Liewe Ouer, Aangeheg Is ‘n Aanduiding Van Wat Van U Graad .

Liewe ouer,Aangeheg is ‘n aanduiding van wat van u graad-1 leerderverwag word gedurende kwartaal 2.Telling & Hoofrekene Tel 20 konkrete voorwerpe. Tel aan en terug in 1’e vanaf enige getal tussen 0-50 op ‘ngetallekaart. Tel aan in 10’e vanaf enige veelvoud van 10 tussen 0 en 50. Tel aan in 5’e vanaf enige veelvoud van 5 tussen 0-50. Tel aan en terug in 2’s vanaf enige veelvoud van 2tussen 0 en 20. Vergelyk heelgetalle tot 10 en se wat is 1 of 2 meer en/ofminder as. Herken getalkombinasies tot 5.Getalname & Getalsimbole Herken, identifiseer en lees getalsimbole vanaf 1 - 50. Skryf getalsimbole 1 tot 10. Herken, identifiseer en lees getalname 1 tot 10. Skryf getalname 1 tot 10.Beskryf, vergelyk en orden getalle tot 10 Beskryf en vergelyk heelgetalle volgens kleiner as, groteras, meer as, minder as, is gelyk aan. Orden getalle van kleinste tot grootste en grootste totkleinste. Orden getalle: Voor, na, in die middel/tussen.Graad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket1Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

Konteksvrye berekeninge Optelling tot 10 Aftrekking tot 10 Herhaalde optelling deur apparaat of tekeninge te gebruik. Skryf ‘n getalsin , Probleemoplossing in konteks Oplossing van woordprobleme in konteks wat optelling enaftrekking met antwoorde tot 10 insluit deur een van dievolgende te gebruik: apparaat; tekeninge; getallelyn. Los probleme in konteks op en verduidelik die oplossingsdeur van herhaalde optelling en gelyke deling en groeperingmet heelgetalle tot 10 en antwoorde met ‘n res insluit.Meetkundige patrone: Kopieer, brei uit en beskryf in: Eenvoudige patrone wat uit konkrete voorwerpe gevormword.Eenvoudige patrone deur die teken van lyne, vorms ofvoorwerpe.Getalpatrone: Tel aan & terug in: 2’e vanaf enige veelvoud van 2 tussen 0 en 50. 5’e vanaf enige veelvoud van 5 tussen 0 en 50.10’e vanaf enige veelvoud van 10 tussen 0 en 50.Graad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket2Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

Kapasiteit/Volume Skat, meet, vergelyk, orden en rekordeer die kapasiteit vanhouers deur nie-standaardmates te gebruik soos lepels enkoppies deur die toepaslike woordeskat.Tyd Vergelyk tydsduur deur woordeskat soos langer, korter,vinniger, stadiger te gebruik. Gebruik woordeskat soos gister, vandag en môre omgebeure te gebruik. Ken dae van die week en maande van die jaar.Data siklus Versamel en sorteer alledaagse voorwerpe. Gee redes oor hoe versamelings gesorteer was.Antwoord vrae oor die sorterings proses plaasgevind het(proses)-- Hoe die gesorteerde versameling lyk (beskryf produk) Beskryf die gesorteerde versameling.Graad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket3Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

My naam is.Graad 1Graad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket4Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

Kleur die prentjies in terwyl jy dit tel.kkkkkkkkkkkkkkkOmkring: 1 112 13 14 15rrrrrrrrrrrrrrOmkring: 1 112 13 14 15uuuuuuuuuuuOmkring: 1 1Graad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket12 13 14 155Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

Teken die korrekte getal prentjies.16 sestien f19 negentien s20 twintig *Graad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket6Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

Tel aan en terug op die getallelyn.tel aan in 1’e vanaf 15.t15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25tel terug in 1’e vanaf 25.K25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15tel terug in 2’e vanaf 20 tot 0y20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0tel aan in 2’e vanaf 0 tot 20e0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20dtel aan in 5’e vanaf 0 tot 300510152025 302 tel aan in 10’e vanaf 0 tot 1000 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100Graad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket7Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

Voltooi die getalpatronedeur aan of terug te tel.f Tel aan in 1’e vanaf 5.5 6 7/12 13Tel terug in 1’e vanaf 17.17 16 15‘ Tel aan in 2’e vanaf 2.2 468Tel terug in 2’e vanaf 10.109128Tel aan in 5’e vanaf 0 - 3005Graad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket15825 30Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

Vergelyk getalle.meer / esvyfagtnegetienseweGraad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket9Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

