Tema: Motivación Y Emociones - UAEH

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADODE HIDALGOESCUELA PREPARATORIA DE IXTLAHUACOTema: Motivación yEmocionesLic. Isidro Martínez LópezEnero – Junio 2017

Tema: Expresión de las emocionesResumenEl estudio de las emociones se remonta a 1872 , cuando CharlesDarwin publicó Expresión de las emociones en el hombre y losanimales, las cuales cumplen una función social y permiten lasupervivencia de la especie.Palabras clave: Emociones, Expresión y función social

AbstractThe study of emotions dates back to 1872, when Charles Darwinpublished Expression of the Emotions in Man and Animals, whichfulfill a social function and allow the survival of the species.KeywordsEmotions, Expression y social función

Objetivo general:Investigar y analizar la definición de motivación y emoción, los tipos denecesidades y el manejo sano de emociones.

Nombre de la unidad:UNIDAD II: PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓNObjetivo de la unidad: Investigar y analizar la definición demotivación y emoción, los tipos de necesidades y el manejo sano deemociones.

Tema:2.7.2 Expresión de las emociones.Introducción:Emoción: . Alteración del ánimo intensa y pasajera, agradable openosa, que va acompañada de cierta conmoción somática. Interésexpectante con que se participa en algo que está ocurriendo.

Desarrollo del Tema: Componentes conductuales de las emociones:a)Expresiones faciales, si nomos observadores podremosdarnos cuenta de cómo el rostro refleja sentimientos.b)Calidad de la voz, muchas veces decimos cosas que noreflejan lo que pensamos .c)Lenguaje corporal, la forma de movilizar el cuerpo puededenotar enojo , miedo o sorpresa entre otras cosas.d)Actos explícitos en los cuales nuestro cuerpo evidencia lasemociones que tenemos .

Emociones negativas: Ira : Estado de rabia , irritabilidad ante una situación que puedellevar a la destrucción. Miedo: Mecanismo que se activa ante una amenaza o peligroinminente. Ansiedad: Estado de desesperaciónsuceso o evento por venir.o preocupación ante un Tristeza: Estado de soledad , pesimismo que lleva a ladesintegración. Vergüenza: Turbación mental que se experimenta al realizar unacto que puede considerarse humillante. Aversión: Rechazo a una situación que se puede considerardesagradable.

Emociones positivas Alegría estado de euforia, diversión deleite. Humor: Estado de regocijo sensación de estar bien que provocala sonrisa. Amor. Capacidad de darse al otro y que produce afecto, cariño,ternura, adoración , gratitud. Felicidad: Estado de plenitud que se percibe en el gozo, latranquilidad, la paz interior.

Bibliografía del tema:Introducción a la Psicología. Fernando Zepeda Herrera. Tercera Edición.Hhttp://www.las-emociones.comLa Psicología en ejemplos. Mauro Rodríguez Estrada.

Tema: Expresión de las emociones Resumen El estudio de las emociones se remonta a 1872 , cuando Charles Darwin publicó Expresión de las emociones en el hombre y los animales, las cuales cumplen una función social y permiten la supervivencia de la especie. Palabras clave: Emociones, Expresión y función social

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Tema 4: Espiritualidad filial, Providencia, abandono en el Padre. Tema 5: La espiritualidad se funda en Cristo. Tema 6: Espiritualidad para un mundo necesitado, esperanza. Tema 7: Espiritualidad es fidelidad a la Palabra de Dios Tema 8: Pedagogía del Espíritu en la liturgia. Tema 9: Donde está la Iglesia allí está el Espíritu de Dios.

básicas y requieren de un desarrollo cognitivo, social y moral para que se den. Suelen aparecer a partir del segundo año aunque todavía, en ese momento, no están bien defini-das. Se trata de emociones como la culpa, la envidia y la vergüenza. Emociones básicas.Son las primeras emociones que se encuentran ya a partir de las pri-

y con la manera como nuestro organismo funciona y se adapta al entorno. Emociones y sentimientos son en realidad dos cosas diferentes. Velásquez, Remolina y Calle (2009) plantean que las emociones “se generan a partir de vías biológicamente . 4 automatizadas” (p. 338). Muñoz (2012) explica que

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