NON PERKULI AH N - Universitas Brawijaya
2010/2011PEDOMAN PENDIDIKANNON PERKULIAHANPROGRAM SARJANA:AGROEKOTEKNOLOGIDAN AGRIBISNISPROGRAM SARJANAi1
BUKU PEDOMAN PENDIDIKANNON PERKULIAHANFAKULTAS PERTANIANPROGRAM SARJANAMagang Kerja dan SkripsiFAKULTAS PERTANIANUNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG2010/20112
TIM REVISI BUKU PEDOMANKEGIATAN AKADEMIK NON-PERKULIAHANFAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS BRAWIJAYAEDISI 2010/2011Dekan Fakultas Pertanian UB (Prof.Ir. Sumeru Ashari, MAgrSc., PhD)Pembantu Dekan I Fakultas Pertanian UB (Ir. Didik Suprayogo, MSc., PhD)Pembantu Dekan II Fakultas Pertanian UB (Ir. Respatijati, MS)Pembantu Dekan III Fakultas Pertanian UB (Dr.Ir. Aminudin Affandi, MS)Ketua BPPK Fakultas Pertanian UB (Prof.Dr.Ir. Sudiarso, MS)Ketua Jurusan Budidaya Pertanian Fakultas Pertanian UB (Dr.Ir. Agus Suryanto, MS)Ketua Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian Fakultas Pertanian UB (Dr.Ir. Djoko Koestiono, SU)Ketua Jurusan Ilmu Tanah Fakultas Pertanian UB (Prof.Dr.Ir. Zaenal Kusuma, MS)Ketua Jurusan HPT Fakultas Pertanian UB (Dr.Ir. Samsuddin Djauhari, MS)Sekretaris Jurusan Budidaya Pertanian Fakultas Pertanian UB (Dr.Ir. Nurul Aini, MS)Sekretaris Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian Fakultas Pertanian UB (Dr.Ir. Syafrial, MS)Sekretaris Jurusan Ilmu Tanah Fakultas Pertanian UB (Dr.Ir. Sugeng Prijono, SU)Sekretaris Jurusan Hama Penyakit Tanaman Fakultas Pertanian UB (Dr.Ir. Sri Karindah, MS)Ketua Program Studi Agroekoteknologi Fakultas Pertanian UB (Dr.Ir. Damanhuri, MS)Ketua Program Studi Agribisnis Fakultas Pertanian UB (Dr.Ir. Rini Dwiastuti, MS)Sekretaris PS Agroekoteknologi Fak. Pertanian UB (Dr.Ir.Anton Muhibuddin, MS)Sekretaris Program Studi Agribisnis Fakultas Pertanian UB (Tatiek Koerniawati A, SP, MP)Staf PD Bidang Akademik Fakultas Pertanian UB (Syahrul Kurniawan, SP, MP)Prof. Dr. Ir. Kurniatun Hairiahi
Pedoman Pendidikan non PerkuliahanProgram SarjanaFakultas Pertanian Universitas BrawijayaKode Dokumen:0040006002Revisi:1Tanggal:9 Juni 2011Diajukan oleh:Pembantu Dekan IttdIr. Didik Suprayogo,MSc.PhDDikendalikanOleh:Management RepresentativettdIr. Didik Suprayogo, MSc., PhD.Disetujui oleh:DekanttdProf. Ir.Sumeru Ashari,M.Agr.Sc.,Ph.Dii
SAMBUTAN DEKANKegiatan akademik non perkuliahan yang harus dilaksanakan oleh mahasiswaberdasarkan Buku Pedoman Akademik Non Perkuliahan tahun 2003/2004 mencakup StudiLapang (Stula), Praktek Kerja Lapang (PKL), Pengabdian Mahasiswa Pada Masyarakat(PMM) dan Skripsi. Dalam rangka meningkatkan kualitas dan daya saing lulusan FakultasPertanian, mulai tahun 2004 dilakukan beberapa perubahan dalam kegiatan akademiknon perkuliahan di Fakultas Pertanian Universitas Brawijaya. PKL dan PMM yangsebelumnya merupakan dua kegiatan terpisah dijadikan satu kegiatan dalam bentuk KuliahKerja Profesi (KKP). Selain itu, ditetapkan pula aturan tentang anjuran