BUKU PANDUAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB)

3y ago
53 Views
3 Downloads
416.86 KB
28 Pages
Last View : 10d ago
Last Download : 4m ago
Upload by : Allyson Cromer
Transcription

BUKU PANDUAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB)TAHUN PELAJARAN 2017/2018ISLAMIC BOARDING SCHOOLSMA IT AL-HIKMAH BLITARDINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BLITARJAWA TIMUR2016

KATA PENGANTARAssalamu'alaikum wr. wb.Kami atas nama SMA IT Al-Hikmah Blitar mengucapkan selamat datang dan terima kasihatas kepercayaan Bapak/ Ibu/ Saudara telah memilih SMA IT Al-Hikmah Blitar sebagai salahsatu tujuan melanjutkan studi.Sistem penerimaan peserta didik baru SMA IT Al-Hikmah Blitar bertujuan untukmendapatkan calon peserta didik yang berkualitas dan mempunyai kemampuan akademik danatau prestasi non akademik untuk mengikuti dan menyelesaikan pendidikan menengah atasdengan baik.Buku panduan ini membantu Bapak/ Ibu/ Saudara dalam melakukan prosedur pendaftaran danregistrasi untuk menjadi calon peserta didik baru SMA IT Al-Hikmah Blitar. Secara singkatberisi tentang: Informasi Umum; Jalur Penerimaan Peserta Didik Baru; Syarat, Alur, JadwalPendaftaran, dan Teknis Pengumuman; Ketentuan Pra-registrasi dan Registrasi; KetentuanPengunduran Diri; Informasi Masa Ta'aruf (MATAF), Orientasi Studi Dasar Islami (OSDI)dan Informasi Silaturahmi Orang Tua / Wali Murid Peserta Didik Baru, serta terlampirRincian Perkiraan Biaya Masuk Peserta Didik Baru Tahun Pelajaran 2017/2018.SMA IT Al-Hikmah Blitar sebagai sekolah Islam Terpadu dan mengusung konsep boardingschool, memiliki slogan Islami dan Berkemajuan, akan menghantarkan siswanya menjadiinsan yang berkepribadian dan mandiri serta berakhlak mulia. Semoga Allah SWT selalumelimpah Rahmat dan Hidayah-Nya kepada kita semua. Aamiin.Wassalamu'alaikum wr. wb.SMA IT Al-Hikmah Blitari

DAFTAR ISIKata Pengantar .Daftar Isi .iiiBAB IINFORMASI UMUMA. Muqodimah .B. Visi, Misi dan Tujuan C. Standar Isi dan Struktur Kurikulum .D. Program-program Pembiasaan .E. Profil Lulusan F. Ekstrakurikuler .124566BAB II JALUR PPDB, MATERI TES DAN KETENTUAN UMUMA. Jalur PPDB .B. Materi Tes .C. Ketentuan Umum .778BAB III SYARAT, ALUR, JADWAL PENDAFTARAN DAN PENGUMUMANA. Syarat - syarat Pendaftaran B. Alur Pendaftaran C. Jadwal Pendaftaran D. Pengumuman .10101112BAB IV PEMBIAYAAN, DAFTAR ULANG DAN BEASISWAA. Ketentuan Pembiayaan dan Daftar Ulang .B. Rincian Biaya Daftar Ulang .C. Alur Daftar Ulang .D. Program Beasiswa Pendidikan .13131415BAB V PENGUNDURAN DIRIA. Ketentuan Bagi Peserta Didik Baru yang Mengundurkan Diri .16BAB VI MUTASI PESERTA DIDIKA. Pengertian .B. Mutasi Masuk C. Mutasi Keluar 171718BAB VII MASA TA’ARUF (MASTAF)A. Silaturrahmi Orang Tua/ Wali Peserta Didik Baru B. Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) .C. Orientasi Studi Dasar Islam (OSDI) .191923Penutup .25ii

