PROGRAMMA SVOLTO
PROGRAMMA SVOLTOANNO SCOLASTICO2018-19CLASSEIII BCFDISCIPLINAITALIANODOCENTEMARIA PALMIERILIBRI DI TESTOI COLORI DELLA LETTERATURAARGOMENTI E ATTIVITÀ SVOLTE SUDDIVISE PER MODULI O UNITÀ DIDATTICHE/FORMATIVEModulo 1: Le origini e il Duecento ( la letteratura cortese –cavalleresca, la poesia religiosa, la scuola poetica sicilianalo Stlnovo)Modulo 2: Dante Alighieri ( vita, opere; Lettura passi dall’Inferno e I canto del Purgatorio)Modulo 3:Petrarca (vita, il Secretum, L’ascesa al monte Ventoso, il Canzoniere)Modulo 4: Giovanni Boccaccio ( vita, il Decamerone)Modulo 5: Umanesimo e RinascimentoModulo 6: Ludovico Ariosto: L’Orlando furiosoModulo 7: Machiavelli, Il Principe, la MandragolaCologno Monzese,Firma del DocenteFirma degli studenti
LAVORO ESTIVOPer studenti con sospensione di giudizioANNO SCOLASTICO2018-19CLASSEIII BFCDISCIPLINAITALIANODOCENTEMARIA PALMIERIARGOMENTI /ATTIVITÀ SUDDIVISE PER MODULI O UNITÀ DIDATTICHE/FORMATIVERipassare i seguenti argomenti:Modulo 3: Petrarca (vita, Secretum, L’ascesa al Monte Ventoso, Canzoniere; testi: Voi ch’ascoltate in rime sparse.;Solo et pensoso ; Chiare, dolci e fresche acque)Modulo 4: Giovanni Boccaccio ( vita, il Decamerone con lettura novelle dell’antologia))Modulo 5: Umanesimo e RinascimentoModulo 6: Ludovico Ariosto: L’Orlando furioso (contenuti, temi, stile e lingua; testi: proemio, Angelica e Sacripante;la follia di Orlando)Modulo 7: Cenni all’opera di MachiavelliCologno Monzese,Firma del DocenteFirma degli studenti
PROGRAMMA SVOLTOANNO SCOLASTICO2018-19CLASSEIII BFCDISCIPLINASTORIADOCENTEMARIA PALMIERILIBRI DI TESTOSENSO STORICOARGOMENTI E ATTIVITÀ SVOLTE SUDDIVISE PER MODULI O UNITÀ DIDATTICHE/FORMATIVEMODULO 1: La rinascita dell’Occidente ( caratteristiche dell’alto medioevo; La rinascita dell’Europa dopo il Mille;riforma della chiesa e lotta per le investiture, le monarchie feudali, L’Italia dei comuni e Federico Barbarossa).MODULO 2: La società medievale: (le crociate; chiese, eresie e ordini mendicanti; Federico II)MODULO 3: Il Tramonto del Medioevo (crisi del trecento; sviluppo monarchie nazionali; guerra dei Cent’anni; lacattività avignonese; le signorie di Milano e Firenze)MODULO 4: Dall’Europa al mondo: esplorazioni portoghesi e la nuova via per le Indie; la scoperta dell’America;l’America precolombiana; l’età dei ConquistadoresMODULO 5: La formazione dell’Europa moderna ( il Rinascimento; la Riforma protestante)MODULO 6: la Controriforma cattolica;Cologno Monzese,Firma del DocenteFirma degli studenti
LAVORO ESTIVOPer studenti con sospensione di giudizioANNO SCOLASTICO2018-19CLASSEIII BFCDISCIPLINASTORIADOCENTEMARIA PALMIERIARGOMENTI /ATTIVITÀ SUDDIVISE PER MODULI O UNITÀ DIDATTICHE/FORMATIVERipassare i seguenti argomenti:MODULO 3: Il Tramonto del Medioevo (crisi del trecento; sviluppo monarchie nazionali; guerra dei Cent’anni; lacattività avignonese; le signorie di Milano e Firenze)MODULO 4: Dall’Europa al mondo: esplorazioni portoghesi e la nuova via per le Indie; la scoperta dell’America;l’America precolombiana; l’età dei ConquistadoresMODULO 5: La formazione dell’Europa moderna ( il Rinascimento; la Riforma protestante)MODULO 6: la Controriforma cattolica;Cologno Monzese,Firma del DocenteFirma degli studenti