menggunakan BahasaInggris pada pelaksanaan Seminar Proposal, Seminar Hasil dan Ujian Skripsi. Dengandiberlakukannya PS Agroekoteknologi dan PS Agribisnis sejak tahun 2008, maka StudiLapangan (Stula) dan Kuliah Kerja Profesi (KKP) digabung menjadi satu kegiatan yaitu MagangKerja. Dengan demikian mahasiswa angkatan 2008 dan seterusnya tidak lagimelaksanakan Studi Lapangan (Stula) dan Kuliah Kerja Profesi (KKP) namunmemprogramkan magang kerja pada semester 7.Seiring dengan perubahan tersebut, untuk memudahkan dalam pelaksanaan kegiatannon-perkuliahan berupa Magang Kerja dan Skripsi bagi mahasiswa Program Sarjana,diperlukan buku pedoman yang memuat aturan-aturan, formulir, pedoman penulisan danbeberapa teladan bagian laporan yang berkaitan dengan kegiatan non perkuliahan tersebut.Semoga dengan adanya penyempurnaan, buku pedoman ini benar-benar dapatdigunakan sebagai bahan acuan, baik bagi mahasiswa, dosen pembimbing, pimpinan Fakultasserta pelaksana administrasi baik di tingkat Program Studi, Jurusan maupun Fakultas.Dosen pembimbing dan Jurusan/Ketua Program Studi diwajibkan untuk menerapkanpedoman ini sebaik-baiknya dan menolak pelaksanaan kegiatan akademik nonperkuliahan dan bentuk laporan tertulis yang tidak sesuai dengan ketentuan yang ada.Akhirnya, saya ucapkan terima kasih kepada Tim Penyusun, Nara Sumber dan TimPembantu yang telah menyempurnakan dan menerbitkan Buku Pedoman ini.Malang, Juli 2010Dekan,TtdProf. Ir. Sumeru Ashari, M.Agr.Sc., PhD.NIP. 19530328 198103 1 001iii
KATA PENGANTARBuku Pedoman Pelaksanaan Kegiatan Akademik Non-Perkuliahan Tahun 2010/2011 inimerupakan edisi revisi dari Buku Pedoman Pelaksanaan Kegiatan Akademik Non-PerkuliahanTahun 2009/2010. Penyempurnaan Buku Pedoman ini dilakukan untuk memperbaikikekurangan yang ada pada edisi sebelumnya.Buku Pedoman pada tahun akademik 2004/2005 edisi revisi saat itu diterbitkanuntuk menjelaskan penyatuan dua kegiatan akademik non perkuliahan yaitu PraktekKerja Lapang (PKL) dan Pengabdian Mahasiswa Pada Masyarakat (PMM) menjadi Kuliah KerjaProfesi (KKP). Dalam Buku Pedoman Kegiatan Akademik Non Perkuliahan Tahun 2010/2011,dijelaskan perubahan KKP dan Stula menjadi magang kerja. Studi Lapang (Stula) berdasarkankebijakan kurikulum Fakultas Pertanian ditiadakan sebab kompetensi yang ingin dicapai sudahtercakup dalam kegiatan magang kerja berbobot 4 sks.Kepada Bapak Dekan Fakultas Pertanian, Prof. Ir. Sumeru Ashari, M.Agr.Sc., PhD.,Tim Penyusun menyampaikan terima kasih atas kepercayaan yang telah diberikan. TimPenyusun juga menyampaikan terima kasih kepada Tim Penyusun Buku PedomanPenulisan Skripsi Fakultas Pertanian Universitas Brawijaya tahun 1992, Tim Penyusun BukuPedoman Pelaksanaan Studi Lapang, PKL, PMM dan Skripsi Fakultas Pertanian UniversitasBrawijaya tahun 2000, tim revisi dari Buku Pedoman Pelaksanaan Kegiatan AkademikNon-Perkuliahan Tahun 2010/2011 , para nara sumber yang telah memberikan saranperbaikan serta tim pembantu administrasi dan pengetikan naskah atas jerih payahnyadalam penyelesaian dan penerbitan buku ini.Akhirnya, semoga penerbitan buku ini dapat membantu kelancaran tugas mahasiswadan pembimbing di bidang akademik khususnya dalam pelaksanaan kegiatan akademik nonperkuliahan di Fakultas Pertanian Universitas Brawijaya.Malang, Juli 2010TIM PENYUSUNiv
