Alat-Alat Optik - Brotoms's Blog

3y ago
75 Views
3 Downloads
492.66 KB
18 Pages
Last View : 14d ago
Last Download : 3m ago
Upload by : Allyson Cromer
Transcription

BabSumber: www.google.com18Gambar 18.1Pengamatan denganmenggunakanmikroskopAlat-Alat OptikCoba kamu perhatikan orang yang sedang melakukanpengamatan dengan menggunakan mikroskop. Orang tersebutmenggunakan matanya dan mikroskop untuk mengamatiobjek penelitiannya. Mata dan mikroskop merupakan alat-alatoptik. Apa yang dimaksud dengan alat optik? Apa fungsi darimasing-masing alat optik tersebut? Ayo pelajari bab ini untukmenemukan jawabannya.Setelah mempelajari bab ini, diharapkan kamu dapatmendeskripsikan pengertian alat optik, jenis-jenis alat optik,dan fungsi dari alat-alat optik tersebut.Peta KonsepBagian-bagian matarusakMataCacat matadibantuKacamataLupAlat-AlatOptikterdiri dariMikroskopTeropong bintangTeleskopTeropong bumiTeropong prismaBab 18 - Alat-Alat Optik247

Dengan mata, kita dapat melihat benda di sekitar. Padapembahasan sebelumnya, mata dapat melihat sebuah bendakarena adanya pantulan berkas cahaya dari sebuah bendayang menuju mata. Pada mata terdapat lensa yang berfungsiuntuk mengatur bayangan benda agar tepat jatuh di retina.Karena mata bekerja berdasarkan pada prinsip pembiasanlensa, maka mata adalah sebuah alat optik.Sumber: google.co.idAlat optik adalah alat yang bekerja berdasarkanpada sifat cahaya sebagai gelombang elektromagnetik, diantaranya adalah pemantulan dan pembiasan. Alat optikyang terpenting adalah mata.Gambar 18.2Mata adalah alat optikterpentingA. MataBerikut ini adalah uraian tentang bagian-bagian mata,cacat mata, dan kacamata. Simaklah dengan baik agar kamumemahaminya.1.Bagian-Bagian MataSebagai salah satu alat optik, bagian-bagian matabekerja berdasarkan pada sifat-sifat cahaya. Perhatikangambar bagian-bagian mata berikut ini!Keterangan:(1) Kornea, merupakan lapisan terluar dari mata2yang bersifat kuat dan tembus cahaya.6(2) Aqueous humor, merupakan cairan di antara1kornea dan lensa mata.3(3) Lensa kristalin, lensa mata yang berperan 5penting mengatur letak bayangan agar tepatjatuh di bintik kuning.4(4) Iris, selaput yang membentuk celah lingkarandi tengah-tengahnya. Iris memberikan warna7Gambar 18.3pada mata dan berfungsi untuk mengaturBagian-bagian matabesar-kecil pupil untuk membatasi jumlahcahaya yang masuk.(5) Pupil, celah yang dibentuk oleh iris berfungsi sebagaitempat masuk cahaya.(6) Otot mata, otot yang menyangga lensa kristalin danmengatur besar kecilnya lensa.(7) Vitreus humor, cairan bening yang mengisi ronggamata.(8) Retina, lapisan pada dinding belakang bola mata tempatbayangan dibentuk.(9) Bintik kuning, lengkungan pada retina yang merupakanbagian yang paling peka pada retina.2488910Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMP/MTs Kelas VIII

