Sporty Zimowe Tygodnia Temat Dnia: Sanki - Rytmika (10-15min

Miesięczny plan dydaktyczno-wychowawczy w Żłobku „Jak u mamy" Żuczki Styczeń 2016 Tydzień 1. Sporty zimowe Dzień tygodnia Działania edukacyjne Cele 04.01. 2016 Temat dnia: Sanki Poniedziałek - Rytmika (10-15min- Gra na instrumentach - Rozwijanie słuchu muzycznego ( szybko/wolno, cicho/głośno) ; dzieci chodzą i klaszczą w rytm muzyki , gdy nauczyciel daje sygnał dzieci się zatrzymują ; powtarzanie żłobkowych piosenek - Zabawa z chustą animacyjną -integracja grupy, dobra zabawa -- Wspólna zabawa – „ Jakiej zabawki brakuje” ( Nauczyciel kładzie przed dziećmi trzy zabawki. Dzieci zamykają oczy , prowadząca zabiera jedną z nich. Dzieci mają za zadanie - rozwijanie spostrzegawczości odgadnąć której zabawki brakuje.) 05.01.2016 Wtorek - Wprowadzenie piosenki „Tuputu po śniegu” - Praca plastyczna - choinka z cienkich kolorowych pasków z papieru - rozwój pamięci muzycznej - kolorowanka -sanki - rozwój małej motoryki Temat dnia: Narty - Gimnastyka (10-15 min)- ćwiczenia usprawniające - rozwój dużej motoryki, rozwijanie, sprawności ruchowej - Ćwiczenia oddechowe Śnieżki i wiatr. Dmuchanie w wycięte z bibuły gwiazdki zawieszone na nitkach - ćwiczenie prawidłowego oddechu - Oglądanie zdjęć przedstawiających ludzi uprawiających zimowe sporty. -rozwijanie mowy czynnej - praca plastyczna- wyklejanka-narty - nauka posługiwania się klejem, rozwój małej motoryki

06.01.2016 środa Święto Trzech Króli - wolne 07.01.2016 Czwartek Temat dnia: Łyżwy Rytmika (10-15min)- zabawy ruchowe ze śpiewem Krasnoludki/ Balonik - Pogadanka na temat – Jakie stroje zakładamy do sportów zimowych? - rozwijanie umiejętności łączenia ruchu ze śpiewem - rozwój zmysłu słuchu Rozwój mowy czynnej - Dobieranie stroju do postaci. Dzieci mają za zadanie ubrać lalki w zimowe stroje ( czapki/szaliki/rękawiczki). - Praca plastyczna – kolorowanka - łyżwy 08.01.2016 Piątek - kształcenie małej motoryki, rozwój zdolności plastycznych Temat dnia: Bitwa na śnieżki Gimnastyka (10-15 min)- sensoryczny tor przeszkód. Chodzenie na paluszkach/ piętach. Chodzenie jak kotki, węże, bieganie i machanie rączkami jak ptaszki. - kształcenie koordynacji ruchowej rozwój dużej motoryki, Zapobieganie płaskostopiu J. Angielski- zajęcia prowadzone przez lektora - Zabawa ruchowa ”Bitwa na śnieżki”- Dzieci podzielone na dwie grupy stoją naprzeciw siebie oddzielone liną. Każde z nich trzyma w ręku "śnieżną kulę" (kulę z gazety). Na hasło przerzucają kule na pole przeciwnej drużyny. - dziecko wykonuje polecania nauczyciela - dziecko reaguje odpowiednio na sygnał w zabawie - Przypominamy zimowe piosenki Tydzień 2: Pomagamy zwierzętom przetrwać zimę 11.01.2016 Temat dnia: Karmnik dla ptaków Poniedziałek - Rytmika (10-15min Gra na instrumentach ( szybko/wolno, cicho/głośno) ; dzieci chodzą i - Rozwijanie słuchu muzycznego klaszczą w rytm muzyki , gdy nauczyciel daje sygnał dzieci się zatrzymują - utrwalenie pojęć szybko-wolno , cicho- głośno, ćwiczenie pamięci poprzez powtarzanie piosenek