PROGRAMMA SVOLTOA. S. 2018/2019CLASSE3 BFDISCIPLINALINGUA FRANCESEDOCENTED’AMATO VALENTINALIBRI DI TESTOCommerce en action di Domitille Hautel - ELI Editore ;ARGOMENTI E ATTIVITÀ SUDDIVISI PER MODULI O UNITÀ DIDATTICHE/FORMATIVE1 QUADRIMESTREGRAMMATICA: Unità 13 e 14 di Étapes - Vol.2 di M.N. Cocton, P. Dauda. L. Giachino. M.Caneschi, D. Cecchi e F. Tortelli, Casa Editrice Zanichelli.CORRISPONDENZA COMMERCIALE (da Commerce en action di Domitille Hatuel, ELIEditore)- Unità 1: les contacts écrits;- Unità 2: l’offre;TEORIA COMMERCIALE (da Commerce en action di Domitille Hatuel, ELI Editore)- Dossier 1: l’entreprise;- Dossier 2: le marketing;CIVILTÀ (da Commerce en action di Domitille Hatuel, ELI Editore)- Dossier 4: L’économie de la France- Dossier 1: La France Physique;2 QUADRIMESTREGRAMMATICA: Unità 15 e 16 di Étapes - Vol.2 di M.N. Cocton, P. Dauda. L. Giachino. M.Caneschi, D. Cecchi e F. Tortelli, Casa Editrice Zanichelli.CORRISPONDENZA COMMERCIALE (da Commerce en action di Domitille Hatuel, ELIEditore)- Unità 3: la demande ;TEORIA COMMERCIALE (da Commerce en action di Domitille Hatuel, ELI Editore)- Dossier 3: la vente;CIVILTÀ (da Commerce en action di Domitille Hatuel, ELI Editore)- Dossier 3: les régions;
LAVORO ESTIVOA. S. 2018/2019Per studenti con sospensione di giudizioCLASSE3 BFDISCIPLINALINGUA FRANCESEDOCENTED’AMATO VALENTINAARGOMENTI E ATTIVITÀRipasso con creazione di mappe concettuali (con terminologia del lessico economico) di tutte leunità di Teoria Commerciale e di Civiltà svolte durante l’anno scolastico:-Dossier 1: l’entreprise (da pag; 228);Dossier 2: le marketing; (da pag.242)-Dossier 4: L’économie de la France (da pag. 322);Dossier 1: La France Physique(da pag. 284);-Dossier 3: la vente; (da pag. 248);Dossier 3: les régions (da pag. 304);Cologno Monzese, / /2019Firma del docente:Firma degli studenti:
PROGRAMMA SVOLTOA. S. 2018/2019CLASSE3 BFDISCIPLINASCIENZE MOTORIE E SPORTIVEDOCENTEDONIZETTI DEBORAHLIBRI DI TESTOPIU’ MOVIMENTO “Marietti scuola”PROGRAMMA SVOLTOATTIVITÀ MOTORIE DI BASE-Potenziamento fisiologico generale: esercizi di forza e di resistenza generale, esercizi di mobilitàarticolare, di equilibrio e di destrezzaEsercizi con l’utilizzo di piccoli e grandi attrezziInterval training e circuit trainingTecniche di rilassamentoATTIVITÀ SPORTIVE INDIVIDUALI E DI SQUADRA-Atletica leggera: 1000 mt, 100mt, getto del peso, salto in lungo, salto in alto, staffette.Giochi pre-sportivi: tradizionali e di squadra volti alla collaborazione con i compagniPallavolo: fondamentali individuali (servizio, palleggio, bagher,) e fondamentali di squadra, giocoglobale.Basket: fondamentali individuali (palleggio, passaggio, tiro) e gioco globale.Calcetto: gioco globale.Unihoc: fondamentali e gioco globale.Ginnastica artistica: capovolte, candela e verticaleAcrosport: figure a piccoli gruppiTrave successione di passiPing- pong fondamentali di singolo e doppioFrisbee (tecnica dei lanci, ultimate)DogeballBadminton fondamentali di singolo e doppioCologno Monzese, 01/06/2019