AA’Gambar 18.4Proses pembentukanbayangan pada mataPikirkanlah!Jelaskan gangguanpenglihatan yangterjadi pada penderitarabun dekat dan rabunjauh!(10) Syaraf optik, penerus rangsang cahaya dariretina ke otak.Mata normal dapat melihat dengan jelassegala sesuatu yang berada pada jarak 25 cm didepan mata sampai di tak terhingga. Pada saatmata melihat sebuah benda yang dekat, lensamata akan berkontraksi menjadi lebih cembung. Sedangkanpada saat melihat benda-benda di kejauhan, lensa mataberelaksasi sehingga lensa mata menjadi semakin pipih. Halitu dilakukan agar bayangan benda tepat jatuh di daerahsekitar bintik kuning pada retina. Kemampuan lensa matauntuk berkontraksi dan berelaksasi disebut daya akomodasimata.Jarak terjauh sebuah benda yang masih dapat dilihatoleh mata disebut titik jauh. Sedangkan, jarak terdekat suatubenda yang masih dapat dilihat dengan jelas oleh matadisebut titik dekat.2.Cacat MataCacat mata dapat terjadi jika titik jauh dan titik dekatbergeser dari titik jauh dan titik dekat pada mata normal(mata emetrop). Ada tiga macam cacat mata yang disebabkanoleh bergesernya titik jauh atau titik dekat, yaitu rabunjauh (miopi), rabun dekat (hipermetropi), dan mata tua(presbiopi).Rabun jauh terjadi jika titik jauh dan titik dekat lebihdekat dibandingkan pada mata normal yang dikarenakanlensa mata terlalu kuat dalam berakomodasi sehinggabayangan benda jatuh di depan retina. Rabun dekat terjadijika titik jauh dan titik dekat lebih jauh dibandingkan padamata normal yang dikarenakan lensa mata terlalu lemahberakomodasi sehingga bayangan benda jatuh di belakangretina. Sedangkan, mata tua merupakan mata normal (emetrop),namun otot-otot lensa mata tidak dapat berkontraksi denganmaksimal dikarenakan usia lanjut sehingga pada mata tua,titik dekat lebih jauh dibanding dengan mata normal dan titikjauhnya tetap berada di tak terhingga.Titik jauhmata normalTitik dekatmata normalmata normalGambar 18.5Perbandingan letak titikjauh dan titik dekat padajenis-jenis cacat mataBab 18 - Alat-Alat Optikmata presbiopimata miopimata hipermetropi249

(a)(b)(c)Gambar 18.6 Pembentukan bayangan pada mata: (a) Normal, (b) Miopi, (c) HipermetropiSelain dari tiga cacat mata tersebut, terdapat cacat matayang lain yang disebut astigmatisma. Cacat mata ini terjadikarena kornea tidak berbentuk bola, namun lebih condongke satu arah. Penderita astigmatisma tidak dapat melihatgaris-garis vertikal dan horizontal secara bersamaan.3.KacamataUntuk membantu mereka yang cacat mata, dapatdigunakan alat optik yang disebut dengan kacamata. Kacamataadalah lensa yang terbuat dari kaca untuk membantu lensamata dalam membentuk bayangan agar tepat pada retina.Cacat mata miopi dapat dibantu dengan kacamata lensanegatif (bikonkaf), cacat mata hipermetropi dan presbiopidapat dibantu dengan kacamata lensa positif (bikonveks),sedangkan untuk cacat mata astigmatisma dapat dibantudengan kacamata silindris atau kacamata toris, yaitukacamata dengan lensa yang tidak sama kuat dalam segalaarah.3425617Gambar 18.7Penderita astigmatismatidak dapat melihatgaris-garis vertikaldan horizontal secarabersamaanGambar 18.8Kacamata(a)(b)Gambar 18.9Penggunaan lensa pada mata: (a) Miopi, (b) HipermetropiKarena pada penderita presbiopi titik jauhnya tetap,maka penderita presbiopi hanya menggunakan kacamatapada saat akan melihat benda-benda dekat. Biasanyapenderita presbiopi bersamaan dengan miopi, yaitu titikdekatnya terlalu jauh dan titik jauhnya terlalu dekat. Untukkasus seperti ini dapat digunakan kacamata bifokal, yaitukacamata dengan menggunakan lensa positif dan negatifyang digabungkan.250Gambar 18.10Kacamata bifokalIlmu Pengetahuan Alam untuk SMP/MTs Kelas VIII

