STANDAR KEMAHASISWAAN - Lpm.ukitoraja.ac.id
UNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA TORAJA( UKI TORAJA )STANDAR KEMAHASISWAANKode/NoTanggalRevisiHalaman: SK-UKI Toraja-01: 30/12/2018:1: 1-7BUKU IIISTANDAR PENDIDIKAN TINGGI YANG DITETAPKANUNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA TORAJASTANDAR KEMAHASISWAANSISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNALUNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA TORAJAUNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA TORAJA20181
Kode/NoTanggalRevisiHalamanUNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA TORAJA( UKI TORAJA )STANDAR KEMAHASISWAAN: SK-UKI Toraja-01: 30/12/2018:1: 1-7STANDAR KEMAHASISWAANSISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNALUNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA TORAJAPenanggung JawabProsesNamaJabatan1. PerumusanIr. Aris Tanan, MM.KETUA TIMPENYUSUNSPMI2. PemeriksaanDrs. Daud K. Tangkeallo, M.Pd.WAKILREKTOR I3. PersetujuanProf.Ir. Daud Malamassam, M.Agr.IPU.KETUASENAT4. PenetapanProf.Ir. Daud Malamassam, M.Agr.IPU.REKTOR5. PengendalianEnos Lolang, S.Si.,M.Pd.KEPALA LPMTanda Tangan2
Kode/NoTanggalRevisiHalamanUNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA TORAJA( UKI TORAJA )STANDAR KEMAHASISWAAN1. VISI, MISI DAN TUJUAN UKITORAJA: SK-UKI Toraja-01: 30/12/2018:1: 1-7VISI UKI TORAJA :Menjadi Perguruan Tinggi yang Bermutu dan BerkarakterMelayaniMISI UKI TORAJA :1. Mendidik mahasiswa agar cakap, kreatif, inovatif danberwawasan global2. Membekali warga kampus dengan nilai spiritual, nilaibudaya, moral, dan etika hidup dalam masyarakatyang majemuk3. Membentuk warga kampus memiliki motivasi dansemangatmelayanidalammembaharui,membangun dan memelihara keutuhan gereja,masyarakat dan bangsaTUJUAN UKI TORAJA :1. Membentuk manusia yang takut akan Tuhan,memiliki kemampuan akademik, vokasi enciptakan,menerapkanilmupengetahuan, teknologi dan seni2. Mengembangkandanmenyebarluaskanilmupengetahuan, teknologi dan seni untuk kepentingankemaslahatan hidup masyarakat dan kebudayaannasional2. Rasional StandarKemahasiswaanUntuk mencapai visi dan misi UKI Toraja makadiperlukan standar kemahasiswaan untuk mengaturterkait penerimaan mahasiswa baru, penyelenggaraanpendukung akademik, minat dan bakat, penelitian danpengabdian kepada masyarakat yang dilakukan wadanmelaluikonseling,lembaga3
Kode/NoTanggalRevisiHalamanUNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA TORAJA( UKI TORAJA )STANDAR KEMAHASISWAAN: SK-UKI Toraja-01: 30/12/2018:1: 1-7kemahasiswaan, legalitas lembaga mahasiswa, tugaspokok dan fungsi organisasi kemahasiswaan, etika danmoralitas dan layanan mahasiswa3. Pihak yang Bertanggung1. Rektor UKI TorajaJawab untuk Pencapaian2. Wakil Rektor IIIStandar Kemahasiswaan3. Wakil Dekan III4. Ketua Program Studi4. Defenisi IstilahStandar kemahasiswaan: Kriteria minimal yang dukung akademik, minat dan bakat, penelitian danpengabdian kepada masyarakat swaan, legalitas lembaga mahasiswa, tugaspokok dan fungsi organisasi kemahasiswaan, etika danmoralitas dan layanan mahasiswa.5. Pernyataan IsiUKI Toraja, paling lambat akhir tahun 2025, memberikanjaminanmutu,kelayakankebijakan sertaimplementasi sistem rekruitmen dan seleksi calonmahasiswa maupun pengelolaan lulusan sebagai kansebagai pemangku kepentingan utamasekaligus sebagai pelaku proses nilai tambah dalampenyelenggaraan kegiatan akademik dan mengupayakanakses layanan kemahasiswaan dan pengembanganminat bakat.6. Strategi1. Wakil Rektor I, Wakil Rektor III dan Kepala BAAKmenetapkan SOP dan aturan penerimaan mahasiswabaru mulai dari pendaftaran, tata cara hasiswa2. kesempatankegiatandanpendukungakademik, minat dan bakat baik dalam maupun luar4
Kode/NoTanggalRevisiHalamanUNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA TORAJA( UKI TORAJA )STANDAR KEMAHASISWAAN: SK-UKI Toraja-01: 30/12/2018:1: 1-7kampus3. UKI Toraja memberikan bimbingan dan pelatihan bagimahasiswa yang akan melakukan penelitian danpengabdian masyarakat4. WakilRektorIIIdanKetuaProgramStudimerangsang minat dan mendukung mahasiswa untukmemperoleh bantuan penelitian dan pengabdianmasyarakat dari pemerintah dalam bentuk hibahmaupun dari sumber dana lain5. Pembinaan akademik mahasiswa oleh PA minimal 4kali dalam satu semester6. UKI Toraja menetapkan panduan akademik dan kodeetik mahasiswa7. itastugaspokokterhadaplembagadanfungsiorganisasi kemahasiswaan8. Adanyabukupedomanpokokpemberdayaanlembaga kemahasiswaan, pedoman penghargaanmahasiswa berprestasi dan pedoman pengelolaandana kemahasiswaan9. Terdapat forum bersama sebagai wadah komunikasidan dialog seluruh lembaga kemahasiswaan denganRektor UKI Toraja baik di tingkat universitas maupundi prodi10. Sosialisasi tata tertib mahasiswa diberikan pada awalpenerimaan mahasiswa baru7. Indikator1. Bimbingan dan Konselinga. Ada panduan BK di setiap program studi yangtelah berfungsi efektif.b.Terdapat ruangan BK yang memadai.c. Setiap Program Studi memiliki tenaga khususyang menangani kemahasiswaan.5
UNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA TORAJA( UKI TORAJA )STANDAR KEMAHASISWAANKode/NoTanggalRevisiHalaman: SK-UKI Toraja-01: 30/12/2018:1: 1-72. Minat dan Bakata. Ada program pembinaan minat dan bakat ditingkat Universitas dan Program Studi yangberfungsi efektif.b. Pembinaan minat dan bakat mencakup aspekakademik dan non kat citra UKI Toraja3. Pembinaan soft skillsa. Ada program pembinaan soft skills di tingkatUniversitas dan program studi yang berfungsiefektif,b. Pembinaan soft skills mencakup aspek AIK,kewirausahaan, kepemimpinan, ESQ, Entertain,dan kegiatan lain yang setara.c. Pembinaan perilaku kecendikiawan dup, dan pendidikan masyarakat.d. Hasil pembinaan soft skills dapat menunjangkompetensi lulusan4. Beasiswaa. Ada program beasiswa yang berlaku efektif.b. Adanya beasiswa penghargaan prestasi yangdiberikan kepada mahasiswa yang mencapaiprestasi di bidang tertentu, baik dalam bidangakademis maupun non-akademik.c. Beasiswa yang diberikan dari penyandang danainternasional, nasional, lokal maupun individu.d. Beasiswa internal yang berlaku secara rutin.Program beasiswa memiliki dampak pada prestasibelajar mahasiswa dan secara khusus ahasiswa untuk meraih prestasi dalam segala bidangsesuai dengan potensi bakat dan minatnya6
UNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA TORAJA( UKI TORAJA )STANDAR KEMAHASISWAAN8. Dokumen TerkaitKode/NoTanggalRevisiHalaman: SK-UKI Toraja-01: 30/12/2018:1: 1-71. Standar ini dilaksanakan bersama-sama denganstandar pendidikan, standar penelitian dan standarpengabdian kepada masyarakat2. Standar kemahasiswaan harus dilengkapi dengan :a. Tata tertib/kode etik mahasiswab. Panduan Bimbingan Konselingc. Buku pedoman pokokpemberdayaan lembagakemahasiswaand. Pedoman penghargaan mahasiswa berprestasie. Pedoman pengelolaan dana kemahasiswaan7