PROGRAMMA SVOLTOANNO SCOLASTICO2018/2019CLASSE3 BFDISCIPLINAINFORMATICADOCENTESTRATI DOMENICALIBRI DI TESTOCLOUDARGOMENTI E ATTIVITÀ SVOLTE SUDDIVISE PER MODULI O UNITÀ DIDATTICHE/FORMATIVEUnità didattica 1: La gestione dei documenti in azienda La struttura di una lettera commerciale I font I manuali Feedback dei clienti I questionariUnità didattica 2: Elaboratore testi Laboratorio di Word: tabelle, bordi, formattazione generale di un testo Stesura di una Lettera commerciale Scrittura di una Lettera in inglese Realizzazione di un CurriculumUnità didattica 3: L’ICT nella vita sociale e in azienda e i sistemi di elaborazione Il sistema informativo aziendale Il sistema informatico aziendale Le figure professionali dell’informatica
Soluzioni e tecnologie informatiche nei contesti aziendali Dati aziendaliUnità didattica 4: La sicurezza Tutela della privacy Documenti digitali e diritto d’autore Sicurezza dei sistemi informatici Il DBA, il copyright e la sicurezzaUnità didattica 5: Forme e tecniche di comunicazione. Dal testo all’ipertesto La comunicazione in azienda Formati per immagini, audio e video Regole per una presentazione efficace Gestione dei contenuti pubblicitari Loghi aziendali Tecnologie di rete per la comunicazione: comunicazione sincrona easincrona Le figure professionali dell’informaticaUnità didattica 6: Il software per le presentazioni PowerPoint: presentazioni con animazioni Indice in PowerPoint Teoria di PowerPointUnità didattica 7: Il foglio di calcolo Excel: minimo, massimo, media, grafici Excel: Conta.se e Somma.se Foglio di calcolo Calc Forma condizionale Ordinamento Excel somma.più.se Fattura con Excel
Tabelle pivot Funzione Adesso() Excel in teoriaUnità didattica 8: algoritmi e diagrammi di flusso Concetto di algoritmo Diagrammi di flusso con selezione Diagrammi di flusso con percentualiUnità didattica 9: cenni di programmazione siti web Introduzione al linguaggio HTML Html: elenchi, paragrafo, titoli, body con bgcolor, immagini e link, paginecollegateVisione di due documentari su Web e sicurezzaVisione di due documentari su Foglio di calcolo e LinuxCologno Monzese,Firma del DocenteFirma degli studentiLAVORO ESTIVOPer studenti con sospensione di giudizioANNO SCOLASTICO2018/2019CLASSE3BFDISCIPLINAINFORMATICA
DOCENTESTRATI DOMENICAARGOMENTI /ATTIVITÀ SUDDIVISE PER MODULI O UNITÀ DIDATTICHE/FORMATIVEUnità didattica 1: La gestione dei documenti in azienda La struttura di una lettera commerciale I font I manuali Feedback dei clienti I questionariUnità didattica 2: Elaboratore testi Laboratorio di Word: tabelle, bordi, titoli, dimensione carattere, formato.Unità didattica 3: L’ICT nella vita sociale e in azienda: i sistemi di elaborazione Il sistema informativo aziendale Il sistema informatico aziendale Le figure professionali dell’informatica Soluzioni e tecnologie informatiche nei contesti aziendali Dati aziendaliUnità didattica 4: La sicurezza Tutela della privacy Documenti digitali e diritto d’autore Sicurezza dei sistemi informatici Il DBA, il copyright e la sicurezzaUnità didattica 5: Forme e tecniche di comunicazione. Dal testo all’ipertesto La comunicazione in azienda Formati per immagini, audio e video Regole per una presentazione efficace Gestione dei contenuti pubblicitari