Menguji Diri1.Jelaskan perbedaan di antara cacat mata miopi, hipermetropi, presbiopi, danastigmatisma!2.Seseorang tidak dapat melihat dengan jelas benda-benda yang berada lebihjauh dari 4 meter. Mengalami cacat mata apakah orang tersebut? Dapatditolong dengan kacamata berlensa apakah orang tersebut? Jelaskan!B. LupJika kita perhatikan, buku telepon (Yellow Pages) ditulisdengan ukuran huruf yang sangat kecil. Untuk dapatmembacanya, maka kita harus meletakkan mata kita sedekatmungkin dengan buku tersebut agar diperoleh sudutpandang yang sebesar-besarnya dan mata berakomodasimaksimum. Namun, karena titik dekat kita berada padajarak 25 cm, maka kita tidak dapat meletakkan mata kitalebih dekat lagi. Karena itu digunakan sebuah alat optik yangmenggunakan lensa bikonveks yang disebut lup.Gambar 18.11Lup merupakan alatoptik yang menggunakanlensa bikonveksBenda diletakkan di antara titik fokus lup dan titikpusat optik lup, sehingga bayangan yang terbentuk mayadan diperbesar.α(a)Sn 25cmβSn 25cm(b)sGambar 18.12Mengamati benda dengan mata:(a) Tanpa menggunakan lup,(b) Dengan menggunakan lupPerbesaran anguler (Ma) pada lup dihitung denganmembandingkan antara sudut α dan sudut β:αMa —βBab 18 - Alat-Alat Optik251

Karena benda sangat kecil, maka sudut α dan β jugakecil, maka perhitungan perbesaran anguler menjadi:SnMa ——Sdengan:Ma Perbesaran angulerα Sudut antara mata dan benda tanpa lupβ Sudut antara mata dan benda dengan menggunakan lupSn Jarak antara lensa dan bayangan bendadengan menggunakan lup (atau titik dekatmata) Jarak antara lensa dan benda dengan menggunakan lupContoh:Agar kita memperoleh perbesaran anguler sebesar 5 kali, pada jarak berapakahsebuah lup harus ditempatkan dari benda jika titik dekat pandangan kita 25 cm!Penyelesaian:Diketahui:Ma 5Sn 25 cmDitanya:S ?Jawab:SnMa –—Sn SS SnS Sn–—MaMa25 –—255 5 5Jadi, lup harus ditempatkan pada jarak 5 cm dari benda.Menguji DiriSeseorang memiliki jarak titik dekat 30 cm. Jika ia menempatkan lup sejauh 3 cmdari benda, berapakah perbesaran anguler yang ia dapatkan?252Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMP/MTs Kelas VIII

Sumber: google.co.idC. MikroskopUntuk melihat benda dengan ukuran yang sangatkecil atau renik dapat digunakan alat optik yang disebutdengan mikroskop. Mikroskop biasanya terdapat dilaboratorium-laboratorium yang digunakan untuk melihatbenda berukuran renik seperti sel, hewan bersel satu (contoh:amoeba), dan sebagainya.Mikroskop sederhana menggunakan dua buah lensabikonveks. Lensa yang dekat dengan benda disebut lensaobjektif, dan lensa yang dekat dengan mata disebut lensaokuler. Jarak titik fokus lensa objektif lebih kecil daripadajarak fokus lensa okuler.Gambar 18.13MikroskopPerbesaran pada lensa objektif (Mob) dapat dirumuskansebagai berikut:Sob’Mob ——Sobdengan:Lensa okulerfokMobSobSob’Perbesaran pada lensa okuler (M ok), untuk mataberakomodasi maksimum:SnMok —– 1fokfobLensa objektiffobBenda Perbesaran lensa objektif Jarak benda terhadap lensa objektif Jarak bayangan yang dibentuk oleh lensaobjektifdengan:MokSnfok Perbesaran lensa okuler Jarak benda terhadap lensa okuler Jarak titik fokus lensa okulerUntuk mata tidak berakomodasi, perbesaran lensaokulernya dapat dirumuskan sebagai berikut:SMok –—nfokdengan:Gambar 18.14Pembentukan bayanganpada mikroskopBab 18 - Alat-Alat OptikMokSnfok Perbesaran lensa okuler Jarak benda terhadap lensa okuler Jarak titik fokus lensa okulerPerbesaran total yang terjadi pada mikroskop (M)adalah:M Mob Mok253

