Tabla-Guía De Autoevaluación - Facultad De Economía
Página 1 de 108Tabla-Guía de rama EducativoUniversidad Michoacana de San Nicolás deHidalgoFacultad de Economía “Vasco de Quiroga”Licenciatura en EconomíaEste formato deberá llenarse con apoyo en el Manual para la Autoevaluación de Programas Educativos(Por favor no escriba en las áreas sombreadas y no haga inserciones de celdas, filas, tablas, gráficos, saltos de página o de columna, etc.)Nota:Describa brevemente en la celda en blanco de la derecha, los datos de la poblacióntotal del estado y de la localidad donde se ubica la dependencia; la actividadeconómica preponderante de la región y de la localidad; la matrícula de educaciónsuperior en el estado y en la localidad y enviar por separado el organigramainstitucional de la dependencia y los formatos de información básica y estadísticas,debidamente requisitados.Contexto regional e institucionalContexto regional e institucionalLa Facultad de Economía “Vasco de Quiroga” dependiente de la UniversidadMichoacana de San Nicolás de Hidalgo está ubicada en la ciudad de Moreliaperteneciente al estado de Michoacán. El Estado de Michoacán de Ocampocuenta con una población total de 3’985,667 habitantes y la ciudad de Moreliatiene una población de 620,532 habitantes registrados al mes de febrero del año2000. iEl Producto Interno Bruto del Estado de Michoacán para el año 2002 secontabilizó en 33’871,303 mil pesos. ii Por división de actividad económicatuvo el siguiente comportamiento:GRAN DIVISIÓNAgropecuarioMinería(MILES DE PESOS A PRECIOS DE ión1,647,954ElectricidadComercio y hotelesTransporte959,2445,509,7233,356,962Los datos anteriores muestran que la principal actividad económica en laentidad está representada por el sector primario, seguido muy de cerca delsector comercio y hoteles. En tercer lugar se ubica el sector de la industriamanufacturera y en quinto lugar de importancia se destaca el sector detransportes y comunicaciones.Para la localidad de Morelia, los siguientes datos están disponibles:Nombre del Director de la DependenciaNombre del responsable de la autoevaluaciónFecha de terminación de la AutoevaluaciónLic. J. Refugio Rodríguez VelázquezM.C. Rubén Salazar Jasso12 de octubre de 2006
Página 2 de 108Tabla-Guía de rama EducativoUniversidad Michoacana de San Nicolás deHidalgoFacultad de Economía “Vasco de Quiroga”Licenciatura en EconomíaDe acuerdo al documento Indicadores de Comercio al Mayoreo y al Menudeo,Estadísticas Económicas INEGI, publicado en julio de 1997, las actividadeseconómicas del municipio, por sector, se distribuyen de la siguiente manera:El Sector Primario (agricultura, ganadería, caza y pesca) participa con el6.64% del total del producto económico. El sector Secundario (industriamanufacturera, construcción, electricidad) contribuye con el 25.91% y, elSector Terciario (comercio, turismo y servicios) representa el 63.67%. iiiDentro de las actividades no especificadas, se contempla un 3.77%. Mientrasque en el Estado la principal actividad económica esta representada por elsector agrícola, a nivel de la localidad la principal actividad económica es ladestinada al comercio, turismo y servicios. Estas cifras se han mantenidoconstantes a través de los años mas recientes.La matrícula de educación superior del estado registrada en el año 2003 seubicó en 52,727 estudiantes inscritos y la ciudad de Morelia tiene unamatrícula de 38,733 estudiantes inscritos para el mismo año. El total deuniversidades tanto públicas como privadas en el estado se ubico en 33 y parael municipio de Morelia el total de universidades es de 10. Destacan en laciudad los siguientes centros de educación superior por su coberturaestudiantil: La Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo con untotal de 31,169 estudiantes y el Instituto tecnológico de Morelia con 3,551. ivDentro del Estado de Michoacán no existen programas educativos similares ala Licenciatura en Economía impartida por la Facultad de Economía de laUniversidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, por lo que representa unaimportante opción de estudios en la región.Nota:Describa brevemente en la celda en blanco a la derecha de cada indicador de lacategoría Normatividad y políticas generales, su apreciación sobre el cumplimientodel mismo, de acuerdo con la situación que guarda el programa educativo que se estáevaluando y/o desde el punto de vista de su operación cotidiana. Es importante queen cada indicador quede expresamente redactado el juicio de valor de la institución,con respecto a dicho indicador.Eje Intencionalidad1) Normatividad y políticas generalesNombre del Director de la DependenciaNombre del responsable de la autoevaluaciónFecha de terminación de la AutoevaluaciónLic. J. Refugio Rodríguez VelázquezM.C. Rubén Salazar Jasso12 de octubre de 2006