BAB IINFORMASI UMUMA.MuqodimahPendidikan merupakan wahana penting dalam pembentukan generasi penerusyang unggul, sehingga diharapkan mampu menghilangkan berbagai penyakit kronispada sebagian besar umat manusia, yaitu: kebodohan, keterbelakangan dan kemiskinan.Pendidikan menjadi sangat penting bagi penyiapan sumber daya yang berkualitas dimasa datang. Pendidikan harus mampu melahirkan manusia-manusia yang berkualitas,baik lahir maupun batin. Jika kita menanyakan bagaimana situasi dan kondisi 20 tahunyang akan datang, maka tak ada seorang pun yang dapat memberikan jawaban pasti.Namun demikian Allah SWT menganugerahkan kepada manusia kemampuan untukberpikir, memprediksikan apa yang saat ini sedang berkembang. Kebutuhan masyarakatIndonesia yang semakin tinggi terhadap pendidikan yang bermutu menunjukkan bahwapendidikan telah menjadi salah satu pranata kehidupan yang kuat dan berwibawa, sertamemiliki peranan yang sangat strategis dalam pembangunan peradaban bangsaIndonesia.Pengalaman menunjukan bahwa pendidikan banyak memberi manfaat yang luasbagi kehidupan bangsa. Dengan pendidikan akan lahir masyarakat yang terpelajar danberakhlak mulia yang menjadi pilar utama dalam membangun masyarakat sejahtera,terutama dari pendidikan pada usia dini setingkat Taman Kanak-kanak dan SekolahDasar. Di sisi lain pendidikan juga memberikan sumbangan nyata terhadappertumbuhan ekonomi melalui penyediaan tenaga kerja yang berkompeten, menguasaitekhnologi dan mempunyai etos kerja yang tinggi. Tenaga kerja dengan kualifikasipendidikan yang memadai akan memberi kontribusi pada peningkatan produktifitasnasional.Untuk dapat mencapai tujuan tersebut dibutuhkan pola pendidikan yang telahditerapkan oleh Rasulullah SAW dan terbukti mampu melahirkan sosok-sosok individuyang berkualitas dalam segi ilmu, iman, dan amal, sehingga mereka dapat tampilsebagai khoiru ummah (umat terbaik) pada pentas peradaban dunia. Lembagapendidikan memiliki tanggung jawab besar untuk dapat mewujudkan suatu sistempengajaran yang dapat menghasilkan anak didik yang cerdas dan berkualitas. Namunrealita menunjukkan kepada kita, bahwa dunia pendidikan Islam diselimuti mendung,baik dari segi kurikulum, fasilitas, SDM, maupun dari sisi teknologi pendidikan. Maka1

menjadi kewajiban semua pihak untuk menyingsingkan lengan baju dan berjuang sekuattenaga mewujudkan sekolah-sekolah Islam yang mencetak putra-putri Islam yanghandal dan berkualitas.Sebagai salah satu wujud tanggungjawabnya terhadap peningkatan kualitaspendidikan Islam, Yayasan Al-Hikmah Bence, yang berada di kecamatan Garumkabupaten Blitar - Jawa Timur, berusaha merintis terselenggaranya pendidikan sekolahyang menerapkan sistem pendidikan secara integral dan terpadu dengan memasukkannilai-nilai agama ke dalam bahan ajar yang diberikan. Hal ini telah direalisasikandengan terselenggaranya Taman Pendidikan Al-Quran, Kelompok Bermain dan TamanKanak-Kanak Islam Terpadu (KB IT & TK IT) pada tahun 1999, Sekolah Dasar IslamTerpadu (SD IT) pada tahun 2001, tahun 2007 mendirikan Sekolah Menengah PertamaIslam Terpadu (SMP IT) dan Alhamdulillah, melalui rekomendasi Bupati Blitar nomor848/853/409.101/2016, mulai tahun pelajaran 2016-2017 telah berdiri SMA IT AlHikmah Blitar, untuk menyempurnakan pendidikan yang telah diterima pada jenjangsebelumnya. Dengan demikian diharapkan anak didik akan selalu berada dalam polapendidikan yang mengarahkan mereka menjadi putra-putri Islam dengan kepribadianyang lurus, berakhlakul karimah dan memiliki aqidah yang kuat.B.Visi, Misi dan TujuanVisiTerwujudnya Generasi Rabbani, Berkualitas dan MandiriMisi1.Mencetak generasi yang mengamalkan ajaran Islam secara sempurna;2.Membentuk generaasi yang memiliki prestasi baik akademik maupun nonakademik;3.Mempersiapkan siswa untuk memiliki wawasan yang luas dalam menghadapi eraMasyarakat Ekonomi ASEAN (MEA);4.Menanamkan jiwa kewirausahaan sehingga tumbuh kemandirian2