dengan:M Perbesaran mikroskopMob Perbesaran lensa objektifMok Perbesaran lensa okulerContoh:Sebuah mikroskop sederhana menggunakan lensa objektif dan lensa okulerdengan jarak titik fokus masing-masing 3 cm dan 5 cm. Jika jarak titik dekatmata pengamat 25 cm dan jarak antara kedua lensa adalah 15,17 cm, berapakahperbesaran total mikroskop jika mata berakomodasi maksimum?Penyelesaian:Diketahui:fob 3 cm, fok 5 cm, Sn -25 cm, d 15,17 cmDitanya:M ?Jawab:Perbesaran lensa okulerSn 1Mok —–fok25 —– 1 65Jadi, perbesaran lensa okulernya adalah 6 kali-Perbesaran lensa objektif111—– —– —–fokSokSn111—– —– —–SobSob’fob111—– —– – —–Sok fokSn111—– —– – —–SobfobSob’11 — – —–5 -255 1 ——–256 —–2525 4,17Sok —–6Sob’ d – Sok 15,17 – 4,17 1011 — – —–3 1010 – 3 —–—–307 —–3030Sob —– 4,297Sob’Mob —––Sob —10–—4,29 2,33Jadi, perbesaran lensa objektifnya 2,33 kali254Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMP/MTs Kelas VIII

MPerbesaran total Mob Mok 2,33 6 13,98Jadi, perbesaran total mikroskop adalah 13,98 kali.Menguji DiriJarak fokus lensa objektif dan lensa okuler sebuah mikroskop masing-masing0,5 cm dan 5 cm. Mata mengamati objek dengan berakomodasi maksimum danjarak kedua lensa 15 cm. Jika jarak titik dekat mata 25 cm, berapakah perbesaranangulernya?D. TeleskopSumber: google.co.idTeropong atau teleskop adalah alat yang digunakanuntuk melihat benda-benda yang jauh agar tampak lebihdekat dan jelas.Ada beberapa jenis teropong, yaitu teropong bintang,teropong bumi, dan teropong prisma. Berikut ini adalahuraian tentang jenis-jenis teropong.1.Gambar 18.15TeleskopInfoTeropong atau teleskopadalah alat yangdigunakan untuk melihatbenda-benda yang jauhagar tampak dekat danjelas.Bab 18 - Alat-Alat OptikTeropong BintangTeropong bintang sederhana terdiri dari dua buah lensabikonveks, yaitu lensa objektif yang dekat ke benda danlensa okuler yang dekat ke mata. Benda-benda yang diamatioleh teropong bintang adalah benda-benda yang sangat jauh(seperti bulan, planet, bintang, dan sebagainya), karena itubenda ini dianggap berada di tak terhingga.Benda di tak hingga akan dibiaskan sehingga bayangannyaberada di titik fokus lensa objektif. Karena untuk mengamatibenda-benda astronomi biasanya diperlukan waktu yanglama, maka diusahakan agar mata tidak berakomodasi agartidak mudah lelah. Agar mata tidak berakomodasi, makabayangan dari lensa objektif harus berada tepat di titik fokuslensa okuler. Hal ini menyebabkan titik fokus lensa objektifdan titik fokus lensa okuler berimpit.255