Página 3 de 108Tabla-Guía de rama EducativoUniversidad Michoacana de San Nicolás deHidalgoFacultad de Economía “Vasco de Quiroga”Licenciatura en EconomíaIndicadores(Aspectos a evaluar)E1. Registro oficialprograma educativodelVerificación de:a) la aprobación del programaeducativo por la autoridadmáxima de la institución;b) el registro del programaeducativo en la instanciaque emite las cédulasprofesionales;c) las condiciones señaladas ena) y b) cuando ocurrancambios de nombre delprograma educativo.E2. Misión y visiónCorrespondencia de losobjetivos y metas del programaeducativo con la misión yvisión de la institución y/o dela unidad académica.a) Alcance de la difusión de lamisión y visión a toda lacomunidad de la institución.PreguntasMedios de verificación ¿Cuenta el programaeducativo con laaprobación de laautoridad máxima dela institución? ¿Está registrado elprograma ante lainstancia que emite lascédulas profesionales? ¿Ha cambiado denombre el programaeducativo?1.1. Documento oficial dela aprobación delprograma educativopor la máximaautoridad de lainstitución.1.2. Documento oficial delregistro del programaeducativo ante lainstancia que emite lascédulas profesionales.1.3. Los documentoscorrespondientes en elcaso de cambio denombre. ¿En qué medida soncoherentes losobjetivos y metas delprograma educativocon la misión y visiónde la institución? ¿Son adecuados loscanales utilizados parahacer accesible ypública estainformación a todoslos niveles?2.1 Acta del cuerpocolegiado odocumento oficial enla que se asiente laaprobación de lamisión y la visióninstitucionales.2.2 Descripción yejemplos de losmedios decomunicación internay externa de la misióny de la visión.1. Registro oficial del programa educativoEl 24 de agosto de 1999 el H. Consejo Universitario aprobó la Reforma delPlan de Estudio de la Facultad de Economía v , el cual se mantiene en vigenciahasta la fecha. El programa de licenciatura en Economía, está registrado en laDirección de Profesiones de la Secretaría de Educación en el Estado vi ,encargada de emitir las cédulas profesionales, las cuales son tramitadas por elDepartamento Jurídico de la Universidad.Actualmente la Facultad de Economía “Vasco de Quiroga” (FEVaQ) seencuentra en un proceso de revisión, actualización y flexibilización del Plan deEstudios (PE) de 1999 vii , generando un amplio proceso de discusión paraactualizar entre otros aspectos, los perfiles de Ingreso y Egreso de laLicenciatura en Economía, lo cual se encuentra inserto dentro del PlanInstitucional de Desarrollo. (PID)2. Misión y visiónLa Misión de la Facultad es:“Somos una institución de educación superior dedicada a formar Licenciadosen Economía y Maestros en Gestión Empresarial, altamente preparados en losaspectos teórico, técnico, histórico, investigativo y con una visión crítica de larealidad; con características para acceder al mercado de trabajo ydesempeñarse en él con alto rendimiento” viiiLa Visión de la Facultad es:“El programa de Economía pretende se una institución educativa de vanguardiaen la formación de especialistas a nivel pregrado y posgrado, con prestigionacional e internacional, logrando una calidad docente, de investigación, deNombre del Director de la DependenciaNombre del responsable de la autoevaluaciónFecha de terminación de la AutoevaluaciónLic. J. Refugio Rodríguez VelázquezM.C. Rubén Salazar Jasso12 de octubre de 2006
Página 4 de 108Tabla-Guía de rama EducativoUniversidad Michoacana de San Nicolás deHidalgoFacultad de Economía “Vasco de Quiroga”Licenciatura en Economíadifusión y de extensión; con reconocimiento en el ámbito académico, en lossectores público y privado y en el conjunto de la comunidad. Distinguiéndosepor su formación humanista; por una real flexibilidad de su plan de estudios,permitiéndole encontrarse permanente y actualizada; por la sólida formaciónacadémica de sus profesores e investigadores; por su contribución a la soluciónde los problemas económicos, sociales y políticos, particularmente enMichoacán, así como por sus aportes al desarrollo de la entidad, especialmentede sus sectores más empobrecidos; distinguiéndose también por sus enfoquesde vanguardia