TujuanArah tujuan pendidikan adalah untuk menciptakan putra-putri bangsa yang memiliki 13kompetensi dasar sebagai seorang muslim, yaitu:1. Memiliki Aqidah yang lurus dan benar (Salimul Aqidah);2. Melakukan ibadah yang benar (Shohihul Ibadah);3. Memiliki akhlak yang matang dan terpuji (Matinul Khuluq);4. Memiliki kemandirian yang baik (Qodirin ‘Alal Kasbi);5. Memiliki wawasan berpikir yang luas dan daya pikir yang kritis (Mutsaqatul Fikri);6. Memiliki badan yang sehat dan kuat (Qowwiyul Jismi);7. Memiliki kesungguhan dalam belajar mandiri (Muhidun Binafsihi);8. Tertata dalam segala urusannya (Munazhzham Fi Su’unihi);9. Cermat terhadap waktu (Harits ‘Alal Waqtihi);10. Bermanfaat bagi orang lain (Nafi’un Li Ghoirihi);11. Membentuk wadah pendidikan integral sehingga lahir generasi unggul dari segiIntelektual, Mental Spiritual, dan Life Skill;12. Memiliki semangat kompetisi dan daya pikir dalam pengembangan ilmupengetahuan dan teknologi;13. Mengembangkan potensi siswa dari segi learning to do, learning to experience,learning to be, learning to know, dan learning to live together (belajar untukbekerja terampil, belajar untuk mendapatkan pengalaman, belajar untukmenjadipribadi bermutu, belajar untuk tahu, dan belajar untuk menjalani kehidupanbersama masyarakat).3

C.Standar Isi dan Struktur KurikulumMUATAN KURIKULUM SITAqidah, Akhlak, Ibadah, Tazkiyatunnafs, Siroh, Sains dan Teknologi, Sosial, Bahasa, Senibudaya, Kebugaran pola hidup sehat, Life skill dan keterampilan, Dasar-dasar dakwah Alokasi Waktu 1 Jam Pelajaran (JP) adalah 40 menit. Target hafalan 5 s.d. 10 juz. Alokasi waktu untuk mata pelajaran yang menjadi ciri khas SIT yaitu PendidikanAgama Islam, Bahasa Arab, Al-Quran dan Mentoring (Pendalaman Agama Islam): PAI 2 JP/ Pekan Bahasa Arab 2 JP/ Pekan Al-Quran 10 JP/ Pekan Mentoring 2 JP/ Pekan Pendalaman Agama Islam Mentoring Agama Islam. Pendalaman Agama Islam dilakukan secara berkesinambungan disetiap tingkatankelas. Pendalaman Agama Islam diselenggarakan untuk mencapai SKL yang termaktubdalam standar mutu SIT. SIT merumuskan turunan SKL SIT dalam bentuk indikator-indikator yang harusdicapai di tiap tingkatan kelas. Struktur kurikulum tahsin tahfidz Al-Qur’an adalah 10 JP/ pekan.4

Target hafalan lancar adalah minimal juz 29 dan 30 ditambah ayat-ayat pilihan(buku standar mutu halaman 300). Ayat-ayat pilihan dapat diambil dari materi yangada di PAI dan Mentoring Keislaman. Mata pelajaran tahfidz Al-Qur’an diperkuat dengan berbagai kegiatan sepertimengulang hafalan di majelis pagi, mengadakan kegiatan motivasi menghafalAl-Qur’an, munaqosah, sehari bersama Al-Qur’an, dan lain-lain.D.Program-program Pembiasaan“Ilmu diperoleh dengan belajar, dan sifat santun diperoleh dengan latihan menjadisantun” (HR Bukhori).Sesuatu yang secara sengaja dilakukan berulang-ulang maka akan menjadi kebiasaan.Perilaku yang menjadi kebiasaan mempunyai ciri: relatif menetap dan pada umumnyatidak memerlukan pertimbangan pemikiran.Program-program pembiasaan yang dilakukan adalah:1.Majelis pagia.Do’a Al-Ma’tsuratb.Motivasi Wali Kelasc.Muroja’ahd.Tahsin Tilawahe.Tausyiah2.Sholat Dhuha3.Sholat berjama’ah (laki-laki di masjid)4.Puasa Senin dan Kamis5.Puasa Ayyamul Bidh6.Sholat Lail/ Tahajud7.Menjaga wudhu8.Bahasa Asing (Arab dan Inggris) dan Bahasa Jawa5

