NASKAH SOAL BABAK PENYISIHAN KMNR 10 SE-INDONESIA 1 - 2 SD
NASKAH SOAL BABAK PENYISIHAN KMNR 10 SE-INDONESIA1 - 2 SDPilihan Ganda1. Nilai dari 1 2 3 4 5 adalah .a. 14c. 15b. 162. Jikaa. 5b. 6d. 10 - 4 20, maka nilai 1adalah .c. 7d. 83. Ibu mempunyai 8 bungkus kue. Jika setiap bungkus berisi 4 kue, maka berapa banyaknya kueibu seluruhnya?a. 32c. 30b. 12d. 364. (i) 46 telur, pecah 8 butir(ii) 45 buku, beli lagi 4 buah(iii) 37 roti, ibu membuat lagi 16 rotiDari pernyataan di atas, manakah yang paling banyak?a. telurc. semua samab. bukud. roti5. Terdapat 37 siswa dalam kelas 1A. Jika siswa perempuan ada 18 orang, berapa banyak siswalaki-laki dalam kelas tersebut?a. 17c. 19b. 18d. 206. Lanjutkan pola gambar berikut:a.c.b.d.7. Pak Toni mempunyai 16 ekor ayam dan 10 sapi. Berapa banyak jumlah kaki seluruhnya?a. 72c. 36b. 52d. 268. 207 - 15. Bilangan yang tepat untuk menggantikan tersebut adalah .a. 212c. 192b. 222d. 1821
NASKAH SOAL BABAK PENYISIHAN KMNR 10 SE-INDONESIA1 - 2 SD9. Bu guru meminta murid-muridnya untuk menghitung banyaknya titikyang berada dalamdanpada gambar di samping. Adaberapa titik yang dapat dihitung?a. 42c. 34b. 52d. 5610. Andi mempunyai uang Rp22.000,00. Anto mempunyai uang Rp16.000,00. Budi mempunyaiRp32.000,00. Jumlah uang mereka adalah .a. Rp48.000,00c. Rp69.000,00b. Rp54.000,00d. Rp70.000,0011. Andi menggambar sebuah mobil dengan cara menggambar 2 lingkaran, 1 persegi panjang, 1persegi dan 1 segitiga. Manakah yang sesuai untuk gambar mobil Andi ?a.c.b.d.12. Tiga jam yang lalu adalah pukul 08.00, maka tiga jam yang akan datang adalah pukul .a. 15.00c. 13.00b. 14.00d. 12.0013. Andi mempunyai uang Rp2.200,00. Setelah diberi tambahan uang oleh Ayah, uang Andimenjadi Rp5.500,00. Berapa uang yang diberikan Ayah kepada Andi?a. Rp7.700,00c. Rp3.300,00b. Rp2.200,00d. Rp4.400,0014. Mana saja yang benar dari pernyataan dibawah ini ?WXYZ12 – 7 512 7 152 7 912 7 19a. Wb. W dan Xc. X dan Yd. W dan Z15. Anita mandi sore pada saat jarum jam berada diantara angka 3 dan 4, dan jarum menitmenunjuk angka 6. Pukul berapa Anita mandi sore?a. pukul 4.06c. pukul 15.30b. pukul 3.06d. pukul 16.302
NASKAH SOAL BABAK PENYISIHAN KMNR 10 SE-INDONESIA1 - 2 SD16. Andi mempunyai 8 bola, sedangkan Dani mempunyai 13 bola lebih banyak dari bola Andi.Berapakah total bola mereka berdua?a. 21c. 29b. 26d. 3917. Selisih dua bilangan yaitu 82 dengan sebuah bilangan ganjil adalah 57. Bilangan ganjil yangdimaksud adalah .a. 139c. 57b. 82d. 2518. Perhatikan gambar di samping. Bayangkan kamusedang berdiri di sebelah barat Dora. Kemudian kamuberjalan ke selatan kemudian ke timur. Dimana kamuberhenti?a.c.b.d.19. 10 satuan 1 puluhan 2 ratusan .a. 112b. 210c. 211d. 22020. Aku adalah bilangan antara 5 dan 10. Jika dikalikan dengan diriku sendiri, hasilnya adalah 64.Maka aku adalah .a. 6c. 8b. 7d. 921. Semua huruf alfabet diberi bilangandari 1 sampai 26, seperti pada gambar. Huruf A bilangan 1, huruf B bilangan 2, huruf C bilangan 3, dan seterusnya sampai huruf Z 26.Tentukan nilai dari K M N R 10.a. 48b. 56c. 64d. 6622. Sejumlah anak mengantri dalam suatu barisan. Jika dihitung dari depan, Andri berada diurutan ke 12. Jika dihitung dari belakang, Bayu berada pada urutan ke 28. Ada 3 anak-anakdiantara Andri dan Bayu. Berapa banyak anak-anak dalam antrian tersebut?a. 40c. 19b. 43d. 373
NASKAH SOAL BABAK PENYISIHAN KMNR 10 SE-INDONESIA23.“dua belas dikurangi lima, dikali 4”manakah yang sesuai dengan pernyataan di atas?a. 4 12 5c. 4 5 12 b. 4 12 5 d. 4 12 524. Perhatikan tabel di samping. Pernyataan yang tepat untuk menggantikantanda “ ” adalah .a. N 2 3c. N 4d. N 3 2b. N 625. Berapa banyak segitiga pada gambar di bawah ini?a. 6b. 8c. 10d. 12SELAMAT MENIKMATI41 - 2 SD
NASKAH SOAL BABAK PENYISIHAN KMNR 10 SE-INDONESIA 3 1 - 2 SD 16. Andi mempunyai 8 bola, sedangkan Dani mempunyai 13 bola lebih banyak dari bola Andi. Berapakah total bola mereka berdua? a. 21 c. 29 b. 26 d. 39 17. Selisih dua bilangan yaitu 82 dengan sebuah bilangan ganjil adalah 57. Bilangan ganjil yang dimaksud adalah .
