Cabang Ilmu Kimia ILMU KIMIA Kedudukan Diantara Ilmu .

3y ago
60 Views
4 Downloads
856.42 KB
7 Pages
Last View : 2d ago
Last Download : 2m ago
Upload by : Fiona Harless
Transcription

Handout for grade XBAB 1HAKIKAT, PERAN KIMIA, DAN METODE ILMIAHPETA KONSEPCabang Ilmu Kimia-Kedudukan diantarailmu lainnyaILMU KIMIABiokimiaKimia FisikaElektrokimiaTermokimiaKimia NuklirPeran Ilmu KimiaBidang PekerjaanMemperbarui materi yang dapat i materi alternatif untuk materi materi yangtidak dapat diperbaruiDokterMeningkatkan kualitas hidupAhli FarmasiPengamatanEksperimenMATERIPENGGOLONGAN MATERIHipotesisTeoriSusunan MateriStruktur MateriZat Murni / zat tunggalCampuranSifat MateriUnsurPerubahan Materidan Energi yangmenyertainyaSenyawaLarutanKoloidLogamSemi LogamNon LogamTabel/sistem periodikSuspensi

Handout for grade XA. Pengenalan Ilmu Kimiailmu kimia adalah ilmu pengetahuan alam yang mempelajari tentang materi yang meliputi struktur,susunan, sifat dan perubahan materi serta energi yang menyertainyaB. MateriMateri adalah segala sesuatu yang memiliki massa, menempati volume dan mempunyai sifat dapatdiindra seperti dapat dilihat, dicium, didengar, dirasa, dan diraba.contoh materi : air, udara, logam, bahan bakar, polimerC. Metode IlmiahPendekatan umum yang biasanya digunakan untuk mempelajari dan mengembangkan ilmu kimiaadalah metode ilmiah. Metode ilmiah merupakan metode sains yang menggunakan langkah-langkahilmiah dan rasional untuk mengungkap suatu permasalahan yang ada.Langkah metode ilmiahPengamatanfenomena/kejadianalamPengamatan fenomena/kejadian alam memberikan dorongan sangat kuat terhadap rasaingin tahu seseorang dan menimbulkan pertanyaan-pertanyaan terhadap perilaku alam.Untuk memperoleh jawaban maka dilakukan eksperimenMengumpulkan datamelalui eksperimenSuatu eksperimen biasanya dilakukan di dalam laboratorium dan harus terkontrol agareksperimen tersebut dapat diulang dan memberikan hasil yang samaHipotesisHipotesis adalah penjelasan sementara mengapa fenomena tersebut terjadi. Hipotesisharus didasari hukum/ teori yang telah ada. Kebenaran hipotesis harus diujiMenguji hipotesisdengan eksperimenHasil eksperimen harus sesuai dengan hipotesis agar hipotesis bisa menjadi teoriMerumuskan teoriTeori adalah penjelasan teruji mengapa suatu fenomena terjadiMenggunakan teoriuntuk meramal hasilekserimenselanjutnyaMenguji teori denganeksperimenTeori menjadi bakuSuatu teori baru harus dapat menjelaskan hasil eksperimen sebelum dan sesudahnya.Kebenaran suatu teori tidak mutlak tetapi dapat berubah dengan perkembangan ilmupengetahuan