Loghi aziendali Tecnologie di rete per la comunicazione: comunicazione sincrona e asincrona Le figure professionali dell’informaticaUnità didattica 6: Il software per le presentazioni PowerPoint: presentazioni con animazioniUnità didattica 7: Il foglio di calcolo Excel: massimo, minimo, mediaUnità didattica 8: cenni di programmazione siti web Html: elenchi, paragrafo, titoli, body con bgcolor, immagini e linkCologno Monzese,Firma del DocenteFirma degli studenti
PROGRAMMA SVOLTOANNO SCOLASTICO2018 - 2019CLASSE3B FMDISCIPLINAIngleseDOCENTEDi FrancescoLIBRI DI TESTOJones, Kay, Brayshow, Monanari – FOCUS AHEAD – Intermediate.Ed.PearsonARGOMENTI E ATTIVITÀ SVOLTE SUDDIVISE PER MODULI O UNITÀ DIDATTICHE/FORMATIVEU gno Monzese,30 maggio, 2019Firma del DocenteGiuseppa Di FrancescoFirma degli studenti
LAVORO ESTIVOPer studenti con sospensione di giudizioANNO SCOLASTICO2018 - 2019CLASSE3B FMDISCIPLINAIngleseDOCENTEDi FrancescoARGOMENTI /ATTIVITÀ SUDDIVISE PER MODULI O UNITÀ DIDATTICHE/FORMATIVEEsercitazioni: Bonomi, Morgan, Belotti - IN Progress – Extensive training in preparation for INVALSI B1 and B2English Language Tresting – Ed . EUROPASSCologno Monzese,ISBN 978-88-416-4374-730 maggio, 2019Firma del DocenteGiuseppa Di FrancescoFirma degli studenti
PROGRAMMA SVOLTOANNO NTEM. BORRELLILIBRI DI TESTO“3 MATEMATICA.ROSSO CON TUTOR” ZANICHELLIARGOMENTI E ATTIVITÀ SVOLTE SUDDIVISE PER MODULI O UNITÀ DIDATTICHE/FORMATIVECAPITOLO 1:EQUAZIONI E DISEQUAZIONILe disequazioni e le loro proprietàLe disequazioni di primo e secondo gradoLe disequazioni di grado superiore al secondo e le disequazioni fratteI sistemi di disequazioniCAPITOLO 3:FUNZIONI ESPONENZIALI E LOGARITMICHEL’insieme dei numeri reali e le potenze a esponente irrazionaleLa funzione esponenzialeEquazioni esponenzialiLa funzione logaritmicaProprietà dei logaritmiEquazioni esponenziali risolvibili mediante logaritmi.MATEMATICA FINANZIARIACAPITOLO 10:
CAPITALIZZAZIONE E SCONTOIntroduzione alla matematica finanziariaRegime di capitalizzazione sempliceRegime di capitalizzazione compostaTassi equivalentiLo sconto commercialeL’Interesse e lo sconto: lo sconto razionale e lo sconto compostoL’equivalenza finanziariaLa scindibilitàCAPITOLO 11:RENDITEIl concetto di renditaMontante di una rendita immediata e temporaneaValore attuale di una rendita temporanea e immediataRendite differiteRendite perpetueProblemi inversi sulle renditeCostituzione di un capitaleCologno Monzese,30/05/2019Firma del DocenteM. BORRELLIFirma degli studenti
LAVORO ESTIVOPer studenti con sospensione di giudizioANNO SCOLASTICO2018/2019CLASSE3 BFDISCIPLINAMATEMATICADOCENTEM. BORRELLIARGOMENTI /ATTIVITÀ SUDDIVISE PER MODULI O UNITÀ DIDATTICHE/FORMATIVERipasso di tutti gli argomenti trattati durante l’anno scolastico, come da programmadidattico, negli aspetti teorici e pratici.Seguendo il programma preparare punto per punto una relazione di teoria.Per ogni argomento eseguire gli esercizi già svolti sul libro di testo, svolgere unnumero adeguato di esercizi, magari rivedendo quelli già eseguiti durante l'anno.Cologno Monzese,30/05/19Firma del DocenteM. BORRELLIFirma degli studenti
