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CEPA Giner de los Ríos. Patricia Prieto Cascón. ESPA Módulo Social 2. Curso 2021-22. Tema 6RENACIMIENTO1
CEPA Giner de los Ríos. Patricia Prieto Cascón. ESPA Módulo Social 2. Curso 2021-22. Tema 6EJERCICIOS:1. Elabora un mapa conceptual sobre la recuperación económica en la segunda mitad del siglo XV.2. ¿Qué grupo social aumentó su poder económico a partir del siglo XV? ¿En qué basaba su riqueza?3. ¿Qué transformaciones conoció la monarquía en los inicios de la Edad Moderna?4. ¿Qué era el Humanismo? ¿Cómo se expandió?2
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CEPA Giner de los Ríos. Patricia Prieto Cascón. ESPA Módulo Social 2. Curso 2021-22. Tema 6EJERCICIOS:5. ¿Qué causas provocaron la reforma protestante?6. Explica los principios básicos del protestantismo.7. ¿Con qué medidas se intentó frenar la expansión del protestantismo?8. Explica las principales diferencias entre católicos y protestantes.4
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CEPA Giner de los Ríos. Patricia Prieto Cascón. ESPA Módulo Social 2. Curso 2021-22. Tema 6LOS GRANDES DESCUBRIMIENTOS GEOGRÁFICOS7
CEPA Giner de los Ríos. Patricia Prieto Cascón. ESPA Módulo Social 2. Curso 2021-22. Tema 6EJERCICIOS:9. ¿Qué tierras conocían los navegantes europeos a comienzos del siglo XV?10. ¿Por qué buscaron nuevas vías marítimas hacia Oriente?11. ¿Qué son las Capitulaciones de Santa Fe? ¿Qué estipulaban?12. ¿Qué fue el Tratado de Tordesillas? ¿Cuándo y por qué se firmó?8
CEPA Giner de los Ríos. Patricia Prieto Cascón. ESPA Módulo Social 2. Curso 2021-22. Tema 613. Relaciona cada una de estascaracterísticas con un pueblo precolombino:-Vivían de la agricultura y el comercio:-Su capital era Cuzco:-Se organizaban en ciudades-estado:-Sus templos tenían forma de pirámidesescalonadas:-Utilizaban la escritura jeroglífica:-Las ciudades y fortalezas se construyeron enpiedra:-El emperador poseía el poder político yreligioso:-Se extendió por la cordillera de los Andeshasta el Océano Pacífico:-Su capital fue Tenochtitlán:9
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CEPA Giner de los Ríos. Patricia Prieto Cascón. ESPA Módulo Social 2. Curso 2021-22. Tema 6EJERCICIOS:14.Explica qué hechos favorecieron la rápida conquista de los territorios americanos.15. ¿Cómo se organizaron los nuevos territorios americanos? ¿Cuáles eran las principales instituciones yqué funciones tenían?16. ¿Qué recursos se extraían de América?17. Define: encomienda, mita, criollo, Leyes de Indias.BARROCO11
CEPA Giner de los Ríos. Patricia Prieto Cascón. ESPA Módulo Social 2. Curso 2021-22. Tema 6EJERCICIOS:18. Enumera las causas de la crisis del siglo XVII.19. ¿Qué transformaciones económicas protagonizaron Inglaterra y Holanda?20. Define los siguientes términos: industria a domicilio, absolutismo, parlamentarismo.12
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7. ¿Con qué medidas se intentó frenar la expansión del protestantismo? . Curso 2021-22. Tema 6 7 LOS GRANDES DESCUBRIMIENTOS GEOGRÁFICOS . CEPA Giner de los Ríos. Patricia Prieto Cascón. ESPA Módulo Social 2. Curso 2021-22. Tema 6 . BARROCO . CEPA Giner de los Ríos. Patricia Prieto Cascón. ESPA Módulo Social 2. Curso 2021-22. Tema 6
TEMA 2: RENACIMIENTO C on la llegada del Renacimiento (siglos XV y XVI), y una vez superado el teocentrismo medieval, el hombre se interesa por las ciencias, la naturaleza, las artes y la expresión de los sentimientos. Durante este período se produce un resurgir de los ideales artísticos de .
Temas Historia del Arte de 2º de Bach.- Domingo Roa. TEMA 11: El arte del Renacimiento Italiano.- Pág.135 Tema 10 El Arte del Renacimiento italiano 1.- INTRODUCCIÓN 2.- CONTEXTO HISTÓRICO 3.- ARQUITECTURA 3.2.- ARQUITECTOS DEL QUATROCENTO 3.2.1.- BRUNELLESCHI, Filippo (Florencia, 1377-1446) 3.2.2.- ALBERTI, León Battista (Génova, 1404 .
Las interrelaciones naturaleza-sociedad por Geohistoriaymas Pág.4 -Aprovechamiento del agua del mar gracias a la desalinización. La mayor parte de las plantas desalinizadoras se localizan en el Levante, Canarias, Baleares y Ceuta. El 99,45% del agua obtenida se destina a uso urbano e industrial, y el 0,55% restante para un uso agrícola.
El crecimiento urbano y el auge de la burguesía propiciaron un gran desarrollo de la arquitectura civil en el Renacimiento, sobre todo de los palacios, villas campestres. Además el arquitecto renacentista creó un criterio urbanístico cuya aportación más importante fue la ubicación de la plaza como centro de la ciudad.
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Temas Historia del Arte de 2º de Bach.- Domingo Roa. TEMA 11: El Arte del Renacimiento español.- Pág.159 2.- ARQUITECTURA La evolución de la arquitectura renacentista en España durante el siglo XVI presenta tres etapas con rasgos formales diferenciados: el plateresco el romanismo el purismo . 2.1.- EL PLATERESCO.
representativo es el monasterio-palacio-panteón de El Escorial. La arquitectura renacentista en España: desarrollo del tema. Plateresco. Dos primeras décadas. Arquitectura del renacimiento Estilo Purista. Las décadas centrales. en España. (siglo XVI). Manierismo (herreriano). Las últimas décadas. La primera etapa: el Plateresco.
Both of the human genes involved have been cloned and gene therapy is of potential use in the treatment of both diseases. Cystic fibrosis is due to a mutation in a gene that codes for a chloride channel protein in the cell membranes of epithelial cells. This protein regulates the secretion of chloride ions from the epithelial cells. If the