Handout for grade XD. Kedudukan Ilmu Kimia Diantara Ilmu – ilmu KimiaIlmu kimia mempunyai peran yang begitu luas sehingga menempati posisi unik diantara ilmu ilmulainya seperti biologi, kedokteran, farmasi, pertanian. Fisika, teknik (industri, sipil, makanik), geologi,dan metalurgi. Keterkaitan ilmu kimia dengan ilmu lainya khususnya IPA telah melahirkan beberapacabang dalam ilmu kimia. Contohnya biokimia (biologi dan kimia), kimia fisika (kimia dan fisika),termokimia (termodinamika dan kimia), elektrokimia (elektronik dan kimia), serta kimia nuklir (kimiadan nuklir)FisikaIlmu kimia berperan untukmempelajari sifat fisisNuklirIlmu kimia berperan memberikandasar pemahaman atom, isotopGeologiIlmu kimia diperlukan untukmenentukan jenis dan komposisimateri dalam batuan dan mineralTeknik IndustriIlmu kimia diperlukan untukpembuatan serat sintesis sepertipoliester untuk bahan kain, danuntuk pewarnaan seratPertanianIlmu kimia diperlukan untukpembuatan pupuk dan pertisidauntuk intensifikasi pertanianPeran danKedudukanilmu kimiadiantara ilmuilmu lainyaBiologiIlmu kimia berperan untukmempelajari materi daninteraksinya dalam sistem hidupFarmasiIlmu kimia berperan dalampembuatan obat-obatanKedokteranIlmu kimia diperlukan untukmempelajari genetika gunamengembangkan metodepengobatan kesehatan, seperti ujikesehatan, pembuatan alat cucidarah, serta pembuatan materisintesis seperti pengganti tulang gigiE. Kegiatan EksperimenKegiatan eksperimen dapat dilakukan dilaboratorium. Laboratorium adalah tempat untuk eksperimenyang sangat membantu dalam mempelajari ilmu kimia. Fungsi laboratorium disekolah adalah sbb :1. Membantu memahami konsep-konsep kimia2. Membuktikan berbagai konsep kimia3. Tempat melakukan penelitian sederhanaDi laboratorium terdapat beberapa zat kimia yang memiliki sifat racun, mudah terbakar, korosif dsb.

Handout for grade XGambar 1. Simbol bahaya pada label bahan kimiaCarilah informasi tentang simbol bahaya pada label bahan kimia meliputi : arti simbol, contoh bahan kimia dancara menyimpan bahan kimia tersebut agar tidak terjadi kecelakaan saat bekerja di Laboratorium Daftar nama alat di laboratorium dan kegunaanyagelasglassNama alatkimia/beakergelas ukurGambarKegunaansebagai wadah untuk mengambilcairan dengan volume yang tidakmenuntut ketelitian tinggisebagai wadah untuk mengambilcairan dengan volume yangmenuntut ketelitian tinggi

Handout for grade Xerlenyemeyersebagai wadah zat yang bereaksitabung reaksisebagai tempat reaksi zat secarakualitatifrak tabung reaksitempat menyimpan tabung reaksiburet, statif dan klemburet : untuk mengukur volumecairan yang diperlukan untuk suatureaksipipet volumeuntuk mengambil larutanmemiliki ketelitian tinggipipet tetesuntuk mengambilmenetesi larutanball pipetyanglarutanmembantumengambilmenggunakan pipet volumedanlarutan

Handout for grade Xcorong kacamembantu memasukan larutan &membantu menyaringlabu takarsebagai wadah untuk pengenceranlarutanmortaruntuk menghaluskan bahan ukuranbesar menjadi kecilpembakar spirtusalat pembakaran berbahan bakarspirtuskaki tigasebagai alat penyangga / alat untukproses pemanasansegitiga porselenalatpenyanggauntukpemanasan(diletakan diatas kaki tiga)proseskassa kawatalatpenyanggauntukpemanasan(diletakan diatas kaki tiga)proses

Handout for grade Xpenjepitreaksitabungmenjepit tabung reaksicawan penguapantempat menguapkan suatu larutanplat tetestempat sampel yang akan diujiDi setiap laboratorium ada aturan aturan yang harus ditaati dan di jalankan oleh setiap praktikan. Tatatertib tersebut diantaranya :1. Menggunakan perlengkapan perlindungan diri sebelum masuk le kaboratorium diantaranyaa. Jas Praktikumb. Kaca mata pelindungc. Maskerd. Sarung tangan karet2. mencium bahan kimia tidak boleh langsung menghirup uapnya dari botol atau wadahnya. Caramencium bahan kimia adalah dengan cara mengibaskan tangan di atas botol atau wadah zat yangmengeluarkan uap kearah hidung sampai bau dapat terdeteksi3. cara pemanasan menggunakan tabung reaksi :a. pergunakan kaca mata laboratoriumb. jepit tabung reaki menggunakan penjepit tabung reaksic. panaskan tabung reaksi pada bagian bawah sambil digeser keatas dan kebawah secaraperlahand. mulut tabung reaksi diarahkan ke tempat kosong menjauhi praktikan dan teman praktikanDaftar PustakaJohari., dan Rachmawati. 2007. Kimia SMA dan MA untuk Kelas X. Jakarta : ErlanggaTim Penyusun MIPA. 2014. Kreatif : Kimia SMA/MA Kelas X Semester 1. Klaten : Viva Parakindo

