POLÍTICAS DEL CUERPO
POLÍTICASDEL CUERPOLa criminalizaciónde la sexualidady la reproducciónMANUAL DE CAPACITACIÓN
Amnistía Internacional es un movimiento global de másde 7 millones de personas que trabajan en favordel respeto y la protección de los derechos humanos.Nuestra visión es la de un mundo en el que todaslas personas disfrutan de todos los derechos humanosproclamados en la Declaración Universal de DerechosHumanos y en otras normas internacionales. Somosindependientes de todo gobierno, ideología política,interés económico y credo religioso. Nuestro trabajose financia principalmente con las contribucionesde nuestra membresía y con donativos.Publicado por primera vez en 2018por Amnesty International Ltd.Peter Benenson House, 1 Easton Street London WC1X0DW, Reino Unido Amnesty International 2018Salvo cuando se indique lo contrario, el contenidode este documento está protegido por una licencia 4.0de Creative Commons (atribución, no comercial, sinobra derivada, /by-nc-nd/4.0/legalcode.Para más información, visiten la página Permisos ennuestro sitio web: www.amnesty.org. El materialatribuido a titulares de derechos de autor distintosde Amnistía Internacional no está protegido por estalicencia.Índice: POL 40/7771/2018Idioma original: inglésFotografía de portada:Reunión de mujeres para hablar sobre sus derechossexuales y reproductivos en la localidad de Kokoualé,Burkina Faso, julio de 2014. Amnesty International
ÍNDICEINTRODUCCIÓN A LA SERIE POLÍTICAS DEL CUERPO4Capacitación sobre la serie Políticas del Cuerpo4Objetivos de la capacitación4Uso de este manual de capacitación5Antes de iniciar la capacitación6Componentes de la capacitación12POLÍTICAS DEL CUERPO: SESIONES DE CAPACITACIÓN15SESIÓN 0: PRESENTACIÓN DE PARTICIPANTES Y ACUERDOS16SESIÓN 1: ¿QUÉ CONTIENE ESTA SERIE?18SESIÓN 1A: EXPLORACIÓN DE LA SERIE22SESIÓN 2: CRIMINALIZACIÓN: NOCIONES BÁSICAS23SESIÓN 2A: CONEXIONES31SESIÓN 3: DISCRIMINACIÓN E INTERSECCIONALIDAD33SESIÓN 3A: EVALUACIÓN DEL ESTIGMA Y LOS ESTEREOTIPOS38SESIÓN 4: TRABAJO PRÁCTICO: TRABAJO DE CAMPAÑA SOBRELA CRIMINALIZACIÓN39 Unidad didáctica de retroenseñanza 1: Relaciones sexuales entre personasdel mismo sexo41Unidad didáctica de retroenseñanza 2: Relaciones sexuales extramatrimoniales43 Unidad didáctica de retroenseñanza 3: No revelación, exposición y transmisióndel VIH45Unidad didáctica de retroenseñanza 4: Relaciones sexuales entre adolescentes47Unidad didáctica de retroenseñanza 5: Trabajo sexual49Unidad didáctica de retroenseñanza 6: Aborto51Unidad didáctica de retroenseñanza 7: Embarazo54SESIÓN 5: REPASO Y CONCLUSIÓN56MATERIAL DE CAPACITACIÓN58Hoja de ejercicios 1A: A la busca del tesoro en Políticas del cuerpo59Hoja de ejercicios 1A: Clave de respuestas60Herramienta para capacitadores/as 2A: Tablero y guía de preguntas del juegode preguntas y respuestas61Herramienta para capacitadores/as 2A: Clave de respuestas97Hoja de ejercicios 3A: Evaluación del estigma y los estereotipos98Herramienta para capacitadores/as 5A: Letreros para las cuatro esquinas99
INTRODUCCIÓN A LA SERIEPOLÍTICAS DEL CUERPOCAPACITACIÓN SOBRE LA SERIEPOLÍTICAS DEL CUERPOLa sexualidad es una parte intrínseca del ser humano, ytodas las personas debemos poder decidir cómoexpresamos nuestra sexualidad, orientación sexual eidentidad de género. Las mujeres deben ser libres paradecidir si quedarse embarazadas y cuándo, así como sise casan, cuándo y con quién. La capacidad de tomardecisiones sobre nuestro cuerpo, nuestra sexualidad ynuestra reproducción es fundamental para la dignidadhumana, para el disfrute de bienestar físico, emocional,mental y social y para la realización de la totalidad delos derechos humanos.OBJETIVOS DE LA CAPACITACIÓNLa criminalización de la sexualidad y la reproducciónen todo el mundo es un gran