-Pogadanka na temat : Jakim ptaszkom możemy pomóc przetrwać zimę? Jak dokarmiać ptaki? - Wspólne wyjście na dwór . Zawieszenie na drzewie słoninki dla sikorek. Rozsypanie okruszków dla wróbelków. - Oglądanie zdjęć różnych rodzajów ptaków - kształcenie koordynacji wzrokowo-ruchowo -słuchowej - rozwój mowy czynnej dziecka, wzbogacanie słownictwa - Rozwój pamięci muzycznej - Wspólne śpiewanie żłobkowych piosenek -Praca plastyczna: karmnik dla ptaszków 12.01.2016 Wtorek 13.01. 2016 środa - kształcenie małej motoryki, umiejętności posługiwania się klejem Temat dnia: Dokarmiamy kaczki Gimnastyka (10-15 min) ćwiczenia z wykorzystaniem kolorowych szarf. Machamy wstążkami tak jak nauczyciel. - rozwój motoryki dużej, ogólne usprawnianie i zwiększanie wydolności organizmu dziecka - Oglądamy zdjęcia kaczek. Pogadanka na temat dokarmiania zwierząt. - rozwój mowy czynnej dziecka - Słuchanie muzyki relaksacyjnej leżąc na dywanie. - dziecko umie się zrelaksować, odpocząć - Praca plastyczna : kolorowanka-kaczuszka -kształcenie małej motoryki Temat dnia: Co robi leśniczy? J. Angielski- zajęcia prowadzone przez lektora - Pogadanka na temat pracy leśniczego. W jaki strój ubrany jest leśniczy? Jak pomaga zwierzętom? - uważne słuchanie opowiadanych tekstów , rozwijanie uwagi dowolnej. - Oglądanie zdjęć zwierząt w zimowym lesie - Praca plastyczna – kolorowanka leśniczy 14.01.2016 Czwartek - kształcenie małej motoryki Temat dnia: Pasieka dla sarenek Rytmika (10-15min)- Zbieramy gwiazdki ( dzieci stoją w dowolnych miejscach Sali. - reagowanie na zmiany tempa

Muzyka w umiarkowanym tempie, dzieci naśladują spadające gwiazdki –unoszą ręce w górę i powoli opuszczają je przechodząc do przysiadu) - Manipulowanie klockami drewnianymi. Wykonywanie prostych budowli z kilku klocków. - rozwijanie wyobraźni - Praca plastyczna- wyklejanka pasieka dla sarenek - Zabawy integracyjne z wykorzystaniem piłek sensorycznych, chusty animacyjnej 15.01.2016 Piątek Temat dnia: Dziuple w drzewie Gimnastyka (10-15 min)- Zestaw ćwiczeń gimnastycznych wykonywanych na leżąco. - ogólne usprawnianie organizmu dziecka J. Angielski- zajęcia prowadzone przez lektora - Praca plastyczna – wyklejanka dzięcioł ze skrawków gazet - rozwój zdolności plastycznych, rozwój wyobraźni. - układanie puzzli z 2 elementów. - integracja grupy, rozwijanie umiejętności kojarzenia Tydzień 3: Sto lat Babciu, sto lat Dziadku 18.01.2016 Poniedziałek Temat dnia: Dzień Kubusia Puchatka Rytmika (10-15min) „Krasnoludki”wprowadzenie piosenki i próby jej śpiewania razem z n-lem i nauka tańca do piosenki. - Oglądanie zdjęć i obrazków związanych Kubusiem Puchatkiem i jego przyjaciółmi -Czytanie bajki o Kubusiu Puchatku - Praca plastyczna: Kubuś Puchatekkolorowanka - Bal w Stumilowym Lecie- tańce i zabawy przy wesołej muzyce - kształcenie słuchu muzycznego, dobra zabawa. - dziecko potrafi skupić uwagę na opowiadanym tekście. Poszerzanie słownictwa biernego. - rozwój małej motoryki - dobra zabawa, integracja grupy

19.01.2016 Wtorek Temat dnia: Prezent dla Babci Gimnastyka (10-15 min)- Nauczycielka cytuje wiersz , dzieci zgodnie z treścią wykonują ćwiczenia. „ Głowa, szyja, brzuch, kolana. Gimnastyka już od rana. Obrót szybki, skłon głęboki i rozejrzyj się na boki. Teraz wszyscy się kładziemy i przez chwilę odpoczniemy.” - Historyjka obrazkowa Moja babcia składająca się z dwóch obrazków ( pierwszy obrazek- babcia stoi na przejściu dla pieszych, drugi obrazek chłopiec przeprowadza babcię przez jezdnię - rozwijanie koordynacji słuchoworuchowej - dziecko wykonuje polecania nauczyciela - wyrabianie szacunku dla osób starszych -kojarzenie następujących po sobie zdarzeń -Zajęcia plastyczne- prezent dla Babci 20.01.2016 środa Temat dnia: Prezent dla Dziadka J. Angielski- zajęcia prowadzone przez lektora - Zabawy manipulacyjno-konstrukcyjne dużymi plastikowymi klockami. Nadawanie - rozwijanie wyobraźni, nie nazw swoim wytworom , wykorzystanie ich w przeszkadzanie w pracy innym zabawie. -Działania matematyczne – przeliczanie kwiatów w bukiecie dla Babci i Dziadka. Nazywanie kolorów, kształtów. - nauka przeliczania w zakresie czterech, określanie kolorów - Praca plastyczna- prezent dla Dziadka 21.01.2016 Czwartek Temat dnia: Laurki dla Babci i Dziadka Rytmika (10-15min) Przypominanie poznanych piosenek i tańców. - Ćwiczenie pamięci trwałej - Czytanie przez nauczyciela bajki wybranej z kącika książek - ćwiczenia uwagi, uważne śledzenia akcji -Zabawy ruchowe ze śpiewem Chłopcy dziewczęta , Stary niedźwiedź - ćwiczenia równowagi , utrwalenie melodii i tekstu popularnych

