Pour Devenir Champion En Orthographe C2

2y ago
31 Views
2 Downloads
278.17 KB
9 Pages
Last View : 4m ago
Last Download : 3m ago
Upload by : Ronan Garica
Transcription

Pour devenir champion en orthographeC2ehpargohtorceinturesNIVEAU 1NIVEAU 2NIVEAU 3NIVEAU 4NIVEAU 5NIVEAU 6NIVEAU 7NIVEAU 816 tests pour valider les ceintures d’orthographe8 niveaux de difficultéleblogducancre.com

NIVEAU 1ORTHOGRAPHETEST 1NIVEAU 1ORTHOGRAPHETEST 21Écris les 10 mots à connaitre.1Écris les 10 mots à connaitre.2Complète avec « an » ou « am »2Complète avec « en » ou « em »une fr3une lcechtercperComplète avec « on » ou « om »une p4boisepeunclesept3sbreun cbatEntoure les 4 erreurs et corrige-les en-dessous.une ttepserbreune tbeuncleEntoure les 4 erreurs et corrige-les en-dessous.En décenbre, nous allons dans notre maison de canpagne et nous enportonsEn novenbre, nous allons canper à la montagne et nous enportonsdes lanpes à huile.des cordes pour grinper sur les sommets.Appliquer la règle m,b,p.porterComplète avec « on » ou « om »un conc4breAppliquer la règle m,b,p.un cbat

NIVEAU 2ORTHOGRAPHETEST 1NIVEAU 2ORTHOGRAPHE1Écris les 10 mots à connaitre.1Écris les 10 mots à connaitre.2Complète avec « s » ou « ss »2Complète avec « s » ou « ss »une princeune maides chau3eononsune valeun pouinhéla.un payageun inecteune paune broeune pitacheune chemiEntoure les 7 erreurs et corrige-les en-dessous.tèqueeTEST 2une roeun maqueun ouronun ourla moionun doageun cotumeune aeune veteune remides mi3ilesune bro.ietteEntoure les 7 erreurs et corrige-les en-dessous.En septenbre, le chaseur coupe sa mousstache et part à la pêche auxLe crapaud de la canpagne chase les mousstiques devant les poisons et lespoisons en chantant des chansons à travers la canpagne. Il emporte sonenporte avec lui. Ensuite, il enfile une chemize et mange dans une asiette.crayon et desine les payzages qu’il rencontre.Connaitre les valeurs de la lettre s.Connaitre les valeurs de la lettre s.e

NIVEAU 3ORTHOGRAPHETEST 1NIVEAU 3ORTHOGRAPHE1Écris les 10 mots à connaitre.1Écris les 10 mots à connaitre.2Complète avec « c » ou « ç »2Complète avec « c » ou « ç »un hameune plaun gla3oneonuneun inseun maerisela Franeun abriteun pineaule rinonunhevalun astiEntoure les 7 erreurs et corrige-les en-dessous.otun limaonuneageune plaeonotun gla3TEST 2erisela Grèeun abriun pélianun pineaule rinageune faadeunune ruheitronotEntoure les 7 erreurs et corrige-les en-dessous.Mario enporte des hamecons et des astiçots pour pêcher des poisons.Le lima con enporte une boisson avec des glacons pour l’offrir au péliçanIl sirote une boison au citron avec des glacons au bord du lac.et à ses voisins les poisons. Mais les garcons préfèrent manger une glaceUn petit garcon l’observe silencieusement.au çitron.Connaitre les valeurs de la lettre c.Connaitre les valeurs de la lettre c.

NIVEAU 4ORTHOGRAPHETEST 1NIVEAU 4ORTHOGRAPHETEST 21Écris les 10 mots à connaitre.1Écris les 10 mots à connaitre.2Complète avec « g », « ge » ou « gu ».2Complète avec « g », « ge » ou « gu ».une courune baun ca3etteeotuneouttenous manonsla raun tireun escarotvous naezune daeune oranenous naonsun manèune fiEntoure les 7 erreurs et corrige-les en-dessous.eune3irlandeuneoutteeun tireeunenounous manun maune horloonsla paeasinvous naezenous naonsEntoure les 7 erreurs et corrige-les en-dessous.L’escargot enporte sa gitare pour jouer devant les garcons.Les garcons enbarquent l’escargot à un concert de gitare.Les pigons applaudisent pendant que le limaçon sirote une orangade.Les poisons sirotent une orangade pendant que nous mangons des figes.Nous, nous mangons des mangues.Connaitre les valeurs de la lettre g.Connaitre les valeurs de la lettre g.