Perbesaran pada teropong bintang adalah:fobM –—fokdengan: M Perbesaran teropongfob Jarak fokus lensa objektiffok Jarak fokus lensa okulerOkulerObjektifPanjang teropong bintang adalah:Gambar 18.16Pembentukan bayangan pada teropongbintang atau teropong astronomid fob fokdengan:2.fokfobd Panjang teropong bintangfob Jarak fokus lensa objektiffok Jarak fokus lensa okulerSahabatku,IlmuwanTeropong BumiTeropong bumi adalah alat optik yang digunakan untukmelihat benda-benda jauh di permukaan bumi. Prinsip kerjateropong bumi sama dengan prinsip kerja teropong bintang.Hanya saja, bayangan yang terbentuk oleh teropong bintangterbalik, dan hal ini akan menyulitkan jika objek yangdiamati berada di bumi. Karena itu, pada teropong bumiditambahkan sebuah lensa bikonveks sebagai pembalik.ObjektifOkulerPembalikfobfokSob’ fobdGambar 18.17 Struktur teropong bumiPerbesaran pada teropong bumi adalah:Sob’M ——fokdengan:256M Perbesaran teropong bumiSob’ Jarak bayangan benda pada lensa objektiffok Jarak fokus lensa okulerRoger Bacon(1214-1294) adalahilmuwan dan ahlifilsafat bahasa. Iamerupakan salahsatu guru yangsangat berpengaruhpada abad ke13. Ia dilahirkandi Ilchester,Somersetshire. Baconmenempuh studinyadi UniversitasOxford dan Paris. Iakembali ke Inggrispada 1251. Setelahitu, ia kembali lagike Oxford danmenetap di sana. Iamelanjutkan kembalipenelitiannya dibidang ilmu kimia,ilmu optik, danastronomi.Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMP/MTs Kelas VIII

Panjang teropong bumi adalah:d Sob’ 4fp fokdengan:3.Fokus utamaFokusindependenPrismaLensa okulerLensa objektifAlur cahaya(a)d Sob’ fp fok Panjang teropong bumiJarak bayangan benda pada lensa objektifJarak fokus lensa pembalikJarak fokus lensa okulerTeropong PrismaTeropong bumi dengan lensa pembalik menjadirelatif panjang. Masalah ini dapat dipecahkan denganmenggunakan prisma sebagai pengganti lensa pembalik.Dengan demikian, teropong bumi yang menggunakanprisma sebagai pembalik disebut teropong prisma.Teropong prisma menggunakan dua buah prismasegitiga yang berfungsi sebagai cermin dengan sudut 90 .Prisma ini membalikkan berkas sinar sehingga bayanganbenda yang terbentuk sama besar dan terbalik. Selain itu,dengan menggunakan dua buah prisma, panjang teropongdapat diperpendek.Contoh:(b)Gambar 18.18(a) Teropong prisma(b) Pembalikan sinarpada prismaLensa objektif sebuah teropong bintang memiliki titikfokus 3 m, sedangkan titik fokus lensa okulernya 10 cm.Jika teropong tersebut digunakan untuk mengamatibenda luar angkasa tanpa berakomodasi, tentukan:a. Perbesaran anguler teropongb. Panjang teropongPenyelesaian:Diketahui:fobfoka.Ma 3 m 300 cm 10 cmUntuk mata tidak berakomodasi:fob300 —– —— 30fok10Jadi, perbesaran angulernya adalah 30 kali.b.Panjang teropong:d fob fok 300 10 310Jadi, panjang teropong adalah 310 cm.Bab 18 - Alat-Alat Optik257

Menguji DiriSeseorang mengamati benda pada jarak 500 m dengan teropong bumi yangmemiliki lensa objektif dengan jarak fokus 50 cm, lensa pembalik dengan jarak fokus5 cm, dan lensa okuler dengan jarak fokus 8 cm. Jika orang tersebut mengamatidengan mata berakomodasi maksimum pada jarak 25 cm, tentukan:a. Panjang teropongb. Perbesaran angulerKilasan Materi . Alat optik adalah alat yang bekerja berdasarkan pada sifat cahaya sebagaigelombang elektromagnetik.Daya akomodasi mata adalah kemampuan lensa mata untuk berkontraksidan berelaksasi.Titik jauh adalah jarak terjauh sebuah benda yang masih dapat dilihat olehmata.Titik dekat adalah jarak terdekat suatu benda yang masih dapat dilihatdengan jelas oleh mata.Cacat mata disebabkan oleh bergesernya titik jauh dan/atau titik dekat.Cacat mata astigmatisma terjadi karena kornea tidak berbentuk bola, namunlebih condong ke satu arah.Kacamata adalah lensa yang terbuat dari kaca untuk membantu lensa matadalam membentuk bayangan agar tepat pada retina.Kacamata bifokal adalah kacamata yang menggunakan lensa positif dannegatif yang digabungkan.Lup adalah alat optik yang menggunakan lensa bikonveks.Lensa pada mikroskop yang dekat dengan benda disebut lensa objektif, danlensa yang dekat dengan mata disebut lensa okuler.Teropong atau teleskop adalah alat yang digunakan untuk melihat bendabenda yang jauh agar tampak lebih dekat dan jelas.Teropong bumi adalah alat optik yang digunakan untuk melihat bendabenda jauh di permukaan bumi.Teropong prisma adalah teropong bumi yang menggunakan prisma sebagaipembalikSetelah kamu mempelajari tentang alat optik, coba kamu jelaskan kembali jenisjenis alat optik dan prinsip kerjanya! Bagian mana yang belum kamu mengerti?Diskusikanlah bersama guru dan teman-temanmu! Manfaat apa yang kamuperoleh setelah mempelajarinya?258Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMP/MTs Kelas VIII

