Modélisation Des Actions Mécaniques Et PFS - Free

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Modélisation des actions mécaniques & PFSExercices d’application de courspage 1/9Exercices d’application de coursModélisation des actions mécaniques et PFS1) Pédalier de vélo (chap. 1 – force et moment : torseur des A.M)L’action du pied 1 sur la pédale 2 est représentée en M par une force dans le plan vertical :F1 2 Fy . y Fz .zDe plus, on donne :AM a.x b. y c.z1. Déterminer l’expression littérale du moment en A de la forceF 1 2 .2. Quelle composante de ce moment permet au pédalier de tourner, et donc au vélod’avancer ?3. Quelle doit être l’orientation de la forceautour de l’axe (A, x ) ?4. Ecrire le torseur des actions mécaniquesF 1 2 pour qu’elle produise un moment maximal{τ1 2 }en M et en A.

Modélisation des actions mécaniques & PFSExercices d’application de courspage 2/92 ) Torseur des actions mécaniques transmissibles dans les liaisonsparfaites (chap. 2.6 et 2.7)yxTorseur cinématiqueadmissibleTorseur des AMtransmissibles, en A :Torseur des AM transmissiblespour un problème plan (x,y) :AAAConclusion sur les actions mécaniques transmissibles dans ces 3 liaisons, pour un problème plan :SchémaliaisonTorseur cinématiqueadmissibleTorseur des AMtransmissibles, en A :Torseur des AM transmissiblespour un problème plan :Problème plan (y,z) : 0 V2/1 0 0{ }z0 0 w AyProblème plan (x,z) :Azx

Modélisation des actions mécaniques & PFSpage 3/9Exercices d’application de cours3) Bride hydraulique (chap. 2.3 & 2.4 & 3 - application simple du PFS)K7IJ42HSchéma cinématiqueRessort non représenté (entre 2 et 4)On donne (en mm) : KI 38 x 13 yKJ 32 x 30 yRessort : L 25mm ; L0 35mm ; k 8kN/mPression d’alimentation de la bride p 100barPoids négligés ; Liaisons supposées parfaites.Objectif : Déterminer la force de serrage F de l’ensemble 7 sur la pièce.Stratégie d’isolements successifs :a) Isoler l’ensemble du piston 4, montrer que la force du ressort est négligeable devant celle dela pression hydraulique, et en déduire{τ 7 4 }Ib) Isoler l’ensemble du levier 7 et en déduire F.;

Modélisation des actions mécaniques & PFSExercices d’application de courspage 4/9

Modélisation des actions mécaniques & PFSpage 5/9Exercices d’application de cours4) Hyperstatisme et liaisons équivalentes(chap. 4)A) Pivots en sérieUne articulation entre le bras 2 et le bâti 0 est constituée dedeux pivots L1 et L2 en série suivant le schéma ci-contre.⃗0Déterminer la liaison équivalente par les actions mécaniquestransmissibles.12⃗⃗Pivot d’axe( , ⃗)0Pivot d’axe( , ⃗)12

Modélisation des actions mécaniques & PFSpage 6/9Exercices d’application de cours⃗B) Ponctuelles en parallèleDeux appuis ponctuels sont réalisés entre le bâti 1 et lapièce mobile 2, cf. schéma ci-contre.12⃗Déterminer la liaison équivalente Leq12 grâce aux actionsmécaniques transmissibles.Donner le degré d’hyperstatisme de cette liaison.⃗Sphère-plan de centre B de normale ⃗12Sphère-plan de centre A de normale ⃗

