KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN
KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGIUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTAFAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAMRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERProgram StudiNama Mata KuliahSemesterMata Kuliah PrasyaratDosen Pengampu:::::Deskripsi Mata Kuliah:Capaian n(SubKomp)1.mampumempergunakanmikroskop denganbenar dan trampil2.mampuBiologiPraktikum Histologi dan Mikroanatomi HewanKode: BIM6106SKS: 12Drh. Tri Harjana MP ; Rizka Apriani Putri, M.Sc(rizka apriani@uny.ac.id)Praktikum ini melakukan pengamatan/ identifikasi sel-sel di jaringan epitel, pengamatan jaringan ikat longgar, jaringan ikat padat, jaringan lemak,otot lurik, otot polos, otot jantung, tulang rawan, tulang keras, cerebellum, medulla spinalis, jaringan di saluran pernapasan, paru, saluran dankelenjar pencernaan, saluran urinary dan jaringan pada sistema reproduksi hewan jantan dan hewan betina.Menguasai keilmuan biologi secara mendalam dalam hal ini adalah struktur sel, jaringan, organ dan sistema penyusun tubuh; mampu bekerjasecara mandiri maupun kelompok dalam setiap kegiatan yang menjadi tanggung jawabnya; mampu menggunakan mikroskop secara benar danmengidentifikasi sel-sel di jaringan tubuh dengan cermat dan benar. Mampu menguasai teknologi informasi dan komunikasi; mampu menerapkanpemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yangmemperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang biologi; mampu mengaplikasikan ilmu pengetahuan biologi dalamkehidupan sehari-hari ; memiliki wawasan yang luas terkait biologi dan perkembangan biologi terkini ; memiliki kemampuan untuk menerapkanpengetahuan matematika, sains, dan teknologi dalam memecahkan masalah yang dihadapi.34567Bahan Kajian/ PokokBahasanBentuk/ anTeknik r,memberi1. mampumenggunakanmikroskopdengan1.cara penggunaanmikroskop2. struktur jenis-jenissel epitel3.lokasi sel epitel diPraktikum dilaboratoriumTeknik Penilaian:1.Pre test2.gambar8BobotPenilaian (persubkomp)5%910WaktuReferensi100’A-F
mengamati danmenggambar danmenunjukanbagian-bagiandengan benar sel-selepitel yang melapisipermukaan, ronggadan lumen ati danmenggambarjaringan ikat biasa2.memberiketerangan bagiannya1.struktur jaringanikat dadat2.struktur jaringanikat longgarPraktikum dilaboratorium1.mengamati obyekdan menggambardengan ti danmenggambarjaringan lemak danjaringan otot2.memberiketeranganbagiannya1.struktur jaringanlemak2.struktur jaringanootot lurik3.struktur jaringanotot polos4. struktur jaringanotot jantungPraktikum dilaboratorium1.mengamati obyekdan menggambardengan benar2.memberiketeranganbagiannyabenar2.mengamati obyek danmenggambar ahasiswamampumengamatiobyek danmenggambar denganbenar, rfungsimikroskopisbagianbagian ituMhasiswamampumengamatiobyek danmenggambar denganbenar, sertamemberi1.pre test2.gambar5%100’A-F1.pre test2.gambar5%100’A-F
5-671.mampumengamati danmenggambardengan benarbagian-bagianjaringan saraf2.Memberiketeranganbagiannya1.struktur sel saraf2.struktur sarafparasimpatis3.struktur medullaspinalis4.strukturcerebellumPraktikum dilaboratorium1.Mengamati obyekdan menggambardengan benar2.Memberiketeranganbagiannya1.mampumengamati obyekdan menggambardengan benarbagian dari strukturpembuluh darah2.Memberiketeranganbagiannya1.struktur arteri2.struktur vena3.struktur aorta4.struktur arteriola5.struktur kapilerPraktikum dilaboratorium1.mengamati obyekdan menggambardengan gian ituMahasiswamampumengamatiobyek danmenggambar denganbenar, turfungsimikroskopisbagianbagian ituMahasiswamampumengamatiobyek danmenggambar denganbenar, kturfungsimikroskopisbagianbagian itu1.pre test2.gambar5%100’A-F1.pre test2.gambar5%100’A-F
8-91.Mampumengamati obyekdan menggambardengan benarbagiandari struktur uktur trakea2.struktur paruPraktikum dilaboratorium1.Mengamatiobyek danmenggambardengan mati obyekdan menggambardengan benarsaluran pencernaandan ruktur lingua2.strukturoesophagus3.struktur duodenum4.struktur kolon5.struktur hati6. struktur pankreasPraktikum dilaboratorium1.Mengamatiobyek danmenggambardengan i obyekdan menggambardengan benarstruktur ur ginjal2.struktur ureterPraktikum dilaboratorium1.Mengamatiobyek danmenggambardengan benar2.MemberiketeranganbagiannyaMahasiswa1.pre testmampu2.Gambarmengamatiobyek danmenggambardenganbenar, kturfungsimikroskopisbagianbagian ituMahasiswa1.pre testmampu2.gambarmengamatiobyek danmenggambardenganbenar, urfungsimikroskopisbagianbagian ituMahasiswa1.pre testmampu2.gambarmengamatiobyek danmenggambardenganbenar ��A-F
