Proses Pencatatan Transaksi: Siklus Akuntansi Jasa

3y ago
87 Views
2 Downloads
1.16 MB
100 Pages
Last View : Today
Last Download : 2m ago
Upload by : Ellie Forte
Transcription

Kode Modul: AK.26.D.2,3Proses Pencatatan Transaksi:Siklus Akuntansi JasaPenyusunDian Anita NuswantaraEditorSuwarnoHari PurnomoBAGIAN PROYEK PENGEMBANGAN KURIKULUMDIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUANDIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAHDEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL2003

Kode Modul: AK.26.D.2,3BAGIAN PROYEK PENGEMBANGAN KURIKULUMDIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUANDIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAHDEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL2003

Kode Modul: AK.26.D,2,3: Proses Pencatatan TransaksiKATA PENGANTARPuji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas karuniadan hidayahnya, kami dapat menyusun bahan ajar modul manual untuk BidangKeahlian Bisnis dan Manajemen, khususnya Program Keahlian Akuntansi. anberdasarkankompetensi, sebagai konsekuensi logis dari Kurikulum SMK Edisi 2004 yangmenggunakan pendekakan kompetensi (CBT: Competency Based Training).Sumber dan bahan ajar pokok Kurikulum SMK Edisi 2004 adalah modul,baik modul manual maupun interaktif dengan mengacu pada Standar KompetensiNasional (SKN) atau standarisasi pada dunia kerja dan industri. Dengan modul ini,diharapkan digunakan sebagai sumber belajar pokok oleh peserta diklat untukmencapai kompetensi kerja standar yang diharapkan dunia kerja dan industri.Modul ini disusun melaluibeberapa tahapan proses, yakni mulai daripenyiapan materi modul, penyusunan naskah secara tertulis, kemudian disettingdengan bantuan alat-alat komputer, serta divalidasi dan diujicobakan empiriksecara terbatas. Validasi dilakukan dengan teknik telaah ahli (expert-judgment),sementara ujicoba empirik dilakukan pada beberapa peserta didik SMK.Harapannya, modul yang telah disusun ini merupakan bahan dan sumber belajaryang berbobot untuk membekali peserta diklat kompetensi kerja yang diharapkan.Namun demikian, karena dinamika perubahan di dunia industri begitu cepatterjadi, maka modul ini masih akan selalu dimintakan masukan untuk bahanperbaikan atau direvisi agar supaya selalu relevan dengan kondisi lapangan.Pekerjaan berat ini dapat terselesaikan, tentu dengan banyaknya dukungandan bantuan dari berbagai pihak yang perlu diberikan penghargaan dan ucapanterima kasih. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini tidak berlebihan bilamanadisampaikan rasa terima kasih dan penghargaan yang sebesar-besarnya kepadaberbagai pihak, terutama tim penyusun modul (penulis, editor, tenagakomputerisasi modul, tenaga ahli desain grafis) atas dedikasi, pengorbananwaktu, tenaga, dan pikiran untuk menyesaikan penyusunan modul ini.SMK Bisnis dan Manajemen PK Akuntansi

Kode Modul: AK.26.D.2,3: Proses Pencatatan TransaksiKami mengharapkan saran dan kritik dari para pakar di bidang psikologi,praktisi dunia usaha dan industri, dan pakar akademik sebagai bahan untukmelakukan peningkatkan kualitas modul. Diharapkan para pemakai berpegangpada azas keterlaksanaan, kesesuaian dan fleksibilitas, dengan mengacu padaperkembangan IPTEK pada dunia usaha dan industri dan potensi SMK dandukungan dunia usaha industri dalam rangka membekali kompetensi yangterstandar pada peserta didik.Demikian, semoga modul ini dapat bermanfaat bagi kita semua, khususnyapeserta diklat SMK Bidang Keahlian Bisnis dan Manajemen, atau praktisi yangsedang mengembangkan bahan ajar modul SMK.Jakarta, Maret 2004a.n. Direktur Jenderal Pendidikan Dasardan MenengahDirektur Pendidikan Menengah Kejuruan,Dr. Ir. Gatot Hari PriowirjantoNIP 130675814SMK Bisnis dan Manajemen PK Akuntansiii