DAFTAR ISISAMBUTAN DEKAN . iiiKATA PENGANTAR. ivDAFTAR ISI. vDAFTAR L A M P I R A N . viI. PENDAHULUAN . 1II. MAGANG KERJA . 6III. SKRIPSI. 11LAMPIRAN . 31v
DAFTAR L A M P I R A NL A M P I R A N 1 . C O N T O H L E M B A R P E N G E S A H A N P R O P O S A L MAGANG KERJA . 32L A M P I R A N 2 . C O N T O H J A D W A L K E G I A T A N M A G A N G K E R J A . 33L A M P I R A N 3 . C O N T O H F O R M A T S A M P U L L A P O R A N A K H I R MAGANG KERJA . 34(S A M P U L T I P I S ‘ S O F T C O V E R ’ W A R N A H I J A U ) . 34L A M P I R A N 4 . F O R M A T P E N G E S A H A N L A P O R A N A K H I R MAGANG KERJA . 35L A M P I R A N 5. C O N T O H F O R M A T L E M B A R R E V I S I L A P O R A N MAGANG KERJA 36(D I S E S U A I K A N D E N G A N J U R U S A N M A S I N G - M A S I N G ) . 36LAMPIRAN 6. CONTOHF O R M A T P E N Y E R A H A N L A P O R A N MAGANG KERJA . 37(D I S E S U A I K A N D E N G A N J U R U S A N M A S I N G - M A S I N G ) . 37L A M P I R A N 7. C O N T O H F O R M A T S U R A T K E T E R A N G A N T E L A H M E N Y E L E S A I K A NMAGANG KERJA (D I S E S U A I K A N D E N G A N J U R U S A N M A S I N G - M A S I N G ) . 38L A M P I R A N 8 . C O N T O H F O R M A T P E N D A F T A R A N K E G I A T A N S K R I P S I . 39(D I S E S U A I K A N D E N G A N J U R U S A N M A S I N G - M A S I N G ) . 39L A M P I R A N 9 . C O N T O H F O R M A T J A D W A L K E R J A K E G I A T A N S K R I P S I . . 40L A M P I R A N 1 0 . C O N T O H L E M B A R P E N G E S A H A N P R O P O S A L S K R I P S I . 41L A M P I R A N 1 1 . C O N T O H S A M P U L S K R I P S I . 42L A M P I R A N 1 2 . C O N T O H H A L A M A N J U D U L S K R I P S I . 43L A M P I R A N 1 3 . C O N T O H P E R N Y A T A A N S K R I P S I . 44L A M P I R A N 1 4 . C O N T O H H A L A M A N P E R S E T U J U A N S K R I P S I . 45L A M P I R A N 1 5 . C O N T O H L E M B A R P E N G E S A H A N S K R I P S I . 46L A M P I R A N 1 6 . C O N T O H H A L A M A N P E R U N T U K A N S K R I P S I . 47L A M P I R A N 1 7 . C O N T O H R I N G K A S A N S K R I P S I . 48L A M P I R A N 1 8 . C O N T O H S U M M A R Y S K R I P S I . 50L A M P I R A N 1 9.C O N T O H K A T A P E N G A N T A R S K R I P S I . 51vi