13-141.Mampumengamati obyekdan menggambardengan benarstruktur organpenghasil sel gametjantan dan penghasilsel gamet betina2.Memberiketeranganbagiannya1.struktur testes2.struktur ovariumPraktikum dilaboratorium1.Mengamatiobyek danmenggambardengan mati obyekdan menggambardengan benarstruktur bagianbagian sistemareproduksi yaituuterus dan vegina2.Memberiketeranganbagiannya1.struktur uterus2.struktur vagiaPraktikum dilaboratorium1.Mengamatiobyek danmenggambardengan aistrukturfungsimikroskopisbagianbagian ituMahasiswamampumengamatistrukturobyek danmenggambardenganbenar, fungsimikroskopisbagianbagian ituMahasiswamampumengamatistrukturobyek danmenggambardenganbenar , ungsimikroskopisbagianbagian itu1.pre test2.gambar5%100’A-F1.pre test2.gambar5%100’A-F
Penetapan Nilai Akhir:(Bobot nilai per subkomp x 50) (Nilai responsi x 50)NA -------------100Catatan: aspek afektif tetap dinilai, masuk ke subkompetensi, dimunculkan dalam indikator tersendiri pada subkomp. Itu.ReferensiA. Charles Tmoms and Goetz W Richter, 1984. Atlas and Text Book of Histopatology, ed 7. Year Book Medical Publisher Inc. ChicagoB.C.D.E.F.Dellman ; Brown, 1984. Buku Teks Histologi Veteriner, Edisi 3 (terjemahan oleh R Hartono), UI Press, JakartaGartner LP: Hiat JL. 1987 Atlas of Histology, Wiiliam and Walkins. Baltimore, SydneyHammersen F . 1985 Histology Color Atlas of Microscopic Anatomy, Baltimore Maryland, USAJunqueira LC ; Carneiro J. 1984 Basic Histology. Lange Medical Publication USAWildan Yatim, 1991. Histologi, Tarsito, BandungMengetahui,Ketua Jurusan Pend. BiologiDr. Slamet Suyanto, M.PdNIP. 19620702 199101 1 001Yogyakarta, 12 Agustus 2015Dosen,Drh. Tri Harjana, MPNIP. 196012121988031004
1.struktur sel saraf 2.struktur saraf parasimpatis 3.struktur medulla spinalis 4.struktur cerebellum Praktikum di laboratorium 1.Mengamati obyek dan menggambar dengan benar 2.Memberi keterangan bagiannya Mahasiswa mampu mengamati obyek dan menggamba r dengan benar, serta memberi ketarngan bagiannya, ser
Direktorat Riset dan Pengabdian Masyarakat Direktorat Jenderal Riset dan Pengembangan Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi . kecuali oleh pengusul dan pengelola administrasi penelitian PROPOSAL PENELITIAN 2019 . jurnal, penerbit, url paten, keterangan sejenis lainnya) 1 Artikel di jurnal internasional Accepted
Secara umum riset kuantitatif mempunyai ciri-ciri: Hubungan riset dengan subjek jauh Riset bertujuan untuk menguji teori atau hipotesis, mendukung atau menolak teori 7 Riset harus dapat digeneralisasikan Prosedur riset rasional-empiris 2. Riset Kualitatif
Universitas Gunadarma RISET AKUNTANSI Materi 3 METODE dan desain riset Dr. Kartika Sari Materi 3 - 2 KartikaS - UG Satuan Acara Perkuliahan 1. Riset Ilmiah 2. Metode dan Desain Riset 3. Topologi Data 4. Teknik Sampling 5. Metode dan Instrumen Pengumpulan Data 6. Alat-Alat Analisis Akuntansi 7. Alat Analisis S
c) Kementerian Perdagangan Dalam Negeri dan Hal Ehwal Pengguna d) Kementerian Sumber Manusia e) Kementerian Kerja Raya f) Kementerian Pertanian dan Industri Asas Tani g) Kementerian Pembangunan Usahawan dan Koperasi h) Kementerian Perusahaan, Perladangan dan Komoditi i) Kementerian Perumahan dan Kerajaan Tempatan
33 kementerian riset teknologi dan pendidikan tinggi universitas sebelas maret fakultas seni rupa dan desain 2018 '3312120807740002 budi santoso 34 KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS SEBELAS MARET FAKULTAS KEDOKTERAN 2018 '3309095507650002 BUDIYANTI WIBOWORINI
9. Keputusan Menristekdikti RI Nomor 91/M/KPT.KP/2018 tentang biaya kuliah tunggal dan uang kuliah tunggal pada perguruan tinggi dilingkungan Kementrian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi; 10. Keputusan Menristekdikti RI Nomor 94/M/KPT.KP/2018 tentang Pemberhentian dan Pengangkatan Rektor Universitas Syiah Kuala Periode Tahun 2018-2022; 11.
ANGGARAN KEMENTERIAN AGAMA TAHUN 2019 BERDASARKAN FUNGSI AGAMA Rp10.143 M 16,34% PENDIDIKAN Rp51.924 M 83,66% Total Anggaran Rp62.066 M Fungsi Pendidikan dimanfaatkan untuk peningkatan akses, mutu dan relevansi pendidikan pada pendidikan umum berciri khas agama, pendidikan keagamaan dan pendidikan agama di satuan pendidikan umum
Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 42 tahun 2016 Tentang Pengukuran dan Penetapan Tingkat Kesiapterapan Teknologi (Technology Readiness Level) Dr. Eng. Hotmatua D
