PERKEMBANGAN ILMU PERILAKU ORGANISAIS
MINGGU KE-2
Perkembangan Ilmu Perilaku Organisasia.Posisi ilmu perilaku organisasi dalam kajianorganisasi secara umumb. Peranan dan kontribusi ilmu perilakuorganisasi dengan ilmu-ilmu yang lain
TeoriPraktekOTOB(Organization Theory)(Organizational Behavior)ODHRM(OrganizationDevelopment)(Human ResourcesManagement)MakroMikro
Competitor1234MotivasiRendahCompetitive advantageProduktivitasBarang dan JasaMotivasiTinggiKnowledge, skill,dan aset
Organizational behavior (OB) A field of study that investigates the impact that individuals, groups, andstructure have on behavior within organizations, for the purpose ofapplying such knowledge toward improving an organization’seffectiveness (Robin, dkk, 2006).Organizational behavior is a field of study that endeavors to understand,explain, predict, and change human behavior as it occurs in theorganizational context. (Wagner & Hollenbeck, 2010).organizational behavior—OB for short—is the study of individuals andgroups in organizations (Schermerhorn,dkk, 2002) .
PO cenderung lebih berorientasi pada teori danberada pada level mikro analisis. PO berasal dari kerangka teoritis ilmu perilaku(antropologi, sosiologi, dan terutama psikologi) yangdifokuskan pada pemahaman dan penjelasan perilakuindividu dan kelompok dalam organisasi. PO merepresentasikan sisi manajemen manusia,bukan keseluruhan manajemen Semua manajer tanpa memedulikan fungsi teknismerupakan manajer SDM karena merekaberhubungan dengan perilaku manusia dalamorganisasi. Karena itu semua manajer perlu punyapemahaman dan perspektif perilaku organisasi.
Pendekatan kognitif menekankan aspek pemikiranmanusia dan mengansumsikan bahwa perilaku adalahpurposif yaitu diarahkan dan berorientasi pada tujuan.Proses kognitif seperti harapan dan persepsi membantumenjelaskan perilaku. Pendekatan behavioristik, menekankan aspek perilakuyang dapat diamati (dalam konsteks Stimulus – Respon)dan berbagai aspek lingkungan yang mempengaruhiperilaku. Pendekatan kognitif sosial, menekankan bahwa orang,lingkungan dan perilaku itu berada dalam interaksikonstan satu sama lain dan secara resiprokal salingmempengaruhi. Pendekatan ini merupakan gabunganelemen kognitif dan behavioristik.
Pendekatan kognitif menekankan aspek perilaku manusiayang positif, berkeinginan bebas dan menggunakan konsepseperti harapan , permintaan dan tujuan.Pendekatan kognitif meliputi kegiatan mental yang sadarseperti; berfikir, mengetahui, memahami; kegiatan konsepsimental spt, sikap, kepercayaan, dan pengharapan.Kognisi tindakan untuk mengetahui sebuah item informasi. Mendahului perilaku Merupakan input dalam pemikiran, persepsi, pemecahan masalah danproses informasi seseorang
ANGGOTAORGANISASIRepresentasi realitaskognitif membantumemandu perilakuorganisasiPerilakuOrganisasiAnggota mengontrol perilakumereka sendiri padapemahaman bahwa merekabersandar pada dukungankognitif dan mengatur isyaratberkaitan dengan lingkungandan konsekuensinyaKebanyakan perilakukompleks diperolehdengan secaralangsung mengamatidan meniru darilingkungan sekitarnyaLingkunganOrganisasi
Konteks Lingkungan2. Teknologi Informasi & Globalisasi3. Divrsitas & EtikaKonteks Organisasi4. Desain & Budaya5. Sistem RewardDinamika10. ses Kognitif6. Persepsi & Atribusi7. Kepribadian & Sikap8. Kebutuhan & Proses Motivasi9. Kapasitas Psikologi Positif11. Pembuatan Keputusan15. Desain dan Tujuan kerja12. Stress dan Konflik16. Manajemen Perilaku13.Kekuasaan dan Politik17.Proses Kepemimpinan14. Kelompok dan Tim18.Pemimpn Hebat
Teori kognitif sosial merupakan fondasi danterdiri dari interaksi timbal balik di antarakonteks lingkungan (bab 2-3) dan organisasi (45); proses kognitif (6-9) dan yang pentingperilaku organisasi itu sendiri yangmenghasilkan dan merupakan produk kontekslingkungan/organisasi dan proses kognitif. Level yang lebih makro adalah gambarandinamis organisasi (10-14), dan pada levelterapan, representasi peran yang mengatur danmenghasilkan kinerja tinggi (15-18)
ILMUPERILAKUSUMBANGANYA PADAPERILAKU ORGANISASIPembelajaran, Motivasi, Kepribadian, persepsi,Pelatihan, Kepemimpinan, kepuasan Kerja, Peng.PSIKOLOGI Keputusan Individu, Penilaian Kinerja, PengukuranSikap, Seleksi Karyawan, Desain Kerja, Stres KerjaPSIKOLOGISOSIALSOSIOLOGIDinamika Kelompok, Tim Kerja, Komunikasi,Kekuasaan, Konflik, Perilaku antar KelompokKELOMPOKTeori Organisasi Formal, Birokrasi, TeknologiOrganisasi, Per. Organisasi, Budaya Organisasi.Budaya Organisasi, Lingkungan OrganisasiKonflik, Politik dalam organisasi, KekuasaanKELUARANINDIVIDUPerubahan Perilaku, Perubahan Sikap,Komunikasi,Proses Kelompok, Peng. Keputusan kelompokANTROPO Nilai dan Sikap Komparatif, Analisis Lintas SISTUDIPO
PsychologyThe science that seeks to measure, explain, and sometimeschange the behavior of humans and other animals. SociologyThe study of people in relation to their fellow human beings. Social PsychologyAn area within psychology that blends concepts frompsychology and sociology and that focuses on the influenceof people on one another. AnthropologyThe study of societies to learn about human beings and theiractivities.(Robin)
Sistem OrganisasiKelompokFaktor LingkunganIndividuFaktor Lingkungan
Tujuan Mempelajari Perilaku Organisasi Memahami perilaku dalam organisasi Meramalkan kejadian-kejadian dalamorganisasi Mengendalikan perilaku.
PROSES INDIVIDU:- Persepsi- Kepribadian- Sikap- Motivasi- PembelajaranPROSES KELOMPOK:- Persepsi Sosial- Pengaruh Sosial- Kerjasama/Persaingan- Kepemimpinan- KomunikasiPROSES ORGANISASI:- Struktur Organisasi- Pengembangan Org- Reward & Punishment- Paradigma AHUANPERILAKUMANUSIADALAMORGANISASI
Perkembangan Ilmu Perilaku Organisasi a.Posisi ilmu perilaku organisasi dalam kajian organisasi secara umum b. Peranan dan kontribusi ilmu perilaku organisasi dengan ilmu-ilmu yang lain . Teori OT (Organization Theory) OD (Orga
a) Ilmu syar'i yang dibutuhkan untuk menegakkan agama, diantaranya: menghafalkan Al Qur'an, ilmu hadits, ilmu ushul fikih, ilmu nahwu, ilmu sharaf, ilmu tentang ijma dan khilaf, dll. b) Ilmu duniawi yang dibutuhkan untuk menegakkan dunia dan kemaslahatan kaum Muslimin, diantaranya: ilmu kedokteran, ilmu teknik, ilmu
Anak Dengan Hambatan Perilaku Emosi dan Sosial 1 BAB 1 KONSEP PERILAKU SOSIAL DAN EMOSI A. Konsep Perilaku 1) Pegertian Perilaku Istilah Perilaku merupakan sinonim dari respon, atau reaksi,aktivitas, aksi, kinerja. Jadi dapat dikatakan bahwa perilaku adalah segala sesuatu yang dikatakan maupun yang dilakukan oleh manusia.
perilaku organisasi, tantangan dan peluang perilaku organisasi, dan disiplin ilmu pendukung perilaku organisasi. Arti dan Makna Perilaku Organisasi Perilaku menurut Hersey dan Blanchard (1992:15) pada dasarnya berorientasi tujuan dimotivasi oleh keinginan untuk
Berdasarkan gambar tersebut dapat disimpulkan bahwa perilaku organisasi terbentuk dari perilaku individu-individu dalam organisasi tersebut, perilaku kelompok atau tim, dan perilaku institusi. Studi perilaku organisasi merupakan hasil gabungan dari beberapa disiplin ilmu
A. Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini 1. Pengertian Perkembangan Kognitif Perkembangan kognitif sering diidentikkan dengan perkembangan kecerdasan. Perkembangan kognitif merupakan dasar bagi perkembangan intelegensi pada anak. Pada anak usia dini, pengetahuan masih bersifat subjektif, dan akan berkembang menjadi objektif apabila sudah .
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2009 DIKTAT MATA KULIAH DASAR-DASAR ILMU SOSIAL . 2 BAB I FILSAFAT ILMU A. Filsafat Ilmu Untuk memahami arti dan makna filsafat ilmu, di bawah ini dikemukakan pengertian filsafat ilmu dari beberapa ahli yang terangkum dalam Filsafat Ilmu, yang . politik, dan estetika. Alfarabi : 870-950 : Ilmu pengetahuan .
A. Tahap-tahap Perkembangan Peserta Didik 1. Tahap pra-operasional (usia 2-7 tahun). Pada tahap ini kemampuan skema kognitifnya masih terbatas. Peserta didik suka meniru perilaku orang lain. Perilaku yang ditiru terutama perilaku orang lain (khususnya orang tua dan guru) yang pernah ia lihat ketika orang itu merespons terhadap perilaku orang .
ADVANCED ENGINEERING MATHEMATICS By ERWIN KREYSZIG 9TH EDITION This is Downloaded From www.mechanical.tk Visit www.mechanical.tk For More Solution Manuals Hand Books And Much Much More. INSTRUCTOR’S MANUAL FOR ADVANCED ENGINEERING MATHEMATICS imfm.qxd 9/15/05 12:06 PM Page i. imfm.qxd 9/15/05 12:06 PM Page ii. INSTRUCTOR’S MANUAL FOR ADVANCED ENGINEERING MATHEMATICS NINTH EDITION ERWIN .