obstáculo para larealización de nuestros derechos y niega a millones depersonas su dignidad humana. En ocasiones, lacriminalización recurre a la regulación directa de lasexualidad y la reproducción mediante leyes y políticascuyo objetivo específico son nuestras acciones ydecisiones de índole sexual y reproductiva y que, porejemplo, prohíben penalmente el aborto, las relacionessexuales extramatrimoniales o la conducta homosexual.Otras veces, la regulación es indirecta y hace uso dediversas leyes y políticas penales, civiles y religiosasrelacionadas con el orden público o la “moralidad” paravigilar y sancionar determinadas opciones sexuales yreproductivas o determinada expresión de género.La serie de Amnistía Internacional Políticas del cuerpo:La criminalización de la sexualidad y la reproducción,que consta de un Manual general (Índice:POL 40/7763/2018), un Manual de campaña (Índice:POL 40/7764/2018) y un Manual de capacitación(Índice: POL 40/7771/2018), tiene por objeto equiparal movimiento global de la organización, así como a sussocios y activistas de todo el mundo, con lasherramientas necesarias para combatir lacriminalización injusta de las acciones y decisiones deíndole sexual y reproductiva y la expresión de género.La serie se centra principalmente en la aplicación delderecho penal a la sexualidad y la reproducción, ya queconstituye la máxima expresión del poder de control ysanción de los Estados. No obstante, aborda tambiénformas más generales de regulación punitiva ypresunción de delito que dan lugar igualmente aestigmatización, a sanción y a diversas violaciones dederechos humanos.4Este manual de capacitación se ha elaborado con lossiguientes objetivos en mente: Presentar la serie Políticas del cuerpo con suscomponentes y sus usos respectivos. Familiarizar al personal de Amnistía Internacional ya colegas de otras organizaciones con las cuestionesrelativas a los derechos sexuales y reproductivos, lacriminalización de la sexualidad y la reproducción yla discriminación interseccional. Practicar las técnicas de campaña de AmnistíaInternacional para analizar y crear campañas sobrela criminalización de la sexualidad y lareproducción.
USO DE ESTE MANUAL DE CAPACITACIÓNSe recomienda que, en la medida de lo posible, lassesiones de capacitación se celebren de manerapresencial a fin de establecer debates más reactivos yde obtener retroalimentación de las personasparticipantes. Este manual proporciona a losfacilitadores/as herramientas de capacitación presencialadaptables a formatos online. Por ejemplo, a la hora derealizar un ejercicio de debate o lluvia de ideas con ungrupo, los facilitadores/as que estén utilizado unformato de seminario web u otro sistema online puedenusar un chat o una pizarra digital online, que permitenresponder con rapidez a múltiples participantes. Esrecomendable que, tanto en las sesiones decapacitación presenciales como online, losfacilitadores/as trabajen en parejas para asegurarse deque pueden supervisar el debate de forma productivasin perder el enfoque de la sesión.Este manual de capacitación acompaña el Manualgeneral y el Manual de campaña de la serie Políticasdel cuerpo: La criminalización de la sexualidad y lareproducción. Estos tres componentes conforman laserie Políticas del cuerpo. El Manual de capacitaciónproporciona al personal de Amnistía Internacional y asus colegas de otras organizaciones instrucciones yunidades didácticas detalladas, relativas al contenido yla estructura de la serie y a cómo usarla para crearestrategias de promoción y campaña sobre cuestionesclave en materia de derechos sexuales y reproductivos.Comprende los elementos necesarios para preparar tresversiones distintas de la capacitación sobre políticasdel cuerpo, que pueden adaptarse en función del