Modélisation des actions mécaniques & PFSpage 7/9Exercices d’application de cours5) EQUILIBRE D’UNE ECHELLE (chap. 5.2 - frottement global)On se propose d’étudier la stabilité d’une échelle.Paramètres :L AB 8m : longueur de l’échelle 1 ; 60 : angle d’inclinaison de l’échelle ;Masse de l’échelle 1 négligeable ;m 80kg : masse de la personne 2 ;G : centre de gravité de la personne 2montant à l’échelle, avec :xG ⃗ . ⃗Mur 0bEchelle 1Personne 2⃗f 0,5 : coefficient de frottement échelle/solet échelle/mur1) En cas de glissement de l’échelle, quelserait le sens de déplacement :du point A :Sol 0adu point B :2) En déduire les sens des composantes tangentielles des forces en A et en B :TA,0 1 suivant :TB,0 1 suivant :On isole le système {échelle 1 personne 2} et on se place dans l’hypothèse de la limite deglissement (équilibre strict).3) Faire le BAME et appliquer le PFS au point A.4) En déduire la position limite xG lim que peut atteindre la personne avant glissement del’échelle, en fonction des paramètres. De quel paramètre elle ne dépend pas ?5) Faire l’application numérique. La personne peut-elle monter sur l’échelle ? Peut-elleatteindre le haut de l’échelle ?6) Donner la façon la plus simple pour que la personne puisse atteindre le haut de l’échelle(sans changer d’échelle ni de mur ni de personne ). Quels est l’inconvénient majeur decette modification ?

Modélisation des actions mécaniques & PFSExercices d’application de courspage 8/9

Modélisation des actions mécaniques & PFSExercices d’application de courspage 9/96) Poids et centre de gravité (chap. 5.3 et 5.4)a) Déterminer la position du centre de gravité G1 d’un quart de cylindre homogène de massevolumique ρ1 de rayon R et de longueur L (cf. figure n 1).b) Déterminer le poids Pquart cyl de ce quart de cylindre.c) Déterminer alors la position du centre de gravité G d’un demi-cylindre composé de deuxquarts de cylindre collés ensemble (cf. figure n 2) de masses volumiques ρ1 et ρ2.xurxMθrL/2yOyRL/2zOFigure 1 (quart de cylindre)xxρ1yzFigure 2 (demi-cylindre composé)ρ2R

Modélisation des actions mécaniques & PFS Exercices d'application de cours page 9/9 6) Poids et centre de gravité (chap. 5.3 et 5.4) a) Déterminer la position du centre de gravité G1 d'un quart de cylindre homogène de masse volumique ρ1 de rayon R et de longueur L (cf. figure n 1). b) Déterminer le poids Pquart cyl de ce quart de cylindre. c) Déterminer alors la position du .

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8 ! 1989 mod 15 9 1 iteration to place, 12 1 9 1 10 d. hash table with second hash function h2(x) 7 (x mod 7) ! 4371 mod 15 6 1323 mod 15 3 6173 mod 15 8 4199 mod 15 14 4344 mod 15 9 9679 mod 15 4 1989 mod 15 9

Email: sales@modulift.com www.modulift.com 27 Mod 600XA/400 28 MOD 600XA/500 29 MOD 600XA/600 30 MOD 600XA/800 31 MOD 600XB/500 32 MOD 600XB/800 33 MOD 600 B/1000 34 Email: sales@modulift.com www.modulift.com Modulift Sets 03 Modulift UK Ltd Modulift Spreader Beams 04 One Beam Many Lifts 05 The Standard Range 06 The Heavy Range 07

Congruencias Si a y b son enteros y n es un número natural, decimos que a y b son congruentes modulo n si a-b es divisible entre n, y escribimos a b (mod n). Observar que a b (mod n) si y solo si a y b dejan el mismo residuo al ser divididos entre n. Ejemplos. 3 7 (mod 4) -5 9 (mod 7) 66 0 (mod 11) -1 1 (mod 2)

2.1 What makes a mod: an introduction 5 2.2 Am I Mod or Not? 6 2.3 Sorts of mods 7 3. ComMODdification of mod-culture: the industry is reaching out 8 3.1 The Unreal Universe 9 4. The Battlefield Universe: looking for trends within a mod-community 11 4.1 Battlefield: IP 12 4.2 Bat

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