La Famille Et UnitÉ Les Copains 3 - Vista Higher Learning
La famille etles copainsUnitÉ3Leçon 5CONTEXTESpages 66–69l Family, friends, and petsl L’accent aigu and l’accent graveROMAN-PHOTOpages 70–71l L’album de photosLECTURE CULTURELLEpages 72–73l The family in Francel Flash culturestructurespages 74–77l Descriptive adjectivesl Possessive adjectivesSynthèsepages 78–79l Révisionl Le zappingLeçon 6contextespages 80–83l More descriptive adjectivesl Professions and occupationsl L’accent circonflexe, la cédille,and le trémaroman-photopages 84–85l On travaille chez moi!LECTURE CULTURELLEllllPour commencerCombien de personnes y a-t-il?Où sont ces personnes?Que font-elles?Ont-elles l’air agréables ou désagréables?Savoir-fairepages 94–95Panorama: Parispages 86–87l Relationshipsstructurespages 88–91l Numbers 61–100l Prepositions of locationSynthèsepages 92–93l Révisionl Écriture
5LeçonYou will learn how to. discuss family, friends,and pets express ownershipLa famille deMarie LavalSophie GarneauMarc Garneauma tante (aunt),femme (wife)de Marcmon oncle (uncle),fils (son) de Lucet det(te)un beau-frèreun beau-pèreune belle-mèreun demi-frèreune demi-sœurles enfants (m., f.)un(e) époux/épouseune familleune femmeune filleles grands-parents (m.)les parents (m.)un(e) voisin(e)to divorceto marryelderyoungerbrother-in-lawfather-in-law; stepfathermother-in-law; stepmotherhalf-brother; stepbrotherhalf-sister; stepsisterchildrenhusband/wifefamilywife; womandaughter; girlgrandparentsparentsneighborun chatun oiseauun edmarriedseparatedwidowedressourcesSUPER SITEWBpp. 29–3066LMp. 17promenades.vhlcentral.comLeçon 5soixante-sixJean GarneauIsabelle GarneauVirginie Garneaumon cousin,petit-fils (grandson)de Luc et d’Hélènema cousine,sœur (sister)de Jean et deVirginie, petite-fille(granddaughter) deLuc et d’Hélènema cousine,sœur de Jeanet d’Isabelle,petite-fille de Lucet d’HélèneBamboule chien (dog) demes (my) cousinsLuc Garneaumon grand-père(my grandfather)
La famille et les copainsUNITÉ 3Mise en pratiqueHélène Garneau1 ÉcoutezListen to each statement made by Marie Laval, thenindicate whether it is vrai or faux, based on her family tree.Vrai12.3.4.5.ma grand-mère(my grandmother)Juliette LavalRobert Laval FauxVrai 6.7.8.9.10. Faux 2 Qui est-ce? Match the definition in the first list with the correct itemfrom the second list. Not all the items will be used.ma mère (mother),fille (daughter) deLuc et d’HélèneVéronique LavalGuillaume Lavalmon père (father),mari (husband)de JulietteMarie Laval1.2.3.4.5.6.7.8.a.b.c.d.e.le frère de ma cousinele père de mon cousinle mari de ma grand-mèrele fils de mon frèrela fille de mon grand-pèrele fils de ma mèrela fille de mon fils le fils de ma belle-mèremon grand-pèrema sœurma tantemon cousinmon neveuf.g.h.i.mon demi-frèremon onclema petite-fillemon frère3 Choisissez Fill in the blank by selecting the most appropriate answer.ma belle-sœur(sister-in-law)mon frère(brother)Matthieu LavalÉmilie Lavalmon neveu(nephew)ma nièce(niece)petits-enfants (grandchildren)de mes parentsMarie Laval,fille de Julietteet de Robert1. Voici le frère de mon père. C’est mon(oncle,neveu, fiancé).2. Voici la mère de ma cousine. C’est ma(grand-mère,voisine, tante).3. Voici la petite-fille de ma grand-mère. C’est ma(cousine, nièce, épouse).4. Voici le père de ma mère. C’est mon(grand-père,oncle, cousin).5. Voici le fils de mon père, mais ce n’est pas le fils de ma mère. C’estmon(petit-fils, demi-frère, voisin).6. Voici ma nièce. C’est la(cousine, fille, petite-fille)de ma mère.7. Voici la mère de ma tante. C’est ma(cousine,grand-mère, nièce).8. Voici la sœur de mon oncle. C’est ma(tante,belle-mère, belle-sœur).9. Voici la fille de mon père, mais pas de ma mère. C’est ma(belle-sœur, demi-sœur, sœur).10. Voici le mari de ma mère, mais ce n’est pas mon père. C’est mon(beau-frère, grand-père, beau-père).soixante-sept67
