El Subjuntivo Es Todo Lo Que No Existe - Weebly

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El subjuntivo es todo lo que no existe(pero puede existir); tiene comocaracterística fundamental laespeculación y la expectación de unraciocinio real o emocional.El subjuntivo expresa ideashipotéticas, deseos o conjeturas realeso imaginarias.

Con el presente simple de subjuntivotenemos dos oraciones: una principal y otrasubordinada, unidas por la conjunción “quecon tal de que, sin que, a pesar de que,después de que”.Generalmente el verbo principal proyecta oexpresa voluntad, duda, emoción, deseo,negación, opinión, esperanza o sugerenciasobre el sujeto del verbo subordinado, en elpresente o futuro.

YoHablarComerVivir-e-a-aTúHabl -o-es-as-asÉl/ellaCom –o-e-a-aNosotros/asViv -o-emos-amos-amos-en-an-anEllos/ustedes

Los cambios vocálicos en los verbos de laprimera persona singular (yo) del presentesimple del indicativo también se presentanen todos los sujetos del presente simple delsubjuntivo.ConocerOtros llaConozc-o

RecordarPerderPierd –o–a-asContarCuentoTúRecuerd DespiertoEmpiezoYoNosotr Record osemosUstede -ensEllosOtros verbos

IndicativoSubjuntivoOración principalqueOración subordina(verbo principal)que(verbossubordinado)Ordenoquemanejes másdespacio.

IndicativoSubjuntivoLas acciones están dentrode los hechos realizadospor una persona o grupo.Expresa realidadesabsolutas, concretas yconocidas.Las acciones están dentrode lo que puede serposible. Existe otro sujetou objeto que puede serdefinido o indefinido. Nose tiene control sobre laotra persona. Expresarealidades abstractas, lailusión, lo desconocido, laespeculación.

Correlación de tiemposOración principalConjunciónOraciónsubordinadaPresente simpleOrdenoPresente progresivoEstoy ordenandoPresente perfectoHe ordenadoPresente perifrásticoVoy a ordenarFuturo simpleOrdenaréImperativoOrdenaPresente simplesubjuntivoquemanejes másdespacio.

Oír –Le voy a pedir a ella que oiga cancionesmexicanas.1.2.3.4.5.6.Hacer- Su jefe le va a ordenar que él noVenir – Tú deseas que tus amigosTraer – Irma me va a sugerir que yoSalir - Tus padres no desean que túPoner – Ustedes prefieren que nosotrosDecir – Pedro y José nos exigieron que no

que con tal de que tu vengas yo lo comprosin que tú me digas lo voy a hacera pesar de que te quiera me voydespués de que cantes te lo doy.

La canción es del grupo musical café Tacubaque es un conjunto de rock alternativo,originario de Ciudad Satélite del Estado deMéxico.

Ojalá que vengas pronto.Ojalá que haga buen tiempo el fin de semana.Ojalá tengas ganas de venir a la fiesta.Ojalá disfruten su estancia en México.

Cambia el sujeto subordinado del presentesimple del subjuntivo:Ejemplo: La maestra quiere que ustedes leanespañol.(Tú) La maestra quiere que tú leas en español.(Nosotros) La maestra quiere que nosotrosleamos en español.

Mi papá me recomienda que yo conduzca concuidado.Mis hermanosEl choferLa maestra insiste en que memoricemos losverbos.Los estudiantesAlexSugiero que les mandes un correo electrónicoa ellos.Los maestrosMartha

El director no está permitiendo que coman enclase.YoTúNos están aconsejando que viajemos porMéxico.UstedesMis padresLe voy a decir que compre un libro en español.UstedesTú

osadverbios: quizá(s), tal vez, posiblemente yprobablemente.Quizás estudie todos los días.Tal vez llegue a tiempo.Probablemente venga mañana.Posiblemente no pueda ir a la fiesta.

Utilizamos el Subjuntivo para expresar undeseo o para animar a alguien.¡Deseo que tengas buen viaje!¡Que la pases bien!¡Ojalá Carlitos salga bien en el examen!Que duermas bien.