y eficientes métodos y técnicas de enseñanza- aprendizaje”.Mismos que son congruentes, entre otros, con los objetivos estratégicos: Ampliar la incorporación y participación de la planta docente al Programade Mejoramiento del Profesorado. Ampliar la incorporación y participación de la planta docente al SistemaNacional de Investigadores. Incorpora de manera activa y creativa a la planta docente de la FEVAQ alproceso de evaluación de CIEES y ante el cuerpo acreditadorcorrespondiente. Situar a la Facultad como institución líder en la investigación económica ysocial del estado, en el sentido de generar nuevo conocimiento que permitaexplicar la situación del atraso del estado y proponga vías, mecanismos yvisiones para encarar y superar esta situación. Contar con publicaciones (revistas, boletines, libros y otras) que tengan lassiguientes características: continuidad, regularidad, oportunidad,permanencia, interés, calidad científica y técnica, demanda y, sobre todo,impacto social. Organizar sistemáticamente eventos, tales como: congresos, seminarios,diplomados, mesas redondas, conferencias y otros. Contar con un proyecto de vinculación con los sectores público, social yprivado, que puedan ser atendidos con responsabilidad y considere laconsultoría, la capacitación, el servicio social y las prácticas profesionalespara los estudiantes.Nombre del Director de la DependenciaNombre del responsable de la autoevaluaciónFecha de terminación de la AutoevaluaciónLic. J. Refugio Rodríguez VelázquezM.C. Rubén Salazar Jasso12 de octubre de 2006
Página 5 de 108Tabla-Guía de rama EducativoUniversidad Michoacana de San Nicolás deHidalgoFacultad de Economía “Vasco de Quiroga”Licenciatura en Economía Contar con recursos humanos suficientemente preparados y conexperiencia para proporcionar servicios de consultoría y capacitación a lossectores público, social y privado.Los canales utilizados para hacer pública esta información son la distribucióndel Plan de Desarrollo Institucional 2004-201 en documento impreso ix , asícomo la colocación de carteles en las áreas públicas de los edificios de laFacultad.E3. Marco jurídicoEfectividad de lasdisposiciones normativas queregulan el desarrollo delprograma educativo, enrelación con:a) el personal directivob) el personal académico;c) los estudiantes;d) el personal técnico de apoyo;e) el plan de estudios y losprocesos de enseñanzaaprendizaje;f) el uso, servicio ymantenimiento de lainfraestructura;g) las diversas formas deorganización del trabajo delpersonal académico;h) el desarrollo de lainvestigación;i) el desarrollo de lavinculación;j) el desarrollo de la difusión yla extensión;k) la celebración de acuerdoscon organismos de los ¿Cómo garantiza elmarco normativoinstitucional eldesarrollo delprograma educativo? ¿Incorpora el marconormativo la cargaacadémicadiversificada delpersonal académico?(véase indicador 26) ¿Establecen las formasde organización deltrabajo del personalacadémico? (véaseindicador 31) ¿Cómo regulan lasnormas la gestión delprograma educativo?¿Son efectivas para eldesarrollo delprograma? ¿Sonpúblicas y accesibles?3.1 Conjunto de leyes,reglamentos yestatutos que regulanel desarrollo delprograma educativo,tales comolineamientos para eldiseño curricular,procedimientos queregulan las accionesdel personalacadémico y de losestudiantes, otros.3.2 Relación de losmedios de difusión dela normatividad delprograma educativo.3. Marco jurídicoEl marco jurídico que norma las diversas actividades de la universidad y, porsupuesto, a la Facultad, son, entre otros: Ley Orgánica de la UniversidadMichoacana de San Nicolás de Hidalgo, Estatuto Universitario, ReglamentoInterno del H. Consejo Universitario, Lineamientos para la Integración de losConsejos técnicos y la elección de sus miembros; Reglamento General deInscripciones, Reglamento de Becas para los Alumnos, Reglamento General deexámenes, Reglamento del Departamento de Patrimonio Universitario,Reglamento General del Personal Académico, Reglamento del Programa de laCarrera Docente, Reglamento para el disfrute del Año Sabático por parte de losTrabajadores Académicos x .En dichos documentos se establece la obligatoriedad de los profesores derealizar actividades docentes y de investigación, así como desempeñar lascomisiones de carácter universitario que les sean encomendados por el rector opor el Director de la Facultad o escuela (Art. 70, fracción V del EstatutoUniversitario); formar parte de las academias o departamentos académicos enlas dependencias universitarias donde presten sus servicios (Art. 50, fracciónXIV del Reglamento General del Personal Académico); participar enactividades de tutorías y asesoría (Reglamento de Tutorías), entre otrasactividades. En ese sentido, el marco normativo contempla la carga académicadiversificada; asimismo, se contempla la integración de las actividadesdocentes en academias o grupos colegiados para su mejoramiento en beneficioNombre del Director de la DependenciaNombre del responsable de la autoevaluaciónFecha de terminación de la AutoevaluaciónLic. J. Refugio Rodríguez VelázquezM.C. Rubén Salazar Jasso12 de octubre de 2006