CONTEXTESLeçon 5Communication4 L’arbre généalogique With a classmate, identify the members of the family by asking questionsabout how each member is related to Anne Durand.modèleÉtudiant(e) 1: Qui est Louis Durand?Étudiant(e) 2: C’est le grand-père d’Anne.Marie DurandLouis DurandNathalie DurandPierre DurandAnne DurandMichèle DesmoulinsRomain Desmoulins5 Entrevue With a classmate, take turns askingeach other these questions.1.2.3.4.5.6.7.8. ombien de personnes y a-t-il dans ta famille?C Comment s’appellent tes parents? As-tu des frères ou des sœurs? Combien de cousins/cousines as-tu? Comments’appellent-ils/elles? Où habitent-ils/elles? Quel(le) (Which) est ton cousin préféré/tacousine préférée? As-tu des neveux/des nièces? Comment s’appellent tes grands-parents?Où habitent-ils? Combien de petits-enfants ont tes grands-parents?Coup de mainUse these words to help youcomplete this activity.ton your (m.) mon my (m.)ta your (f.) ma my (f.)tes your (pl.) mes my (pl.)68soixante-huitJean DesmoulinsCaroline DesmoulinsEva Desmoulins6 Qui suis-je? Your instructor will give you aworksheet. Walk around the class and ask yourclassmates questions about their families. When aclassmate gives one of the answers on the worksheet,write his or her name in the corresponding space.Be prepared to discuss the results with the class.modèleJe suis marié(e).Paul: Est-ce que tu es mariée?Jacqueline: Oui, je suis mariée. (You write “Jacqueline”.)/Non, je ne suis pas mariée. (You ask another classmate.)
La famille et les copainsUNITÉ 3Les sons et les lettresL’accent aigu and l’accent graveIn French, diacritical marks (accents) are an essential part of a word’s spelling. Theyindicate how vowels are pronounced or distinguish between words with similar spellings butdifferent meanings. L’accent aigu ( ) appears only over the vowel e. It indicates that the eis pronounced similarly to the vowel a in the English word cake, but shorter and crisper. TheFrench é lacks the y glide heard in English words like day and nt aigu also signals some similarities between French words and English words. Often,an e with l’accent aigu at the beginning of a French word marks the place where the letter swould appear at the beginning of the English sestatestudentL’accent grave ( ) over the vowel e indicates that the e is pronounced like the vowel e inthe English word pet.trèsaprèsmèrenièceAlthough l’accent grave does not change the pronunciation of the vowels a or u, itdistinguishes words that have a similar spelling but different meanings.lalàouoùthethereorwherePrononcez Practice saying these words aloud.1. agréable2. sincère3. voilà4. faculté5. frère6. à7. déjà8. éléphant9. lycée10. poème11. là12. élèveÀ vieille mule,frein doré.2Articulez Practice saying these sentences aloud.1. À tout à l’heure!2. Thérèse, je te présente Michèle.3. Hélène est très sérieuse et réservée.4. V oilà mon père, Frédéric et mamère, Ségolène.5. Tu préfères étudier à la facdemain après-midi?Dictons Practice reading these sayings aloud.Tel père, tel fils.1ressourcesSUPER SITELMp. 18promenades.vhlcentral.comLeçon 5soixante-neuf69For an old mule, a golden bit.2Like father, like son.1