penulisan kisi-kisi, penulisan soal, telaah (analisis kualitatif), ujicoba, analisis kuantitatif soal, dan kalibrasi soal. Soal-soal yang terbukti bermutu secara kualitatif dan kuantitiatif dikumpulkan dan disimpan dalam bank soal. Alur kegiatan pengembangan bank soal di Puspendik terlihat dalam diagram berikut. Penulis Soal Soal Mentah D i t e r i m a D i t o l a k Baik Kurang Baik Revisi U j .
PETUNJUK UMUM 1. Sebelum mengerjakan soal, bacalah basmalah terlebih dahulu. 2. Telitilah kelengkapan nomor pada naskah soal. Naskah ini terdiri dari 25 soal pilihan ganda. 3. Waktu yang disediakan untuk menyelesaikan seluruh soal pada naskah ini 90 menit. 4.
PETUNJUK UMUM 1. Sebelum mengerjakan soal, bacalah basmalah terlebih dahulu. 2. Telitilah kelengkapan nomor pada naskah soal. Naskah ini terdiri dari 40 soal pilihan ganda. 3. Waktu yang disediakan untuk menyelesaikan seluruh soal pada naskah ini 90 menit. 4.
Petunjuk menjawab soal: 1. Untuk menjawab semua soal dalam naskah soal tes ini disediakan waktu 150 (seratus lima puluh) menit. 2. Naskah soal ini terdiri dari 60 soal pilihan ganda dengan empat pilihan jawaban. 3. Dari keempat pilihan jawaban untuk setiap soal, hanya ada satu pilihan jawaban yang paling benar. 4.
Soal Matematika Model PISA Indonesia Tahun 2015 Soal Matematika Model PISA Menggunakan Konteks Lam. Soal UAN dan Jawaban Matematika SMA Lingkaran Soal UN dan Jawaban Matematika Peluang Soal Matematika Eksponen UM UNDIP Contoh Soal Matematika Masuk UGM Soal UN dan Jawaban Persamaan Linier Soal UN dan Jawaban Trigonometri
Naskah Soal! Naskah terdiri atas 12 halaman dengan 30 soal pilihan ganda dan 7 soal uraian! 2. Tulislah nama dan asal Madrasah saudara pada lembar jawaban di tempat yang disediakan, sesuai petunjuk yang diberikan petugas! 3. Bacalah dengan cermat setiap petunjuk yang menjelaskan cara menjawab soal! 4.
C. Naskah/master Soal EHB-BKS 1. Soal EHB-BKS disusun mengacu pada kisi-kisi EHB-BKS; 2. Bentuk soal EHB-BKS sebagai berikut: No Bentuk Soal 1 PILIHAN GANDA Pilihan Ganda 1 (satu) Jawaban Benar (PG-1) 2 PILIHAN GANDA KOMPLEKS Pilihan Ganda Kompleks Lebih dari 1 (satu) Jawaban Benar (PGK-L1) Pilihan Ganda Kompleks Benar Salah
eral thousands of genes, but only for a few hundred tissue samples. The classical statistical methods are often simply not applicable in these \high-dimensional" situations. The course is divided into 4 chapters (of unequal size). Our rst chapter will start by introducing ridge regression, a simple generalisation of ordinary least squares. Our study of this will lead us to some beautiful .