Meer en minder as.meerminder7 8 9 10 1 1 12 13 14 15 16 17Gebruik die getallelyn en voltooi.A1 meer as 4 .f2 meer as 9 .R1 minder as 6 . k1 meer as 13 .s2 meer as 5 .t2 minder as 17 .93 meer as 8 . 52 meer as 15 .72 minder as 4 . 13 meer as 13 .63 minder as 12 . 23 minder as 13 .Vul in: meer / minder*4 is . as 5 )10 is . as 20?8 is . as 6 “16 is . as 15Graad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket10Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

Orden die getalle van groot na klein.4 3 35 6 38 10 7Orden die getalle van klein na groot.4 2 87 9 610 12 1 1Orden die getalle: voor, tussen & na8 9 10 1 1 12 13 14 15 16 17voortussenna. , 98 , . , 108 , . , 1214 , . , 1612 , . , 1515 , . , 1716 , .Omkring die kleinste getal. v v4 3 510 9 1 115 13 1 1Omkring die grootste getal. v6 2 5Graad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket9 5 811v12 13 10Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

pOmkring die getalsimbool en teken kolle.viernegedrie6 7 8 9 5 8 1 2 3tienagtsewe1 1 10 4 7 9 10 4 7 8tweevyfses20 5 5 5 7 5 7 6 8Graad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket12Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

Voltooi die getallekaart vanaf 1 tot 30.1 2 3126158 91724Luister na die getalsimbool, omkring dit opdie getallekaart en skryf dit in die vorm.Tel hoeveel, skryf die getal en die zzzzzzzzkkkkkkkkkkGraad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket13Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

30Somme van 5.53 0 4 2 1 54215545 5 053Skryf ‘n getalsin3 . 5 2 . 5 4 . 5Voltooi die getalkombinasies van 5.52Graad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket5150541453Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

Verdubbeling2 2 4Teken ‘n prent en skryf ‘n getalsinom die getalle te verdubbel.Verdubbel 2Verdubbel 4. . . . . .Verdubbel 5Verdubbel 3. . . . . .2Graad 1 Wiskunde COVID-19 PakketTel aan in 2’e1510Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

Halvering4-2 2Teken ‘n prent en skryf ‘n getalsinom die getalle te halveer.halveer 2halveer 8. - . . . - . .halveer 4halveer 6. - . . . - . .Graad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket16Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

Herhaalde optelling.Kom ons spring in 2’e op die getallelyn.012 3 4 5 6 7 8 9 10Tel die skoene in 2’e.Skryf ‘n som:. . .Tel die skoene in 2’e.Skryf ‘n som:. . . . .Graad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket17Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

Tel die vingers in 5’eSkryf ‘n som:. . .Tel die vingers in 5’eSkryf ‘n som:. . . . .Tel die tone in 10’eSkryf ‘n som:. . . .Graad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket18Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

Ewe getalleTel in 2’e vanaf 2 tot 10.Ons noem hierdie getalle ewe getalle.Verdeel die lekkers gelykop in 2 sakkiessodat daar ewe veel lekkers in altwee sakkiesis en niks lekkers oorbly nie.2 lekkers4 lekkers6 lekkers10 lekkersAltwee sakkies het ewe veel lekkers.Graad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket19Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

Wys jou som op die getallelyn.0123 4 5 6 7 8 9 10d 4 3 .0123 4 5 6 7 8 9 10g 7 - 2 .0123 4 5 6 7 8 9 10o 6 - 3 .0123 4 5 6 7 8 9 10r 4 4 .012 3 4 5 6 7 8 9 10w 9 - 2 .Graad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket20Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

Optelling & Aftrekking tot 10Gebruik die getallelyn om te plus en minus.01 2 3 4 5 64 1 5 3 9 1 2 2 6 4 9 0 7 3 4 2 2 3 Graad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket6-2 7-3 10 - 5 9-3 4-2 4-3 6-3 7-4 8-3 21-7 8 9 102-1 6 2 4 3 6-2 9-3 8-3 5 2 9-1 10 - 3 Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

Herken en identifiseer Suid-Afrikaansegeldeenhede bv. 10c, 20, 50c, R1, R2; R5Graad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket22Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

5Tel die prentjies en skryf die d 1 Wiskunde COVID-19 Pakket23Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