ROMAN-PHOTOLeçon 5L’album de photosPersonnagesAmina21MICHÈLE Mais, qui c’est? C’est taMichèlesœur? Tes parents?AMINA C’est mon ami Cyberhomme.MICHÈLE Comment est-il? Est-cequ’il est beau? Il a les yeux dequelle couleur? Marron ou bleue?Et ses cheveux? Ils sont blondsou châtains?AMINA Je ne sais pas.MICHÈLE Toi, tu es timide.Stéphane3VALÉRIE Stéphane, tu as dix-sept ans.Cette année, tu passes le bac, maistu ne travailles pas!STÉPHANE Écoute, ce n’est pas vrai, jedéteste mes cours, mais je travaillebeaucoup. Regarde, mon cahier dechimie, mes livres de français, macalculatrice pour le cours de maths,mon dictionnaire anglais-français STÉPHANE Oh, et qu’est-ce que c’est?Ah, oui, les photos detante Françoise.VALÉRIE Des photos? Mais où?STÉPHANE Ici! Amina, on peutregarder des photos de ma tante surton ordinateur, s’il te plaît?Valérie6AMINA Ah, et ça, c’est toute la famille,n’est-ce pas?VALÉRIE Oui, ça c’est Henri, sa femmeFrançoise et leurs enfants: le fils aînéBernard, et puis son frère Charles, sasœur Sophie et leur chien Socrate.STÉPHANE J’aime bien Socrate. Il estvieux, mais il est amusant!Activités70soixante-dix87VALÉRIE Ah! Et Bernard, il a son bacaussi et sa mère est très heureuse.STÉPHANE Moi, j’ai envie d’habiteravec oncle Henri et tante Françoise.Comme ça, pas de problème pourle bac!1 Vrai ou faux? Are the sentences vrai or faux?STÉPHANE Pardon, maman. Je suistrès heureux ici avec toi. Ah, aufait, Rachid travaille avec moi pourpréparer le bac.VALÉRIE Ah, bon? Rachid est trèsintelligent un étudiant sérieux.6. Charles a déjà son bac.1. Amina communique avec sa (her) tante par ordinateur.7. La tante de Stéphane s’appelle Françoise.2. Stéphane n’aime pas ses (his) cours au lycée.8. Stéphane travaille avec Amina pour préparer le bac.3. Ils regardent des photos de vacances.9. Socrate est le fils d’Henri et de Françoise.4. Henri est le frère aîné de Valérie.5. Bernard est le cousin de Stéphane.10. Rachid n’est pas un bon étudiant.
UNITé 3La famille et les copainsStéphane et Valérie regardent des photosde famille avec Amina.Expressions utilesTalking about your familyll4À la table d’Amina AMINA Alors, voilà vos photos. Quiest-ce?VALÉRIE Oh, c’est Henri, monfrère aîné!AMINA Quel âge a-t-il?VALÉRIE Il a cinquante ans. Il est trèssociable et c’est un très bon père.l5VALÉRIE Ah! Et ça c’est ma nièceSophie et mon neveu Charles!Regarde, Stéphane, tes cousins!STÉPHANE Je n’aime pas Charles.Il est tellement sérieux.VALÉRIE Il est peut-être trop sérieux,mais, lui, il a son bac!AMINA Et Sophie, qu’elle est jolie!VALÉRIE . et elle a déjà son bac.C’est ta sœur? Tes parents?Is that your sister? Your parents?C’est mon ami.That’s my friend.Ça c’est Henri, sa femme Françoise etleurs enfants.That’s Henri, his wife Françoise, andtheir kids.Describing peoplellllIl a les yeux de quelle couleur? Marronou bleue?What color are his eyes? Brown or blue?Il a les yeux bleus.He has blue eyes.Et ses cheveux? Ils sont blonds ouchâtains? Frisés ou raides?And his hair? Is it blond or brown? Curlyor straight?Il a les cheveux châtains et frisés.He has curly brown hair.Additional vocabularyl9l10lAMINA Ça oui, préparer le bac avecRachid, c’est une idée géniale!VALÉRIE Oui, c’est vrai. En théorie,c’est une excellente idée. Mais tuprépares le bac avec Rachid, hein?Pas le prochain match de foot!llll2 Vocabulaire Describe how Stéphane would be on the occasionslisted. Refer to a dictionary as necessary.1. on his 87th birthday2. after finding 20 beau3. while taking the bacheureux4. after getting a good grade5. after dressing for a