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.".- -FACULTADDE CIENCIAS SOCIALESDepartamento de EducaciónProyecto Carrera de Educación Parvularia y Básica InicialLicenciatura en Educación-PLAN Y PROGRAMASA,--Santiago, Marzo 2000

UNZVERSIDAD DE CHILEFacultad de Ciencias SocialesDepartamento de Educaci6nNOMINA DE PROFESORES-Proyecto Carrera Educación Parvularia y Básica Inicial Licenciatura en Educación-PROFESORESDimas Santibañez YañezCURRICULUM ode Antropolociía. - Facultad de Ciencias SocialesLicenciado en Antropología, Mención Antropología SociaiDiplomado Comunicación Corporativa Universidad Católica.Francisco FernándezSocióloao. Profesor Ttular/DeDartamentode Socioloaía. Facultad Ciencias SocialesLicenciado en Sociología/ Master of Arts UniversidadMinnesota, USA.Médico Cirujano, Profesor Titular de Fisiología, Encargado del curso de Neurobiologia y Neurociencia.Facultad de Medicina.Post-Doctoral Fellow, Universidad de Wisconsin, USA.Víctor Fernández HidalgoVíctor Molina BahamondeJulia Romeo CardonePsicólogo, Profesor Asistente, Departamento de Psicologia. Fac. Ciencias SocialesDoctor en Filosofía, PhD Universidad de Birmingham, Inglaterra, Especialidad en estudios de culturacontemporáneaProfesora de Estado en Castellano. Profesora Titular, Departamento Educación, Facultad de CienciasSociales.Magister en Educaci6n, universidad Católica de Chile.Manuel Silva AguilaProfesor de Estado en Historia y Geografía. Profesor Asistente, Departamento de Educación, Facultadde Ciencias SocialesMaster en Educación, Universidad de Lovaina, Bélglca.Jraciela MessinaMaestra Normal Nacional, Argentina. Consultora e investigadora UNESCO, Proyecto de Innovaciones yFormación Docente.Licenciada en Sociología, Universidad Nacional de Buenos Aires, ArgentinaDiplomada en Critica Cultural, Universidad ARCIS, Chile.

Dina Alarcón QuezadaEducadora de Párvulos. Profesora Titular Departamento Educación, Profesora de Evaluación delPrograma de Magister en Curnculum. Facultad de Ciencias Sociales.Bachelor of Arts. BMC, Minessota, USA.Magister en Educación, Universidad de Chile.Sergio Martinic ValenciaAntropólogo, Profesor Asistente Departamento de Antropología, Facultad de Ciencias Sociales.Licenciado en Antropología. Maestro en Ciencias Sociales, FLACSO, México.Director del Centro de Investigaciones y Desarrollo de la Educación.Licenciado de Filosofía y Ciencias de la Educación. Especialidad en Pedagogía, EspañaJesús RedondoProfesor Aslstente Departamento de Psicología Facultad de Cienclas Sociales.Dr. En Filosofia y Ciencias de la Educación. Especialidad Intervención PsicopedagógicaUniversidad de Deusto, Bilbao, España.Guillermo Soto VergaraLicenciado en Letras con Mención en Castellano. Profesor Asistente Facultad de Filosofía yHumanidades.Especialización en Discurso y Cognición, Universidad de ChileMagister en Letras con Mención en Castellano.José Amar AmarPsicblogo Universidad de Chile.Decano de la División de Humanidades y Ciencias Sociales y Director de Investigaciones en DesarrolloHumano Universidad del Norte, Barranquilla, Colombia.PhD con grado mayor en Psicología Social, Universidad de Columbia USAVónica Llana MenaProfesora de Estado en Inglés, Profesora Asistente Departamento de Educación, Facultad de CienciasSociales.Magister en Educación y Licenciada en Sociología Universidad de Chile.-0reto Rebolledo González Periodista, Profesora Asistente Escuela de Periodismo Facultad de Ciencias SocialesLicenciada en Antropología Universidad Católica del Ecuador.Maestra en Historia, FLACSO, Ecuador.3eatríz Salazar AlvarezProfesora de Educación Musical, Profesora Asistente del Departamentode Danza Facultad de ArtesEspecializaciónen Docencia Universitaria Universidad de Chile.

PSergio HojmanAlondra Díaz CastilloAna María KaempferTania Donoso NiemeyerRosa Blanco GuijarroOlga GrauFélix Cañete EscalonaJorge Soto AndradeJaime Sánchez llabacaProfesor del Centro de Recursos Educativos Avanzados CREAS, Departamento de Física. Facultad deCiencias.Educadora de Párvulos. Integrante Unidad Educación Parvularia Ministerio de Educación, en Comisión deServicio en Dpto. Educación de la Universidad de Chile, Proyecto de Formación Educadores para laInfancia.Estudios avanzados en Educación de la Infancia. Centro Golda Meir. Haifa. IsraelMagister en Planificación y Desarrollo Educativo,' Universidad de Morelos, México.lMédico Pediatra. Profesora de la Facultad de Medicina. Escuela de Salud Pública.Por confirmar.Psicóloga, Profesora Asistente Departamento de Psicología Facultad de Ciencias Sociales.Licenciada en PsicologíaEspecialista regional en Necesidades Educativas Especiales, Educación Inicial, Innovación Educativa.Oficina Regional UNESCO.Licenciada en Filosofla y Ciencias de la Educación, Especialidad Educaci6n Especial UniversidadComplutense de Madrid.Doctorado Desarrollo Psic0lógi.w y Aprendizaje Escolar Universidad Autónoma de Madrid.Licenciada en Filosofía, Profesora Programa de Género, Facultad de Filosofía y HumanidadesUnivenidad de ChileEstudios Avanzados en Filosofía para Niños USA.Profesor de Estado en Castellano, profesor Asistente del Departamento de Educación de la Facultad deCiencias Sociales.Licenciado en Educación. Especialista en Educación UNESCO.Licenciado en Ciencias, Profesor Titular del Departamento de Matemáticas de la Facultad de Ciencias.Licenciado en Ciencias Mención Matemáticas.Dr. en Matemáticas Puras, Universidad de Strasburgo. Dr. en Ciencias Matemáticas Universidad deParís 11.Profesor de Biología y Ciencias Naturales, Departamento de Computación, Facultad de Ciencias Físicasy Matemáticas.Magister en Ciencias. Dr. en Informática U.S.A.,

Decano de la División de Humanidades y Ciencias Sociales y Director de Investigaciones en Desarrollo Humano Universidad del Norte, Barranquilla, Colombia. PhD con grado mayor en Psicología Social, Universidad de Columbia USA Profesora de Estado en Inglés, Profesora Asistente Departamento de Educación, Facultad de Ciencias Sociales.

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Revista Utesiana de la Facultad Ciencias Económicas y Sociales, Vol. 2, Núm. 2 3 Revista Utesiana de la Facultad Ciencias Económicas y Sociales Revista de periodicidad anual, de distribución web (Edición Digital) 809 582 7156, Ext. 365 investigaciones@utesa.edu ISSN: 2519-5433 Edita: Vicerrectoría de Producción e Investigación Científica

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4. Fortalecimiento de las áreas de Ciencias Sociales y Artes con la creación de nuevos programas de pregrado de la Facultad de C. sociales, Artes y Humanidades. B. DEBILIDADES 1. Carreras de pregrado no acreditadas. 2. Ausencia de política de perfeccionamiento y capacitación que responda a los requerimientos y necesidades. 3.

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