STANDAR KERJASAMASISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNALUNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA TORAJAPenanggung JawabProsesNamaJabatan1. PerumusanIr. Aris Tanan, MM.KETUA TIMPENYUSUNSPMI2. PemeriksaanDrs. Daud K. Tangkeallo, M.Pd.WAKILREKTOR I3. PersetujuanProf.Ir. Daud Malamassam, M.Agr.IPU.KETUASENAT4. PenetapanProf.Ir. Daud Malamassam, M.Agr.IPU.REKTOR5. PengendalianEnos Lolang, S.Si.,M.Pd.KEPALA LPMTanda Tangan
Kode/NoTanggalRevisiHalamanUNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA TORAJA( UKI TORAJA )STANDAR KERJASAMA1. VISI, MISI DANTUJUAN STKIPPEMBANGUNAN: SK-UKI Toraja-01: 30/12/2018:1: 1-6VISI UKI TORAJA :Menjadi Perguruan Tinggi yang Bermutu dan Berkarakter MelayaniINDONESIAMISI UKI TORAJA :1. Mendidik mahasiswa agar cakap, kreatif, inovatif dan berwawasanglobal2. Membekali warga kampus dengan nilai spiritual, nilai budaya,moral, dan etika hidup dalam masyarakat yang majemuk3. Membentuk warga kampus memiliki motivasi dan semangatmelayani dalam membaharui, membangun dan memeliharakeutuhan gereja, masyarakat dan bangsaTUJUAN UKI TORAJA :1. an akademik, vokasi dan/atau professional sehinggadapat menciptakan, mengembangkan dan menerapkan ilmupengetahuan, teknologi dan seni2. nologi dan seni untuk kepentingan kemaslahatan hidupmasyarakat dan kebudayaan nasional2. Rasional StandarKerjasamaUntuk mencapai visi dan misi UKI Toraja maka diperlukan standarpendanaan dan pembiayaan Pengabdian Kepada Masyarakat embiayaan pengabdian kepada masyarakat.3. Pihak yangBertanggung jawabuntuk pencapaian1.2.3.4.Rektor UKI TorajaWakil Rektor I, II, III, dan IVKepala Unit/LembagaKetua Program StudiStandar Kerjasama2
UNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA TORAJA( UKI TORAJA )STANDAR KERJASAMA4. Defenisi IstilahKode/NoTanggalRevisiHalaman: SK-UKI Toraja-01: 30/12/2018:1: 1-61. Standar kerjasama : Kriteria minimal kesepakatan antara UKIToraja dengan perguruan tinggi atau lembaga lain di dalammaupun di luar negeri dalam bentuk kesepakatan bersama dan /atau perjanjian kerjasama.2. akukan kerjasama pada posisi seimbang sesuai dengankemampuan yang dimiliki, yang tidak harus diartikan sama, karenaadanya kesamaan dalam hal derajat, posisi, maupun peran untuksuksesnya kerjasama, serta saling member dan menerima antarasatu pihak terhadap pihak lain, sesuai kapasitas masing-masing.3. Azas penghormatan identitas, yaitu sikap saling menghormati akanperbedaan sejarah dan budaya yang dimiliki di antara pihak yangmelakukan kerjasama, sehingga tidak akan meniadakan karaktermaupun kekhasan institusi masing-masing dan akan dapat salingmengisi kekosongan atau saling memperkaya serta memperkuatinstitusi untuk diperoleh perkembangan yang optimal.4. daran bahwa kerjasama harus saling menguntungkan danmemberikan manfaat pada pihak-pihak yang melakukan kerjasamadan - salingmenghilangkan atau mengatasi kekurangan yangterdapat pada pihak-pihak yang melakukan kerjasama, sehinggadiperoleh sinergi dalam pemecahan masalah yang dihadapi secarabersama.5. Pernyataan IsiUKI Toraja melakukan kerjasama dengan perguruan tinggi ataulembaga lain di dalam maupun di luar negeri dalam bentukkesepakatan bersama dan / atau perjanjian kerjasama, meliputikerjasama perorangan, kelompok, program studi, lembaga, unit-unit,laboratorium, rumah sakit atau UKI Toraja sendiri sebagai institusiyang mengawali kerjasama, dengan memperhatikan asas kesetaraan,asas penghormatan identitas dan asas manfaat, untuk pengembangankerjasama dalam bidang manajemen atau pengelolaan perguruantinggi, akademik, penelitian, pengabdian masyarakat dan rintisanusaha untuk meningkatkan revenues.3
Kode/NoTanggalRevisiHalamanUNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA TORAJA( UKI TORAJA )STANDAR KERJASAMA6. Strategi1. WakilRektor IVmembuatneed: SK-UKI Toraja-01: 30/12/2018:1: 1-6assessment (analisiskebutuhan) pengembangan dan inventarisasi potensi tiap-tiapunit kerja untuk penawaran kerjasama dalam negeri dan luarnegeri2. Wakil Rektor IV menetapkan langkah-langkah untuk melakukankerjasama yang mencakup 6 tahap, yaitu tahap penjajakankerjasama, tahap perundingan, tahap perumusan, tahappenerimaan, tahap persetujuan kerjasama (penandatanganan),dan tahap pelaksanaan kerjasama.3. Wakil Rektor IV menetapkan target bentuk dan ruang lingkupkerjasama yang akan dikembangkan dengan lembaga dalammaupun luar negeri berdasarkan orientasi, visi dan misi UKIToraja.4. Wakil Rektor IV melakukan sosialisasi tentang perlunya dibuatSPK (Surat Perjanjian Kerjasama), Lol (Letter of Intense), danMoA (Memorandum of Agreement) setelah MoU dibuat.WakilRektor IV, ketua program studi membina hubungan denganorganisasi profesi alumni, pemerintah, dan dunia usaha secaraintensif dan berkelanjutan dan mendorong seluruh dosen untukterlibat aktif dalam organisasi profesi dalam rangka membinahubungan kepakaran dengan dosen atau pakar dari perguruantinggi atau institusi lain di dalam dan luar negeri.5. Ketua program studi mendorong seluruh laboratorium untukmenjalin kerjasama dengan laboratorium lain di dalam mapundi luar UKI Toraja, terutama untuk laboratorium yangmenyediakan jasa analisis bagi masyarakat.6. Ketua program studi mengidentifikasi mahasiswa yang akanmengikuti program pertukaran atau pemagangan setiap tahundan mencari alternative sumber pembiayaannya.7. Ketua program studi mengirim mahasiswa untuk mengikutiprogram pertukaran atau pemagangan mahasiswa.8.Wakil Rektor 1 dan Ketua program studi melakukan pemetaandosen yang melanjutkan pendidikan hingga jenjang doctormelalui program beasiswa internal atau beasiswa dari luar4
Kode/NoTanggalRevisiHalamanUNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA TORAJA( UKI TORAJA )STANDAR KERJASAMA: SK-UKI Toraja-01: 30/12/2018:1: 1-6institusi (eksternal)9. Kepala LPPM membuat matriks dan rencana matriks danrencana penelitian atau pengabdian kepada masyarakat secaraterpadu dengan perguruan tinggi/lembaga lain.10. Kepala mbagalainintensif denganuntukmenjajakikemungkinan melaksanakan kegiatan terpadu.11. Kepala LPPM membuat matriks penyelenggaraan kegiatanilmiah dalam bidang penelitian dengan perguruan tinggidan/atau lembaga lain di dalam dan luar negeri, sepertipertemuan ilmiah, seminar atau diskusi ilmiah, workshop, atautraining setiap tahun.7. IndikatorUKI Toraja melakukan kerjasama secara perorangan, kelompok,program studi, lembaga, unit-unit, laboratorium, rumah sakit atau UKIToraja sendiri yaitu1. Kerjasama dalam negeri meliputi:a. Pembinaandanpengembanganstafpengajar ataupemagang Ib. Pelaksanaan dan pengembangan program pendidikanc. Penyelenggaraan penelitian bersamad.Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakate. Pelaksanaan dan pengembangan program kemahasiswaanf.Pelaksanaan pendidikan praktekg. Kegiatan-kegiatan lainnya yang disepakati kedua belah pihak.2. Kerjasama luar negeri meliputi:a. Peningkatan kualitas pembelajaranb. Peningkatan kualitas pengajar dengan berbagai training danpemberian beasiswa yang akan melanjutkan studic. Penyaluran lulusan perguruan tinggi ke dalam dunia kerjad. Penelitiane. Pengabdian kepada masyarakat5
UNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA TORAJA( UKI TORAJA )STANDAR KERJASAMAKode/NoTanggalRevisiHalaman: SK-UKI Toraja-01: 30/12/2018:1: 1-61. Standar ini dilaksanakan bersama-sama dengan standarpendidikan, standar penelitian dan standar pengabdian kepadamasyarakat8. Dokumen2. Standar kerjasama harus dilengkapi dengan :Terkaita. SOP Kerjasama dalam dan luar negerib. Formulir evaluasi kerjasamac. MoU6
BUKU IIISTANDAR PENDIDIKANSISTEM PENJAMIN MUTU INTERNALUNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA TORAJA1. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN2. STANDAR ISI PEMBELAJARAN3. STANDAR PROSES PEMBELAJARAN4. STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN5. STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN6. STANDAR SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN7. STANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN8. STANDAR PEMBIAYAAN PEMBELAJARANUNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA TORAJA2018
Kode/NoTanggalRevisiHalamanUNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA TORAJA( UKI TORAJA )STANDAR KOMPETENSI LULUSAN:MP-UKI Toraja-01: 31/12/2018:1:1-6STANDAR KOMPETENSI LULUSANSISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNALUNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA TORAJAPenanggung JawabProsesNamaJabatan1. PerumusanIr. Aris Tanan, MM.KETUA TIMPENYUSUNSPMI2. PemeriksaanDrs. Daud K. Tangkeallo, M.Pd.WAKILREKTOR I3. PersetujuanProf.Ir. Daud Malamassam, M.Agr.IPU.KETUASENAT4. PenetapanProf.Ir. Daud Malamassam, M.Agr.IPU.REKTOR5. PengendalianEnos Lolang, S.Si.,M.Pd.KEPALA LPMTanda Tangan2
Kode/NoTanggalRevisiHalamanUNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA TORAJA( UKI TORAJA )STANDAR KOMPETENSI LULUSAN1. VISI, MISI DANTUJUANUNIVERSITASKRISTENINDONESIATORAJA:MP-UKI Toraja-01: 31/12/2018:1:1-6VISI, : UNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA TORAJA“ Menjadi Perguruan Tinggi Bermutu dan Berkarakter Melayani “MISI UNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA :1. Mendidik mahasiswa agar cakap, krestif, inovatif, dan berwawasanglobal;2. Membekali warga kampus dengan nilai spritual, nilai budaya,moral, dan etika hidup dalam masyarakat yang majemuk;3. Membentuk warga kampus yang memiliki motivasi dan semangatmelayani dalam membaharui, membangun dan memeliharakeutuhan gereja, masyarakat dan bangsaTujuan Universitas Kristen Indonesia :1. Membentuk manusia yang takut akan Tuhan, memiliki ngetahuan, teknologi, dan seni ;2. nologi, dan seni untuk kepentingan kemaslahatan hidupmasyarakat dan kebudayaan nasional ;2. Rasionale StandarUntuk mewujudkan kompetensi lulusan sesuai dengan KerangkaKompetensiKualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) dan Lulus Ujian andalammenyusunkompetensi lulusan.1.Rektor UKI TorajaBertanggung2.Wakil Rektor Ijawab untuk3.Ketua Program StudiMencapai Isi4.Dosen3. Pihak yangStandarKompetensiLulusan4. Defenisi Istilah1. Standar kompetensi lulusan : Kriteria minimal tentang kualifikasikemampuan lulusan yang mencakup sikap, pengetahuan, danketerampilanyangdinyatakandalamrumusancapaian3
UNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA TORAJA( UKI TORAJA )STANDAR KOMPETENSI LULUSANKode/NoTanggalRevisiHalaman:MP-UKI Toraja-01: 31/12/2018:1:1-6pembelajaran lulusan2. Sikap : Perilaku benar dan berbudaya sebagai hasil dariinternalisasi dan aktualisasi nilai dan norma yang tercermin dalamkehidupan spiritual dan sosial melalui proses pembelajaran,pengalaman kerja mahasiswa, Pengabdian kepada rkaitpembelajaran.3. Pengetahuan : Penguasaan konsep, teori, metode, dan/ataufalsafah bidang ilmu tertentu secara sistematis yang diperolehmelalui penalaran dalam proses pembelajaran, pengalaman kerjamahasiswa, Pengabdian kepada Masyarakat dan/atau pengabdiankepada masyarakat yang terkait pembelajaran.4. Keterampilan :kemampuan melakukan unjuk kerja denganmenggunakan konsep, teori, metode, bahan, dan/atau mankerjamahasiswa, Pengabdian kepada Masyarakat dan/atau pengabdiankepada masyarakat yang terkait pembelajaran, mencakup:a. Keterampilan umum sebagai kemampuan kerja umum yangwajib dimiliki oleh setiap lulusan dalam rangka menjaminkesetaraan kemampuan lulusan sesuai tingkat program danjenis pendidikan tinggi; danb. Keterampilan khusus sebagai kemampuan kerja khusus yangwajib dimiliki oleh setiap lulusan sesuai dengan bidangkeilmuan program studi.5. Pengalaman kerja mahasiswa : Pengalaman dalam kegiatan dibidang tertentu pada jangka waktu tertentu, berbentuk pelatihankerja, kerja praktik, praktik kerja lapangan atau bentuk kegiatanlain yang sejenis.6. menyandingkan, menyetarakan, dan mengintegrasikan antarabidang pendidikan dan bidang pelatihan kerja serta pengalamankerja dalam rangka pemberian pengakuan kompetensi kerja sesuaidengan struktur pekerjaan di berbagai sektor.7. Kompetensi : Seperangkat tindakan cerdas, penuh tanggungjawabyang dimiliki seseorang sebagai syarat untuk dianggap mampu4
UNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA TORAJA( UKI TORAJA )STANDAR KOMPETENSI LULUSANKode/NoTanggalRevisiHalaman:MP-UKI Toraja-01: 31/12/2018:1:1-6oleh masyarakat dalam melaksanakan tugas-tugas di bidangpekerjaan tertentu8. Profit lulusan program studi : Peran yang diharapkan dapatdilakukan oleh lulusan di dalam masyarakat atau dunia kerja.5. Pernyataan Isi1.Setiap program studi menetapkan kompetensi lulusan tentangStandarkualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup sikap,Kompetensipengetahuan, dan ketrampilan yang dinyatakan dalam bentukLulusanrumusan capaian pembelajaran lulusan (learning outcomes) yangmengacu pada deskripsi capaian pembelajaran lulusan KKNI danmemiliki kesetaraan dengan jenjang kualifikasi KKNI, yaitu setiap4 tahun sekali atau be
8. Adanya buku pedoman pokok pemberdayaan lembaga kemahasiswaan, pedoman penghargaan mahasiswa berprestasi dan pedoman pengelolaan dana kemahasiswaan 9. Terdapat forum bersama sebagai wadah komunikasi dan dialog seluruh lembaga kemahasiswaan dengan Rektor UKI Toraja baik di tingkat universitas maupun di prodi 10.