Kode Modul: AK.26.D.2,3: Proses Pencatatan TransaksiDaftar Isi?Halaman Sampul.Halaman Francis .Kata Pengantar.Daftar Isi.Peta Kedudukan Modul.Daftar Judul Modul.Glossary .I.PENDAHULUAN?A.B.C.D.E.F.II.Deskripsi .Prasyarat.Petunjuk Penggunaan Modul.Tujuan Akhir.Kompetensi .Cek Kemampuan.iiiiiiivviviviii123579PEMBELAJARANA. Rencana Belajar Siswa.10B. Kegiatan Belajar1. Kegiatan Belajar 1: Bukti Transaksi atau Dokumen . .a. Tujuan Kegiatan Pembelajaran 1.b. Uraian Materi 1 .c. Rangkuman 1 .d. Tugas 1 .e. Tes Formatif 1 .f. Kunci Jawaban 1 .g. Lembar Kerja 1 .11111121222226272. Kegiatan Belajar 2: Jurnal .a. Tujuan Kegiatan Pembelajaran 2.b. Uraian Materi 2 .c. Rangkuman 2 .d. Tugas 2 .e. Tes Formatif 2 .f. Kunci Jawaban 2 .g. Lembar Kerja 2 .2929293434343942SMK Bisnis dan Manajemen PK Akuntansiiii

Kode Modul: AK.26.D.2,3: Proses Pencatatan Transaksi3. Kegiatan Belajar 3: Pencatatan buku besar .a. Tujuan Kegiatan Pembelajaran 3.b. Uraian Materi 3 .c. Rangkuman 3 .d. Tugas 3 .e. Tes Formatif 3 .f. Kunci Jawaban 3 .g. Lembar Kerja 3 .5151515556566266III. EVALUASIA. Tes Tertulis .B. Tes Praktik .7777KUNCI JAWABANA. Tes Tertulis .B. Lembar Penilaian Tes Praktik .7980IV. PENUTUP.83DAFTAR PUSTAKA .84SMK Bisnis dan Manajemen PK Akuntansiiv

Kode Modul: AK.26.D.2,3: Proses Pencatatan TransaksiPETA KEDUDUKAN MODUL PRODUKTIFBIDANG KEAHLIAN BISNIS MANAJEMEN-PK 26.G.8AK.26.G.7AK.26.G.6AK.26.G.5AK.26.G.10SMK Bisnis dan Manajemen PK Akuntansiv

Kode Modul: AK.26.D.2,3: Proses Pencatatan TransaksiDAFTAR MODULBidang Keahlian : BISNIS DAN MANAJEMENProgram Keahlian: AKUNTANSINoModulKodeNamaDurasi(dlm jam)MENGETIK NASKAH SECARA MANUAL, ELEKTRIK DANELEKTRONIK1BM.20.A.12BM.20.A.2Mengenalkan jenis dan bagian mesin tik manual, elektrik danelektronikMengetik berbagai bentuk surat243BM.20.A.3Mengetik berbagai macam surat364BM.20.A.4Mengetik berbagai macam pekerjaan kecil dan dokumen365BM.20.A.5Mengetik berbagai macam daftar dan tabel berkolom486BM.20.A.6Mengetik berbagai macam naskah4848240MENGOPERASIKAN KOMPUTER UNTUK MENYUSUN NASKAH,DAFTAR TABEL, PERHITUNGAN SEDERHANA, BAHANPRESENTASI, EMAIL, CHATTING.7BM.20.B.1Mengoperasikan progam WS untuk menyusun naskah968BM.20.B.2Mengoperasikan progran MS-Word untuk menyusun erasikan program Excel untuk perhitungan, daftar, kolomdan tabelMengoperasikan program Power-Point untuk menyusun bahanpresentasiMenerapkan program Internet untuk Email12BM.20.B.6Menerapkan program Internet untuk Chatting4848480MENGOPERASIKAN ALAT-ALAT KOMUNIKASI KANTOR13BM.20.C.1Melaksanakan komunikasi, leadership, motivasi dan proaktif12014BM.20.C.2Mengoperasikan Telepon untuk berkomunikasi3215BM.20.C.3Mengoperasikan mesin Faksimili32184MENGERJAKAN SIKLUS AKUNTANSI BIDANG JASA & DAGANG16AK.26.D.1Menerapkan konsep double entry recording2417AK.26.D.2Mengerjakan buki-bukti transaksi dan mencatat dalam jurnal2418AK.26.D.34819AK.26.D.4Mengerjakan pencatatan buku besar & menyusun laporankeuanganMengerjakan siklus akuntansi perusahaan jasa4820AK.26.D.5Mengerjakan siklus akuntansi perusahaan dagang3621AK.26.D.6Menyusun laporan keuangan perusahaan industri4822AK.26.D.7Menghitung Rasio Keuangan24252MENGERJAKAN AKUNTANSI POS DAN NERACA23AK.26.E.1Mengerjakan prosedur akuntansi kas3624AK.26.E.2Mengerjakan akuntansi surat-surat berharga3625AK.26.E.3Mengerjakan prosedur akuntansi piutang dagang dan piutangwesel36SMK Bisnis dan Manajemen PK Akuntansivi