modode impartirla (online o presencial) y del tiempodisponible. Además, ofrece herramientas y consejosprácticos para los capacitadores/as —que pueden o noestar familiarizados con su contenido o estilo—,orientación sobre el trabajo de preparación necesario yreferencias a otros recursos de Amnistía Internacionalque pueden ser pertinentes y útiles.CONTENIDO DE CADA SESIÓNGran número de responsables de trabajo de campañatienen trayectorias y casos profundamente personalesque compartir: en concreto, muchas de las cuestiones ytemas que se abordan en esta capacitación sobre lasexualidad y la reproducción tratan sobre la identidad yla expresión de género, la integridad y la autonomíafísicas, la sexualidad y, con mucha frecuencia, elestigma, la discriminación y la violencia. Se anima alos facilitadores/as a dedicar un tiempo a pensar en lamanera de crear un “espacio seguro” para estasconversaciones, para lo cual deben llegar a acuerdoscon las personas participantes, utilizar con ellas unlenguaje neutro y no emitir juicios de valor, y estar muyconscientes de cómo están viviendo esas personas lacapacitación y cuál es su estado de ánimo a lo largode ella.Para otras herramientas sobre facilitación de sesionesde capacitación y creación de un espacio seguro, asícomo para una introducción básica a los derechossexuales y reproductivos, véase: Amnistía Internacional,Respeta mis derechos, respeta mi dignidad: Módulo 3- Los derechos reproductivos son derechos humanos(Índice: ACT 30/0010/2015).El personal de Amnistía Internacional tiene a sudisposición una guía detallada sobre creación deestrategias de campaña en: Amnistía Internacional,Campaign Strategy Development Guide (Índice:ACT 10/6668/2017), documento interno, disponible ENGLISH.DOCX.AMNISTÍA INTERNACIONAL POLÍTICAS DEL CUERPO MANUAL DE CAPACITACIÓNCAPACITACIÓN ONLINE O PRESENCIAL Al comienzo de cada sesión, el manual ofreceorientación sobre: el tiempo necesario, el formato/la metodología recomendados, los objetivos de aprendizaje de las personasparticipantes y el material necesario.A continuación se desgrana el proceso de aprendizajepaso a paso para que los facilitadores/as sigan elformato recomendado. Los guiones que ha de seguir losfacilitadores/as van precedidos de la indicación“Decimos”, y también encontrarán notas y sugerenciasque van marcadas en cursiva.NOTA SOBRE LA “VOZ”: Este manual contieneguiones de facilitación detallados tanto para guiar lasactividades como para presentar material con ayuda depaquetes de diapositivas. Estos guiones ofrecenindicaciones detalladas y orientación para losfacilitadores/as que estén poco familiarizados con elmaterial de base o no se sientan del todo a gustoimpartiendo capacitación. No obstante, se proporcionana modo de referencia; no son de uso obligatorio. Conindependencia de su grado de experiencia, losfacilitadores/as deben dedicar tiempo a repasar losguiones y familiarizarse con el contenido, pero con lalibertad de adaptar el lenguaje para que refleje mejorsu “voz” y estilo de capacitación.Las diapositivas de PowerPoint complementarias(Índice: POL 40/9301/2018) están disponiblesen el sitio web de Amnistía.ÍNDICE: POL 40/7771/20185
ANTES DE INICIAR LA CAPACITACIÓNA la hora de determinar qué tipo de capacitación esmejor para el grupo participante, hay que considerar lossiguientes aspectos: Tiempo del que se dispone: este manual decapacitación contiene planes para llevar a cabo unacapacitación corta, de una hora y media deduración; una capacitación más interactiva, de treshoras y media de duración, y una capacitación decapacitadores/as de una jornada completa deduración. Ubicación de las personas participantes en lacapacitación: la capacitación corta está optimizadapara ser impartida online, mientras que lacapacitación interactiva