L A M P I R A N 2 0 . C O N T O H R I W A Y A T H I D U P L A P O R A N S K R I P S I . 52L A M P I R A N 2 2 . C O N T O H D A F T A R T A B E L L A P O R A N S K R I P S I . 55L A M P I R A N 2 3 . C O N T O H D A F T A R G A M B A R L A P O R A N S K R I P S I. 56L A M P I R A N 2 4 . C O N T O H D A F T A R L A M P I R A N L A P O R A N S K R I P S I . 57LAMPIRAN 2 5 . CONTOH PEN ULISAN DAFTAR PUSTAKA UNTUK SETIAP MACAM58P U S T A K A . 58L A M P I R A N 2 6 . C O N T O H G R A F I K . 62L A M P I R A N 2 7 . C O N T O H G A M B A R D A N D I A G R A M . 64L A M P I R A N 2 8 . C O N T O H T A B E L . 67L A M P I R A N 2 9 . C O N T O H R I N G K A S A N U N T U K S E M I N A R H A S I L P E N E L I T I A N . 68LAMPIRAN 30 . CONTOH BAHAN PUBLIKA SI YANG DISERAHKAN K E PERPUST AK A A N . 72P U S A T U N I V E R S I T A S B R A W I J A Y A. 72L A M P I R A N 3 1 . C O N T O H L E M B A R P E N G E S A H A N P U B L I K A S I I L M I A H K EP E R P U S TA K A A N P U S A T U N I V E R S I T A S B R A W I J A Y A O L E H P E M B I M B I N G S K R I P S I . 81vii
Program Pendidikan Non PerkuliahanProgram SarjanaFakultas Pertanian-Universitas Brawijaya2010/1011Kode Dokumen :Revisi:Tanggal:Diajukan Oleh : Pembantu Dekan IIr. Didik Suprayogo, M.Sc,PhDDisetujui Oleh : DekanProf.Ir.Sumeru Ashari,M.Agr.Sc.PhDviii
I. PENDAHULUANBuku Panduan Kegiatan Akademik Non Perkuliahan disusun sebagai acuan penyelengaraankegiatan akademik non perkuliahan. Penyusunan Buku Panduan Kegiatan Akademik NonPerkuliahan ini merupakan mandat dari peraturan Rektor Universitas Brawiajaya Nomor:208/PER/2010 tentang Kurikulum Institusional Universitas Brawijaya pasal 4 butir 2 dan 4, tanggal14 Juli 2010. Kegiatan akademik non perkuliahan bagi mahasiswa Fakultas Pertanian UniversitasBrawijaya terdiri dari magang kerja, penulisan skripsi, kompetensi berbahasa Inggris danolahraga/kesenian. Buku Pedoman ini berisi aturan pelaksanaan, tata cara penulisan laporan, tatacara pelaksanaan ujian dan penilaian ujian magang kerja dan skripsi. Mahasiswa yang tidakmematuhi aturan pelaksanaan magang kerja dan skripsi sebagaimana tercantum dalam BukuPanduan Kegiatan Akademik Non Perkuliahan akan dikenai sanksi akademik yang berlaku.Sedangkan aturan pelaksanaan kompetensi berbahasa Inggris dan olahraga/kesenian akan diaturdalam aturan terpisah.Kegiatan magang pada Fakultas Pertanian Universitas Brawijaya dilakukan pada semester 7selama empat bulan. Kegiatan magang dilaksanakan oleh mahasiswa secara mandiri danmerupakan inisiasi yang strategis untuk mempersiapkan penyusunan skripsi pada semester 8setelah mahasiswa yang bersangkutan dinyatakan lulus kegiatan magang. Selain kegiatan magangdan penulisan skripsi, UB mensyaratkan penguasaan kompetensi berbahasa Inggris danolahraga/kesenian pada lulusan. Kedua kompetensi tersebut merupakan kegiatan akademik nonperkuliahan dengan sks nol, namun menjadi prasyarat kelulusan mahasiswa.1.1. Pengertian Magang Kerja dan SkripsiSesuai dengan kurikulum Fakultas Pertanian Universitas Brawijaya, seorang mahasiswaselama menempuh studi diwajibkan melakukan kegiatan magang kerja dan skripsi. Kegiatantersebut diharapkan akan memberikan pengalaman belajar untuk