Kode Modul: AK.26.D.2,3: Proses Pencatatan Transaksi26AK.26.E.4Mengerjakan prosedur akuntansi persediaan3627AK.26.E.5Mengerjakan prosedur akuntansi investasi jangka panjang3628AK.26.E.6Mengerjakan prosedur akuntansi aktiva tetap3629AK.26.E.7Mengerjakan prosedur akuntansi hutang jangka panjang3630AK.26.E.8Mengerjakan prosedur akuntansi modal firma3631AK.26.E.9Mengerjakan prosedur akuntansi modal PT3632AK.26.E.10Mengerjakan prosedur akuntansi modal koperasi36360MENCACAT TRANSAKSI DANA33AK.26.F.1Mengerjakan sistem akuntansi perbankkan dan kliring2434AK.26.F.2Mengerjakan pos neraca L/R dan Pos administratif4835AK.26.F.3Mengerjakan pencatatan transaksi tabungan2436AK.26.F.4Mengerjakan pencatatan transaksi giro2437AK.26.F.5Mengerjakan pencatatan transaksi deposito2438AK.26.F.6Mengerjakan pencatatan transaksi inkaso, SDB, bank garansi3639AK.26.F.7Mengerjakan pencatatan transaksi credit card, traveler cek,payment point, surat berharga, ATM, debet cart36216AKUNTANSI KHUSUS DAN PERHITUNGAN POKOK PRODUKSI40AK.26.G.1Mengerjakan prosedur akuntansi perusahaan cabang2441AK.26.G.2Mengerjakan prosedur akuntansi penjualan konsinyasi2442AK.26.G.3Mengerjakan prosedur akuntansi angsuran2443AK.26.G.4Mengerjakan prosedur akuntansi leasing4844AK.26.G.5Mengerjakan perhitungan harga pokok pesanan4845AK.26.G.6Mengerjakan perhitungan harga pokok proses4846AK.26.G.76047AK.26.G.8Mengerjakan perhitungan dan pencatatan pajak penghasilan (PPhpsl 21, 22, 23, 24, 25, 26)Menghitung dan mencatat PPN PPn-BM, PBB, dan Bea Materai.48AK.26.G.99049AK.26.G.10Mengoperasikan program komputer aplikasi akuntansi GL versi102Mengoperasikan program komputer aplikasi akuntansi MYOB48120534TOTAL JAM PEMELAJARAN PRODUKTIFSMK Bisnis dan Manajemen PK Akuntansi2026vii

