Talaan Ng Paggamit Ng Modyul

2y ago
72 Views
3 Downloads
1.78 MB
47 Pages
Last View : 1m ago
Last Download : 2m ago
Upload by : Albert Barnett
Transcription

Talaan ng Paggamit ng ModyulPaaralan:Purok:Sangay:Rehiyon:Kailan natanggap sa paaralan:Pangalan ngHumiramKailan IpinahiramKondisyonKailan IsinauliKondisyonGamitin ang sumusunod na letra sa pagtatala ng kondisyon ng modyul:A (Bago)B (Gamit na ngunit maayos pa)C (May kaunting sira)D (Maraming sira)

1Tayo na’t MagbasaGabay sa PagtuturongTagalogHINDI IPINAGBIBILIPAG-AARI NG PAMAHALAANINILAAN PARA SADistrito/Paaralan:Sangay:Unang Taon ng Paggamit:Pinagkukunan ng Pondo ( pati taon ) :

Tayo na’t MagbasaGabay sa Pagtuturo ng Wikang TagalogKarapatang - Ari (Hindi ipinagbibili)Unang Edisyon, 2012Reserbado ang lahat ng Karapatan. Ang alinmang bahagi nito ay hindi maaaring ilathala o ilabas sa anumang anyo, kasama na rito ang pelikula, nang walangnakasulat na pahintulot ang Tagapaglathala at ang mga may-akda. Hindi sakopng karapatang-ari ang suring gabay na ilalathala sa mga pahayagan at magasin.Inilathala ng Kagawaran ng EdukasyonManagement StaffTagasuri:Lourdes Hinampas at Minda LimboMay Akda:Elena C. Cutiongco, Minerva David, at Agnes G. RolleIllustrators:Noel B. Corpuz at Jacinto CepedaLayout Artists:Cecilia A. DimaculanganCurriculum Development Division, Bureau of Elementary EducationOffice Address:Rm. 204, Bonifacio Bldg.DepEd Complex, Meralco Ave.1600 Pasig City, PhilippinesTelefax:(02) 638-4799/637-4347

MensaheBro. Armin Luistroiii

Alpabetong TagalogBilang ng Tuntunin sa Hiram na Bilang WXYZiv5a- amae- Emmai- isa0 - osou- usaAng alpabetongFilipino ay ang binago at pinayamang Abakada.Ito ay binubuo ng28 titik o letra.Babasahin angmga ito ng katuladsa English na alpabeto, maliban sa Ñ(enye) na tawagKastila.Bilang ngKatinigKambalkatinig/Diptonggo23b-bibec- carrotd- damof- Filipinog- gulayh- halamanj- jacketk- kubol - lobom- mamaKambal-katinig:bl- blusabr- brasodr-dramkl- klasekr- krayolaGl- Gloriagr- grotopl - platopr- prutasDiptongo:n- nanayñ- Niñang- ngipinp- pusaq- Quezonr- relos- sasat- tasav- vintaw- watawatx- x-rayy- yoyoz- ykasuyey:beywangreynaGabay sa Pagtuturo ng Tagalog

Mga NilalamanPanimula . iiAlpabeto at Ortograpiya . 1Tuntunin sa Ispeling o Pagbaybay 17Tuntunin sa Gramatika . 25Talasalitaan ng mga PangkaraniwangSalita at Kataga . 35

Alpabeto at Ortograpiya

Ang AlpabetoMmAamamaSsamaIisasaGabay sa Pagtuturo ng Tagalogisa2

OoEeosoBbUubibe3elisiusaGabay sa Pagtuturo ng Tagalog

TtKktasaLlkuboYyloboGabay sa Pagtuturo ng Tagalogyoyo4

NnGgnanayPpRrpusa5gulayreloGabay sa Pagtuturo ng Tagalog

NGngngipinHhhalamanGabay sa Pagtuturo ng TagalogDddahonWwwatawat6

CcJjcarrotFfZzFilipino7jacketZooGabay sa Pagtuturo ng Tagalog

QqVvQuezonXxvintaÑñx-rayGabay sa Pagtuturo ng TagalogNiña8

Alpabetong Tagalog

Ang Alpabetong TagalogPatinigAng AlpabetoTagalogEnglishPatinig: 5 oydeep-fried shrimpsin y sa Pagtuturo ng Tagalog10