Herken en lees getalsimbole vanaf 1 - 501112131412122232423132333434 5 6 714 15 16 1724 25 26 2734 35 36 3744 45 46 478 9 1018 19 2028 29 3038 39 4048 49 50Gebruik die getallekaart om te tel.aTel terug in 1’e vanaf 38 tot 27.c Omkring en tel aan in 10’e vanaf 10 - 50.k Onderstreep en tel aan in 5’e vanaf 5 - 50.n Kleur al die ewe getalle rooi in.Beantwoord die vrae:m Watter getal kom voor 35? .t Watter getal kom tussen 29 en 31? .5 Watter getal kom na 44? .Graad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket24Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

Vergelyk heelgetalle: meer en/of minder as.meer01minder2 3 4 56 78 9 1052 meer as 5 . t2 minder as 10 .f1 minder as 7 . T2 meer as 6 .g3 minder as 3 . y3 minder as 6 .z2 meer as 8 . P1 meer as 9 .v3 meer as 4 . n2 minder as 6 .Vul in: meer of mindert5 is . as 4 )8 is . as 9?7 is . as 4r10 is . as 9h10 is . as 7 x12 is . as 1 1Graad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket25Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

Herken getalkombinasies tot 5.210402135252 3 3 54 5Graad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket324104213031 2 1 2 2 3 3 43 426Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

Getalkombinasies tot 64216305Somme van 6.64 2 1 6 3 5 266 6 6 6 6 6 6563Voltooi die getalkombinasies van 6.6360Graad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket62652764Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

Lees die getalnaam en skryf die eelfSkryf die getalname 11 tot 15.1 1 elf12 twaalf13 dertien14 veertien15 vyftienLuister na die getal en skryf die getalsimbool.Graad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket28Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

Beskryf, vergelyk en orden getalle tot 10.Orden die getalle van klein na groot.aaa4 6 510 9 712 14 13Orden die getalle van groot na klein.fff4 9 51 1 10 715 13 16Orden die getalle: voor, tussen & na10 1 1 12 13 14 15 16 17 18 19 20voor. , 13. , 16. , 19tussen8 , . , 1013 , . , 1516 , . , 18na16 , .19 , .13 , .Omkring die kleinste getal. f12 18 16Graad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket13 17 1229f20 16 14Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

Kyk na die prent en verdubbel die getal kolle.Skryf ‘n som. . . . . . . . .Voltooi die somme.1 1 .2 2 . 3 3 .4 4 . 5 5 . 6 6 .Ben die hond eet die helfte van sy bene.Wys hoeveel bene Ben eet en skryf ‘n som. - . . . - . . . - . .Voltooi die somme.2 - 1 .8 - 4 . 4 - 2 .10 - 5 . 6 - 3 . 12 - 6 .Graad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket30Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

Pas die ranggetalle bymekaar.tmsogP1ste 2de 3de 4de 5de 6det 1ste tweedeeerstem 2des 3de derdeo 4deg 5deP 6devierdesesdevyfdeBeantwoord die vrae. Die t is Die m is Die s is Die o is Die g is Die P isGraad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket31Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

Ewe getalle.Spring in 2’e op die getallelyn.Tel in 2’e en omkring al die ewe getalle.012 3 4 5 6 7 8 9 10Skryf die ewe getalleWanneer ek ‘n ewe getal in gelyke dele deel,is altwee kante ewe veel.Verdeel die albasters gelykop sodataltwee seuns ewe veel albasters kry.4 albasters8 albastersElkeen kry . albasters. Elkeen kry . albasters.Graad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket32Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

Juffrou EneDit is Juffrou Ene.Sy “dra” tellers.Juf. Ene kan nie meer as9 tellers dra nie.EEJuf. Ene bly in Ene se huisie.Hoeveel blokkies (ene) het Juffrou Ene?E. ene. ene. eneE. eneGraad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket. eneEE. eneEEE. eneEE. ene. eneMeneer Tiene33Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

Dit is Meneer Tiene.Mnr. Tiene help vir Juf. Ene.Wanneer Juf. Ene 10 tellershet, maak sy ‘n groepie van10 en gee dit vir Mnr. Tiene.Mnr. Tiene bly in Tiene se huisie.TTKleur 10 tellers in om‘n groepie van 10 te maak.1 groepie van tien . groepie van tien.2 ene. ene. groepie van tien . groepie van tien. ene. eneHerhaalde optelling.Graad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket34Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)

Kyk na die prent en skryf ‘n som. . . . . . . . . . . . . . . . . .Voltooi die getallekaart.Graad 1 Wiskunde COVID-19 Pakket35Opgestel deur My Klaskamer (www.myklaskamer.co.za)