partyOn peut regarder des photos de ma tantesur ton ordinateur?Can/May we look at some photos from myaunt on your computer?C’est toute la famille, n’est-ce pas?That’s the whole family, right?Je ne sais pas (encore).I (still) don’t know.l peut-êtreAlors So maybel au faitvraitrue by the wayune photo(graphie) l Hein?a photograph Right?l déjàune idéean idea already3 Conversez In pairs, describe which member of your family ismost like Stéphane. How are they alike? Do they both like sports?Do they take similar subjects? How do they like school? Howare their personalities? Be prepared to describe your partner’s“Stéphane” to the class.ressourcessérieuxSUPER SITEvieuxVMpp. 195–196DVDLeçon 5promenades.vhlcentral.comLeçon 5soixante et onzeActivités71
L E C T U R E C U LT U R E L L ELeçon 5Culture à la loupeLa famille en FranceComment est la famille française? Est-elle différente dela famille américaine? La majorité des Français sont-ilsmariés, divorcés ou célibataires?Il n’y a pas de réponse simple à ces questions. Lesfamilles françaises sont très diverses. Le mariage esttoujours très populaire: la majorité des hommes et desfemmes sont mariés. Mais attention! Les nombres depersonnes divorcées et de personnescélibataires augmentent chaque année.Coup de mainLa structure familiale traditionnelleRemember to read decimalplaces in French using theexiste toujours en France, mais il y aFrench word virgule (comma)des structures moins traditionnelles,where you would normallycomme les familles monoparentales,say point in English. To sayoù l’unique parent est divorcé, séparépercent, use pour cent.ou veuf. Il y a aussi des familles qui combinent deux familles, avec un beau64,3% soixante-quatre virgule troispère, une belle-mère, des demi-frères et des demi-sœurs. Certains couplespour centchoisissent le Pacte Civil de Solidarité (PACS), qui offre certains droits etsixty-four point three percentprotections aux couples non-mariés.Géographiquement, les membres d’une famille d’immigrés peuvent habiter près ou loin lesuns des autres . Mais en général, ils préfèrent habiter lesLa situation familiale des Françaisuns près des autres parce que l’intégration est parfois (par trancheº d’âge)difficile. Il existe aussi des familles d’immigrés séparéesÂgeCélibataire EN Couple EN COUPLE Parent d'une familleentre la France et le pays d’origine.sans enfants AVEC enfants monoparentaleAlors, oubliez les stéréotypes des familles en France. 25 ans3,6%2,8%1%0,3%Elles sont grandes et petites, traditionnelles et non25–29 ans16,7%26,5%26,2%2,6%conventionnelles; elles changent et sont toujours30–44 ans10,9%9,8%64,3%6,2%les mêmes .45–59 ans11,7%29,9%47,2%5,9% 60 ansActivités7220,3%59,2%11,7%toujours still nombres numbers chaque each où where choisissent choose droitsrights ensemble together peuvent can près ou loin near or far from les uns des autres from oneanother parfois sometimes entre between mêmes same tranche bracket2,9%1 Complétez Provide logical answers.6. Il y a des familles qui combinent1. Si on regarde la population française d’aujourd’hui, onobserve que les familles françaises sont très2. Le4. Le nombre de Français qui sont5. Dans les famillesséparé ou veuf.soixante-douzeoffre certains droits et protections aux couples qui7. Lene sont pas mariés.8. Les immigrés aimentles uns près des autres.est toujours très populaire en France.3. La majorité des hommes et des femmes sontfamilles.augmente., l’unique parent est divorcé,9. Oubliez lesdes familles en France.10. Les familles changent et sont toujours.