KatinigAng AlpabetoTagalogEnglishKatinig: 23 coconut shellcowchildyoung coconutpersonsoy sauceheelclothChinese rice cakebednailhutballoonlaceboyvioletuneven surface ofthe roadchalkfoot printsembrace/hugiceyoyoyoyolubakYy11Gabay sa Pagtuturo ng Tagalog

KatinigAng gangaEnglishmotheryoung girlmature otrosepalatemouth wide kawhalamanwalowaliswalasensitivity of Gabay sa Pagtuturo ng Tagalog12

KatinigAng iñaGabay sa Pagtuturo ng Tagalog

TUNTUNIN SA ISPELINGO PAGBAYBAY

Mga Tuntuning Panlahat sa Ispeling o PagbaybayPanimula:Ang mga tuntunin sa pagbaybay ay sinipi sa Gabay saOrtograpiyang Filipino 2009 (Ikatlong Edisyon) na inihanda ng Sangay ngLingguwistika, Komisyon sa Wikang Filipino.A. Ang Pasalitang PagbaybayPaletra ang pasalitang pagbaybay sa Tagalog . Ang ibig sabihin ay isaisang pagbigkas sa maayos na pagkasunod-sunod ng mga letrang bumubuo sa isang salita, pantig, daglat, akronim, inisyal, simbolong pangagham, d/bi-ey-ti-ey//pi-el-ey-ti-o//kapital y-en-es//pi-ey//ti-es-ey-ar-ti/ASEAN (Association of Southeast AsianNations)/ey-es-i-ey-en/CALABARZON (Calamba, Laguna,Batangas, Rizal, o/MERALCO (Manila Electric Company)15MIMAROPA (Mindoro, Marinduque,Romblon, Palawan)/em-ay-em-ey-ar-o-pi-ey/NCR (National Capital Region)/en-si-ar/PAGASA (Philippine Atmospheric Geophysical and Astronomical ServicesAdministration)/pi-ey-ji-ey-es-ey/PASATAF (Pambansang Samahan ngmga Tagamasid at Tagapagtaguyodng Filipino)/pi-ey-es-ey-ti-ey-ef/Gabay sa Pagtuturo ng Tagalog

DaglatBb. (Binibini)G. (Ginoo)Gng. (Ginang)Kgg. (Kagalang-galang)Dr. (Doktor)/kapital bi-bi//kapital ji//kapital ji-ay-en-ey-en-ji//kapital key-ji-ji//kapital di-ar/Inisyal ng TaoMLQ (Manuel Luis Quezon)CPR (Carlos P. Romulo)JVP (Jose Villa Panganiban)LKS (Lope K. Santos)AGA (Alejandro G. s//ey-ji-ey/Inisyal ng Samahan/ InstitusyonKWF (Komisyon sa Wikang Filipino/key-dobolyu-ef/PSLF (Pambansang Samahan sa Lingguwistikang Filipino)/pi-es-el-ef/KBP (Kapisanan ng mga Brodkaster sa Pilipinas)/key-bi-pi/PLM (Pamantasan ng Lungsod ng Maynila)/pi-el-em/NGO (Non-Governmental Organization)/en-ji-o/Simbolong Pang-agham at PangmatematikaFe (iron)H2O (water)NaCl (sodium)lb. (pound)kg. (kilogram)v y-ji//vi/B. Ang Pasulat na Pagbaybayb.1. Panatilihin ang orihinal na anyo ng mga salitang mula sa ibangkatutubong wika sa Pilipinasvakúl (Ivatan) - panakip sa ulo na yari sa palmera na ginagamitbilang pananggalang sa ulan at init ng arawpayyo/payew (Ifugaw) - pangkalahatang tawag sa palayan ngmga Ifugawbanana(Hudhud) - sa halip na hagdan-hagdang palayan (riceterraces)tnalá o t’ nalak (T’boli) - habing yari sa abaka ng mga T’bolibutanding (Bicol) - sa halip na " whale shark”cabalén (Pampango) - kababayanhádja—babaeng Muslim na nagsagawa ng banal na paglalakbay sa MeccaGabay sa Pagtuturo ng Tagalog16