E.Profil LulusanProfilGenerasi RabbaniBerkualitasMandiriF.Indikator- Memiliki aqidah yang lurus, kokoh dan jauh dari penyimpangan.- Melaksanakan ibadah wajib dan sunnah secara benar sesuaituntunan Nabi SAW.- Memiliki Akhlaq yang terpuji (Akhlakul Karimah).- Memiliki jiwa keislaman dan semangat perjuangan.- Lulus Ujian Nasional (UN) dengan nilai terbaik.- Siap bersaing dalam kompetisi baik akademik dan non akademik.- Hafal minimal 5 juz Al Qur’an dengan standar bacaan Ummi danbeberapa hadits arba’in an-Nawawi.- Menghasilkan karya tulis ilmiah.- Diterima di perguruan tinggi yang berkah dan favorit baik dalammaupun luar negeri.- Mampu menghasilkan karya sesuai dengan bakat dan minat siswa.- Memiliki pengalaman menyelesaikan permasalahan pribadi danlingkungan.- Mampu menempatkan dirinya dan berprestasi di tengah komunitaskehidupan sosial.EkstrakurikulerPenyelenggaraan program ini tetap mengacu pada keseimbangan pola pendidikan yangmengacu pada aspek kognitif, afektif dan psikomotorik, diantaranya:1.Wajiba. Paduan Suara/ Nasyidb. Olimpiadec. Pramuka SIT2.Pilihana. Memanahb. Menulis6

BAB IIJALUR PPDB, MATERI TES DAN KETENTUAN UMUMD.Jalur PPDB1.Penerimaan Berdasarkan Kemampuan Tahfidz (PBKT)PBKT ditujukan untuk semua siswa yang memiliki kemampuan menghafalAl-Qur’an minimal 2 (dua) juz.2.Penerimaan Siswa Berprestasi (PSB)PSB ditujukan bagi siswa-siswi yang memiliki prestasi berbagai bidang sepertiolahraga, seni, budaya, penalaran (misal Olimpiade, Karya Ilmiah, Debat, dll).Prestasi yang dimaksud adalah pernah menjadi juara (I, II, III, Harapan I dan II)atau finalis diberbagai kegiatan di tingkat Internasional/ Nasional/ Provinsi/Kabupaten/ Kota.3.Penerimaan Berdasarkan Nilai Raport (PBNR)PBNR ditujukan kepada siswa berprestasi yang memiliki nilai raport semester I s.d.IV SMP/ MTs rata-rata 7,50 untuk sekolah Islam Terpadu dan 8,00 untuk sekolahnon-Islam Terpadu pada mata pelajaran PAI, Bahasa Indonesia, Matematika,Bahasa Inggris dan IPA.4.Penerimaan Berdasarkan Tes Tulis (PBT2)PBT2 adalah jalur penerimaan peserta didik baru yang diselenggarakan denganmenggunakan soal dalam bentuk print out (lembar kertas).E.Materi Tes1.PBKT Ujian Tahfidz (Hafalan Al-Qur’an), sesuai dengan juz yang dihafal Psikotes Observasi Baca Tulis Al-Qur’an Wawancara orang tua dan calon siswa2.PSB Ujian Bakat dan Prestasi, sesuai dengan bakat dan prestasinya (praktik) Psikotes Observasi Baca Tulis Al-Qur’an Wawancara orang tua dan calon siswa7