PROGRAMMA SVOLTOA. S. 2018/2019CLASSE3BFDISCIPLINADIRITTODOCENTEPROF.SSA VOLPE ANGELALIBRI DI TESTOMONTI, FAENZA,IURIS TANTUM, FINO A PROVA CONTRARIA,ZANICHELLI EDITORE 2017ARGOMENTI E ATTIVITÀ SUDDIVISI PER MODULI O UNITÀ DIDATTICHE/FORMATIVEMODULO N.1:UNITA’ DIDATTICA N.1: DIRITTO E ORDINAMENTO GIURIDICO:- Diritto oggettivo e ordinamento giuridico- Le partizioni del diritto oggettivo- Norme sociali e norme giuridiche-Fonti del diritto e criteri che ne regolamentano i rapportiUNITA’ DIDATTICA N.2: EFFICACIA E INTERPRETAZIONE DELLE FONTI- L’ entrata in vigore delle norme- La cessazione di efficacia delle norme- L’efficacia delle norme nel tempo- L’efficacia delle norme nello spazio- L’interpretazione del diritto e i suoi tipi- L’analogia legis e iurisUNITA’ DIDATTICA N.3:IL RAPPORTO GIURIDICO- Le situazioni giuridiche soggettive attive e passive- Distinzioni interne ai diritti soggettivi- I soggetti del diritto: la persona fisica; capacità giuridica e di agire; gli incapaci di agire- I soggetti del diritto: la persona giuridica- Fatti e atti giuridici; il negozio giuridicoMODULO N.2DIRITTI REALI E POSSESSOUNITA’ DIDATTICA N.1:I DIRITTI REALI SU COSA PROPRIA E ALTRUI-I caratteri dei diritti reali- la proprietà: concetto, modi di acquisto, limiti nell’interesse pubblico e privato; le azionipetitorie
- I diritti reali minori: cenniUNITA’ DIDATTICA N.2:IL POSSESSO- il possesso: nozione, possesso di buona e mala fede; possesso e detenzione- il possesso come mezzo per acquistare la proprietà a titolo originario: l’usucapione; ilpossesso vale titolo- le azioni possessorie;MODULO N.3: LE OBBLIGAZIONIUNITA’ DIDATTICA N.1: IL RAPPORTO- i diritti di obbligazione: caratteri, elementi costitutivi- fonti e classificazioniUNITA’ DIDATTICA N.2: ADEMPIMENTO E INADEMPIMENTO- l’ esatto adempimento e i suoi elementi qualificanti- l’inadempimento e l’onere della prova- il risarcimento del danno- clausola penale e caparra confirmatoriaMODULO N.4: IL CONTRATTOUNITA’ DIDATTICA N.1: L’AUTONOMIA CONTRATTUALE- l’autonomia contrattuale e i suoi limiti- Il contratto: nozione; le trattative contrattuali.- Classificazioni interne ai contrattiUNITA’ DIDATTICA N.2 : LA RAPPRESENTANZA- la rappresentanza volontaria e quella legale- la procura- il mandatoUNITA’ DIDATTICA N.3: ELEMENTI ED EFFETTI I DEL CONTRATTO- Gli elementi essenziali del contratto- Gli effetti del contratto- L’invalidità del contratto-Gli elementi accidentali del contrattoUNITA’ DIDATTICA N.4:LA VARIAZIONE DEI SOGGETTI NELLEOBBLIGAZIONI-La successione nella parte attiva del contratto-la successione nella pare passiva del contrattoUNITA’ DIDATTICA N.5: L’ESTINZIONE DELLE OBBLIGAZIONI-L’adempimento delle obbligazioni-obbligazioni parziarie e solidali
-cause di estinzione diverse dall’adempimentoUNITA’ DIDATTICA N.6: L’INADEMPIMENTO DELLE OBBLIGAZIONI- L’inadempimento e il risarcimento del danno-la non imputabilità: danno emergente e lucro cessante-la mora del debitore, la mora del creditoreUNITA’ DIDATTICA N.7: RISOLUZIONE DEL CONTRATTO-cause di invalidità e di risoluzione del contratto-il contratto nullo-il contratto annullabileCologno Monzese, 05/06//2019Firma del docente:Firma degli studenti:
A. S. 2018/2019LAVORO ESTIVOPer studenti con sospensione di giudizioCLASSEDISCIPLINADOCENTEARGOMENTI E ATTIVITÀCologno Monzese, / /2019Firma del docente:Firma degli studenti:
PROGRAMMA SVOLTOA. S. 2018/2019CLASSE3BFDISCIPLINAECONOMIA POLITICADOCENTEPROF.SSA VOLPE ANGELALIBRI DI TESTOGILIBERT ALFREDO, S.BOSSUTO, “ECONOMIA POLITICA 1”, LATTESARGOMENTI E ATTIVITÀ SUDDIVISI PER MODULI O UNITÀ DIDATTICHE/FORMATIVEMODULO N.1:I TEMI DELL’ECONOMIAEconomia politica e politica economicaI fondamentali operatori economiciLe famiglieLe impreselo Stato e la Pubblica AmministrazioneIl resto del mondoIl circuito economico: flussi reali e monetariL’evoluzione storica dell’economiaI sistemi economici: dall’economia capitalista all’economia mistaMacro e microeconomiaLa scienza economicaMOD 2 PRODUZIONE, COSTI, MERCATII problemi economici fondamentaliBisogni e beni economiciLe teorie microeconomiche per analizzare l’equilibrio del consumatoreL’utilità marginale e totale.Elasticità della domandaL’elasticità incrociataMOD 3: LE SCELTE DELL’IMPRESALa produzione, i suoi fattori e i costi di produzioneProduttività, economie di scala e sviluppo tecnologicoL’equilibrio dell’impresaL’impresa responsabile e il bilancio sociale
MOD 4: IL FUNZIONAMENTO DEL MERCATOIl mercato: concetto e tipologieLa concorrenza perfettaIl monopolio naturale, fiscale e socialeL’ oligopolio e la concorrenza monopolisticaIl ruolo della pubblicità e la tutela del consumatoreMOD 5: LE SCELTE DELL’OPERATORE PUBBLICOLa prospettiva macroeconomicaLe ragioni dell’intervento pubblicoLa contabilità nazionaleCologno Monzese, 05/06//2019Firma del docente:Firma degli studenti:
A. S. 2018/2019PROGRAMMA SVOLTOCLASSE3BFDISCIPLINAEconomia AziendaleDOCENTELIBRI DITESTONella MartellaEntriamo in Azienda oggi 1- Astolfi, Rascioni & Ricci RizzoliARGOMENTI E ATTIVITÀ SUDDIVISI PER MODULI O UNITÀDIDATTICHE/FORMATIVE1 TrimestreLe operazioni di gestione:Gestione dell’impresaOperazioni di gestioneOperazioni interne ed esterne di gestioneI cicli produttiviAspetti della gestioneCicli aziendali.L’aspetto finanziario e l’aspetto economico della gestione:Finanziamenti ottenuti e concessiFlussi della gestioneEquilibrio economicoClassificazione dei costi e dei ricaviValori finanziari e valori economici.Il reddito d’esercizio e il patrimonio di funzionamento:Esercizio amministrativo e il reddito d’esercizioPrincipio della competenza economicaPatrimonio di funzionamentoRemunerazione dell’imprenditoreClassificazione e valutazione degli elementi del patrimonioRelazioni tra attività, passività e patrimonio NettoParti ideali del patrimonio NettoEquilibrio patrimoniale e finanziario
2 PentamestreConti e le scritture dell’impresa:Classificazione e utilizzo dei contiIl calcolo del saldo e la chiusura dei contiLe Scritture dell’impresaL’Inventario.La contabilità IVA:Individuare le caratteristiche e i requisiti necessari per applicare l’IVA.Individuare le operazioni sulle quali si calcola l’IVA.La contabilità generale:Applicare le regole del metodo contabile della partita doppia applicato al sistema delpatrimonio e del risultato economico.Il piano dei contiRilevare semplici operazioni di gestione sul libro giornale e nei conti di mastro.La costituzione dell’impresa:Costituzione di un’impresa commercialeL’inventario di costituzioneApporto di