UNITÉ 3La famille et les copainsstratégiePortraitPredicting content from visualsLes NoahWhen you read in French, look for visual clues,such as photos and illustrations, that willorient you to the content and purpose of thereading. Some visuals summarize data in away that is easy to comprehend; these includebar graphs, lists of percentages, and otherdiagrams. Look at the visual elements of theCulture à la loupe selection and make a listof ideas about its content. Then, compare yourlist with a classmate’s. Are your lists the sameor different?L e m o nd e f r a nc o p h o n eLes fêtes et la familleLes États-Unis ont quelques fêtes en communavec le monde francophone, mais les dates etles traditions de ces fêtes diffèrent d’un pays àl’autre . Voici deux fêtes associées à la famille.La Fête des mèresEn France le dernier dimanche de mai ou lepremier dimanche de juinEn Belgique le deuxième dimanche de maiÀ l’île Maurice le dernier dimanche de maiAu Canada le deuxième dimanche de maiLa Fête des pèresEn France le troisième dimanche de juinEn Belgique le deuxième dimanche de juinAu Canada le troisième dimanche de juinDans la famille Noah, le sport esthéréditaire. À chacun son sport:pour Yannick, né en France, c’estle tennis; pour son père, Zacharie,né à Yaoundé, au Cameroun, c’estle football ; pour son fils, Joakim,né aux États-Unis, c’est le basketball. Yannick est champion junior àWimbledon en 1977 et participeaux championnats du GrandChelem dans les années 1980.Son fils, Joakim,est un joueur de basket-ballaux États-Unis.Il gagne lafinale du Final Four NCAA en 2006 et en 2007avec les Florida Gators. Il est aujourd’hui joueurprofessionnel avec les Chicago Bulls. Le sport estdans le sang chez les Noah!Dans In À chacun son To everybody his pour for né born footballsoccer championnats championships Chelem Slam joueur player gagne wins sang bloodS ur I n ter n etYannick Noah:célébrité du tenniset de la chanson? quelques fêtes some holidays pays country autre otherdernier last premier first deuxième second troisième thirdTennis star and singing sensation?Go to promenades.vhlcentral.comto find more culturalinformation related to thisLECTURE CULTURELLE. Thenwatch the correspondingFlash culture.2 Vrai ou faux? Indicate if these statements are vrai or faux.3 À vous. With a partner, write six sentences describing anotherAnswers will vary.1. Le tennis est héréditaire chez les Noah.2. Zacharie Noah est né au Cameroun.celebrity family whose members all share a common field orprofession. Be prepared to share them with your classmates.3. Zacharie Noah était (was) un joueur de basket-ball.4. Yannick gagne à l’US Open.5. Joakim joue (plays) pour les Lakers.6. Le deuxième dimanche de mai, c’est la Fête des mères enBelgique et au Canada.ressourcesSUPER SITEpromenades.vhlcentral.comVMpp. 243–244Leçon 5soixante-treizeActivités73
STRUCTURESLeçon 55.1Descriptive adjectivesPoint de départ As you learned in Leçon 2, adjectives describepeople, places, and things. In French, most adjectives agree ingender and number with the nouns or pronouns they modify.SINGULARMASCULINENOUN SINGULARMASCULINEADJECTIVEPLURALMASCULINENOUNmise en pratique1modèleCaroline est intelligente. Elle a un frère.Il est intelligent aussi.PLURALMASCULINEADJECTIVELe père est américain.As-tu des cours faciles?The father is American.Do you have easy classes?1.2.3.4.5.6.7.Jean est curieux. Il a une sœur.Carole est blonde. Elle a un cousin.Albert est gros. Il a trois tantes.Sylvie est fière et heureuse. Elle a un fils.Christophe est vieux. Il a une demi-sœur.Martin est laid. Il a une petite-fille.Sophie est intellectuelle. Elle a deuxgrands-pères.8. Céline est naïve. Elle a deux frères.9. Anne est belle. Elle a cinq neveux.10. Anissa est rousse. Elle a un mari.You’ve already learned several adjectives of nationality andsome adjectives to describe your classes. Here are someadjectives used to describe physical characteristics.Adjectives of physical rand(e)jeuneblueblonddark (hair)brown (hair)shorttall, rt(e)prettyuglybrown (not for hair)blacksmall, short (stature)straightgreenRessemblances Family members often look