3.PBNR Psikotes Observasi Baca Tulis Al-Qur’an Wawancara orang tua dan calon siswa4.PBT2 Tes Potensi Akademik (TPA) Kemampuan MIPA: Matematika dan IPA Kemampuan Bahasa: Bahasa Indonesia dan Inggris Psikotes Observasi Baca Tulis Al-Qur’an Wawancara orang tua dan calon siswaF.Ketentuan Umum1.Ketentuan Sebelum Tes-Peserta hadir 30 menit sebelum pelaksanaan tes dimulai.-Peserta WAJIB menjaga nama baik SMA IT Al-Hikmah Blitar.-Menjaga ketertiban; kebersihan; kesopanan; kerapian dalam berpakaian; dantidak bersandal.-Peserta masuk ke ruang tes sesuai yang tertera pada Kartu Tes setelah bel tandamasuk ruang berbunyi.-Peserta duduk di kursi yang bernomor sama dengan Nomor Tes peserta.-Peserta meletakkan Kartu Tes dengan foto menghadap ke atas.-Peserta yang tidak dapat menunjukkan Kartu Tes TIDAK DIPERKENANKANmengikuti tes.2.Ketentuan Selama Tes--Alokasi waktu: PBKT: 20 menit/ siswa PSB: 10 menit/ siswa PBNR:- PBT2: 120 menitPeserta HARUS membawa: Kartu tes Pensil hitam 2B Ballpoint tinta warna hitam (untuk tanda tangan)8

Karet penghapus lunak Identitas diri asli (Kartu Pelajar)-Selain alat-alat tersebut di atas tidak diperkenankan dibawa ke tempat tes.-PBT2 terdiri dari 40 butir soal, yang meliputi: Matematika: 10 soal IPA: 10 soal Bahasa Indonesia : 10 soal Bahasa Inggris-: 10 soalApabila terdapat kecurangan dalam melakukan tes maka peserta dinyatakangugur.9

BAB IIISYARAT, ALUR, JADWAL PENDAFTARAN DAN PENGUMUMANA.B.Syarat - Syarat Pendaftaran1.Mengisi formulir pendaftaran secara online di www.smaitalhikmahblitar.sch.id.2.Biaya pendaftaran Rp. 250.000,- (dua ratus Lima puluh ribu rupiah).3.Melengkapi formulir dengan melampirkan:a.Pasfoto hitam putih ukuran 3x4, 1 lembar.b.Scan Kartu NISN/ surat keterangan dari sekolah tentang NISN.c.Jalur PPDB: PBKT: scan sertifikat Al-Qur’an (jika ada) PSB: scan sertifikat juara PBNR: scan raport semester I s.d. IV PBT2:-Alur PendaftaranMULAICALON SISWA/ ORANG TUA/ PENDAFTARMELAKUKAN PENDAFTARAN ONLINE DIwww.smaitalhikmahblitar.sch.idCALON SISWA/ ORANG TUA/ PENDAFTARMELAKUKAN TRANSFERBIAYA PENDAFTARAN KEBANK JATIM SYARIAH CAPEM BLITARNOMOR REKENING 6152005650a.n. SMA IT AL HIKMAH BLITARCALON SISWA/ ORANG TUA/ PENDAFTAR MELAKUKAN KONFIRMASIPEMBAYARAN VIA WHATSAPP (WA) KE NOMOR 0822 3333 2131DENGAN MELAMPIRKAN FOTO BUKTI PEMBAYARAN/ TRANSFERFORMAT: BIAYA PPDB NAMA SISWA NISN ASAL SEKOLAHCONTOH: BIAYA PPDB MIFTAHUL MUIN 000111222X SMP IT AL-HIKMAH10

PANITIA PPDB MENGIRIMKANKARTU PESERTA &KETENTUAN SELEKSIKE ALAMAT EMAILPENDAFTARCALON SISWA/ ORANG TUA/ PENDAFTARMEMBUKA EMAIL, KEMUDIAN MENCETAK (PRINT)KARTU PESERTA & KETENTUAN SELEKSISELESAITata cara pendaftaran online bisa dilihat di panduan Alur Pendaftaran Online.Jadwal PendaftaranGELOMBANGC.IIIIIITANGGALPENDAFTARAN1 September –31 Desember 20162 Januari –24 Februari 201727 Februari –24 Maret 2017TESPENGUMUMAN14 Januari 2017 21 Januari 201725 Februari20174 Maret 201725 Maret 21071 April 2017Keterangan:1. Kuota penerimaan PPDB 60 siswa (30 putra dan 30 putri).2. Pendaftaran ditutup sewaktu-waktu jika kuota terpenuhi.11DAFTARULANG23 Januari – 4Februari 20176 – 18 Maret20173 – 15 April 2017