Kode Modul: AK.26.D.2,3: Proses Pencatatan TransaksiPERISTILAHAN/GLOSSARYAkun (account): Disebut juga rekening atau perkiraan adalahformulir untuk mencatat secara indivual tentangpenambahan atau pengurangan tiap jenis harta,kewajiban, dan ekuitas.Akun dua kolom: Akun yang mempunyai dua kolom jumlah uang,yaitu di sebelah kiri dan kanan.Akun tiga kolom: Akun yang mempunyai jumlah uang, untuk debit,kredit dan saldo.Akun empat kolom: Akun yang mempunyai empat kolom jumlah uang,untuk debit, kredit, saldo debit dan saldo kredit.Bagan akun (chatof account): Daftar akun dan nomor kodenya yangmengidentifikasi tempatnya dalam buku besar.Buku besar(ledger): Buku yang berisi akun-akun harta, kewajiban, danekuitas atau kumpulan dari kartu-kartu akun.Debit: Sisi sebelah kiri suatu akun.Double entrysystem: Sistem pencatatan dari efek ganda (dual effect)dari tiap transaksi secara tepat.Jurnal: Buku catatan akuntansi yang digunakan untukmencatat transaksi-transaksi keuangan yangterjadi setiap hari.Jurnal umum: Bentuk jurnal yang paling umum dipakai untukmencatat semua jenis transaksi.Kredit (credit): Sisi kanan suatu akun.Neraca saldo (trialbalance): Daftar akun-akun buku-buku dan saldo-saldonyapada saat tertentu.Penjurnalan: Prosedur memasukkan/memindahkan data darijurnal ke buku besar.Posting: Prosedur memasukkan/memindahkan data darijurnal ke buku besarSlide: Kesalahan karena angka-angka bergerak ke kiriatau ke kanan.Transposisi: Kesalahan dalam susunan angka.SMK Bisnis dan Manajemen PK Akuntansiviii

Kode Modul: AK.26.D,2,3: Proses Pencatatan TransaksiBAB I. PENDAHULUANDISKRIPSI JUDULModul ini membahas tahapan pencatatan transaksi yang mencakupmengidentifikasi bukti transaksi, macam-macam bukti transaksi, dan teknikanalisis kebenaran bukti transaksi. Tahap berikutnya, akan dibahas jurnal.Tahapselanjutnya, akan dibahas tentang pengertian buku besar, iktisar, baganakun dan bentuk-bentuk akun yang digunakan dalam perusahaan padaumumnya. Proses pemindahbukuan data akun-akun pada buku besar jugadibahas dalam akhir pembelajaran dalam modul ini.Bidang Bisnis dan Manajemen PK Akuntansi1

Kode Modul: AK.26.D.2,3: Proses Pencatatan TransaksiPRASYARATUntuk memudahkan anda dalam memahami modul ini, maka sebelummempelajari modul ini, anda dipersyaratkan harus memahami dan menguasaisecara tuntas terlebih dulu tentang konsep dan asumsi-asumsi dasarakuntansi, struktur akuntansi (komponen laporan keuangan) dan penerapankonsep double entry recording.Bidang Bisnis dan Manajemen PK Penjualan2

Kode Modul: AK.26.D.2,3: Proses Pencatatan TransaksiPETUNJUK PENGGUNAAN MODULBacalah petunjuk penggunaan modul ini dan pahamilah isinya, untukmemudahkan andadan guru/instruktur menggunakan modul ini dalamproses pemelajaran.a) Langkah-langkah yang harus anda (peserta diklat) tempuh1. Bacalah dengan cermat rumusan tujuan akhir dari kegiatan belajar iniyang memuat kinerja yang diharapkan, kriteria keberhasilan, dankondisi yang diberikan dalam rangka membentuk kompetensi kerjayang akan dicapai melalui modul ini.2. Bacalah dengan cermat dan pahami dengan baik daftar pertanyaanpada “cek kemampuan” sebagai pengukur kompetensi yang harusdikuasai dalam modul ini. Lakukanmempelajarimoduluntukmeyakinkanini pada awal dan akhirpenguasaankompetensisebagai pencapaian hasil belajar anda.3. Diskusikan dengan sesama peserta diklat apa yang telah anda cermatiuntuk mendapatkan pemahaman yang baik tentang tujuan belajar dankompetensi yang ingin dicapai dalam modul. Bila masih ragu, makatanyakanlah pada guru/instruktur sampai paham.4. Bacalah dengan cermat peta kedudukan modul, prasyarat danpengertian dari istilah-istilah sulit dan penting dalam modul.5. Bacalahdengan cermat materi setiap kegiatan belajar, rencanakankegiatan belajar, kerjakan tugasnya, dan jawablah pertanyaan tes,kemudian cocokkan dengan kunci jawaban. Lakukan kegiatan inisampai anda tuntas menguasai hasil belajar yang diharapkan.Bidang Bisnis dan Manajemen PK Penjualan3