b.2. Sa pagbaybay ng mga hiram na salita mula sa mga banyagangwika, panatilihin ang orihinal nitong anyostatus quobouquetSamuraipizzasheikhfrench friesb.3. Sa pagbaybay ng mga salitang mula sa Español, baybayin ito ayonsa apamilyapañopanyozapatossapatosb.4. Sa pag-uulit ng salitang-ugat na nagtatapos sa patinig na e hindi itopinapalitan ng letrang i.Kinakabitan ng pang-ugnay/ linker(-ng) at ginagamitan ng gitling sapagitan ng salitang -ugat.bérdeberdeng-berdekapékapeng- suwerteng-suwerteb.5. Sa pag-uulit ng salitang-ugat na nagtatapos sa patinig na o hindi itopinapalitan ng letrang o (magkakasama ang iba’tibang bagaybutobuto-buto* May mga salitang nabubuo sa pag-uulit ng salitang ugat na hindiginagamitan ng gitling. Ang hindi paggamit ng gitling ay nagpapahiwatig na hindi na taglay ng salitang-ugat ang kahulugan nito,at sahalip, nagkakaroon na ng bagong kahulugan ang nabuong salitatulad to(isang uri ng ibon)Hindi kasama ang paruparo at gamugamo dahil walang salitangugat na paro at gamu at hindi makatayong mag-isa.17Gabay sa Pagtuturo ng Tagalog

b.6. Sa mga salitang may o sa huling pantig inuulit man o inuunlapian,nananatili ang letrang o. Ginagamitan ng gitling sa pagitan ng d-sunodb.7. Kapag hinuhulapian ang huling pantig ng salitang ugat nanagtatapos sa e, ito ay nagiging I at ang o ay hinbayuhinbiluginhanduganhintuánlaruanSinusunod din ang tuntuning ito sa mga salitang-ugat na maypanlaping kabilaan (unlapi at ng-dugtunginpagsunod-sunurin*Gayunpaman, may mga salitang nananatili ang e anb.8. Makabuluhan ang tunog na e at o kapag inihahambing ang mgahiram na salita sa mga katutubo o hiram na salita.mesamísaúsaosotélatílapusoposob.9 Gayunman, hindi puwedeng palitan ng i ang e at o sa u. Dapat paring gamitin ang baybay na matagal na o lagi nang ginasgamit.babáebuhossampu-hindi babáihindi búhushindi sampoGabay sa Pagtuturo ng Tagalog18

TUNTUNIN SA GRAMATIKA

MGA TUNTUNIN SA GRAMATIKAI. PANGNGALANA. Pangngalang PantawagTuntunin 1: May mga salitang pantawag na ginagamit sa tao,bagay, hayop, lugar, at Kailanan ng Pangngalan: Iba-iba ang dami ng bagay, tao,hayop, lugar, at pangyayari. May mga salitang ginagamit upangmatukoy ang kailanan nito.Tuntunin 1: Ginagamit ang mga salitang ilan, kakaunti o maramiupang matukoy ang dami ng bagay, hayop, tao, at lugar.Halimbawa:Kakaunti ang bayabas.Marami ang lobo.Iilan ang dumalo sa pulong.Tuntunin 2: Ginagamit ang salitang pamilang upang matukoyang tama o tiyak na bilang o dami ng bagay, tao, hayop, lugar,at pangyayari.Halimbawa:dalawang silyaisang salopmag-asawatatlo-tatlo ang langgamsampung punowalang lamanisang sakomag-inamagkapatidapat-apat ang kawayanpunong-punomagbayawpitong ilogisang baldemagpinsanisa-isa ang pasok sa bulwaganlibo-liboGabay sa Pagtuturo ng Tagalog20

Tuntunin 3: May mga salitang pananda na ginagamit upangmatukoy ang kailanan ng bagay,tao, hayop, lugar at pangyayari.Halimbawa: Ang – Ang mga; Si – Sina; Kay - Kina;Tuntunin 3.1. Ginagamit ang panandang ang upang tumukoysa isang bagay.Hal. Larawan ng isang bulaklak ang bulaklakTuntunin 3.2. Ginagamit ang panandang ang mga sa dalawa omaraming bagay.Hal. Larawan ng dalawa o maraming lapis ang mga lapisTuntunin 3.3. Ginagamit ang panandang si sa isang tiyak nangalan ng taoHal. Larawan ng isang tao Si lolaTuntunin 3.4. Ginagamit ang panandang sina sa dalawa omaraming tiyak na ngalan ng tao.Hal. Larawan ng dalawa o maraming tao. Sina kuya at ateayTuntunin 3.5. Ginagamit ang salitang kay upang tukuyin angtiyak na nag-iisang may-ari ng bagay.Hal. Ang pulang bestida ay kay Agnes.Tuntunin 3.6. Ginagamit ang salitang kina upang tukuyin angtiyak na mga may-ari ng bagay.Hal. Kina Manuel, Alex, Henry, at Danny ang mga bisekleta.C. Pang-ugnay sa PangngalanTuntunin 1: May mga tao, bagay, hayop, lugar at pangyayari namagkakaugnay. Ginagamit ang salitang at sa pag-uugnay o pagsasama- sama ng mga salitang ngalan ng tao,bagay,hayop, lugar,at pangyayari.Hal. tao ate at kuya; bagay mesa at silya; Hayop aso atpusa; lugar bundok at talampas; pangyayari pista atparada.21Gabay sa Pagtuturo ng Tagalog

D. Kasarian ng PangngalanTuntunin 1: May mga salitang pangngalan na pambabae , panlalaki, di tiyak at walang kasarian.Halimbawa:PAMBABAEPANLALAKIDI untunin1: May mga salitang ginagamit na panghalili sa ngalan ngtao, bagay, hayop, lugar, at pangyayari. Panghalip ang tawag samga salitang ito.Ako, Ikaw, SiyaTuntunin 1.1. Ang ako, ikaw, o siya ay mga salitang panghalili sangalan ng tao.Gabay sa Pagtuturo ng Tagalog22

Tuntunin 1.1.1. Ang salitang ako ay ginagamit kung ang tinutukoyng nagsasalita ay ang sarili.Hal. Ako si Rita Cruz.Tuntunin 1.1.2 Ang salitang ikaw ay ginagamit kung ang tinutukoyng nagsasalita ay ang kausap.Hal. Ikaw ba ang kapatid ni Ana?Tuntunin 1.1.3. Ang salitang siya ay ginagamit kung ang tinutukoyng nagsasalita ay iba.Hal. Siya ay maganda.Kami, Tayo, SilaTuntunin 1: Ang kami, tayo, sila ay mga salitang panghalili satanging ngalan ng dalawa o maraming tao.Tuntunin 1.1. Ang kami ay ginagamit sa ngalan ng nagsasalita atiba pang taong kasama niya.Hal. Kami nina Nora, Kathy, Cecil at Mary ang maglalaba.Tuntunin 1.2: Ang tayo ay ginagamit na panghalili sa ngalan ngmga taong nagsasalita at kinakausap.Hal. Ikaw at ako ang pupunta sa bukid.Tayo ang mamimitas ng mga gulay.Tuntunin 1.3. Ang sila ay ginagamit sa ngalan ng mga taong pinag-uusapan.Hal.Si Nene ay matalino.Si Rosie ay matalino.Sila ay mga kaibigan ko.23Gabay sa Pagtuturo ng Tagalog

Ito,Iyan,IyonTuntunin 1: Ang mga salitang ito, iyan o iyon ay ginagamit upangituro ang isang bagay.ItoTuntunin 1.1. Ginagamit ang ito kung ang bagay ay hawak ng nagsasalita.Hal. Ito ay papel.IyanTuntunin 1.2. Ginagamit ang iyan kung malapit sa kausap ang itinuturong bagay.Hal. Iyan ang sapatos ko.IyonTuntunin 1.3. Ginagamit ang iyon kung malayo sa nag-uusap angtinutukoy.Hal. Iyon ang bahay nina Mang Luis.III. PANDIWATuntunin 1: May mga salitang nagsasaad ng kilos o galaw. Pandiwaang tawag sa mga alutotikloptanimlinisTuntunin 2: Angmga salitang kilos ay maaaring ginawa na, ginagawa pa, o gagawin pa lamang.GINAWA NAtumakbolumakadkumainGINAGAWA PAtumatakbolumalakadkumakainGabay sa Pagtuturo ng TagalogGAGAWIN PAtatakbolalakadkakain24

IV. PANG-URITuntunin 1: May mga salitang naglalarawan ng tao, hayop, bagay atpook.naglalarawan ng tao:magandamabaitmasipagmatalinonaglalarawan ng bagay:maputimataasmabigatmabilisnaglalarawan ng hayop:maamomabalahibomabagsikmatabanaglalarawan ng pook:malawakmataomalayomasikipmadumiTuntunin 2: May mga salitang nagsasaad ng kulay, hugis, laki, bilangat amidilawtatsulokmaliitdalawakakauntiputipari habapandaktatloilanluntianparisukatmataassampuan kawanTuntunin 3: Ang mga salitang naglalarawan ay maaaring gamitin sapaghahambing ng tao, hayop, bagay, at pook .Karaniwang gumagamit ng mga salitang mas o higit sapaghahambing ng dalawang tao ,hayop, bagay at pook.Halimbawa:mas magandahigit na mataasSamantala,ang salitang pinaka ay ginagamit kung higit sa dalawang tao, hayop, bagay, at pook ang a25Gabay sa Pagtuturo ng Tagalog

V. PARIRALA AT PANGUNGUSAPTuntunin 1:Ang mga parirala ay binubuo ng mga salita na walangbuong diwa o kaisipan.Ang pangungusap ay binubuo ng mga salita o parirala na maybuong diwa o kaisipan.Halimbawa:SALITA- masarapPARIRALA- ang manokPANGUNGUSAP- Masarap ang manok na luto ni nanay.Tuntunin 2: May mga pangungusap na pasalaysay, patanong,padamdam, pautos, at pakiusap.1. PASALAYSAY - Ito ay pangungusap na nagsasabi o nagsasalaysay. Tuldok(.) ang bantas na gamit.Halimbawa: May alagang aso si Patrick.2. PATANONG - Ito ay pangungusap na nagtatanong. Tandangpananong (?) ang bantas na ginagamit.Halimbawa: Saan nag-aaral si Roy?3. PADAMDAM – Ito ay pangungusap na nagpapahayag ng matinding damdamin o pagkagulat. Ang tandang padamdam (!) anggamit na bantas.Halimbawa: Naku! Nabasag ang paso.4. PAUTOS - Ito ay pangungusap na nag-uutos. Tuldok (.) ang bantas na ginagamit.Halimbawa: Iguhit mo ang larawang napili mo.5. PAKIUSAP - Ito ay pangungusap na nakikiusap. Ginagamitan itong salitang paki at maaari. Tuldok (.) o tandang pananong angginagamit na bantas.Halimbawa:Maaari bang dalhin mo bukas ang iyong aklat sa Filipino?Pakikuha ng isang basong tubig.Gabay sa Pagtuturo ng Tagalog26

Talasalitaanng mga Karaniwang Salitaat Kataga

Talasalitaan sa Wikang TagalogI. Mga Karaniwang PagbatiFILIPINOENGLISHMagandang araw.Good day.Magandang umaga.Good morning.Magandang gabi.Good evening.Sige.All right.Salamat po.Thank you.Okey lang iyon.It’s alright.Walang anuman.Ipagpaumanhin mo.You're welcome.I’m sorry.Maaari po bang lumabas?May I go out?Oo.Yes, you may.Makikiraan po.May I pass?Maari bang makahiram ngMay I borrow?Patawad po.Please forgive me.OpoYes, ma'am/sirII. Mga Bahagi ng ocowlick on the headnooforeheadkilayeyebrowmataeyestalukap ng mataeyelidpilikmataeyelashesilongnosebutas ng ilongnostrilpisngicheekbibigmouthlabilipGabay sa Pagtuturo ng Tagalog28

opointerhinlalatopalasingsinganmiddle fingerring fingerhinliliitpinky r thighshitathightuhodkneebintilegalak-alakanback of oledaliri sa paatoe29Gabay sa Pagtuturo ng Tagalog

