Middle School - Learn Spanish With Certified Teachers

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Middle SchoolMiddle School Program / LEVEL 1Middle School Curriculum 1AMiddle School Curriculum 1BLesson 1The AlphabetLesson 1The FamilyLesson 2Greetings and FarewellsLesson 2AgeQuiz 1 Lessons 1 and 2Quiz 1 Lessons 1 and 2Lesson 3The ClassroomLesson 3Parts of the BodyLesson 4Asking People’s NamesLesson 4Bodily and Mental StatesExam 1 Lessons from 1 to 4Exam 1 Lessons from 1 to 4Lesson 5Origin and NationalitiesLesson 5To LikeLesson 6DescriptionsLesson 6The FruitsQuiz 2 Lessons 5 and 6Quiz 2 Lessons 5 and 6Lesson 7Professions and OccupationsLesson 7Lesson 8There is / are (Impersonal)Lesson 8 The NounsShoppingExam 2 Lessons from 5 to 8Exam 2 Lessons from 5 to 8Lesson 9Lesson 9The Cardinal NumbersThe ArticleLesson 10 The TimeLesson 10 Parts of the SentenceQuiz 3 Lesson 9 and 10Quiz 3 Lessons 9 and 10Lesson 11 Dates and SeasonsLesson 11 The VerbLesson 12 To Be: EstarLesson 12 Regular -ar Verbs in Present TenseExam 3 Lessons from 9 to 12Exam 3 Lessons from 9 to 12Lesson 13 Places and LocationsLesson 13 Regular -er Verbs in Present TenseLesson 14 The Vegetables / Verb To WantLesson 14 Regular -ir Verbs in Present TenseQuiz 4 Covering lesson 13 and 14Quiz 4 Covering lesson 13 and 14Exam 4 Lessons 1 to 14Exam 4 Lessons 1 to 14

Middle SchoolMiddle School Program / LEVEL 2Middle School Curriculum 2AMiddle School Curriculum 2BLesson 1Interrogative WordsLesson 1Regular Verbs in PreteriteLesson 2Possessive Adjectives (long form)Lesson 2Preterite: Verbs that change “O” to “U”Quiz 1 Lessons 1 and 2and “E” to “I”Lesson 3Verbs that change “O” to “UE”Quiz 1 Lessons 1 and 2Lesson 4Verbs that change “E” to “IE”Lesson 3Irregular Verbs in Preterite IExam 1 Lessons from 1 to 4Lesson 4Irregular Verbs in Preterite IILesson 5Verbs that change “E” to “I”Exam 1 Lessons from 1 to 4Lesson 6Demonstrative AdjectivesLesson 5Uses of the PreteriteQuiz 2 Lessons 5 and 6Lesson 6Idiomatic FutureLesson 7Irregular Verbs IQuiz 2 Lessons 5 and 6Lesson 8Irregular Verbs IILesson 7Prepositions I: “a, de, en, con, sin”Exam 2 Lessons from 5 to 8Lesson 8Uses of the verb “Ser”Lesson 9Exam 2 Lessons from 5 to 8Irregular Verbs IIILesson 10 Saber vs Conocer / Pedir vs PreguntarLesson 9Quiz 3 Lessons 9 and 10Lesson 10 Uses of the verb “Haber”Lesson 11 Reflexive VerbsQuiz 3 Lessons 9 and 10Lesson 12 Review: Uses of the Present TenseLesson 11 Differences between “Ser, EstarExam 3 Lessons from 9 to 12Uses of the verb “Estar”and Haber”Lesson 13 Possessive PronounsLesson 12 ImperfectLesson 14 Demonstrative PronounsExam 3 Lessons from 9 to 12Quiz 4 Covering lesson 13 and 14Lesson 13 Preterite vs ImperfectExam 4 Lessons 1 to 14Lesson 14 The personal “A”Quiz 4 Covering lesson 13 and 14Exam 4 Lessons 1 to 14