Después de los verbos creer, pensar, yparecer se utiliza el Subjuntivo en la oraciónsubordinada si la oración es negativa.Yo no creo que me comprenda bien.No pienso que sea una buena idea.No me parece que venga ese muchacho averte.

Si la oración es interrogativa se puede utilizarel Subjuntivo para hacer la pregunta y elIndicativo para dar la respuesta.¿Tú crees que me comprenda?Yo creo que te comprende muy bien.

En las oraciones que expresan un juicio devalor u obligación personal.EsEsEsEsEsabsurdo que lo vendas .importante que terminemos a tiempo.lógico que estudie.probable que lo haga hoy.una pena que no puedas venir.

Utilizamos también eloraciones subordinadas,principal influye sobre elEstos verbos puedenSubjuntivo en lascuando el verboverbo subordinado.expresar: dudas,órdenes, consejos y reacciones emotivas.Yo quiero que me traigas algún regalo.Dudo que llegue hoy.Te prohíbo que fumes aquí.Te aconsejo que estudies más.Me gusta que lo hagas así.

Verbos de voluntadAconsejarInsistir ar

Con pronombres directos: me, te, lo, la, nos,los y las.Ojalá – que – pronombre directo- subj – compl.Ojalá que lo conozcan pronto.a él.ustedes

Me, te, le, nos y les.

Los verbos que van precedidos de laslocuciones: antes de, que, para que y sin quevan en Subjuntivo.Te doy el libro para que estudies.Te lo doy para que estudiesVen antes de que termine.Hazlo sin que nadie se enoje.

En las oraciones temporales, utilizamos elSubjuntivo con las conjunciones y locuciones:cuando, apenas, después (de), después que,en cuanto, hasta que, mientras, tan prontocomo, etc.Llámame cuando termines el trabajo.Díselo apenas lo hagas.Díselo en cuanto lo hagas.

Le escribiré después (de) que lo termine.Lo traeré en cuanto lo tenga.Esperaremos hasta que salga.No saldremos mientras llueva.Hablaremos más, tan pronto como sepa algo.

En las oraciones concesivas utilizamos elSubjuntivo con las conjunciones y locuciones:aunque, a pesar de que, por más que, etc.Lo dejaré aunque me mate.A pesar de que no tenga tiempo, estudiará.Por más que llore, no se lo perdonaré.

En las oraciones modales utilizamos elSubjuntivo con las conjunciones y locuciones:como, cuanto, de modo que, etc.Hazlo como quieras.Come cuanto desees.Hazlo de modo que nadie lo sepa.

Ejercicios:Utiliza el subjuntivo y haz una oración paraexpresar probabilidad con losadverbios: quizá(s), tal vez, posiblemente yprobablemente.

n ol- (S02E05 El Subjuntivo y el matrimonio

Imagina que algunos de tus amigos quierenvenir a México pero no han conseguido unprograma como el tuyo para estar aquí.Escribe una carta para expresar tus deseosde ver pronto a esa persona o paraanimarla. Recomiéndale algunas cosas olugares para cuando esté aquí.

Con el presente simple de subjuntivo tenemos dos oraciones: una principal y otra subordinada, unidas por la conjunción “ que con tal de que, sin que, a pesar de que, después de que”. Generalmente el verbo principal proyecta o expresa voluntad, duda, emoción, deseo, negación, opinión, esperanza o sugerencia

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GUÍA BREVE PARA CITAS Y REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Chicago Deusto Tres autores 3 Julio Borrego Nieto, José Jesús Gómez Asencio y Emilio Prieto de los Mozos, El subjuntivo Borrego Nieto, Julio, José Jesús Gómez Asencio y Emilio Prieto de los Mozos. El subjuntivo: valores y usos. Madrid: SGEL. Cuatro o más autores

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Achieved a high qualification In Radiology such as American Board, ABRMI or equivalent. Has an experience of at least 3 years after the higher qualification. Of the rank of Consultant Radiologist. Is employed on a full time basis , in the selected training hospital/ center -6-4.2 - Responsibilities and Duties of the Trainer Responsible for the actual performance of the trainee. Look after the .