NIVEAU 5ORTHOGRAPHETEST 1NIVEAU 5Complète la terminaison du verbe par « e » ou « ent ».1il chantils chant2.elles mang. il jouelle mang.ils jouelle parl.elles parlAjoute la terminaison « nt » aux verbes lorsque c’est nécessaire.Les élèves dansepour le spectacle de l’école.En même temps, la directrice joueLes maitresses chante3.1de la guitare électrique.un air de rock ’n’ roll.Récris la phrase suivante en remplaçant « il » par « ils ».Aujourd’hui, il mange à la cantine.4Récris la phrase suivante en remplaçant « le chat » par « les chats ».Chaque matin, le chat danse la polka.Accorder le verbe à la 3ème personne du pluriel (-nt).ORTHOGRAPHEComplète la terminaison du verbe par « e » ou « ent ».ils dans.il dans2TEST 2.elles nagelle nag.ils lancelle jou.elles jouAjoute la terminaison « nt » aux verbes lorsque c’est nécessaire.La grenouille nagedans la mare.Pendant ce temps, les mouches voleLes vaches broute3il lancau-dessus des nénufars.tranquillement dans le pré.Récris la phrase suivante en remplaçant « elle » par « elles ».En ce moment, elle lance des cailloux dans le lac.4Récris la phrase suivante en remplaçant « le vélo » par « les vélos ».Le vélo roule à travers toute la ville.Accorder le verbe à la 3ème personne du pluriel (-nt).

NIVEAU 6ORTHOGRAPHETEST 1NIVEAU 6Ajoute un « s » aux noms lorsque c’est nécessaire.1un chat.des chatle chat2les enfant.tes enfant.des bateau.nos feutremes trousse.la gommeses crayon.ton crayonla table.les château.les tiroir.des jeules fleur.tes gâteau.des feuLes enfant. prépare des croissant. adorent déguster le pain. pour ses client.Récris cette phrase en remplaçant « un » par « des ».Un enfant mange un gâteau.Savoir mettre les marques du pluriel.ses chausson.une assiette.nos gant.mes assiette.la chaise.ses gant.ton cartableAjoute un « s » ou un « x » au pluriel des noms.les cadeaumes ongle.des cheveuma jambe.les noyaudes feuAjoute un « s » aux noms lorsque c’est nécessaire.Les pâtissierLe client4.les avionsdes botte3. au chocolat de la boulangerie.l’ aviondes râteau.nos table2TEST 2Ajoute un « s » aux noms lorsque c’est nécessaire.des table.Ajoute un « s » aux noms lorsque c’est nécessaire.Le boulanger4.une trousseAjoute un « s » ou un « x » au pluriel des noms.des lion3l’enfant.1ORTHOGRAPHE. préparent une pâte. pour faire des tarte. adore déguster les douceur. de la boulangerie.Récris cette phrase en remplaçant « le » par « les ».Le touriste visite le château.Savoir mettre les marques du pluriel.

NIVEAU 7ORTHOGRAPHETEST 1NIVEAU 7Ajoute un « e » aux noms lorsque c’est nécessaire.1un amiune ami.l’armé.une cheminé2.une craile tiroir.la boula zizani.un jour1.une laitu.ORTHOGRAPHEAjoute un « e » aux noms lorsque c’est nécessaire.un employé.une boué.la monnai.la bougi.la pommeun tour.une journéla gomme.une employé.le couloirune anné.une cheminé.une énergiÉcris le féminin des mots suivants :2TEST 2.une charruÉcris le féminin des mots suivants :un employéuneun coquneun amiuneun chevaluneun enfantuneun boulangeruneun élèveuneun passageruneun directeuruneun chanteuruneun acteuruneun menteuruneun lionuneun maitreuneun chienuneun tigreune3Récris cette phrase en remplaçant « le » par « la ».Le boulanger parle avec le petit garçon.4Récris cette phrase en mettant « le facteur » au féminin pluriel.Le facteur pédale très vite.Savoir écrire les mots au féminin.3Récris ces phrases en remplaçant « le » par « la ».Le passager parle avec le grand contrôleur.4Récris cette phrase en mettant « le directeur » au féminin pluriel.Le directeur mange des carottes.Savoir écrire les mots au féminin.