Middle SchoolMiddle School Program / LEVEL 3Middle School Curriculum 3AMiddle School Curriculum 3BLesson 1Direct Object PronounsLesson 1Conditional: Regular VerbsLesson 2Indirect Object PronounsLesson 2Conditional: Irregular VerbsQuiz 1 Lessons 1 and 2Quiz 1 Lessons 1 and 2Lesson 3Direct and Indirect Object PronounsLesson 3Uses of the ConditionalLesson 4Future Tense: Regular VerbsLesson 4Qualifying Adjectives: Position andExam 1 Lessons from 1 to 4AgreementLesson 5Future Tense: Irregular VerbsExam 1 Lesson from 1 to 4Lesson 6Uses of the Future TenseLesson 5Adjective DegreesQuiz 2 Lessons 5 and 6Lesson 6The SuperlativeLesson 7“Para”Quiz 2 Lesson 5 and 6Lesson 8“Por”Lesson 7Intransitive VerbsExam 2 Lessons from 5 to 8Lesson 8Transitive VerbsLesson 9Exam 2 Lesson from 5 to 8“Para” / “Por”Lesson 10 Gerund: Present ParticipleLesson 9Quiz 3 Lesson 9 and 10Lesson 10 Present PerfectLesson 11 Present ProgressiveQuiz 3 Lessons 9 and 10Lesson 12 Idiomatic Expressions with “Vez”Lesson 11 The ArticleExam 3 Lessons from 9 to 12Lesson 12 Nouns: Gender and NumberLesson 13 Prepositions II / PrepositionalExam 3 Lessons from 9 to 12LocutionsPast ParticipleLesson 13 Prepositional PronounsLesson 14 AdverbsLesson 14 Idiomatic Expressions with PrepositionsQuiz 4 Covering lesson 13 and 14Quiz 4 Covering lesson 13 and 14Exam 4 Lessons 1 to 14Exam 4 Lessons 1 to 14

Lección 5: GustarLesson 5: To LikeNivel 1B: Programa para Middle SchoolLevel 1B: Middle School ProgramNombre:Fecha:Teacher:Gustar / To Likea mímegusta / n(I like)a titegusta / n(you like)a usted, él, ellalegusta / n(you /he/ she likes)a nosotrosnosgusta / n(we like)a vosotrososgusta / n(you guys like)a ustedes, ellos, ellaslesgusta / n(you all/they like)Ejemplos:A mí me gusta la carne. I like meat.A ti te gusta el helado. You like ice cream.A usted le gusta la comida. You like the food.A él le gusta el queso.He likes cheese.A ellas les gusta el pollo. They like the chicken.A nosotros nos gusta el pan.We like the bread.I like vegetables.A mí me gustan las verduras.A ti te gustan los postres. You like desserts.A usted le gustan las comidas. You like the foods.A él le gustan los bananos. He likes the bananas.A ellas les gustan las frutas.They like the fruitsA nosotros nos gustan las papas fritas. We like Frenchfries.Pag. 1

Lección 5: GustarLesson 5: To LikeNivel 1B: Programa para Middle SchoolLevel 1B: Middle School ProgramLos AlimentosLa lecheLa carneLa pastaLos frijolesEl panEl jugoEl polloLas verdurasEl arrozPag. 2El quesoEl pescadoLas frutasLas tortillas

Lección 5: GustarLesson 5: To LikeNivel 1B: Programa para Middle SchoolLevel 1B: Middle School ProgramTarea: HomeworkParte AInstrucciones: Completar las oraciones con la palabra correcta.Instructions: Complete the sentences using the right word/s.0. A mí me gustan los postres.1. A ti gusta la ensalada.2. A ti te el jugo de naranja.3. A usted gustan .4. A él le los chocolates suizos.5. A ella gusta la leche.6. A nosotros el pan.7. A ustedes gustan las tortillas.8. A vosotros las verduras.9. A ellos gusta la pizza.10. A ellas las frutas.11. A mi amigo no el español.12. A ella las pastas.13. A nosotros las vacaciones.14. A ustedes las cerezas.15. A María gusta el pollo frito.Parte BInstrucciones: Contestar las preguntas en forma negativa.Instructions: Answer the question negatively.0. ¿Le gustan las tortillas a tu amigo?No, a mi amigo no le gustan las tortillas.1. ¿Te gusta la leche caliente?2. ¿Le gusta el pan a ella?Pag. 3

Lección 5: GustarLesson 5: To LikeNivel 1B: Programa para Middle SchoolLevel 1B: Middle School Program3. ¿Les gusta la leche a ustedes?4. ¿Les gustan los frijoles a ustedes?5. ¿Les gusta el jugo a ellos?6. ¿Te gusta el pescado?7. ¿Les gusta el queso a tus amigos?8. ¿Le gusta a ella el agua pura?9. ¿Te gustan los bananos?10. ¿Le gusta el café a tu maestra?Parte CInstrucciones: Escribir oraciones con los elementos dados. Después traducir tu oración al inglés.Instructions: Write sentences with the given elements. Then translate your sentence into English.0. Ella/gustar/el café.A ella le gusta el café. She likes coffe.1. Yo / gustar / naranjas2. Mis hermanas / no gustar / la leche3. Tú / gustar / las tortillas4. Nosotras / no gustar / el pescadoPag. 4