Página 6 de 108Tabla-Guía de rama EducativoUniversidad Michoacana de San Nicolás deHidalgoFacultad de Economía “Vasco de Quiroga”Licenciatura en Economíasectores público y privado;l) la orientación a losresponsables del programasobre el desarrollo de ladocencia.C4. Políticas de asignacióndel gasto y rendición decuentasAdecuación y eficacia de:a) los procedimientos ylineamientos para laasignación del gasto deoperación e inversión delprograma educativo.b) la transparencia en elmanejo de los recursosfinancieros.C5. Clima organizacionalEfectividad de las condicionesdel entorno institucional quepermite el desarrollo armónicodel programa educativo, consentido de comunidad y unarelación dinámica entre:a) académicos (profesores,investigadores, técnicos.);b) estudiantes (intra e intergeneracional);de los alumnos.Por su naturaleza, el marco jurídico, permite una gestión eficiente del trabajode la Facultad. Su espíritu, permite el desarrollo integral del programa deLicenciatura en Economía, al contemplar de manera pública y transparente lasdiversas modalidades del trabajo académico de los profesores.4.1 Copia de los oficios de ¿Cuenta el programaasignación decon un presupuestopresupuesto y de lospropio?, o bien,estados de cuenta del ¿Depende delejercicio presupuestal.presupuesto global dela institución, conforme 4.2 Informe anual deldirector.se presentan lasnecesidades? ¿Cómo se asegura lasuficiencia de losrecursos financierosasignados alprograma? ¿Es ágil y oportuna ladisponibilidad de losrecursos financieros? ¿Conoce la comunidadla política de rendiciónde cuentas?5.1 Opiniones recientes de ¿Es óptimo el climala comunidad sobre elorganizacional para elclima organizacionaltrabajo académico?tanto institucional ¿Cómo favorece lacomo el de lasestructuradependenciasorganizacional de laacadémicas.institución eldesarrollo de unarelación productiva detrabajo en lacomunidad?4. Políticas de asignación del gasto y rendición de cuentasLa Facultad de Economía cuenta con un presupuesto anual xi asignado por laUniversidad Michoacana de San Nicolás de hidalgo, el cual se solicita aRectoría y es aprobado por H. Consejo Universitario, el cual se utiliza demanera fundamental para las actividades académicas, de las que destacan lapublicación de revistas, la compra de material didáctico y de laboratorio, viajesde práctica y para materiales de oficina.Las autoridades de la Facultad ponen a disposición de la comunidad lospresupuestos y su ejecución de manera permanente, mediante los informesanuales del director xii , en la página de la Facultad.5. Clima organizacionalLa Facultad cuenta con mecanismos de organización que permiten desderesolver diferencias o planear el trabajo de la comunidad o la evaluación deresultados, entre otros, en un ambiente favorable, como son: Las Academias,las Coordinaciones de Semestre y el Consejo Técnico, Consejo Estudiantil ylas instancias Sindicales xiii .Esto se refleja en que la Facultad vive un clima de tranquilidad lo que favoreceNombre del Director de la DependenciaNombre del responsable de la autoevaluaciónFecha de terminación de la AutoevaluaciónLic. J. Refugio Rodríguez VelázquezM.C. Rubén Salazar Jasso12 de octubre de 2006