Pola Dasar Kegiatan Kemahasiswaan 3. Pola Umum Kegiatan Kemahasiswaan Jangka Panjang 4. Pedoman Kegiatan Kemahasiswaan Jangka Pendek . pengambilan peran antara lembaga kemahasiswaan. 4. Terlaksananya hasil musyawarah kerja. . 1. Menciptakan kehidupan kemahasiswaan yang menjunjung tinggi nilai intelektualitas dan kemanusiaan. 2. Menjamin hak .
umum bab vi ketentuan penutup standar kompetensi lulusan standar isi standar proses standar penilaian standar dosen & tenaga kependi standar sarana & prasarana standar pengelolaan standar pendanaan & pembiayaan standar hasil .
Product Water Water Quality1 Remote Dispenser and Ultrafiltered Water Drawoff -Type I Reagent Grade Water (RGW) per ASTM-D1193, NCCLS ASC-3, and CAP. Flow rate (Maximum)2 From Dispenser From Ultrafiltered Water Drawoff. Pressured Feed (40 psig Inlet Min.) 50 HZ 1.5 LPM 1.25 LPM 60 Hz 1.6 LPM 1.3 LPM Gravity Feed (12" Minimum) 50 Hz 1.0 LPM 1.0 LPM
Buku ini berisi Manual Mutu, Kebijakan Mutu, Standar Kompetensi Lulusan, Standar Isi / Kurikulum, Standar Proses, Standar Penilaian, Standar . Selaku ketua LPM IAIN Curup, mengucapkan terima kasih dan . Buku SPMI berlaku sejak tanggal 11 Mei 2018.
Kebijakan UIN Maliki Malang tentang pembinaan kemahasiswaan secara umum terbakukan dalam Pedoman Umum Pembinaan Kemahasiswaan (2010/2011), yang dirumuskan dalam visi lembaga kemahasiswaan, yaitu sebagai wahana praktek hidup islami menuju terwujudnya mahasiswa yang mempunyai empat kekuatan (kedalaman
Lembaga kemahasiswaan adalah suatu wadah bagi mahasiswa untuk menumbuhkembangkan potensi mereka di luar perkuliahan (Noto, dalam Sejarah Lembaga Kemahasiswaan dan Pembinaan Kemahasiswaan 2013). Lembaga kemahasiswaan didirikan pada tahun 1957 dengan fungsi antara lain, (1) menjadi wahana bagi mahasiswa untuk
3 Menyerahkan Proposal dan Permohonan Bantuan Dana kegiatan Kemahasiswaan beserta form disposisi 4 Menelaah dan Membuat Rekomendasi. Jika ya membuat arahan proposal kegiatan didanai ke kepala bagian administrasi kemahasiswaan, jika ditolak proposal akan dikembalikan ke mahasiswa 5 Organisasi kemahasiswaan pengaju bantuan dana memperbaiki Proposal
READING TEST . In the Reading test, you will read a variety of texts and answer several different types of reading comprehension questions. The entire Reading test will last 75 minutes. There are three parts, and directions are given for each part. You are encouraged to answer as many questions as possible within the time allowed.