NIVEAU 8123ORTHOGRAPHETEST 1Écris le féminin des groupes nominaux suivants :NIVEAU 81ORTHOGRAPHETEST 2Écris le féminin des groupes nominaux suivants :un grand amiuneun employé sérieuxuneun homme élégantuneun joli chienuneun joli garçonuneun grand hommeuneun lion joyeuxuneun ami joyeuxuneÉcris le pluriel des groupes nominaux suivants :2Écris le pluriel des groupes nominaux suivants :un petit chiotdesun petit liondesune belle journéedesun nuage rougedesun grand chevaldesun grand feudesune fille heureusedesun beau souvenirdesRécris les phrases suivantes en mettant les GN en gras au féminin pluriel.3Récris les phrases suivantes en mettant les GN en gras au féminin pluriel.Un petit chien grimpe dans la voiture.Un grand musicien joue du violon.Un beau lion chasse dans la savane.Un méchant facteur distribue le courrier.Savoir marquer tous les accords dans le groupe nominal (féminin et pluriel).Savoir marquer tous les accords dans le groupe nominal (féminin et pluriel).

NIVEAU 2 ORTHOGRAPHE TEST 1 Connaitre les valeurs de la lettre s. 1Écris les 10 mots à connaitre. 2 Complète avec « s » ou « ss » 3Entoure les 7 erreurs et corrige-les en-dessous. En septenbre, le chaseur coupe sa mousstache et part à la pêche au

Related Documents:

Orthographe, Cours d'Orthographe-Grammaire, Troisième, Trimestre 1 Année scolaire 2016 / 2017 ORTHOGRAPHE -GRAMMAIRE. Classe de 3ème. Conseils généraux. D'après les programmes officiels, cette classe ne comporte pas un enseignement proprement dit de la grammaire.

Wyatt showed the Champion Ewe and Halley Kocher the Reserve Champion Ewe. In the Corriedale Division the Champion and Reserve Champion Ewe was shown by JJ Spray. In the Cheviot Division JW Simms-Reisner showed the Champion and Reserve Grand Champions in the Ram and Ewe classes. Davina Witte had the Champion Ram and Ewe in the Polled Dorset Ewe .

1 – Citrus Saturday – Comment devenir entrepreneur www.CitrusSaturday.org CITRUS SATURDAY Comment devenir entrepreneur Tu veux apprendre à diriger une entreprise, gagner un peu . rentable, car celle-ci sera dans une position favorable pour les payer. Il est également plus pro

dans la perspective de gagner en autonomie et en responsabilité. — devenir.art – réseau régional des arts visuels en Centre-Val de Loire Depuis 2018, devenir.art fédère les acteur·rice·s de la région Centre-Val de Loire se reconnaissant dans le cham

Food and Nutrition Champion – Anne-Marie Garness Food and Nutrition Reserve Champion – Anne-Marie Garness Food Preservation Champion – Kieley Stegman . Logan Piper Junior .22 Rifle Reserve Champion - Brooklynn Penick Intermediate .22 Rifle Champion – Drew George

William (Bill) Whitney 200.00 cash, a handmade clock, and your name added to the Champion Plaque 100.00 cash and a handmade clock to Reserve Super Champion (Large Fowl, Bantam, Waterfowl, Turkeys and Guineas competing) SUPER CHAMPION JUNIOR SHOW 100.00 - cash and a plaque for Champion 50.00 - cash and a plaque for Reserve Champion LARGE FOWL

Lot 9 - Jr. Champion Milking Shorthorn Lot 10 - Jr. Champion Other Breeds Lot 11 - Jr. Champion Ayrshire Lot 12 - Jr. Champion Brown Swiss Lot 13 - Jr. Champion Guernsey . Absolutely no swapping of sale animals once they are sent to meat plant for slaughter. 4. Random drug testing wi

Alfredo López Austin Hombre-Dios: religión y política en el mundo náhuatl: México Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Históricas : 2014 209 p. (Serie Cultura Náhuatl. Monografías, 15) Cuadros, ilustraciones ISBN 978-968-36-0934-2 Formato: PDF : Publicado en línea: 27 febrero 2015 Disponible en: