Filipino - Dipolog City Division

3y ago
126 Views
4 Downloads
1.22 MB
19 Pages
Last View : 12d ago
Last Download : 2m ago
Upload by : Ronan Garica
Transcription

4FilipinoUnang Markahan - Linggo 7 - Modyul 24:Magagalang na Pananalita sa TextKagawaran ng EdukasyonRepublika ng Pilipinas

Filipino – Ikaapat na BaitangAlternative Delivery ModeUnang Markahan – Linggo 7 - Modyul 24: Magagalang na Pananalita sa Pakikipagtalastasan saTextUnang Limbag, 2020Paunawa hinggil sa karapatang – sipi. Isinasaad ng Seksyong 176 ng Batas ngPambansa Bilang 8293: Hindi maaaring magkaroon ng karapatang-sipi sa ano mang akda ngPamahalaan ng Pilipinas. Gayon pa man, kailangan muna ang pahintulot ng pamahalaan otanggapan kung saan ginawa ang isang akda upang magamit sa pagkakakitaan ang nasabing akda.Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay ang patawan ng bayad naroyalty bilang kondisyon.Ang mga akda / materyales (mga kwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ngprodukto o brand names, tatak o trademarks, atbp.) na ginamit sa aklat na ito ay sa nagtataglay ngkarapatang-ari ng mga iyon. Pinagsikapang mahanap at mahingi ang pahintulot ng mga maykarapatang-ari upang magamit ang mga akdang ito. Hindi inaangkin ni kinakatawan ng mgatagapaglathala (publishers) at may-akda ang karapatang-aring iyon.Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon – Sangay ng Lungsod ng ValenciaTagapamanihala ng mga Paaralan:Rebonfamil R. BaguioBumuo sa Pagsusulat ng ModyulManunulat:Brylle A. CabayaEditor:Catherine D. MelosTagasuri:Emelita F. Rey, PSDSTagapaglapat:Ma. Gelyn G. ZernaRommel C. VillaIlustrador:Madilyn S. SaphlotLayout Artists:John Rimmon I. TaquisoTagapagpamahala:Chairperson:Rebonfamil R. BaguioTagapamanihala ng mga PaaralanCo-Chairperson:Eugene I. Macahis, Jr.Asst. Schools Division SuperintendentMga Kasapi:Jayvy C. Vegafria, CID Chief ESNoemie M. Pagayon, EPS – FilipinoAnalisa C. Unabia, EPS – LRMSJoan Sirica V. Camposo, Librarian IIIsrael C. Adrigado, PDO IIInilimbag sa Pilipinas ng:Kagawaran ng Edukasyon – Sangay ng Lungsod ng ValenciaOffice Address: Lapu-lapu Street, Poblacion, Valencia City 8709Telefax: (088) 828-4615Website:deped-valencia.org1

4FilipinoUnang Markahan - Linggo 7 - Modyul 24:Magagalang na Pananalita sa TextAng kagamitan sa pagtuturong ito ay magkatuwang nainihanda at sinuri ng mga guro mula sa pampublikong paaralan.Hinihikayat namin ang mga guro at iba pang nasa larangan ngedukasyon na ipadala ang inyong mga puna, komento atrekomendasyon sa pamamagitan ng email sa Kagawaran ngEdukasyon sa region10@deped.gov.ph.Lubos naming pinapahalagahan ang inyong mga puna atrekomendasyon.Kagawaran ng Edukasyon2Republika ng Pilipinas

3

Ang Modyul na itoMagaling! Ikaw ay nagpakita ng pambihirang interes sa mgaaraling nakalipas. Mas lalo mo pa itong paghusayan ng ikaw kaymatuto.Ikaw ba ay magalang? Sa anu-anong mga paraan mo itoipinapakita. Gumagamit ka ba ng magagalang na mga pananalita?Ang modyul namang ito ay nakapukos ang paksa sa pagigingmagalang mo sa lahat ng bagay, maging ito man sa pananalita o sapagsulat.Ngayon, gusto kung sukatin ang inyong pagiging magalang.Lakbayin lamang ang araling ito at pagtagumpayang tapusin ang mgagawain. Dahil sabi nga ng sawikain, “Ang Batang Magalang ay Mahalng Dios”.4i

AlaminHali na’t tunghayan ang iyong matututunan sa araling ito;(Mga Layunin)1. Nagagamit ang magagalang na pananalita sa iba’t-ibangsitwasyon o pakipagtalastasan sa text (SMS) pagbati;F4PS-Ig-12.9 at2. Nakasusulat ng wastong text (SMS) F4PU-Id-h-2.1Paano matuto sa Modyul na ito?Upang makamit ang layunin na inilalahad sa itaas, gawin angmga sumusunod na mga hakbang; Basahin at unawain nang Mabuti ang aralin. Sundin at gawin ang inilalahad na panuto sa bawat pagtataya atpagsasanay. Sagutin ang lahat na pagtataya at pagsasanay.ii5

Mga Icons sa Modyul na itoAlaminSubukinAng bahaging ito ay naglalaman nglayunin sa pagkatuto na inihandaupang maging gabay sa inyongpagkatuto.Ito ay mga pagsasanay na sasagutinupang masukat ang iyong datingkaalaman at sa paksang tatalakayin.BalikanAng bahaging ito ay may kaugnayansa nakaraang aralin at sa iyongbagong matututunan.TuklasinIpakikilala ang bagong aralin sapamamagitan ng gawaing pagkatutobago ilahad ang paksang tatalakayin.SuriinItoay angpagtatalakay sapamamagitan ng gawain sa pagkatutoupang malinang ang iyong natuklasansa pag-unawa sa konsepto.Ito ay mga karagdagang gawain nainihanda para sa iyo upang ikaw aymagiging bihasa sa mga kasanayan.PagyamaninIsaisipMga gawaing idinisenyo upangmaproseso ang iyong natutunan mulasa aralin.IsagawaIto ay mga gawaing dinisenyo upangmaipakita ang iyong mga natutunanna kasanayan at kaalaman at ito aymagamit sa totoong sitwasyon.Ang pagtatasang ito ay ginamit upangmasusi ang iyong antas ngkasanayan sa pagkamit ng layunin sapagkatuto.Ito ay mga karagdagang gawaingpagkatuto na dinisenyo upang masmahasa ang iyong kasanayan atkaalaman.TayahinKaragdagangGawain6iii

SubukinNatutunan mo sa nakalipas na mga modyul ang iba’t-ibangmagagalang na salita sa pakipagtalastasan o pakikipag-usap kaninoman sa ibat’t-ibang sitwasyon.Upang masukat ang iyong natutunan sa nakalipas na mga araw,narito ang pagsasanay.Panuto:usapan.Salungguhitan ang mga magagalang na pananlita saSitwasyon: Tumawag si Billy (B) sa bahay ng kaklase niya. Nakausapniya ang nanay (N) nito. Pagmasdan ang halimbawa.B: Hello. Magandang umaga po. Pwede po bangmakausap si Lisa?N: Magandang umaga naman. Nanay ito ni Liza. Walasiya rito. May pinuntahan.B: Pwede po bang magbilin sa kanya?N: O, ano ba ng ipagbibilin mo?B: Magkikita po kami sa laybrari mamaya sa ganap naika-9 na oras.N: Hayaan mo’t sasabihin ko.B: Maraming salamat po.N: Walang anuman.Ano ang masasabi mo kay Lisa? Siya ba ay naging magalang sapakikipag-usap sa Nanay ni Lisa? Bakit?iv7

ZAralin2Magagalang naPananalita sa TextMaraming katangian ang mga Pilipino na dapat ipagmalaki sabuong mundo. Isa na rito ay ang likas nating pagiging magalang saisa’t-isa.Mahalagang maalala at magamit ang magagalang na pananalitasa pang-araw-araw na buhay. Maaring simulan sa tahanan, paaralanat sa mga kaibigan.BalikanAno ang ating naging paksa sa nakalipas na araw? Tama,natutunan nating ang pagsasagot ng SMS o Shot Messaging Text sapamamagitan ng pagtuon sa mga mahahalagang detalyeng naisiparating o ihayag ng sendir. Dapat ay magiging mas mapanuri pa tayosa pagsasagot nito. Pagtuunan natin ngayon ng pansin ang pag-sagotat pagsulat ng wastong pakipagtalastasan sa iba’t-ibang sitwasyonkung saan tayo ay gumamagamit ng mga magagalang na pananalita.8

TuklasinHali na’t kantahin natin ang awit na nasa ibaba. Kantahin ito satono ng “Magtanim ay Di Biro”.Magagalang Na SalitaMagagalang na salitaHalina’t isagawa.Hindi lamang sa matatandaKundi sa buong madlaSa tahanan at paaralanPaggalang natututuhanIto’y laging tatandaanHuwag nating kalilimutan.Salamat po, kumusta po,Magandang umaga po,Magandang gabi rin poPaumanhin at paalam poKayo ba ay nahirapan sa pagkanta? Maari mo rin itong bigkasinbilang tula. Bigyan laman ito ng taman diin, bilis, ekspresyon atintonasyon.Ang kantang iyan ay naglalaman ng mga magagalang napananalita, isa-isahin mo nga ang mga ito?9

SuriinNakatanggap ka na ba ng teks o kaya’y maikling sulat padala?Paano imo ito sinagot? Ikaw ba ay naging magalang sa pagsagot samga ito? Ano-anong mga salita o pananalitang magalang ang iyongginamit?May inihanda akong isang survey na naglalaman kung kailan moipinakikita ang iyong pagiging magalang. Lagyan lang ng tsek ( ) angkahon. Sagutin ito ng buong puso.Mga SitwasyonMadalas MinsanHindi1.Paggamit ng “po” at “opo” sa mganakakatanda.2.Pagpapaalam sa may-ari nggamit bago ito gamitin.3.Pagbatisakahitsinongmakasalubong na kilala sa daan.4.Pakikinig sa mga usapan ng mganakakatanda.5.Paghingi ng pahintulot sa taongmaiistorbo.PagyamaninNapaka-importante na sa pakikipagtalastasan ay gumamit tayong magagalang na pananalita. Ito ay nagpapakita ng kabutihang asalat ugali ng isang tao.10

Panuto:Punan ang usapan ng angkop na magagalang napananalita. Sundan ang detalye ng usapan nang sa ganoon aymakasusulat ka ng wastong sagot o tugon sa teks.Sitwasyon: May sakit ang Lolo ni Jean (J). Inutusan siya ng Nanay natumawag sa Botika (B) sa plasa.JBJBJBJB: Hello. Magandang tanghali po.: magandang tanghali na man.:: Oo, mayroon ditong gamot na tinutukoy mo.:: Kwarenta pesos lamang ang bawat bote.:: Walang tuonkasamahahalagang delatye nang sa ganoon ay makakarespondi ka kaagadsa tugon ng kausap mo. Kagaya ng nasa itaas na sitwasyon, ang pokusng kanilang usapan ay ang pagbili ng gamot para sa may sakit niyanglola.11

IsagawaGawain 1May anunsyong nais iparating si Mang Isko para sa kanyangmamimili. Basahin ang anunsyo at unawain.ISKO PANADERYAHali na at bisitahin ang amingpanaderya. Mamili ng amingmasasarap na tinapay tuwing5:00 hanggan 7:00 ng hapon.Sa bawat pagbili ninyo ngapat na tinapay sa halagang20.00 piso ay may dagdagkayong isang tinapay na libre.Huwag ng pahuhuli pa.Maraming salamat po.Mga Tanong:1. Tungkol saan ang mensahe?2. Anong magagalang na pananalita ang ginamit sa patalastas?Isulat ang mga ito?3. Magkano kaya ang isang piraso ng kanyang tinapay?Gamitin ang iyong nalalaman sa matematika.4. Paano kaya makakahikayat ng mamimili ang Allan’spanaderia?5. Sa anunsiyong iyan, marami ba kaya ang mamimili ngkanyang tinapay? Bakit?12

Mga Tala para sa Guro Sa pagwawasto ng mga sagot ng mag-aaral aydapat isaalang-alang ang tatas ng mga sagotlalo na sa tanong na nangangailangan ngeksplinasyon. Isang puntos bawat isang tamang sagot.Gawain 2Sitwasyon:Oras ng reses at ang lahat ng iyong kaklase ay nasa labasat naglalaro. Nais mong sumali sa laro ng iyong mga kaibigan. Ano kayaang sasabihin mo sa kanila? Gumamit ng magagalang na pananalita atisulat ito sa nakalaang espasyo.13

TayahinPanuto:Gumawa ng isang dayalogo o pakikipagtalastasan ng kahitanong paksa o sitwasyong nais niyo. Gamitan ito ng mga magagalangna pananalita. Isulat ang pakipagtalastasan sa kahong nakalaan.Rubrik sa pagbibigay ng puntosPamantayanPagkabuo ngpangungusap sadayalogo (paggamitng malaking titik atbantas)Salitang GinamitKaangkupan sasitwasyon o paksa1Hindi wasto angpagkabuo ng mgapangungusap sadayalogo.2May Isa odalawangpangungusap anghindi wasto angpagkabuo sadayalogo.3Wastung-wastoang pagkabuo ngmgapangungusap sadayalogo.Hindi angkop angmga salitangginamit sadayalogo.May isa odalawang salitaang hindi angkopsa dayalogo.Angkop naangkop ang mgasalitang ginamitsa dayalogo.Hindi angkop angnabuongdayalogo sapaksa.Angkop ang ilangbahagi ngdayalogo sapaksa.Lubhangnakapaangkop ngmga bahagi ngdayalogo sapaksa.Kabuuang Iskor14Iskor

Karagdagang GawainNais kong magkaroon tayo ng kasunduan. Ano ang iyongmaipapangako para laging buhay ang pagiging magalang sa iyongsarili. Idugtong ang iyong pangako sa kahon.Mula ngayon ay sisikapin kong15