disponibilità liquideGli apporti in natura disgiuntiL’ Acquisto di un’aziendaCosti d’impianto.Gli acquisti e il regolamento:La rilevazione contabile degli acquistil’acquisto di merci e di materiale di consumoL’acquisto di serviziL’acquisto di beni strumentaliIl regolamento delle fatture di acquistoI resi e gli abbuoni su acquistiil pagamento anticipatoLe vendite e il loro regolamentoLe vendite e il loro regolamento:Fasi della procedura di venditaLe vendite all’ingrossoLe vendite al dettaglioIl regolamento della fatture di venditeI resi e gli abbuoni su venditeLa riscossione anticipataLe operazioni corrente e n
PROGRAMMA SVOLTO ANNO SCOLASTICO 2018-19 CLASSE III BCF DISCIPLINA ITALIANO DOCENTE MARIA PALMIERI LIBRI DI TESTO I COLORI DELLA LETTERATURA ARGOMENTI E ATTIVITÀ SVOLTE SUDDIVISE PER MODULI O UNITÀ DIDATTICHE/FORMATIVE Modulo 1: Le origini e il Duecento ( la letteratura cortese –cavalleresca, la poesia religiosa, la scuola poetica siciliana
PROGRAMMA SVOLTO A.S. 2013/14 CLASSE IV B RIM DISCIPLINA: RELAZIONI INTERNAZIONALI . Gli stabilizzatori automatici. Comprendere il carattere dinamico dei sistemi economici . cambio, mercato valutario, cambi fissi e fluttuan
via de tv-gids programma’s opnemen om later terug te kijken. 1. Drukop van de afstandsbediening. 2. Nviaeergm t en door programma-aanbod. 3. Sel ecteer programma met en . 4. Ki es programma met . 5. Drukop voor opname op later tijdstip. 6. Drukop voor direct opnemen. Opgenomen programma bekijken Druk op op de afstandsbediening.
Vanuit die rol ben ik betrokken geweest bij het programma e-Provincie. Dit is een losstaand tijdelijk programma. De sector ICT Regie, verantwoordelijk voor de ICT binnen de provincie, is betrokken bij dit . ondermeer met behulp van de inzet van ICT. Om dit te bereiken is in 1998 het programma e-Overheid gestart. Dit programma leidde .
Guida completa per i proponenti al proGramma pilota di verifica delle tecnoloGie ambientali (etv) dell’ ue 4 Il presente documento 1 intende offrire ai proponenti, in particolare alle PMI, alcuni consigli per affrontare senza intoppi un processo di verifica nell’ambito del programma pilota ETV dell’UE.
kandidaat, aan de ouders, voogden of verzorgers van de kandidaat indien deze minderjarig is, aan de rector en aan de inspectie. Artikel 13 Programma van toetsing en afsluiting Art. 13.1 De directie, daartoe gemandateerd door het bevoegd gezag, stelt jaarlijks vóór 1 oktober een programma van toetsing en afsluiting (PTA) vast. In het programma
centrO aSSIStenza caMbI aUtOMatIcI . te del programma mondiale eUrOgarage di grOUpaUtO InternatIOnal. al programma aderiscono 44 nazioni con 4800 officine. ogni nazione ha una insegna di
derai amsterdam do 1& vr2 november programma 12 trauma dagen trauma programma 2012_oaak 1 18-10-12 11:22 pagia 1
Tourism is not limited only to activities in the accommodation and hospitality sector, transportation sector and entertainment sector with visitor attractions, such as, theme parks, amusement parks, sports facilities, museums etc., but tourism and its management are closely connected to all major functions, processes and procedures that are practiced in various areas related to tourism as a .