larga y la capacitación decapacitadores/as están diseñadas para serimpartidas de forma presencial. Experiencia y familiaridad de las personasparticipantes con los temas que se van a tratar: sepuede usar el formulario de evaluación de lasnecesidades que figura infra para sondear su gradode familiaridad y experiencia con los derechossexuales y reproductivos y la criminalización de lasexualidad y la reproducción.6 Enfoque regional o temático: esta capacitaciónabarca un amplio abanico de temas y utilizaejemplos de todo el mundo. No obstante, si sedesea se pueden actualizar los ejemplos y losestudios de caso para adaptarlos a una región o ungrupo concretos.Evaluación de las necesidadesUna forma de asegurarse de que la capacitación seajusta a las necesidades y las competencias de laspersonas participantes es enviarles un formulario deevaluación básica de las necesidades junto con lainvitación. Se puede usar la siguiente plantilla decorreo electrónico o modificarla en función de losobjetivos que se tengan.Abajo:Manifestación en favor del aborto legal,Ciudad de México. Itzel Plascencia / Amnesty International Mexico
ESTIMADO/A COLEGA:Gracias por tu interés en explorar la serie Políticas del cuerpo: La criminalizaciónde la sexualidad y la reproducción de Amnistía Internacional. A fin de personalizar la capacitaciónpara que se ajuste mejor a tus necesidades, te rogamos que respondas a este breve cuestionario ynos lo remitas junto con tu confirmación de disponibilidad para la capacitación.1. Describe de forma concisa tu experiencia previa con el trabajo de promoción y campañade Amnistía Internacional.2. Valora las siguientes frases usando una escala del 1 (totalmente de acuerdo)al 5 (totalmente en desacuerdo). Tengo nociones básicas de los derechos reproductivos. Tengo nociones básicas de los derechos sexuales. He trabajado mucho sobre cuestiones relacionadas con los derechos sexuales y reproductivos. Conozco bien el lenguaje de la legislación y las políticas sobre la sexualidad y la reproducción. He participado en campañas previas sobre cuestiones relacionadas con la criminalización de lasexualidad y la reproducción (descríbelas):3. ¿Cuáles de las siguientes cuestiones relacionadas con la criminalización de la sexualidad y lareproducción surgen con más frecuencia en tu trabajo o tu comunidad? Marca todas las opcionesque correspondan. Las relaciones sexuales entre personas del mismo sexo Las relaciones sexuales extramatrimoniales La no revelación, exposición y transmisión del VIH Las relaciones sexuales entre adolescentes El trabajo sexual El aborto El embarazo4. ¿Qué cuestiones o áreas esperas que se aborden en la capacitación sobre Políticas del cuerpoporque crees que van a ser las más útiles para tu trabajo (p. ej., normas internacionales dederechos humanos y su aplicación a la sexualidad y la reproducción, argumentos jurídicoso normativos, técnicas de creación de campañas o áreas temáticas concretas)?5. ¿Hay alguna otra información que desees transmitir a los capacitadores/as de cara a la planificaciónde la capacitación? Incluye peticiones razonables de alojamiento, restricciones alimentarias, etc.Gracias.AMNISTÍA INTERNACIONAL POLÍTICAS DEL CUERPO MANUAL DE CAPACITACIÓNÍNDICE: POL 40/7771/20187