mencapai integrasi kompetensiyang cukup bagi calon Sarjana Pertanian sebelum lulus. Magang kerja merupakan kegiatanpraktek akademik bagi mahasiswa sehingga diharapkan mahasiswa memperoleh pengalamanpraktek mandiri yang nantinya akan berguna untuk pengembangan profesinya sebelum menyusuntugas akhir. Secara spesifik tujuan kegiatan magang kerja yaitu untuk menerapkan,membandingkan dan menelaah ilmu pengetahuan yang didapat selama perkuliahan serta dilatihmenyesuaikan diri dengan kondisi di lapangan. Kegiatan magang kerja membidik penguasaankompetensi kerjasama dalam tim dan adaptasi terhadap lingkungannnya. Magang kerjamerupakan salah satu kompetensi institusi UB yang pelaksanaan kegiatannya tidak bolehmengganggu perkuliahan.Kegiatan magang kerja sekaligus merupakan inisiasi yang strategis bagi mahasiswa untukmulai membangun konsep tugas akhir (skripsi) sebab pada kegiatan magang kerja mahasiswamemiliki keleluasaan waktu dan kesempatan untuk melakukan observasi dan menghimpun dataawal. Diharapkan kegiatan magang ini dapat mempersingkat proses penyusunan skripsi padasemester berikutnya.Skripsi sebagai tugas akhir program S-1 adalah suatu kegiatan mandiri untuk mensintensisberbagai bekal ilmu yang telah diperoleh dari sejumlah sumber data antara lain kegiatanpercobaan, survei dan magang kerja. Skripsi setara dengan 6 sks kegiatan akademik. Penulisan1
skripsi mahasiswa mencakup beberapa tahapan yaitu penulisan proposal, seminar proposal,eksplorasi data atau kegiatan percobaan, penulisan draft skripsi, seminar hasil, ujian skripsi danrevisi skripsi. Mahasiswa yang telah menyelesaikan skripsi dan dinyatakan lulus ujian skripsiberhak menyandang gelar Sarjana PertanianGambar 1. Diagram Keterkaitan Magang Kerja dan Tugas Akhir (Skripsi) serta Persyaratan danKompetensi yang Diharapkan2
1.2. Kode Etik Pelaksanaan Magang Kerja dan SkripsiPelaksanaan magang kerja dan skripsi merupakan proses akademik untuk berkarya ilmiahyang harus diselesaikan dalam masa studi mahasiswa. Sebagai masyarakat akademik mahasiswaterikat pada etika akademik yang berlaku secara universal seperti kejujuran, keterbukaan,obyektivitas, kemauan untuk belajar dan berkembang serta saling menhormati. Tindakan yangmelanggar etika akademik merupakan tindakan tidak etis dan atau pelanggaran akademik.Aktivitas yang termasuk dalam kategori tindakan tidak etis atau pelanggaran etika akademikantara lain adalah: 1) plagiasi; 2) kecurangan dalam berkarya ilmiah; 3) pemalsuan; 4) tindakandiskriminatif, dan lain-lain.Plagiasi yaitu kegiatan sadar (sengaja) atau tidak sadar yang dilakukan seorang mahasiswayang dapat mencakup 1) menyontoh karya ilmiah hasil kerja orang lain; dan 2) menggunakanbahan atau pikiran yang diambil dari sumber lain tanpa seijin, tidak menyebutkan sumber ataumateri karya ilmiah diakui sebagai hasil karya ilmiah atau pemikirannya sendiri. Bentuk tindakanplagiat antara lain mengambil