16Isagawa (Gawain 1)1.Tungkol sa libreng tinapay sa bawat20.00 na bibilhin.2. Maraming salamat po.3. 5:00 bawat piraso4. Sa pamamagitan ng isang librengtinapay sa bawat 20:00 bibilhin.5. Oo, dahil makatitipid ang mamimili salibreng isang pirasong tinapay.PagyamaninJ: Hello. Magandang tanghali po.B: Magandang tanghali na man.J: Mayroon po ba kayong gamotpara sa sakit ng aking lolo?B: Oo, mayroon ditong gamot natinutukoy mo.J: Magkano po baa ng isang bote?B: Kwarenta pesos lamang angbawat bote.: Maraming salamat po.: Walang anuman.JBSubukinB: Hello. Magandang umaga po.Pwede po bang makausap si Lisa?N: Magandang umaga naman.Nanay ito ni Liza. Wala siya rito. Maypinuntahan.B: Pwede po bang magbilin sakanya?N: O, ano ba ng ipagbibilin mo?B: Magkikita po kami sa laybrarimamaya sa ganap na ika-9 na oras.N: Hayaan mo’t sasabihin ko.B: Maraming salamat po.N: Walang anuman.Susi sa Pagwawasto

SanggunianCalatrava, Sancho C., M.R. Jaurique, F.B. Rafael, D.S. de Castro, J.R.Brana, M.H. Umadhay, C. Reyroso, A. Gime, R. de los Reyes, A.Z.Soniega, F.C. Guinto, Y.S. Maligaya, A.M. Aranzanzo, M.J. Derla,G.D. Badillo, A.D. Jabines. (2015). Yaman ng Lahi 4LM.SunshineInterlinks Publishing House, Inc.17

Para sa anumang katanungan o puna, maaring ipadala sapamamagitan ng sulat o tumawag sa:Kagawaran ng Edukasyon - Sangay ng Lungsod ng ValenciaLapu - Lapu Street, Poblacion, Valencia City 8709Telefax: (088) 828 - 461518

Panuto: Gumawa ng isang dayalogo o pakikipagtalastasan ng kahit anong paksa o sitwasyong nais niyo. Gamitan ito ng mga magagalang na pananalita. Isulat ang pakipagtalastasan sa kahong nakalaan. Rubrik sa pagbibigay ng puntos Pamantayan 1 2 3 Iskor Pagkabuo ng pangungusap sa dayalogo (paggamit ng malaking titik at bantas) Hindi wasto ang

Related Documents:

DIPOLOG CITY GOVERNMENT TLE - Dressmaking Grade 7/8 SUPPORT MATERIAL FOR INDEPENDENT LEARNING ENGAGEMENT Quarter 1 - Module 1: Sewing Tools and Their Uses First Edition, 2020 Printed in the Philippines by _ Department of Education - Region IX - Dipolog City Schools Division Office Address: Purok Farmers, Olingan, Dipolog City

22 marquez, mary joan g. filipino 10,000 0 0014 23 guevara, anna georgina arroyo filipino 10,000 0 0014 24 ng siok go filipino 10,000 0 0014 25 osi, avelino m. filipino 10,000 0 0014 26 reambillo, ma. leonora filipino 10,000 0 0014 27 tan cheng leng filipino

Quezon City: Vibal Group, Inc., 2016 . 9 I AM A FILIPINO by Carlos P. Romulo I am a Filipino – inheritor of a glorious past, hostage to the uncertain future. As such, I must prove equal to a two-fold task

learn the Filipino national language (Tagalog); develop a deeper understanding and appreciation of Filipino culture; cultivate a peer group and network of persons who share a common cultural and linguistic background; facilitate a strong sense of identity; and understand the differences between Filipino and mainstream American culture.

Jun 02, 2016 · JUNE 24, 2017 Filipino Cultural Night at the 50th State Fair Aloha Stadium 5:00 PM A night of celebrating Filipino culture in Hawaii thru Filipino music, fashion and dance! Brought to you by E.K. Fernandez Shows and 96.7FM KPHI Filipino Radio For more information Contact Person: Al

capital development, science, technology and innovation. Following are the priority sectors that have direct impact on AmBisyon: . ties must be strengthened where every Filipino cares for the plight of his fellow Filipino. Every Filipino must feel upset if another Filipino is found hungry and poor,

Filipino language in terms of language aptitude, challenges and strategies in learning a language,communication strategies and purpose in leaning Filipino; 3. To determine the level of Filipino language learning strategies used by the respondents in terms of direct strategies and indirect strategies; 4.

2016 NHDOT Division 600 Construction Manual Link to: Division 100 Division 200 Division 300 Division 400 Division 500 Division 600 Division 700 Division 800 Division 900 Master Table of Contents 600-6 The following table list design requirements for 3750-D RCP pipe. Design Requirements For Reinforced Concrete Pipe (3) .