Kode Modul: AK.26.D.2,3: Proses Pencatatan Transaksi6. Bila dalam proses memahami materi anda mendapatkan kesulitan,maka diskusikan dengan teman-teman anda atau konsultasikandengan guru/instruktur.7. Setelah anda menuntaskan semua kegiatan belajar dalam modul ini,selanjutnya pelajarilah modul selanjutnya sesuai yang tertuang padapeta kedudukan modul untuk Program Keahlian Akuntansi, yakniMengerjakan siklus akuntansi perusahaanjasa danMengerjakansiklus akuntansi perusahaan dagang.8. Anda tidak dibenarkan melanjutkan epada kegiatan belajar berikutnya,bila belum menguasai secara tuntas materi pada kegiatan belajarsebelumnya.9. Setelah semua modul untuk mencapai satu kompetensi telah tuntasdipelajari maka ajukan uji kompetensi dan sertifikasi.b) Peranan Guru/Instruktur1. Pastikan bahwa peserta diklat yang akan mempelajari modul ini telahmempelajari modul-modul prasyarat secara tuntas.2. Bantulan peserta diklat dalam menyusun rencana kegiatan belajardalam rangka mempelajari modul ini. Berikan perhatian khusus padaperencanaan jenis kegiatan, tempat kegiatan belajar dan waktupenyelesaian akhir pemelajaran, agar mereka dapat belajarefektifdan efisien untuk mencapai sub-kompetensi standar.3. Mengidentifikasi dan menganalisis sarana-prasarana kegiatan belajaryang ada di SMK dan industri untuk mengoptimalkan kegiatanpemelajaran.4. Berikan motivasi, bimbingan dan pendampingan pada peserta diklatagar semangat belajarnya meningkat.Bidang Bisnis dan Manajemen PK Penjualan4

Kode Modul: AK.26.D.2,3: Proses Pencatatan TransaksiTUJUAN AKHIRSpesifikasi kinerja yang diharapkan dikuasai setelah menyelesaikan akhirpemelajaran dalam modul ini, yakni dapat menyiapan dan menganalisis jurnal,danmemindahbukukan dari jurnal ke buku besar sesuai dengan prosedur yang telahdisusun sesuai dengan standar yang diharapkan.Bidang Bisnis dan Manajemen PK Penjualan5

Kode Modul: AK.26.D,2,3: Proses Pencatatan TransaksiKOMPETENSIKompetensi: Akuntansi Pos NeracaSub Kompetensi : Mengerjakan Akuntansi SediaanAlokasi Waktu: 72 (24 48) jamSubKompetensiD.2.Mengerjakanbuktitransaksi danmencatatdalam jurnalKriteria Unjuk Kerja? Mampu menjelaskan istilah pentingakuntansi? Mampu menjelaskan karakteristikkeabsahan transaksi? Mampu melakukan analisis buktitransaksi, menyangkut kebenaranjumlah dan keabsahan.? Terampil mencatat transaksi kedalam persamaan dasar akuntansi? Terampil mencatat transaksi kedalam jurnalBidang Bisnis dan Manajemen PK AkuntansiLingkup Belajar? Pengertian harta, utang danmodal serta transaksi, jurnal,buku besar, dan laporankeuangan? Karakteristik keabsahantransaksi? Analisis kebenaran jumlah dankeabsahan bukti transaksi.? Konsep double entry bookkeepingSikap?JujurTelitiCermatSopan.Materi Pokok PembelajaranPengetahuanKeterampilan? Pengertian harta, utang danmodal serta transaksi,jurnal, buku besar, danlaporan keuangan? Bentuk persamaan dasarakuntansi? Pencatatan transaksi kedalam persamaan dasarakuntansi? Penerapan konsep doubleentry book-keeping? Mencatattransaksi kedalampersamaandasarakuntansi7