Una vez evaluadas las necesidades de las personasparticipantes, hay que determinar el enfoque y losrecursos necesarios para garantizar que sean atendidasdurante la capacitación. El plan de capacitación seelaborará teniendo en cuenta la información recabada yel tiempo y el espacio disponibles.Este manual presenta tres modelos de capacitaciónprediseñados, que se describen infra. Se anima aquienes vayan a ser facilitadores/as por primera vez ono conozcan los materiales a elegir uno de los modelosy usarlo siguiendo las indicaciones. Se anima a quienestengan experiencia en facilitar talleres y conozcan elcontenido de la capacitación a modificar y adaptar éstasegún lo consideren necesario.Adaptación de las sesionesEn esta capacitación se utilizan estudios de caso sobrecuestiones relacionadas con la criminalizaciónmediante presentaciones de diapositivas, actividades yhojas de ejercicios. Se pueden modificar o actualizarlos estudios de caso a fin de adaptarlos a lasnecesidades e intereses concretos de las personasparticipantes: centrarse más en las cuestiones que lesinteresen y menos en otras que ya conozcan, oactualizarlos para incluir ejemplos de la propia región.Éstas son algunas de las áreas en las que esrecomendable actualizar o modificar los estudios decaso: Sesión 2: Los estudios de caso sobre cuestiones decriminalización incluidos en el paquete dediapositivas se pueden eliminar, sustituir por otros oactualizar. Sesión 3A: Los estudios de caso para campañasutilizados en la actividad se pueden sustituir porejemplos de campañas actuales sobre el tema encuestión o de nuestra región. Sesión 4: Las unidades didácticas incluidas en lasesión de trabajo práctico se pueden modificar parareflejar las prioridades de campaña actuales de laspersonas participantes. Se puede contactar con lasque hayan indicado en el formulario de evaluaciónde las necesidades que están trabajado encampañas relacionadas con cuestiones decriminalización con el fin de recopilar estos estudiosde caso con antelación.8Trabajo preparatorioAdemás de adaptar las sesiones, hay que reservar algode tiempo para trabajar con los demás facilitadores/as oel equipo de capacitación a fin de aclarar las funciones,las responsabilidades y la colaboración. Esrecomendable mantener una primera reunión unassemanas antes de la capacitación para revisar elmanual y elegir el plan de capacitación que se va aemplear. También habrá que distribuirse las tareasrelativas a la evaluación de las necesidades, laadaptación de las sesiones y la recopilación delmaterial. Es recomendable también reunirse la vísperade la capacitación para organizar el espacio, probar losequipos audiovisuales y terminar de definir el equipo defacilitación. Se puede también poner por escrito elorden del día en una hoja de papel grande o en elrotafolio, o enviársela a las personas participantes poradelantado.
LISTA DE COMPROBACIÓN DEL TRABAJOPREPARATORIO Revisar el manual y asignar tareas/funcionesa los facilitadores/as principales y los miembrosdel equipo Crear una lista de participantes y enviarles laevaluación de las necesidades Organizar el orden del día de la capacitaciónteniendo en cuenta las necesidades y ladisponibilidad de las personas participantes Enviar a las personas participantes copiaselectrónicas del Manual general y el Manual decampaña de la serie Políticas del cuerpo conantelación; incluir información básica sobre ellugar y el orden del día de la capacitación Adaptar/actualizar las sesiones en función de lasprioridades de la propia región Revisar los paquetes de diapositivas y las hojasde ejercicios para las personas participantes (sepuede escribir a lawpoladvice@amnesty.org paraobtener las diapositivas de PowerPointcomplementarias) (Índice: POL 40/9301/2018) Revisar los guiones de capacitación y adaptarlosal propio estilo y voz de capacitación Si la capacitación es presencial: reunir elmaterial externo (véase la lista maestra infra) Si la capacitación es presencial: imprimir elmaterial necesario (véase la lista maestra infra) Si la capacitación es presencial: preparar la sala(probar el equipo audiovisual, preparar el juegode preguntas y respuestas) Si la capacitación es online: seleccionar yprobar la plataforma de seminarios web o decapacitación online Si la capacitación es de jornada completa:revisar