Uji KemampuanA.Pilihlah jawaban yang paling tepat!1.Kemampuan mata untuk mengubahketebalan lensa mata disebut .a. punctum proximumb. punctum remotumc. daya akomodasid. pupil2.Cacat mata miopi dapat ditolongdengan menggunakan kacamata .a. lensa positifb. lensa negatifc. cermin cembungd. cermin cekung3.Alat optik di bawah ini yang menggunakan sebuah lensa bikonveks adalah.a. matac. teleskopb. lupd. mikroskop4.Bagian dari mikroskop yang berfungsisama dengan pupil pada mata adalah.a. kondenserb. lensa objektifc. revolverd. diafragma5.6.Lensa yang dekat dengan benda padamikroskop disebut lensa .a. objektifc. pembalikb. okulerd. cekungAgar mata yang melihat benda menggunakan mikroskop tidak cepat lelah,maka benda harus diletakkan .a. antara titik fokus dan titik pusatlensab. pada titik fokus lensaBab 18 - Alat-Alat Optikc.d.antara titik pusat kelengkungandan titik fokus lensalebih besar dari titik pusatkelengkungan lensa7.Bayangan yang dibentuk oleh lensaobjektif pada teropong bintang adalah.a. nyata, tegak, dan diperbesarb. nyata, terbalik, dan diperbesarc. maya, tegak, dan diperkecild. maya, terbalik, dan diperbesar8.Sebuah teropong bintang memilikilensa objektif dan lensa okuler denganjarak fokus masing-masing 5 cm dan 2cm. Jika panjang mikroskop tersebutadalah 20 cm maka perbesaranmaksimum adalah .c. 8 kalia. 2,5 kalib. 6,5 kalid. 10 kali9.Fungsi prisma siku-siku pada binokuleradalah .a. penguat cahayab. pengganti lensa okulerc. pengganti lensa pembalikd. pembias cahaya10. Sebuah alat optik yang berguna untukmelihat benda-benda yang jauh agartampak lebih dekat dan jelas adalah.a. teleskopb. lupc. mikroskopd. mata259

B.Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!1.Sebutkan bagian-bagian dari mata dan jelaskan cara kerjanya!2.Sebutkan fungsi dari:a. lupb. mikroskopc. teleskop3.Apa perbedaan antara teropong bintang, teropong prisma, dan teropong bumi?4.Sebuah benda diletakkan 6 cm di depan sebuah lup. Jika bayangan yang terbentuknyata pada jarak 3 cm, tentukan perbesaran lup untuk:a. mata berakomodasi maksimumb. mata tidak berakomodasi5.Sebuah teropong bumi dengan jarak fokus lensa objektif 40 cm dan jarak fokus 3 cmdigunakan Yopi untuk mengamati sebuah benda dengan mata tidak berakomodasi.Jika panjang teropong yang digunakan Yopi adalah 143 cm, tentukanlah:a. perbesaran teropongb. panjang teropong jika digunakan dengan mata berakomodasi maksimum1.Apakah kamu dapat membaca suatu tulisan pada jarak 10 cm di depan matamudengan jelas? Mengapa!2.Alat optik memiliki banyak kegunaan bagi kepentingan riset di bidang astronomidan sains. Namun, alat optik juga bermanfaat bagi kehidupan sehari-hari kita.Sebutkan manfaat yang kamu rasakan dengan adanya alat optik!3.Jelaskan manfaat mata sebagai alat optik! Diskusikanlah dengan temansebangkumu!260Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMP/MTs Kelas VIII