Página 7 de 108Tabla-Guía de rama EducativoUniversidad Michoacana de San Nicolás deHidalgoFacultad de Economía “Vasco de Quiroga”Licenciatura en Economíac) académicos-estudiantes;d) académicos-estudiantespersonal técnico;e) académicos-estudiantesacadémicos administrativos.f) directivos de todos losniveles institucionales.g) Integrantes de lasorganizaciones gremialessu desarrollo académico.FortalezasCategoría de Normatividad y políticas generales1. La Facultad de Economía cuenta con los registros necesarios para su buendesempeño.2.Existe coherencia entre la misión, visión, objetivos y metas de la Facultad.3. La vida académica de la Facultad se rige en un marco jurídico el cualnorma y regula los procedimientos.Enuncie en los espacios señalados en la columna de la derecha, las principales fortalezasidentificadas por la institución acerca del programa que se está evaluando y las acciones queestán desarrollando para asegurar dichas condiciones de fortaleza dentro de esta categoría deanálisis: Normatividad y políticas generales. Debe cuidarse la congruencia de los comentarioscon el juicio de valor emitido para cada indicador.4. Cuenta con un presupuesto asignado lo que asegura recursos para eldesempeño de sus objetivos, en un marco de rendición de cuentas transparente.5. Cuenta con mecanismos de organización que le permite lograr de maneraconsensuada acuerdos entre los diferentes actores.Acciones que se realizan para asegurar las fortalezasenunciadas1.Revisión permanente de los planes y programas de estudio.2.Fortalecimiento de la operación dentro del marco jurídico vigente.3. Puesta en marcha de mecanismos para asegurar la generación de recursospropios, en un marco de transparencia y rendición de cuentas.4. Puesta en marcha de mecanismos colegiados para lograr acuerdos entre losactores.Nombre del Director de la DependenciaNombre del responsable de la autoevaluaciónFecha de terminación de la AutoevaluaciónLic. J. Refugio Rodríguez VelázquezM.C. Rubén Salazar Jasso12 de octubre de 2006
Página 8 de 108Tabla-Guía de rama EducativoUniversidad Michoacana de San Nicolás deHidalgoFacultad de Economía “Vasco de Quiroga”Licenciatura en EconomíaDebilidades (principales problemas detectados)Categoría de Normatividad y políticas generales1. No se cuentan con reglamentos internos, que alinea
Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo Facultad de Economía “Vasco de Quiroga” Licenciatura en Economía Nombre del Director de la Dependencia Nombre del responsable de la autoevaluación Fecha de terminación de la Autoevaluación Lic. J. Refugio Rodríguez Velázquez M.C. Rubén Salazar Jass
Tabla 1. Toneladas de producción de nuez entre México y EUA (2017). Tabla 2. Chihuahua es el principal productor de nuez a nivel mundial. Tabla 3. Diagrama de Karl T. Ulrich. Tabla 4. Declaración de la misión. Tabla 5. Materiales para construcción. Tabla 6. Carga y sujeciones en SolidWorks. Tabla 7. Factor de seguridad estructura principal .
Pág. 12 de 21 Trabajo con tablas Puede crear y dar formato a una tabla para agrupar de forma visual los datos y analizarlos. Crear una tabla 1. Seleccione la celda o el rango de celdas que quiera incluir en la tabla. 2. Seleccione la pestaña Insertar Tabla . 3. Se mostrará el cuadro Crear tabla con las celdas que se incluirán en la tabla .
Tabla 376. Total de inversiones. 122 . Tabla 38. Costo de materia prima por mes de producción. 123 . Tabla 39. Costos de mano de obra mensual 123 . Tabla 40. Costo de servicios públicos en el área de producción. 125 . Tabla 41. Costos de Análisis de control de Calidad 126 . Tabla 42. Costos mensuales de productos de limpieza y desinfección.
Puedes editar los atributos de una tabla interna, que es la tabla asociada a una capa que tengas cargada, o de una tabla externa, cargada como tabla y no como capa. Para editar una tabla externa tendrás que cargarla desde el Gestor de Proyectos, en TABLAS. Una vez cargada, se abre con Abrir y se edita con el menú Tabla /
Tabla 4. Problemáticas priorizadas en seguridad humana, Casanare. 44 Tabla 5. Problemáticas priorizadas en seguridad nutricional, Casanare. 48 Tabla 6. Situación nutricional en menores de 5 años en Casanare por municipio. 52 Tabla 7. Situación nutricional en niños y niñas entre 5 y 10 años en Casanare por municipio. 55 Tabla 8.
The 3rd Chapter is fully devoted to the presentation of Tabla in the Tabla textbook. Tabla is a tremendously intriguing, universally acclaimed musical instrument. The origin, evolution, structure and parts of the Tabla are presented in pictures and clearly marked for the students to view and learn.
Tabla 5 Cuadro de alternativas de motores eléctricos analizados para el prototipo . 41 Tabla 6 Ponderación para la selección del motor eléctrico para el prototipo . 44 Tabla 7 Cuadro de alternativas de controladores analizados para el prototipo . 44 Tabla 8 Ponderación para la selección del controlador para el prototipo .
Tabla 7. Torques a plena carga . 23 Tabla 8.Velocidad de motor de 3 HP variando el torque de carga . 23 Tabla 9. Efectos del desbalance de tensión en motores trifásicos de inducción. 26 Tabla 10.