las unidades didácticas deretroenseñanza (sesión 4) en profundidady actualizarlas según sea necesarioAMNISTÍA INTERNACIONAL POLÍTICAS DEL CUERPO MANUAL DE CAPACITACIÓNLISTA MAESTRA DE MATERIALESEXTERNOS(para capacitación presencial) Hojas de papel en blanco Golosinas o pequeños premios para las personasparticipantes Ejemplares del Manual general(POL 40/7763/2018) y el Manual de campaña(POL 40/7764/2018) de la serie Políticas delcuerpo Rotafolios Tarjetas Ordenador portátil Rotuladores Cinta adhesiva Tarjetas de identificación Bolígrafos Notas adhesivas (como mínimo de dos coloresdiferentes) Proyector y pantallaLISTA MAESTRA DE MATERIALESIMPRESOS(para capacitación presencial) Hoja de ejercicios 1A: una por participante Herramienta para capacitadores/as 2A: un juego Hoja de ejercicios 3A: suficientes para cadagrupo pequeño Estudios de caso de campañas para la sesión3A: suficientes para cada
clave en materia de derechos sexuales y reproductivos. Comprende los elementos necesarios para preparar tres versiones distintas de la capacitación sobre políticas del cuerpo, que pueden adaptarse en función del modo de impartirla (online o presencial) y del tiempo disponible. Además, ofrece herramientas y consejos
II. NUEVOS DESAF OS DE LAS POL TICAS SOCIALES Dr. Eduardo Amadeo. Secretario de Estado para la Prevención de las Adicciones de la Provincia de Buenos Aires III. LAS POL TICAS SOCIALES EN AMÉRICA LATINA EN LOS NOVENTA Dra. Clarisa Hardy. Directora Ejecutiva de la Fundación Chile 21 NDICE Edición: Lima, mayo de 2002 Impreso en el Perœ
key residues and their motion in pol m's cognate system. In prior mismatch studies on various X-family DNA polymer-ases such as pol b [40-45], pol X [46], and pol l [47], reduced large-scale protein (pol b and pol X) or DNA motions (pol l) were observed, related to the inactivity of non-cognate systems. Varying
Escribe el nombre de estas partes del cuerpo. 4. LLLAS PARTES DEL CUERPOLAS PARTES DEL CUERPOAS PARTES DEL CUERPO y LOS SENTIDOSy LOS SENTIDOSy LOS SENTIDOS Parque-Colegio Santa Ana Mª Carmen Pérez Aula P.T. Recorta las partes del cuerpo que aparecen en la página siguiente y pégalas en la tabla que .
dades metafísicas y representativas del cuerpo humano. Cuerpo carnal, decía yo, es aquel cuyo sentido parece agotarse en la pura naturaleza cósmica. Cuerpo personal es aquel en que se hace ostensible la condición ínti-ma, libre y apropiadora del ser humano, de cada ser humano. Cuerpo espiritual, en fin, es el que de algún modo
pleaban métodos no agresivos para determinar el estado de salud, el talento y el carácter. De estos conocimientos nació un profun-do aprecio por la unidad de cuerpo, mente y espíritu. Para el diagnosti-cador oriental, el cuerpo es la manifestación física del alma. Cuerpo y alma son uno. El cuerpo es a la vez síntoma y símbolo del espíritu.
pleaban métodos no agresivos para determinar el estado de salud, el talento y el carácter. De estos conocimientos nació un profun-do aprecio por la unidad de cuerpo, mente y espíritu. Para el diagnosti-cador oriental, el cuerpo es la manifestación física del alma. Cuerpo y alma son uno. El cuerpo es a la vez síntoma y símbolo del espíritu.
May 06, 2016 · POLI 230 Intro International Conflict Resolution POL 150MTR POLI 105 Intro to Political Science POL 150MTR POLI 256 Politics of Developing World POL 307 POLI 203 International Relations POL 212 POLI 221 Western Political Thought POL 150MTR POLI 101 American Government PO
Employees requiring placement HR Policy B36 (QH-POL-237) Employment screening HR Policy B40 (QH-POL-122) Secondment HR Policy B42 (QH-POL-224) Citizenship, Residency, Visas and Immigration HR Policy B46 (QH-POL-250) Conversion of temporary employees to permanent status HR Policy B52 (QH-POL-119)