Uji Kemampuan Semester 2A.Pilihlah satu

mendeskripsikan pengertian alat optik, jenis-jenis alat optik, dan fungsi dari alat-alat optik tersebut. Gambar 18.1 Pengamatan dengan menggunakan mikroskop Sumber: www.google.com Alat-Alat Optik Alat-Alat Optik terdiri dari Mata Lup Mikroskop Teleskop Bagian-bagian mata Cacat mata rusak

Related Documents:

1. PENGERTIAN ALAT OPTIK. Alat optik adalah alat penglihatan manusia, baik alamiah maupun buatan manusia. Alat . optik alamiah adalah mata dan alat optik buatan adalah alat bantu penglihatan manusia . untuk mengamati benda-benda yang tidak dapat dilihat dengan jelas oleh mata. Yang . termasuk alat optik buatan diantaranya: kacamata, kamera, lup .

1. Kegiatan Belajar 1 : Cahaya 2. Kegiatan Belajar 2 : Alat-alat Optik Setelah mempelajari modul ini Anda diharapkan memiliki kompetensi menjelaskan konsep optika, yakni mengenai konsep cahaya dan alat-alat optik. Secara lebih khusus lagi. Anda diharapkan dapat: 1. Menjelaskan pengertian cahaya. 2. Menjelaskan sifat-sifat cahaya. 3.

3. Menerapkan prinsip kerja alat-alat optik. Kompetensi Dasar 3.1 Menganalisis alat-alat optik secara kualitatif dan kuantitatif. Indikator Pencapaian Kompetensi 1. Mendeskripsikan fungsi dan bagian alat optik mata dan kacamata, mikroskop, dan teleskop. 2. Membedakan pengamatan tanpa akomodasi dan akomodasi maksimum. 3.

1. Pendahuluan Alat optik banyak digunakan, baik untuk keperluan praktis dalam kehidupan sehari-hari maupun untuk keperluan keilmuan. Beberapa contoh alat optik antara lain: . 1 Ingat kembali pengertian kekuatan lensa P ----- (f dalam meter). f Diperoleh P 2 dioptri.

Pictorial Riddle Pada Konsep Alat-alat Optik di Kelas VIII SMPN 2 Banda Aceh Tanggal Sidang : 07 September 2016 Tebal : Lembar Pembimbing I : Fitriyawani, M.Pd Pembimbing II : Dr. Mursal, M.Si Kata Kunci : Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Pictorial Riddle Pada Konsep Alat-alat Optik

Modul XI Alat – Alat Optik II .97 . 1 MODUL I FISIKA OPTIK TUJUAN: Menjelaskan tentang fenomena cahaya dan pengujian terhadap teori cahaya. . Pengertian Muka gelombang & Sinar Cahaya . 2 MODUL I Sifat Cahaya . Gambar 2.1.Tentang proses pemantulan cahaya.

Osprey III. Figure 13 - Photograph of the aft deck Figure 14 - Diagram showing the position of deckhands Figure 15 - Diagram showing arrangements when net entered the water Figure 16 - Chart extract showing position of man overboard Figure 17 - Bottom trawl net. Optik. Figure 18 - Optik in 2008 Figure 19 - Optik ’s deck (after the accident) showing the approximate position of the crewman .

Step 1: Fold paper into triangular fourths. Cut along one line from the outer point to the middle. Step 2: Fold paper into a pyramid shape by putting one triangle beneath the other to make the base of the pyramid. Staple in each of the front corners. Step 3: Make the desired number of pyramids and staple them together. You can do 1, 2, 3, or 4 pyramid sections. This photo shows 4 pyramid .