Kode Modul: AK.26.D.2,3: Proses Pencatatan TransaksiD.3.Mengerjakanbuku besardanpenyusunanlaporankeuangan.? Mampu menjabarkan pengertian danpenyusunan kode akun? Mampu melakukan penomoran bukubesar? Mampu memindahkan transaksi darijurnal ke buku besar? Mampu menyusun neraca saldo? Mampu mengidentifikasi danmembuat ayat penyesuaian yangdiperlukan? Mampu menyusun laporan keuanganberdasarkan neraca saldo yang telahdisesuaikanBidang Bisnis dan Manajemen PK Penjualan? Pengertian dan penyusunankode akun? Metode pengkodean akun bukubesar? Arus data akuntansi mulai daritransaksi sampai penyampaianinformasi keuangan dalamlaporan keuangan? Jujur? Teliti? Cermat? Pengertian dan penyusunankode akun? Metode pengkodean akunbuku besar? Arus data akuntansi mulaidari transaksi sampaipenyampaian informasikeuangan dalam laporankeuangan? Mencatattr

Siklus Akuntansi Jasa BAGIAN PROYEK PENGEMBANGAN KURIKULUM DIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL 2003 Kode Modul: AK.26.D.2,3. BAGIAN PROYEK PENGEMBANGAN KURIKULUM DIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL 2003 Kode Modul: AK.26.D.2,3 .

Related Documents:

Siklus akuntansi pendidikan merupakan sistematika pencatatan transaksi keuangan, peringkasan dan pelaporan keuangan. Menurut Bastian (2007) siklus akuntansi pendidikan dapat dikelompokkan menjadi 3 tahap, yaitu: 1. Tahap Pencatatan a. Mengidentifikasi dan mengukur bukti transaksi serta bukti pencatatan. b. Mengelola dan mencatat bukti transaksi seperti kwitansi, cek, bilyet giro, nota kontan .

Siklus akuntansi adalah suatu proses penyediaan laporan keuangan perusahaan untuk suatu periode waktu tertentu. Siklus ini dimulai dari terjadinya transaksi, sampai penyiapan laporan keuangan pada akhir suatu periode. Apabila digambarkan, siklus akuntansi dapat dinyata

Penelitian tindakan kelas dilaksanakan melaui dua siklus yaitu siklus I dan siklus II. Tiap siklus masing-masing terdapat perencanaan, pelaksanaan, . Lampiran 11 Lembar Observasi Guru Siklus I Lampiran 12 Lembar Observasi Guru Siklus II Lampiran 13 Lembar Observasi Siswa Siklus I

Akuntansi. 41 42 4.1. Kedudukan Akuntansi Keuangan Daerah Di Dalam Akuntansi 4.2. Lingkungan Akuntansi Pemerintahan 44 Ringkasan 48 Latihan Soal 51 Bab. 5 Konsep Dasar Akuntansi 53 Pemerintah Daerah. 5.1. Siklus Akuntansi 54 5.2. Konsep Dasar akuntansi 57 67 5.3. Pengguna Laporan Keuangan Dan Kebutuhan Inf

SILABUS AKUNTANSI BIAYA Program Studi : Pendidikan Akuntansi Mata Kuliah : Akuntansi Biaya Kode : PAK 425 SKS : 4 Dosen : M. Djazari, MPd / Mujtahid Subagyo, M. Laws, Ak Prodi/Jurusan : Pendidikan Akuntansi/Pendidikan Ekonomi I. Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini membahas akuntansi biaya dan beberapa pengertian dasar siklus akuntansi biaya dan laporan harga pokok barang yang diproduksi .

Gambar 3 Grafik Pra Siklus Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan, 59. Gambar 4 Grafik Siklus I Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan, 67. Gambar 5 Grafik Siklus Ii Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan, 78. Gambar 6 Grafik Pra Siklus, Siklus I, dan Siklus II Kemampuan Mengenal konsep bilangan, 84.

PERSAMAAN AKUNTANSI Meskipun ada dua basis akuntansi yaitu kas (LRA) dan akrual (LO dan Neraca), namun hanya 1 persamaan akuntansi yang digunakan. Karena unsur ekuitas terbentuk dari transaksi kas (realisasi anggaran) dan transaksi yg bersifat akrual. Sehingga persamaan y

API Recommended Practice 2A-WSD Planning, Designing, and Constructing Fixed Offshore Platforms—Working Stress Design TWENTY-SECOND EDITION NOVEMBER 2014 310 PAGES 395.00 PRODUCT NO. G2AWSD22 This recommended practice is based on global industry best practices and serves as a guide for those who are concerned with the design and construction of new fixed offshore platforms and for the .