PELAN TAKTIKAL (PELAN TINDAKAN) 2011 PANITIA KIMIA
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN DATO’ JAAFAR JOHOR BAHRUPELAN TAKTIKAL (PELAN TINDAKAN) 2011PANITIA BERTOVETRINDIKATOR PENCAPAIANKetua Panitia danguru matapelajaranKimia Tingkatan 4Penyelaras PEKAKimiaJan-90% pelajartingkatan 4100% pelajartingkatan 4Peratusan pelajar mengenalisukatan pelajaran KimiaJan - Mac-Feb - OgoRM 300 /Panitia Kimia100% pelajartingkatan 4 dan5100% pelajartingkatan 5 dan6 atasPeratusan pelajar menguasaicriteria PBS - PEKASetiap gurumatapelajaran Kimia90% pelajartingkatan 4dan 580% pelajartingkatan 5dan 6 atasSetiap gurumatapelajaran KimiaFeb - OgoRM 150 /Panitia Kimia80% pelajartingkatan 5dan 6 atas100% pelajartingkatan 5 dan6 atasSetiap gurumatapelajaran KimiaFeb - OgoRM 150 /Panitia Kimia80% pelajartingkatan 5dan 6 atas100% pelajartingkatan 5 dan6 atasSetiap gurumatapelajaran KimiaFeb - OgoRM 150 /Panitia KimiaMenghabiskan sukatan pelajarandan mempertingkatkan prestasisubjek KimiaSetiap gurumatapelajaran KimiaMac - OktRM 150 /Panitia Kimia80% pelajartingkatan 4, 5,6 bawah dan6 atas90% pelajartingkatan 4, 5,6 bawah dan6 atas80% pelajartingkatan 5yang lemahdalam matapelajaranKimia100% pelajartingkatan 4, 5, 6bawah dan 6atas100% pelajartingkatan 4, 5, 6bawah dan 6atas100% pelajartingkatan 5yang lemahdalam matapelajaran Kimia90% pelajartingkatan 6bawah100% pelajartingkatan 6bawah1Orientasi Sukatan PelajaranBaru Kimia Tingkatan 4Pengenalan Sukatan Baru2Taklimat PEKAPengenalan PEKA (PenilaianBerasaskan Sekolah)3Program SinaranKecemerlangan - Latihan soalanMCQ yang mencukupi4Program SinaranKecemerlangan - Latihanberbentuk struktur yangmencukupiProgram SinaranKecemerlangan - Latihanberbentuk esei yang mencukupiMendorong pelajar membuatulang kaji dan membiasakankepada soalan berformat SPM danSTPMMendorong pelajar membuatulang kaji dan membiasakankepada soalan berformat SPM danSTPM.Mendorong pelajar membuatulang kaji dan membiasakankepada soalan berformat SPM danSTPM.Pelajar diberi sekurang-kurangnya10 soalan latihan setiap topik.567Program SinaranKecemerlangan - Latihan dalambentuk lain (seperti isi tempatkosong, melukis dan melabel)Kelas Tambahan8Program Mencapai BintangMemotivasikan dan meningkatkankebolehan menjawab soalan arassederhana dan rendah.Setiap gurumatapelajaran KimiaTingkatan 5Mac - OktRM 50 / PanitiaKimia9Orientasi Sukatan PelajaranBaru Kimia Tingkatan 6 BawahPengenalan Sukatan BaruKetua Panitia danguru matapelajaranKimia Tingkatan 6Mei-Peratusan pelajar membuatulang kaji dan berupayamembuat latihan sebanyak150 soalan / tahunPeratusan pelajar membuatulang kaji dan berupayamembuat latihan sebanyak25 soalan / tahunPeratusan pelajar membuatulang kaji dan berupayamembuat latihan sebanyak10 soalan / tahunPeratusan pelajar membuatulang kaji dan berupayamembuat latihan sebanyak50 soalan / tahunPeratusan kehadiran pelajardan peningkatkan prestasidalam subjek KimiaPeratusan pelajarmemotivasikan diri (intrinsikdan ekstrinsik) bagi pelajarlemah dan berupayameningkatkan prestasipencapaian KimiaPeratusan pelajar mengenalisukatan pelajaran Kimia
Bawah
KATOR PENCAPAIANMenarik minat pelajar terhadapmatapelajaran Kimia danmemperluaskan ilmupengetahuan pelajarMencungkil bakat pelajar dalammenjalankan penyelidikan dimakmal Kimia sekolahGuru matapelajaranKimia Tingkatan 4dan Tingkatan 6BawahGuru Kimia yangterlibat denganR&DMeiJulRM 100 /Ko-kurikulum75% pelajartingkatan 4dan 6 bawah100% pelajartingkatan 4 dan6 bawahJul - NovRM 150 /Panitia Kimia95% pelajartingkatan 6bawah100% pelajartingkatan 6bawahPeratusan menjawab soalanyang berkaitan dengan temalawatan pelajar terhadapmatapelajaran KimiaPeratusan menjalankanpenyelidikan dengan berjaya dimakmal KimiaMencungkil bakat pelajar dalammenjalankan penyelidikan dimakmal Kimia sekolahMeningkatkan pencapaianakademikGuru Kimia yangterlibat denganR&DSetiap gurumatapelajaran KimiaFeb - SeptRM 150 /Panitia Kimia100% pelajartingkatan 6 atasFeb - Nov-Kajian TindakanMempertingkatkan kemahirandan memperkembangkan potensiguru sebagai pemangkin modalinsane yang kreatif dan inovatif /menjalankan kajian ke atas pelajarbagi mencari / memperluaskankaedah pengajaran guru danmeningkatkan pedagogi dalamkelas.Setiap gurumatapelajaran KimiaFeb - JulRM 50 / PanitiaKimia100% pelajartingkatan 4, 5, 6bawah dan 6atas100% gurumencapaiobjektifpengajaran danpenyelidikan &100% pelajartingkatan 4, 5, 6bawah dan 6atas15Bank SoalanMeningkatkan kualiti penilaiandan pentaksiranSetiap gurumatapelajaran KimiaFeb - Sept16Piawai Akademik bagi Kimia70% pelajar100% pelajarProgram Perfect Score (ModulP&P / Latihan mengikut tahappencapaian)Setiap gurumatapelajaran KimiaSetiap gurumatapelajaran Kimiatingkatan 4 dan 5Feb - Sept17Meningkatkan prestasi akademikpelajarMenangani topik sukar (moduldan latih tubi) dan meningkatkanpencapaian pelajar berdasarkanpotensi merekaRM 30 /UnitPeperiksaan-90% pelajartingkatan 6atas95% pelajartingkatan 4, 5,6 bawah dan6 atas100% gurumencapaiobjektifpengajarandanpenyelidikan&95% pelajartingkatan 4, 5,6 bawah dan6 atas85% guruFeb - OgoRM 15085% pelajartingkatan 4dan 5100% pelajartingkatan 4 dan518Bengkel dan kursus dalamanpemantapan dan penyelarasanpentaksiran berasaskan sekolahPameran Kimia Minggu Sainsdan MatematikMeningkatkan kualiti penilaiandan pentaksiran (PEKA Kimia danKerja Amali 962/3 Tingkatan 6)Menarik minat pelajar terhadapKimiaSetiap gurumatapelajaran KimiaMei – JunRM 20 / PanitiaKimiaSetiap gurumatapelajaran KimiaJulRM 100 /Panitia Kimia90% kualitipenilaian danpentaksiran90% pelajartingkatan 4100% kualitipenilaian danpentaksiran100% pelajartingkatan 4 dan10Lawatan Sambil Belajar1113Penyelidikan danPembangunan (Research &Development) Tingkatan 6BawahPenyelidikan danPembangunan (Research &Development) Tingkatan 6 AtasAudit Akademik141219OBJEKTIF100% guruPeratusan menjalankanpenyelidikan dengan berjaya dimakmal KimiaPeratusan kelulusan pelajardalam mata pelajaran KimiaKemahiran pedagogi guru &peratusan peningkatanprestasi pencapaian dalammata pelajaran KimiaPeratusan penggunaan banksoalan untuk rujukan masahadapanPeratusan peningkatanprestasi akademik pelajar.Peratusan pelajar berjayamenangani topik sukar denganberupaya membuat latihansebanyak5 Modul / tahundan meningkatkan pencapaianpelajarKemahiran penilaian danpentaksiran pentaksir yanglebih berkesan5 – 10 ujikaji / seminggu10 soalan kuiz / seminggu
dan 6 bawah6 bawah
BIL.TANGGUNGJAWABTEMPOHKOS/SUMBERTOVETRINDIKATOR PENCAPAIAN20Kuiz Kimia KebangsaanMalaysia (K3M) Peringkat Asasdan LanjutanPROGRAMMenarik minat pelajar terhadapkimiaOBJEKTIFPenyelaras Kuiz KimiaJulRM 20 / PanitiaKimia30% pelajartingkatan 4, 5, 6bawah dan 6atasPeratusan pencapaian kuizdengan pencapaian minimummerit21Pembentangan pencarianbahan Inorganik menggunakanInternetSetiap gurumatapelajaran KimiaTingkatan 6 BawahSep - Nov-100% pelajartingkatan 6bawahPeratusan pelajarmembentangkan topikpencarian dengan berkesan22Program Pecutan Akhir SPMdan STPMMemperluaskan pengetahuanpelajar dan melatih pelajar untukmembentangkan idea danpencarian bahan dari sumberelektronik dan bahan bacaanjurnal.Ulangkaji sistematik untukmenghadapi SPM dan STPM 201110% pelajartingkatan 4, 5,6 bawah dan6 atas(13/136)80% pelajartingkatan 6bawahGuru matapelajaranKimia Tingkatan 5dan 6 atasSep - NovRM 150 /Panitia Kimia80% pelajartingkatan 5dan 6 atas100% pelajartingkatan 5 dan6 atas23Bengkel KecemerlanganAkademik: Teknik menjawabsoalan-soalan peperiksaantahun-tahun lepasSetiap gurumatapelajaran KimiaOktRM 500 /Panitia Kimia80% pelajartingkatan 5dan 6 atas100% pelajartingkatan 5 dan6 atas24Ujian (setiap topik)Mendorong pelajar membuatulang kaji dan membiasakankepada soalan berformat SPM danSTPM dan menguasai teknikmenjawab soalanMendorong pelajar belajar danmendapat maklumbalas kemajuanpelajarPeratusan pelajar menjalankanulangkaji yang lebih berkesankertas peperiksaan lepas (pastyear questions) 2005 - 2010 /kertas percubaan negeri lain /kertas percubaan tahun lepasPeratusan pelajar menguasaiteknik menjawab soalanberformat SPM dan STPMdengan tepatSetiap gurumatapelajaran KimiaJan - Ogo-70% pelajartingkatan 4, 5,6 bawah dan6 atas100% pelajartingkatan 4, 5, 6bawah dan 6atas25Peperiksaan PertengahanTahun / Peperiksaan AkhirTahun / Ujian Piawai /Percubaan SPM / PercubaanSTPMMendorong pelajar belajar danmembiasakan kepada format &suasana peperiksaan sebenar /mengenalpasti kemajuan pelajarSetiap gurumatapelajaran KimiaMac – NovRM 500 /UnitPeperiksaan90% pelajartingkatan 4, 5,6 bawah dan6 atas100% pelajartingkatan 4, 5, 6bawah dan 6atasPeratusan guru mendapatmaklum balas keberkesananpengajaran topik dan pelajardapat membuat ulang kajiserta berupaya membuatlatihan ringkas sebanyak1 kali / topikPeratusan pelajarmembiasakan diri kepadaformat & suasana peperiksaanmengikut jadual peperiksaanyang disediakan
25 Peperiksaan Pertengahan Tahun / Peperiksaan Akhir Tahun / Ujian Piawai / Percubaan SPM / Percubaan STPM Mendorong pelajar belajar dan membiasakan kepada format & suasana peperiksaan sebenar / mengenalpasti kemajuan pelajar Setiap guru matapelajaran Kimia Mac – Nov RM 500 / Unit Peperiksaan 90% pelajar tingkatan 4, 5, 6 bawah dan 6 atas
1.1 Tujuan 1.2 Latar Belakang 1.3 Konsep dan Justifikasi 2.0 PELAN KUNCI DAN PELAN LOKASI 9 2.1 Pelan Kunci 2.2 Pelan Lokasi 3.0 BUTIR-BUTIR HAKMILIK TANAH & SEKATAN KE ATAS TANAH 13 4.0 ANALISIS KEADAAN SEMASA 14 4.1 Perihal Tanah 4.2 Pokok dan Tumbuh-tumbuhan 4.3 Infrastruktur, Utiliti dan Kemudahan Awam .
5. Pelan Perpaipan Dalaman, Internal Plumbing Plan, Sanitary Plan 1 SENARAI SEMAK SW CORP, MALAYSIA Bil Perkara Jumlah Salinan PSP ( ) OSC ( ) Catatan 1. Perakuan perunding bagi skop Pengurusan Sisa Pepejal dalam bangunan 1 2. Pelan Bangunan 1 3. Borang perakuan pelan
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh dan salam sejahtera. Syukur alhamdulillah, Majlis Perbandaran Ampang Jaya (MPAJ) telah berjaya menerbitkan sekali lagi Pelan Pengurusan Risiko MPAJ versi 2017 - 2021. Pelan pengurusan risiko ini telah ditambahbaik dari Pelan Pengurusan Risiko MPAJ versi 2012 - 2016 (Pindaan 1/2015)
Perkara : PERKIRAAN FEE BAGI PERMOHONAN PELAN BANGUNAN (PELAN PINDAAN) 1. RM 60.00 x Setiap Pelan Pindaan RM _ 2. Jika Melibatkan Tambahan Kepada Keluasan Ruang Lantai, Rujuk Jadual Pertama UKBS 1986 KEDUDUKAN LANTAI LUAS KADAR BAGI TIAP 9 m2 MINIMUM JUMLAH Tingkat Bawah & Mezanine RM7.00 - RM Tingkat Pertama RM6.00 - RM
Borang Semakan Permohonan Pelan Permit Pindaan Kecil Penginapan Pekerja (Zon Perniagaan ) Keluaran 1 : (01.07.2021) 4/12 Perkara Semakan Bil. PSP MBSP 1.0 SEMAKAN BUTIRAN 1.1 Petak tajuk menegak di sebelah kanan 1.1a Tajuk pelan hendaklah dicatatkan 1.2 Ruang kosong 150mm x 100mm di bahagian atas kanan petak tajuk
keperawatan (pre dan post conference, pengaturan jadwal), dokumentasi sampai dengan evaluasi pasien. 1.4.3 Ruang Konsultasi. Ruang untuk melakukan konsultasi oleh profesi kesehatan kepada pasien dan keluarganya. 1.4.4 Ruang Tindakan. Ruangan untuk melakukan tindakan pada pasien baik berupa tindakan invasive ringan maupun non-invasive.
Dalam penelitian tindakan kelas, guru dapat meneliti sendiri terhadap praktek pembelajaran yang ia lakukan dikelas melalui tindakan-tindakan yang direncanakan, dilaksanakan dan dievaluasi. . Lembar Aktivitas Guru Data observasi ini diambil dari guru wali kelas yang berperan sebagai .
Reading Comprehension Study Guide and Practice Test 2015 Page 6 Part C: Reading Skill: Making Inferences Read the following passage and answer the questions that follow it. Of all the farm animals a person might own, the goat is the best personal pet. For one thing, you can keep it for a longer time than other farm animals. Even after a doe is .