PETA KONSEP ILMU KIMIA Kedudukan diantara ilmu lainnya Peran Ilmu Kimia Memperbarui materi yang dapat diperbarui . elektrokimia (elektronik dan kimia), serta kimia nuklir (kimia dan nuklir) E. Kegiatan Eksperimen Kegiatan eksperimen dapat dilakukan dilaboratorium. Laboratorium adalah tempat untuk eksperimen

Related Documents:

Ilmu-ilmu yg dilahirkan oleh filsafat, shg ilmu-ilmu cabang itu dpt pula disebut sbg “anak”-nya filsafat. Dalam perkembangannya, ilmu-ilmu cabang itu dpt melaju pesat shg nampak seolah-olah sudah terlepas sama sekali dari induknya. Bahkan ada kesan, bahwa ilmu-ilm

1. Mahasiswa mampu menggunakan prinsip-prinsip dasar ilmu kimia sebagai dasar dalam mempelajari ilmu yang berkaitan dengan kimia. 2. Mahasiswa dapat melakukan perhitungan-perhitungan dasar kimia. Pokok Bahasan 1. Konsep Dasar Kimia 2. Model dan Struktur Atom 3. Konfigurasi Elektron dan Ikatan Kimia 4. Wujud Zat dan Perubahan Fase 5.

Kimia Analitik merupakan cabang dari ilmu kimia yang mempelajari teori dan cara-cara melakukan analisis kimia terhadap suatu bahan atau zat kimia termasuk di dalamnya pemisahan, identifikasi dan penentuan komponen dalam sampel. Analisis kimia dapat berupa analisis kualitatif dan analisis kuantitatif serta d

Dasar-dasar Ilmu Kimia Dra. Hernani, M.Si. T idak kita ragukan lagi bahwa zat kimia ada di mana-mana, banyak zat kimia terjadi secara alamiah ataupun diproduksi dengan proses tertentu. Ilmu kimia adalah bagian dari sains yang secara khusus mempelajari sejumlah aspek pada zat kimia, misalnya menjawab pertanyaan ”apa bahan

1. Cabang Lomba Pengetahuan PAI (LP PAI ) 2. Cabang Lomba Pengetahuan BTQ ( LP BTQ) 3. Cabang Lomba Keterampilan Gerakan dan Bacaan Shalat Fardu ( LK GEBSATA ) 4. Cabang Lomba Ketrampilan Tehnologi Informasi dan Komunikasi Islam ( LK TIKI ) 5. Cabang Lomba Cerdas Cermat Terpadu Pendidikan Agama Islam dan Umum (LCCT PAISUM ) 6.

KONSEP DASAR KIMIA ORGANIK YANG MENUNJANG PEMBELAJARAN KIMIA SMA Kimia organik adalah cabang ilmu kimia yang mempelajari senyawa organik. Pada awalnya (yaitu pada sekitar tahun 1700-an) senyawa organik didefinisikan sebagai senyawa-senyawa yang berasal dari organisme hidup, sehingga mempunyai “daya hidup” atau “vital force”.

a) Ilmu syar'i yang dibutuhkan untuk menegakkan agama, diantaranya: menghafalkan Al Qur'an, ilmu hadits, ilmu ushul fikih, ilmu nahwu, ilmu sharaf, ilmu tentang ijma dan khilaf, dll. b) Ilmu duniawi yang dibutuhkan untuk menegakkan dunia dan kemaslahatan kaum Muslimin, diantaranya: ilmu kedokteran, ilmu teknik, ilmu

2nd Grade ELA-Reading Curriculum . Course Description: In 2. nd. grade, readers continue to focus on print with a heavier emphasis on meaning. Students rely on strategies to figure out words, understand author’s craft, and build ideas about the books they read. Students learn from books through informational reading on familiar topics while continuing to build word solving strategies .