D.Pengumuman1. Penetapan peserta didik baru yang telah diterima dilakukan melalui SK kepalasekolah, apabila terdapat penerimaan peserta didik baru tidak melalui SK kepalasekolah, status siswa dinyatakan tidak sah.2. Pengumuman hasil seleksi dapat dilihat langsung di papan pengumuman kantorSMA IT Al-Hikmah Blitar, Jln. KH. Agus Salim No. 10 – 11 Tanggung BenceKecamatan Garum Kabupaten Blitar, Jawa Timur 66182 atau melalui websitewww.smaitalhikmahblitar.sch.id sesuai dengan jadwal yang sudah ditetapkan.3. Pengumuman hasil seleksi adalah bersifat mutlak.12

BAB IVPEMBIAYAAN, DAFTAR ULANG DAN BEASISWAA.Ketentuan Pembiayaan dan Daftar Ulang1. Bagi calon peserta didik baru yang dinyatakan lulus seleksi, maka diwajibkanmelakukan daftar ulang.2. Daftar ulang wajib dibayarkan paling lambat dua minggu setelah pengumuman(lihat BAB III, Poin C, halaman 11).3. Apabila sampai batas waktu yang ditentukan calon peserta didik tidak melakukandaftar ulang, maka yang bersangkutan dinyatakan mengundurkan diri.4. Biaya SPP peserta didik non-boarding school sebesar Rp. 500.000,- /bulan(lima ratus ribu rupiah), sedangkan biaya SPP peserta didik yang ikut boardingschool Rp. 870.000,- /bulan (delapan ratus tujuh puluh ribu rupiah).5. Khusus siswa SMP IT Al-Hikmah Bence akan mendapatkan diskon sebesar 30%dari infaq jariyah jika daftar pada gelombang I.6. Bagi calon peserta didik baru yang dinyatakan diterima diharuskan menyelesaikanpembiayaan seperti tertera pada tabel.7. Jika belum bisa melunasi seluruhnya, maka khusus infaq jariyah boleh diangsur 2x,maksimal selama 3 bulan pertama.B.Rincian Biaya Daftar 45.000URAIANInfaq Jariyah minimalBiaya Bulanan (SPP dan Konsumsi)Kegiatan SemesterPerlengkapan KelasSarpras dan MeubelerUKS dan Asuransi KesehatanTabungan Buku terangan:1. Biaya infaq jariyah gelombang II sebesar Rp. 5.000.000,- dan gelombang IIIsebesar Rp. 5.500.000,-.2. Biaya di atas dibayar setelah calon peserta didik dinyatakan diterima sebagaipeserta didik baru.13

C.Alur Daftar UlangMULAIonlineDaftarUlangOrang Tua/ peserta didik baru yang diterimaMELAKUKAN TRANSFERBIAYA DAFTAR ULANG KEBANK JATIM SYARIAH CAPEM BLITARNOMOR REKENING 6152005650a.n. SMA IT AL HIKMAH BLITARofflineOrang tua/ peserta didikbaru yang diterima datangke kantor untuk melakukandaftar ulang denganbendahara sekolah(kwitansi bukti pembayaran)Orang Tua/ peserta didik baru yang diterima MELAKUKAN KONFIRMASIPEMBAYARAN VIA WHATSAPP (WA) KE NOMOR 0822 3333 2131dengan MELAMPIRKAN FOTO BUKTI PEMBAYARAN/ TRANSFERFORMAT: BIAYA DU NAMA SISWA JUMLAH ASAL SEKOLAHCONTOH: BIAYA DU MIFTAHUL MUIN Rp.10.000.000,- SMP IT N(KWITANSI)KE ALAMAT EMAILOrang tua/ peserta didik baru MEMBUKA EMAIL,KEMUDIAN MENCETAK (PRINT) BUKTIPEMBAYARAN (KWITANSI) SEBAGAI ARSIPSELESAI14