gagasan, pendapat, hasil temuan orang lain baik sebagian atauseluruhnya tanpa seijin atau tanpa menyebutkan sumber acuannya secara jujur. Dalam berkaryailmiah, rujuk- merujuk dan kutip-mengutip merupakan hal yang tak terhindarkan. Kegiatan inijustru sangat dianjurkan karena perujukan dan pengutipan akan membantu perkembangan ilmu.Dalam berkarya ilmiah, mahasiswa harus secara jujur menyebutkan rujukan terhadap bahan ataupikiran yang diambil dari orang lain. Pemakaian bahan atau pikiran dari suatu sumber atau oranglain yang tidak disertai dengan rujukan dapat diidentikkan dengan pencurian.Kecurangan dalam berkarya ilmiah adalah tindakan yang dilakukan dengan sengaja atautidak sengaja menggantikan kedudukan atau melakukan tugas atau kegiatan untuk kepentinganorang lain atas permintaan orang lain atau kehendak sendiri dalam kegiatan magang kerja danskripsi.Bentuk tindakan pemalsuan antara lain melakukan kegiatan dengan sengaja atau tanpa ijinyang berwenang mengganti, meniru atau mengubah/memalsukan sesuatu untuk mencapatkanpengakuan sebagai sesuatu yang asli.1.3. Sikap Ilmiah1.3.1. Sikap Ingin TahuMahasiswa perlu antusias bertanya mengenai berbagai hal yang dihadapinya dalammenjalankan magang kerja dan skripsi. Mahasiswa sebaiknya menaruh minat baik pada wacanalama maupun baru. Wacana lama walaupun sudah diperdebatkan oleh para ahli sebelumnyamungkin saja masih memerlukan pemikiran lebih lanjut. Sementara itu hal-hal yang baruumumnya sangat menarik untuk dipelajari, agar dapat diperoleh pemikiran atau temuan-temuanbaru.1.3.2. Sikap KritisCiri mahasiswa yang bersikap kritis adalah tidak mudah puas dengan jawaban tunggal.Mahasiswa tersebut selalu berusaha mencari hal-hal apa yang ada di balik gejala, bahkan faktayang dihadapinya. Sikap ingin tahu itu menimbulkan motivasi yang kuat untuk belajar dankarena motivasi itu muncul sikap kritis. Mahasiswa tidak akan lekas percaya tetapi, karenasikap ingin tahu itulah mahasiswa perlu mencari informasi sebanyak mungkin sebelum3
dirinya menentukan pendapat kritis. Mahasiswa tidak seharusnya gegabah mengucapkan ataumenulis suatu pernyataan umum. Bagi seseorang mahasiswa yang bersikap kritis hukum-hukumalam dan data empiris merupakan hal yang utama. Mahasiswa sepatutnya dapat membedakandengan baik antara hukum alam, hipotesis, teori, dugaan dan pendapat, dan mahasiswa telitidalam membandingkan fenomena-fenomena yang serupa.1.3.3. Sikap TerbukaMahasiswa yang bersikap ilmiah perlu selalu bersikap terbuka, yaitu selalu bersediamendengarkan keterangan dan argumentasi orang lain, walaupun berbeda dari pendiriannya.Mahasiswa yang bersikap terbuka itu tidak menutup mata terhadap kemungkinan yang lain.Mahasiswa tidak emosional dalam menanggapi kritik, sangkalan bahkan celaan terhadappendapatnya.1.3.4. Sikap ObyektifBersikap obyektif dapat diartikan sebagai mampu menyisihkan perasaan pribadi, ataukecenderungan yang tidak beralasan, dengan kata lain dapat menyatakan apa adanya, dapatmelihat secara nyata dan aktual. Mahasiswa yang bersikap obyektif ini tidak “dikuasai” olehpikiran, atau per