Lección 5: GustarLesson 5: To LikeNivel 1B: Programa para Middle SchoolLevel 1B: Middle School Program5.Mi perro / no gustar / los vegetales6.Nuestras amigas / gustar / los chocolates7.Él / gustar / el café8.Yo / gustar / el arroz9.Mis hermanas / no gustar / las pastas10.Tú / gustar / los frijolesParte DInstrucciones: Ordenar las palabras para formar la frase correcta.Instructions: Order the words to build the correct sentence.1. mucho / cítricas / frutas / las / gustan / me / a mí.2. tortillas / las / a / ella / no / gustan / le.3. ¿pollo / gusta /te/a tí/el?4. ¿papas / les / gustan / las / a ustedes?5. vegetales / me / gustan / mucho / a / mí / losPag. 5

Exam 4Nivel 2A: Programa para Middle schoolLevel 2A: Middle School ProgramExamen 4: Lección 1 a 14Exam 4: Lessons 1 to 14Nombre: Fecha:Maestro: Nota:Serie IInstrucciones: Escoge la palabra correcta y completa la frase.Instructions: Choose the correct word and complete the sentence.0. Mi casa es grande. ¿Cómo es ?a. míab. suya1. ¿ fecha es hoy?a. Québ. Cuándoc. la suyac. Cuál2. Mi mamá y yo juntas a Madrid.a. vuelanb. volamosc. vuelo3. Los niños no la ciudad.a. sabenb. conocemosc. conocen4. Mi mamá todos los días.a. se maquillab. nos maquillamos5. Me gusta más , porque es más rápida.a. esáb. estác. ésta6. Esa fábrica buenos productos.a. producimosb. producec. producenc. te maquillas

Exam 47. El terremoto gran parte de la ciudad.a. destruyeb. destruimosc. destruyo8. Yo a mis hijos.a. protegob. protegesc. protejo9. Mi perro se llama Boby, ¿cómo se llama ?a. los tuyosb. el suyoc. el mío10. No sé si comprar estos zapatos o .a. esosb. aquéllosc. aquél11. ¿ son los libros de gramática?a. De quiénb. Con quiénc. A quién12. El perro al bebé por toda la casa.a. siguenb. siguec. seguimos13. Las modelos maquillan.a. teb. mec. se14. ¿ ustedes un carro muy moderno?a. conducimosb. conducenc. conduzco15. Yo levanto temprano todos los días.a. teb. nosc. me16. La maestra todas las palabras a español.a. traduceb. traducenc. traduzco17. ¿Cómo se dice en español "to comb"? .a. cepillarseb. acostarsec. peinarse18. En esta ciudad no mucho.a. nievab. nevac. nieve

Exam 4Serie IIInstrucciones: Responde las siguientes preguntas.Instructions: Answer the following questions.1. ¿Cuál es tu nombre?2. ¿De dónde eres?3. ¿Por qué estudias español?4. ¿Es fácil para ti aprender español?5. ¿Dónde aprendes español y quién te enseña?6. ¿Hay personas latinas a tu alrededor?7. ¿Sabes otros idiomas?8. ¿Te bañas con agua fría o caliente?9. ¿Sientes mucho calor en el verano?10. ¿Dices la verdad siempre a tus padres?

Exam 411. ¿Nieva y llueve con frecuencia en tu estado?12. ¿Cuál es la frase correcta: “Yo conozco matemáticas” o “Yosé matemáticas”?13. ¿Conduces un carro, una motocicleta o una bicicleta?14. ¿Hace cuánto tiempo aprendes español?15. ¿Cómo se dice en español “to wake up”?

Quiz 1 Lessons 1 and 2 Lesson 3 The Classroom Lesson 4 Asking People’s Names Exam 1 Lessons from 1 to 4 Lesson 5 Origin and Nationalities Lesson 6 Descriptions Quiz 2 Lessons 5 and 6 Lesson 7 Professions and Occupations Lesson 8 There is / are (Impersonal) Exam 2 Lessons from 5 to 8 Lesson 9 The Cardinal Numbers Lesson 10 The Time

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