D.Program Beasiswa PendidikanSekolah memberikan apresiasi dan penghargaan kepada siswa berprestasi berbentukbeasiswa pendidikan, dengan ketentuan sebagai berikut:1.Juara lomba siswa berprestasi (akademik) minimal juara I Kabupaten/ Kota/Provinsi/ Nasional/ Internasional (dibuktikan dengan piagam/ sertifikat).2.Juara olimpiade sains, sosial, sastra, yang diselenggarakan pemerintah minimaljuara I Kabupaten/ Kota (dibuktikan dengan piagam/ sertifikat).3.Juara perorangan olahraga porseni yang diselenggarakan pemerintah minimal juaraI Kabupaten/ Kota (dibuktikan dengan piagam/ sertifikat).4.Juara MTQ yang diselenggarakan pemerintah atau Festival Anak Saleh Indonesia(FASI) minimal juara I Kabupaten/ Kota (dibuktikan dengan piagam/ sertifikat).5.Hafal Al-Qur’an minimal 5 juz (diuji).BESAR BEASISWA Juara I Nasional/ Internasional mendapat GRATIS infaq jar

BUKU PANDUAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) TAHUN PELAJARAN 2017/2018 . Tazkiyatunnafs, Siroh, Sains dan Teknologi, Sosial, Bahasa, Seni budaya, Kebugaran pola hidup sehat, Life skill dan keterampilan, Dasar-dasar dakwah . - Peserta hadir 30 menit sebelum pelaksanaan tes dimula

Related Documents:

Perkembangan Peserta Didik merupakan bagian dari pengkajian dan penerapan Psikologi Perkembangan. Dalam pengkajian mata kuliah Perkembangan Peserta Didik difokuskan pada perkembangan individu sebagai peserta didik pada institusi pendidikan. Di dalam buku ini, para penulis sebagai penyusun materi Perkembangan Peserta Didik mencoba memahami .

c. Peserta didik merupakan individu-individu yang sedang tumbuh dan ber-kembangan. d. Peserta didik merupakan makhluk yang aktif dan kreatif. e. Bahwa peserta didik memiliki sifat unik. 2. Mendidik Ditinjau dari Perspektif Perkembangan Mendidik pada dasarnya adalah membantu perkembangan peserta didik agar berbagai potensi yang dimiliki peserta .

Buku Panduan ini dengan cermat untuk memastikan bahwa Anda benar-benar puas bahwa pertanggungan yang disediakan berdasarkan Polis pilihan Anda sesuai dengan kebutuhan Anda. Cara Menggunakan Buku Panduan Ini Buku panduan ini adalah dokumen penting. Buku ini menetapkan hak Anda dan kewajiban Kami kepada Anda. Beserta Ikhtisar Manfaat pada bab 4, buku ini menjelaskan Polis WorldCare pilihan Anda .

tersebut dijadikan pedoman dalam penyelenggaraan peserta didik disetiap sekolah. Sekolah harus mematuhi segala perarturan dan sistem penerimaan peserta didik baru yang telah dibuat dan disahkan oleh Dinas Pendidikan. B. Kajian tentang Penerimaan Peserta Didik Baru sistem zonasi tahun 2017/2018 1.

Bagian bagian mesin bubut CNC. 5) Peserta didik dibimbing membentuk kelompok 6) Peserta didik secara berkelompok berdiskusi dan mengerjakan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) yang berisi tentang Bagian bagian mesin bubut CNC. 7) Peserta didik mempresentasikan hasil kerja kelompoknya di depan kelas terkait materi Bagian bagian mesin bubut CNC.

sosial instagram sebesar 1 angka maka kesehatan mental peserta didik akan mengalami peningkatan sebesar 0,231. Dan dapat diketahui pengaruh media sosial instagram terhadap kesehatan mental peserta didik sebesar 17,8%, yang sesuai dengan hasil koefisien determinasi. Kata Kunci: Media Sosial, Kesehatan Mental, Peserta Didik

1. Peserta didik dapat membuat aplikasi sederhana SIM dengan MS excel masalah bilangan berpangkat 2. Peserta didik mampu menguasai dan menyelesaikan permasalahan bentuk akar Alur tujuan pembelajaran 1. Peserta didik mampu menjelaskan konsep eksponen dan bentuk akar 2. Peserta didik mampu menentukan hasil operasi eksponen dan bentuk akar 3.

Cambridge Manuals in Archaeology is a series of reference handbooks designe fodr an international audience of upper-level undergraduate and graduate students and , professional archaeologist ands archaeologica l scientist isn universities, museums, research laboratorie and fields units. Each book include a surve oysf current archaeological practice alongside essential referenc on contemporare .