Magang Kerja dan Skripsi FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2010/2011. i TIM REVISI BUKU PEDOMAN KEGIATAN AKADEMIK NON-PERKULIAHAN FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA . Sekretaris Jurusan Budidaya Pertanian Fakultas Pertanian UB (Dr.Ir. Nurul Aini, MS)
14. PSKG Universitas Syiah Kuala, Aceh 15. Dekan FKG Universitas Muhammadiyah Yogyakarta 16. PSKG Universitas Jenderal Achmad Yani 17. PSKG Universitas Sam Ratulangi, Manado 18. PSKG Institut Ilmu Kesehatan, Kediri 19. PSKG Universitas Brawijaya, Malang 20. PSKG Universitas Jenderal So
Yth Dekan Fakultas : 1. Hukum 2. Ekonomi 3. Ilmu Sosial dan Ilmu Pemerintahan 4. Ilmu Komputer 5. Teknik Universitas Singaperbangsa Karawang . 206 UNIVERSITAS BUDI DARMA 207 UNIVERSITAS BUDI LUHUR 208 UNIVERSITAS BUNG HATTA 209 UNIVERSITAS CENDERAWASIH 210 UNIVERSITAS CIPUTRA
6. Keputusan Majelis Wali Amanat Universitas Indonesia Nomor 007/TAP/MWA‐UI/2005 tentang Etika Riset bagi Sivitas Akademika Universitas Indonesia; 7. Keputusan Majelis Wali Amanat Universitas Indonesia Nomor 005/SK/MWA‐UI/2007 tentang Kebijakan Umum Arah Pengembangan Universitas Indonesia 2007‐2012; 8.
80 71056 Universitas Hang Tuah 2.39 3.0 0.0 1.0 1.920 80 3 81 41057 Universitas Telkom 2.55 2.4 0.0 1.4 1.912 81 3 82 1014 Universitas Nusa Cendana 2.87 2.3 0.0 1.2 1.905 82 3 83 61002 Universitas Islam Sultan Agung 2.47 2.8 0.0 1.0 1.901 83 3 84 31015 Universitas Tarumanagara 3.30 2.3 0.0 0.7 1.894 84 3
lt 0t Universitas Muhammadiyah Aceh, Banda Aceh Ilmu Hukum 322 B t2 0l Universitas Muhammadiyah Aceh, Banda Aceh Kesehatan Masyarakat 315 B l3 0l Universitas Setia Budi Mandiri, Meclan Teknik Informatika 2tt C t4 0t Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh Agroteknologi 368 A l5 02 Sekolah Tin
1. Fakultas Kedokteran Universitas Syiah Kuala, Aceh 2. Fakultas Kedokteran Universitas Abulyatama, Aceh 3. Fakultas Kedokteran Universitas Malikusaleh, Aceh 4. Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara, Medan 5. Fakultas Kedokteran Universitas Methodist Indonesia, Medan 6. Fakul
85 l3 Universitas Iskandar Muda, Bandr Aceh Ilmu Adminislrasi Negarr 313 B E6 l3 Universitas Jabal Ghafur, Pidie Agroteknologi 292 c 87 l3 Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh Pemanfaatan Sumberdaya Perikanan 316 B 88 l4 Universitas Muhammadiyah Sorong, Sorong Ieknik Sipil 264 c 89 l4 Universi
INTRODUCTION TO OPENFOAM open Field Operation And Manipulation C libraries Name. INTRODUCTION TO OPENFOAM open Field Operation And Manipulation C libraries Rita F. Carvalho, MARE, Department of Civil Engineering, University of Coimbra, Portugal OpenFOAM Equations Solvers How to use/code Examples Conclusions 3 25 26 33 46 49 50. SOLVE PARTIAL DIFFERENTIAL EQUATIONS (PDE .
