2.1.4. Generalización de aprendizajes .2.2. Fases del tratamiento .2.3. Principios de enseñanza y aprendizaje en terapia ocupacional aplicadosa la disfunción física .23242525262751728

Terapia ocupacional en disfunciones vidad significativa .Método de enseñanza.Entorno de aprendizaje .Refuerzo y actividad .Práctica y retroalimentación (feedback) .Metacognición .282829313236Terapia ocupacional basada en la evidencia .373.1. Modelos de práctica basada en la evidencia .3.1.1. Principios básicos de la terapia ocupacional basadaen la evidencia.3.1.2. Marcos de referencia para la terapia ocupacional basadaen la evidencia.3.1.3. Evidencias en terapia ocupacional para las disfunciones físicas.39394043PARTE IIAspectos metodológicos. Evaluación de las habilidadesdel desempeño ocupacional4.5.6.Movimiento funcional basado en la ocupación.474.1. Observación clínica-conductual .4.2. Extremidad superior .4.3. Extremidad inferior .475053Evaluación de roles y competencias. Actividades de la vida diaria .555.1. Métodos de evaluación del desempeño ocupacional.55Evaluación del control motor .656.1. Evaluación del tono muscular .6.2. Evaluación de la función motora .65686

Índice7.6.3. Evaluación orientada a la actividad en terapia ocupacional.6.4. Evaluación del control de tronco .6.5. Evaluación de la destreza y la coordinación.707380Evaluación del rango articular, la fuerza muscular y la toleranciaal esfuerzo .837.1.7.2.7.3.7.4.7.5.8.Rango articular. Evaluación funcional y goniometría .Fuerza muscular .Edema .Dolor .Tolerancia al esfuerzo.8486929697Evaluación de la sensibilidad . 1018.1. Principios de evaluación sensitiva. 1018.2. Modalidades sensitivas. 1029.Evaluación de la percepción. 1079.1. Percepción visual básica . 1089.2. Reconocimiento visual. 1109.3. Otras capacidades perceptivas . 11110.Evaluación de la cognición . 11510.1. Funciones cognitivas elementales . 11610.2. Habilidades complejas de la cognición. 12411.Evaluación del contexto . 12711.1. Contexto y ocupación. 12811.2. Evaluación del entorno . 1327

Terapia ocupacional en disfunciones físicasPARTE IIIPrincipios generales de intervenciónen las disfunciones físicas12.La actividad como tratamiento. Selección, análisis y adaptación . 13912.1.12.2.12.3.12.4.13.La actividad como medio.La ocupación como fin .Análisis de la actividad.Adaptación y graduación de la actividad .Intervención para las alteraciones del rango articular, la fuerzamuscular y la tolerancia al esfuerzo . 15913.1. Fisiología y biomecánica .13.2. Intervención sobre el rango articular en movimiento .13.3. Intervención sobre la fuerza muscular .13.4. Intervención sobre la tolerancia al esfuerzo.Caso clínico .14.159160164166167Intervención en la conducta motora . 17114.1. Control motor orientado a actividades.14.2. Terapia por restricción del lado sano.14.3. Otras técnicas de intervención. Abordajes basados en la neurofacilitación.Caso clínico .15.140142145150173184202206Intervención en las capacidades sensitivas. 20915.1. Desensibilización. 21015.2. Reeducación sensorial. 212Caso clínico . 21816.Intervención en las capacidades perceptivas . 22316.1. Principios generales de intervención . 22416.2. Intervención en la percepción visual básica . 2258

Índice16.3. Intervención en el reconocimiento visual . 22916.4. Intervención en otras capacidades perceptivas. 232Caso clínico . 23617.Intervención en las capacidades cognitivas. 24117.1. Principios generales de intervención .17.2. Intervención sobre las funciones cognitivas elementales .17.3. Intervención sobre las habilidades complejas de la cognición .Caso clínico .18.241243250258Intervención en el entorno funcional . 26318.1. Accesibilidad. Rol del terapeuta ocupacional. 264Caso clínico . 27419.Intervención en las actividades de la vida diaria . 27719.1. Actividades de la vida diaria básicas .19.1.1. Debilidad muscular.19.1.2. Limitaciones del rango articular de movimiento .19.1.3. Pérdida del uso de un hemicuerpo o de una extremidad superior19.1.4. Limitaciones relacionadas con la destreza y la coordinación .19.1.5. Limitaciones o alteraciones visuales .19.2. Actividades de la vida diaria instrumentales .19.2.1. Cuidado del hogar.19.2.2. Preparación de alimentos.19.2.3. Realización de compras (manejo del dinero).19.2.4. Cuidado de la ropa.19.2.5. Utilización del teléfono .19.2.6. Manejo de la medicación.19.2.6. Otras actividades instrumentales .Caso clínico rencias bibliográficas . 3179

5 PARTE I Principios teóricos de terapia ocupacional en la disfunción física 1.Base teórica para la práctica d

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