piosenek - Praca plastyczna – laurka dla Babci i Dziadka - Ćwiczenie sprawności manualnej, cierpliwość przy tworzeniu prac plastycznych 22.01. 2016 Temat dnia: Bal Karnawałowy Piątek Zabawa karnawałowa. Tańce i zabawy z aktorami z teatrzyku Duet. - Integracja grupy poprzez wspólną zabawę ,tańce Tydzień 4: Gdy mróz za oknem 25. 01.2016 Temat dnia: Ślady na śniegu Poniedziałek Rytmika (10-15min) Gra dowolna na instrumentach muzycznych. Przypomnienie piosenki „Jestem muzykantem” - Zabawa ruchowa ślady – z folii samoprzylepnej nauczyciel wycina stopy . Przykleja je na dywanie w różnych odległościach. Dzieci idą jedno za drugim stawiając na nich swoje stopy. -Pogadanka na temat śladów zwierząt. Dopasowywanie zdjęć śladów do odpowiednich zwierzaków. - rozwijanie słuchu muzycznego -ćwiczenia równowagi - kształcenie koordynacji wzrokowej - Praca plastyczna – ślady zwierząt 26.01.2016 Wtorek Temat dnia: Jak mróz szyby malował Gimnastyka (10-15 min)- zabawy bieżne, podskoki, przysiady -Nawiązanie do umieszczonych rano wzorów na szybach okien. Oglądanie wyciętych z papieru gwiazdek o podobnych kształtach i różnej wielkości. Porównywanie ich wielkości poprzez nakładanie ich na siebie. - Praca plastyczna- Naklejanie gwiazdek ( dużych i małych) na kolorowych kartkach papieru - rozwój dużej motoryki. - zwrócenie uwagi na wzory powstające na szybach w czasie mrozu - porównywanie wielkości gwiazdek stosowanie pojęć duża, mała - rozwój małej motoryki

- dobra zabawa 27.01.2016 Środa Temat dnia: Eksperymenty z wodą ( sople lodu) J. Angielski- zajęcia prowadzone przez lektora -Zabawa ruchowa- Śnieżna zamieć- chód w kole z rytmem akompaniamentu do piosenki o tematyce zimowej. Na umówiony sygnał ( nauczyciel przestaje grać na tamburynie) dzieci kucają i zasłaniają główki chroniąc się przed śnieżną zamiecią - integracja grupy, dobra zabawa, - Kształcenie umiejętności posługiwania się klejem. Rozwój zdolności plastycznych. - Zabawa z chustą animacyjną -Zabawa z kostkami lodu. Z lekko zamarzniętą wodą. Omówienie jej właściwości. Jaka jest? Zimna/ciepła mokra/sucha twarda/miękka? 28.01.2016 Czwartek Temat dnia : Śniegowa pierzyna Rytmika (10-15min)- Gra na instrumentach ( grzechotki, cymbałki). Gramy pomału i szybko. Na sygnał nauczyciela dzieci przestają grać / zaczynają grać. - utrwalenie pojęć szybko-wolno , cicho- głośno, ćwiczenie pamięci poprzez powtarzanie piosenek - Czytanie przez nauczyciela opowiadania „ Śniegowa pierzyna” - rozwój zmysłu słuchu, Uświadomienie dzieciom co dzieję się z roślinami pod pokrywą śniegu - Wyszukiwanie określeń dotyczących śniegu. Badanie jego właściwości – umieszczenie śniegu w szklanym naczyniu. Obserwacja jak zmienia się w wodę. Porównywanie czystości wody z kranu i wody powstałej ze śniegu. - Praca plastyczna- wyklejanie śnieżnego krajobrazu za pomocą waty 29.01.2016 Piątek Temat dnia : W krainie wiecznych lodów J. Angielski- zajęcia prowadzone przez lektora -poznanie właściwości śniegu drogą doświadczeń - Wykorzystywanie różnych materiałów w twórczości plastycznej dzieci. Rozwój wyobraźni.

Gimnastyka (10-15 min)- Marsz, bieg, podskokzabawa muzyczno-ruchowa polegająca na - kształcenie koordynacji ruchowowykonywaniu określonych czynności podczas słuchowej, rozwój dużej motoryki słuchania piosenki - Zabawa ruchowa : Pingwin ( O jak przyjemnie i jak wesoło w pingwina bawić się .) - Rozmowa połączona z wykorzystaniem ilustracji . Oglądanie zdjęć pingwinów, Eskimosów i niedźwiedzi polarnych. -Podziwianie krajobrazu Antarktydy. -wzbogacenie informacji o otaczającym świecie -dziecko wie gdzie mieszkają Eskimosi - Nauka piosenki o Eskimosku - Praca plastyczna : kolorowanka Eskimos - rozwój małej motoryki

Sporty zimowe Dzień tygodnia Działania edukacyjne Cele 04.01. 2016 Poniedziałek Temat dnia: Sanki - Rytmika (10-15min- Gra na instrumentach ( szybko/wolno, cicho/głośno) ; dzieci chodzą i klaszczą w rytm muzyki , gdy nauczyciel daje sygnał dzieci się zatrzymują ; powtarzanie żłobkowych piosenek - Zabawa z chustą animacyjną -