andbehave alike. Describe them.2Une femme heureuse Christine has a happy life.To know why, complete these sentences.modèle Notice that, in the examples below, the adjectives agree ingender and number with the subjects.Elles sont blondes et petites.L’examen est long.They are blond and short.The exam is long.Use the expression de taille moyenne to describe someone orsomething of medium size.Christine / avoir / trois enfants (beau)Christine a trois beaux enfants.1. Elle / avoir / des amis (sympathique)2. Elle / habiter / dans un appartement (nouveau)3. Son (Her) mari / avoir / un travail (bon)Victor est un hommede taille moyenne.C’est une universitéde taille moyenne.4. Ses (Her) filles / être / des étudiantes (sérieux)Victor is a manof medium height.It’s a medium-sizeduniversity.5. Christine / être / une femme (heureux)The adjective marron is invariable; that is, it does not agree ingender and number with the noun it modifies. The adjectivechâtain is almost exclusively used to describe hair color.Mon neveu a les yeux marron.My nephew has brown eyes.Ma nièce a les cheveux châtains.My niece has brown hair.6. Son mari / être / un homme (beau)7. Elle / avoir / des collègues (amusant)8. Sa (Her) secrétaire / être / une fille(jeune/intellectuel)9. Elle / avoir / des chiens (bon)10. Ses voisins / être (poli)74soixante-quatorze
La famille et les copainsUNITé 3COMMUNICATI
5. la fille de mon grand-père 6. le fils de ma mère 7. la fille de mon fils 8. le fils de ma belle-mère a. mon grand-père f. mon demi-frère b. ma sœur g. mon oncle c. ma tante h. ma petite-fille d. mon cousin i. mon frère e. mon neveu 3 Choisissez Fill in the blank by selecting the most appropriate answer. 1. Voici le frère de mon père.
cette information dans le contexte de la vision du . Centre de médecine de famille (CMF) 2. du Collège des médecins de famille du Canada. MC (CMFC) pour l'avenir de la pratique de la médecine de famille au Canada. Les médecins de famille jouent un rle essentiel dans la prestation de soins aux vétérans et la bonne
protection des enfants et la sauvegarde de la famille et sa cohésion. C'est dans cet esprit que le code de la famille a été élaboré. Entré en vigueur en date du 5 février 2004, il a constitué un événement important dans l'histoire de la législation marocaine relative à la famille. A travers ce nouveau code , le Royaume du
2. Les chiffres et les dates (Numbers and dates) 1. Les animaux et les couleurs (Animals and colours) 4. Les repas et la famille (Mealtimes and the family) 7. Les loisirs (Hobbies) 6. Le sport et les jours de la semaine (Sport and days of the week) 5. La pluie et le beau temps (Good and bad weather) 8. Les vêtements (Clothes) 10. La .
CP Programmation Français P1 (7 sem.) P2 (7 sem.) P3 (5 sem.) P4 (7 sem.) P5 (10 sem.) Copier de manière experte CP Positionnement et lignage Les boucles e l Les étrécies i u t Les ronds c o Les ronds a d Le s / Les ponts m n Les lettres p j La lettre r Les lettres q g Les lettres v w Les lettres y z Les lettres b h Les lettres k f La .
Etats financiers combinés – branche Famille – Exercice 2019 – 15 avril 2020 8 Compte de résultat combiné au 31 décembre 2019 – branche Famille Exercice N Structure Exercice N-1 2019 2019 2018 CHARGES DE GESTION
Famille D’Avy, David, David de Conflans 8 riage avec Marie du Soichet, fille de Guillaume du Soichet ou Sochet et DIsabeau de Lau-noy (dernière héritière du nom du fief de Launay à Douchy, sa famille avait possédait l
Trigonometry Unit 4 Unit 4 WB Unit 4 Unit 4 5 Free Particle Interactions: Weight and Friction Unit 5 Unit 5 ZA-Chapter 3 pp. 39-57 pp. 103-106 WB Unit 5 Unit 5 6 Constant Force Particle: Acceleration Unit 6 Unit 6 and ZA-Chapter 3 pp. 57-72 WB Unit 6 Parts C&B 6 Constant Force Particle: Acceleration Unit 6 Unit 6 and WB Unit 6 Unit 6
territoriales (« ART »), les traités (les traités numérotés, les traités modernes et les traités sur les droits fonciers (« TDF »), les accords sur les établissements des Métis, les ententes d’autonomie gouvenementale (« EAG ») et les revendications spécifiques. Animateur : Jeff Harris, Myers Weinberg LLP (Winnipeg, Manitoba)