III. Mga Kasapi ng PamilyaFILIPINOtatay, itay, ama, amangnanay, inay, ina, inangkuyaatelola, impololo, ingkongtiyo, titotiya, titapinsanhipagbayawbiyenang lalakibiyenang babaepamangking lalakepamangking wfather-in-lawmother-in-lawnephewnieceIV. Mga Manggagawa sa basurerofiremangarbage nahisewerkaminero/kaminerastreetsweeperGabay sa Pagtuturo ng Tagalog30

anminerominerV. Mga Karaniwang Bagay, Hayop, at ovelangawflytukomonitor y sa Pagtuturo ng Tagalog

hopperlanggamantlobowolfbaboy ramowild quitosalagintobeetle with green outer wingssalagubangbeetle that usually feeds on mangoleavesVI. Mga tatlothirteenGabay sa Pagtuturo ng Tagalog32

teenlabinsiyamnineteendalawamputwentydalawampu't isatwenty - onedalawampu't dalawatwenty - twodalawampu't tatlotwenty - threedalawampu't apatdalawampu't limatwenty - fourtwenty - fivedalawampu't animtwenty - sixdalawampu't pit

Kinakabitan ng pang-ugnay/ linker(-ng) at ginagamitan ng gitling sa pagitan ng salitang -ugat. bérde - berdeng-berde kapé - kapeng- kapé karné - karneng-karné libre - libreng-libre suwerte - suwerteng-suwerte b.5. Sa pag-uulit ng salitang-ugat na nagtatapos sa patinig na o hindi ito pinapalitan ng letrang u.

Related Documents:

Naglalaman ito ng mga tamang sagot sa lahat ng mga gawain sa modyul. Sa katapusan ng modyul na ito, makikita mo rin ang: Ang sumusunod ay mahahalagang paalala sa paggamit ng modyul na ito: 1. Gamitin ang modyul nang may pag-iingat. Huwag lalagyan ng anumang marka o sulat ang anumang bahagi ng modyul. Gumamit ng hiwalay na papel

Musika 1 - Modyul 1 I. Nilalayong Antas: Baitang 1 II. Pamagat ng Modyul: Unang Modyul sa Pagkatuto III. Nakalaang Oras: 2 beses sa isang linggo na tig-40 minuto IV. Kabuuan ng Modyul Ipinakikilala sa modyul na ito ang elemento ng Dynamics sa musika. Layunin nitong makapagpakita ang

Filipino – Ikatlong Baitang Alternative Delivery Mode Unang Markahan – Modyul 1: Paggamit ng Pangngalan sa Pagsasalaysay Unang Edisyon, 2020 Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon ng karapatang-sipi sa anoman

Filipino – Ikatlong Baitang Alternative Delivery Mode Unang Markahan – Modyul 2: Paggamit ng Naunang Kaalaman o Karanasan sa Pag-unawa ng Napakinggang Teksto Unang Edisyon, 2020 Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon ng karapatang-sipi sa anoman

Filipino – Ikatlong Baitang Alternative Delivery Mode Unang Markahan – Modyul 13: Paggamit ng Malaki at Maliit na Letra at mga Bantas Unang Edisyon, 2020 Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon ng karapatang-sipi sa anoman

dito sa modyul na pag-aaralan mo. Kung sa mga naunang modyul ay naging seryoso ka habang binabasa mo ang mga aralin, sa modyul na ito ay medyo mapapangiti ka sapagkat di-seryoso ang . (Anekdota ni Jose Rizal) Isang araw, sumama si Pe

Ang modyul na ito ay may mga bahagi at icon na dapat mong maunawaan. Alamin Sa bahaging ito, malalaman mo ang mga dapat mong matutuhan sa modyul. Subukin Sa pagsusulit na ito, makikita natin kung ano na ang kaalaman mo sa aralin ng modyul. Kung nakuha mo ang lahat

ASTROPHYSICS - PAPER 1 Candidates may attempt not more than six questions. Each question is divided into Part (i) and Part (ii), which may or may not be related. Candidates may attempt either or both Parts. The number of marks for each question is the same, with Part (ii) of each question carrying twice as many marks as Part (i). The approximate number of marks allocated to each component of a .