DAFTAR PUSTAKA - Web UPI Official
DAFTAR PUSTAKABukuAl Muchtar, Suwarma. (2015). Dasar Penelitian Kualitatif. Bandung: GelarPotensi Mandiri.Armando, Nina M. (2004). Menjadi Pembelanjar yang Boros (Dalam JurnalPerempuan, Remaja Melek Media). Jakarta: Yayasan Jurnal Perempuan.Bandura, A. (1977). Social Learning Theory. Englewood Cliffs, N. J.: PreticeHall.Bandura, A. (1994). Social cognitive theory of mass communication. In J. Bryantand D. Zill-maan, eds., Media Effects: Advances in Theory and Reseach.Hillsdale, N. J: Erlbaum.Banks, JA. (1985). Teaching Strategies For The Social Studies. New York:Longman.Banks, S. (1979). The Complete Handbook of Poultry Keeping. London: WardLock Limited.Branson, M.S, dkk. (1999). Belajar “Civic Education” dari Amerika. Yogyakarta:LKIS dengan didukung The Asia Foundaton (TAF).Branson, M.S. (1998). The Role of Civic Education: A Forthcoming EducationPolicy Task Force. Position Paper from the Communitarion Network,Calabasas: ECC.Burn, Andrew; James Durran. (2007). Media Literacy in Schools: Practice,Production and Progression. London: Paul Chapman Publishing.Cogan, J.J. dan Derricott, R. (1998). Citizenship for the 21st Century; AnInternational Perspective on Education. London: Kogan Page.Costa, A. L. Eds. (1985). Developing Minds; A Resource Book for TeachingThinking. Virginia: ASDC Publications.Creswell, John W. (2010). Research Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif,dan Mixed. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.Creswell, John W. 2010. Research Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, danMixed. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.165Yakob Godlif Malatuny, 2017PEMBENTUKAN CIVIC SKILL MELALUI LITERASI MED IA MASSAUniversitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu
166Daymon dan Holloway, I. (2008). Metode-metode Riset Kualitatif dalamPublications & Marketing Communications. Terjemahan oleh CahyaWiratama dari Qualitative Reseach Methods in public Relations andMarketing Commucations. Bandung: Benteng.Dennis, McQuail. (1987). Teori Komunikasi Massa Suatu Pengantar, TerjemahanOleh Agus Dharma Aminuddin. Jakarta: Erlangga.Dennis,McQuail. : SageDepdiknas. (2004). Keterampilan Dasar untuk Hidup, Literasi MembacaMatematika dan Sains. Report Program for International Student’sAssessment. Jakarta: Pusat Penelitian Pendidikan.Effendy, O Uchjana. (1984). Ilmu Komunikasi Teori dan Praktik. Bandung:Remadja Karya.Effendy, O Uchjana. (1993). Ilmu, Teori dan Filsafat Komunikasi. Bandung: CitraAditya Bakti.Ennis, R. H. (1996). Critical Thinking. New Jersey: Prentice-Hall Inc.Ennis, R.H. (1985). Goals for A Critical Thinking I Curriculum. DevelopingMinds A Resource Book for Teaching Thinking. Virginia: Association forSuopervisions and Curriculum Development (ASCD).Fedorov, A. (2002). Media Education and Media Literacy: Experts Opinion.Moskow: Russian Foundation for Humanities (RGNF).Fernandes. (2005). Understandings of Literacy. Education for All GlobalMonitoring Report Canada.Fred, Wibowo. (2007). Teknik Produksi Program Televisi. Surabaya: Pinus BookPublisher.Gardner, E. J. (1984). Principles of Genetics. New York: John Willey and Soons,Inc.Gardner, E. J. (1991). Principles of Genetics. Edisi 8. New York: John Willey andSoons, Inc.Gerbner, G., dan L. Gross. (1986b). Living with television: The culvation process.In J. Bryant and D. Zillmaan, eds., Persperctives on Media Effects, pp. 1740. Hillsdale.Yakob Godlif Malatuny, 2017PEMBENTUKAN CIVIC SKILL MELALUI LITERASI MED IA MASSAUniversitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu
167Grant, A.E.& Meadows, J.H. (2004). Communication Technology Update. NineEdition: Focal Press.Gunawan, Adi W. (2006). Genius Learning Strategy. Jakarta: PT. GramediaPustaka Utama.Hasoubah, Z.I. (2003). Developing Creative and Critical Thinking Skills (CaraBerpikir Kreatif dan Kritis). Bandung: Yayasan Nuansa Cendikia.Iriantara, Yosal. (2009). Literasi Media: Apa, Mengapa, Bagaimana. Bandung:Simbiosa Rekatama Media.Kalidjernih, FK. (2011). Puspa Ragam; Konsep dan Isu Kewarganegaraan, edisiketiga. Bandung: Widya Aksara Press.Kern, R. (2000). Literacy and Languange Teaching. Oxford: University ofOxford.Komalasari, Kokom. (2011). Pembelajaran Kontekstual: Konsep dan Aplikasi.Bandung: Refika Aditama.Kovac, Bill dan Tom Rosenstiel, (2006). The Elements of Journalism, WhatNewspeople Should Know and the Public Should Expert. Yusi APareanom (penerjemah) Sembilan Elemen Jurnalisme. Edisi ke-3.Jakarta:Yayasan Pantau.Littlejohn, Stephen W. (2002). Theories of Human Communication. Wadsworth.Thomson Learning: Seventh Edition.Livingstone, S. (2004). What is Media Literacy. USA: Intermedia.Livingstone, Sonia. (1993). Young People and New Media: Childhood and theChanging Media Environment. London: SAGE Publications.Lundgren, P. (2002). Media Literacy and Image Education in Denmark, Findlandand Sweeden. Brussels: European Commission.Macionis, JI & Plummer, K. (2005). Sociology: A global introduction, edisiketiga, Prentice Hall, New York. McQuail, D. 2000. Denis McQuail’smass communication theory. London: Sage.MacKey, Margaret. (2002). Literacies Across Media, Playing the text. London:Routledge.McLuhan, H. M. (1967). Understanding media: The extensions of man. NewYork: New American Library.Yakob Godlif Malatuny, 2017PEMBENTUKAN CIVIC SKILL MELALUI LITERASI MED IA MASSAUniversitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu
168McQuail, Denis. (1987). Teori Komunikasi Massa. Jakarta: Erlangga.McQuail, Denis. (2005). Mass Communication Theory. Sage Publications, Inc.Miles, M.B & Humberman, A.M. (1992). Analisis data kualitatif: buku sumbertentang metode-metode baru. Diterjemahkan oleh Tjetjep Rohendi Rohididari judul Qualitative Data Analysis. Jakarta: Universitas IndonesiaPress.Miles, M.B & Humberman, A.M. (1992). Analisis data kualitatif: buku sumbertentang metode-metode baru. Terjemahan oleh Tjetjep Rohendi Rohididari judul Qualitative Data Analysis. Jakarta : Universitas Indonesia Press.Miller, Katherine. (2005). Communication Theories: Pespective, Processes, andContexts (2nd ed.). Singapore: McGraw-Hill International Edition.Moleong, L.J. (2007). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. RemajaRosdak.Mufid M. (2007). Komunikasi dan Regulasi Penyiaran. Jakarta: Kencana.Nabuko, C dan H. Abu. A. (2005). Metode Penelitian. Jakarta : PT Bumi Aksara.Noelle Neumann, E. (1973). Return to the concept of powerful mass media. In H.Eguchi and K. Sata, eds., Studies of Broadcasting: An InternationalAnnual of Broadcasting Sciene. Tokyo: Nippon Hoso Kyokai.Noelle Neumann, E. (1993). The Spiral of Silence: Public Opinion Our SocialSkin, 2nd ed. Chicago: University of Chicago Press.Noelle-Neumann, E. (1973). Return to the concept of powerful mass media. In G.C. Wilhoit and H. de Bock, eds., Studies of Broadcasting: An InternasionalAnnual of Broadcasting Science. Tokyo: Nippon Hoso Kyokai.Noelle-Neumann, E. (1980). Mass media and social change in developedsocieties. In G. C. Wilhoit and H. de Bock, eds., Mass CommunicationReview Yearbook. Beverly Hills, Calif: Sage.Noelle-Neumann, E. (1993). The Spiral of Silence: Public Opinion-Our SocialSkin, 2nd ed. Chicago: University of Chicago Press.Nurudin. (2009). Jurnalisme Masa Kini. Jakarta: Rajawali Pers.Nurudin. (2014). Pengantar Komunikasi Massa. Jakarta: Raja Grafindo Persada.Yakob Godlif Malatuny, 2017PEMBENTUKAN CIVIC SKILL MELALUI LITERASI MED IA MASSAUniversitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu
169Ofcom-Office of Corn unication. (2004). Children Obesity-Food Advertising inContext. Children s food choices. parents’ understanding and influence,and the role of food promotion.Petkovic, T., Kostanj, Z., & Pale, P. (2005). System for Automatic HoaxRecognition. USA.Potter, W. James. (1998). Media Literacy. California: Sage Publications.Potter, W. James. (2001). Media Literacy. New York: Sage Publications.Potter, W. James. (2005). Media Literacy. Thousands Oak: Sage Publications.Potter, W. James. (2008). Media Literacy 4th Edition. University of California,Santa Barbara. Sage Publications: Los Angeles.Pratkanis, A.R., & Aronson, E. (1992). Age of propaganda: the everyday use andabuse of persuasion. New York: W.H. Freeman.Rivers, W. L, Jensen, J. W. dan Peterson, T. (2003). Media Massa danMasyarakat Modern. Terjemahan: Haris Munandar & Dudy Priatna.Jakarta: Prenada Media.Rogers, E.M., Hart, W. B., & Dearing, J.W. (1997). A paradigmatic history ofagenda-setting research. In Iyengar, S. & Reeves, R. (Eds.) Do the mediagovern? Politicians, voters, and reporters in America. Thousand Oak, CA:Sage.Sen, K. dan Hill, D.T. (2001). Media, Budaya, dan Politik di Indonesia. Jakarta:Institut Studi Arus Informasi.Setiawan, Deny. (2014). Kapita Selekta Kewarganegaraan. Medan: Cahaya IlmuPress.Severin, J Werner dan Tankard, J. W Jr. (2005). Communication Theories:Originis, Methods, & Uses in the Mass Media. Dialihbahasakan olehSugeng Hariyanto. Jakarta: Kencana.Severin, W. J., & Tankard, J. W. (2005). Teori Komunikasi: Sejarah, Metode, &Terapan di Dalam Media Massa. Jakarta: Kencana.Severin, Werner J and James W. Tankard, Jr. (2001). Addison Wesley Longman,Inc.London. Communication Theories: Origins, Methods and Uses in theMass Media.Yakob Godlif Malatuny, 2017PEMBENTUKAN CIVIC SKILL MELALUI LITERASI MED IA MASSAUniversitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu
170Signorelli, N. (1990). Television’s mean and dangerous world: A Continuation pfthe cultural indicators perspective. In N. Signorelli and M. Morgan, eds.,Cultivation Analysis: New Directions in Media Effects Reseach. NewburyPark, Calif: Sage.Silverblatt, A. (2008). Media literacy: Keys to interpreting media messages (3rded.). Westport, CT: Praeger.Straubhaar, J & Robert La Rose. (2006). Media Now (Understanding media,culture, and technology. Thomson Wadsworth.Sudarma, Momon. (2013). Mengembangkan Keterampilan Berpikir Kreatif.Jakarta: Raja Grafindo Persada.Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kombinasi (Mix Methods). Bandung:Alfabeta.Suhendra, Y. (2008). Perbandingan Gender Dalam Prestasi Literasi SiswaIndonesia, Perspektif Literasi. Bandung: Literacy Institute.Sumantri, Nu’man. (2001). Mengagas Pembaharuan Pendidikan IPS. DediSupriadi & Rohmat Mulyana (ed). Bandung: PPS-FPIPS UPI dan PT.Remaja Rosda Karya.Syaodih. g: PTRemajaTakaria, Johannis. (2015). Disertasi; Peningkatan Literasi Statistis, RepresentasiMatematis, dan Self Concept Mahasiswa Calon Guru Sekolah DasarMelalui Model Collaborative Problem Solving. Bandung: UniversitasPendidikan Indonesia.Tamburaka, Apriadi. (2013). Literasi Media: Cerdas Bermedia Khalayak MediaMassa. Jakarta: Raja Grafindo Persada.Teale, W. H., dan Sulzby. (1986). Emergent Literacy. Norwood NJ: Ablex.Tester, K. (2003). Media, Budaya dan Moralitas. Yogyakarta: Juxtapose danKreasi Wacana.Thorman, E,.Jolls, T. (2004). Media Literacy: A National Priority foa a ChangingWorld. Center for Media Literacy.Trisnamansyah, S. (2003). Materi Pokok Perkualiahan Filsafat, Teori dan KonsepDasar PLS. Bandung: Program Studi Pendidikan Luar Sekolah ProgramPascasarjana UPI.Yakob Godlif Malatuny, 2017PEMBENTUKAN CIVIC SKILL MELALUI LITERASI MED IA MASSAUniversitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu
171Vivian, J. (2008). The Media Of Mass Communication, edisi kedelapan (2008pembaruan). Bonston: Pearson.Vredenbregt, J. (1984). Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Jakarta:Bumi Aksara.Wahab A. Azis dan Sapriya. (2011). Teori dan Landasan PendidikanKewarganegaraan. Bandung: Alfabeta.Williams, Bronwyn T; Amy A. Zenger. (2007). Popular Culture andRepresentations of literacy. New York: Routledge.Winataputra, U.S & Budimansyah, D. (2012). Pendidikan KewarganegaraanDalam Perspektif Internasional, Konteks, Teori, dan Profil Pembelajaran.Bandung: Widya Aksara Press.Yin, Robert K. (2011). Studi Kasus:Desain dan Metode. Jakarta: RajagrafindoPersada.JurnalAgung, W. dkk. (2009). Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Dalam PembelajaranBiologi Menggunakan Media Koran. Jurnal Pendidikan Matematika danSains, 1 (2), hlm. 20-35.Astuti, S. Indra, dkk. (2011). Aplikasi Komunikasi Berbasis Media Literacy bagiSiswa se-Kota Bandung. Jurnal SNaPP: Sosial, Ekonomi, dan Humaniora,2 (3), hlm. 15-25.Chen, Y. Y., Yong, S.-P., & Ishak, A. (2014): Email Hoax Detection SystemUsing Levenshtein Distance Method, Journal of computers. 9, (2), hlm.26-38.Cholisin. (2004). Konsolidasi Demokrasi Melalui PengembanganKewarganegaraan, Jurnal Civics, 1 (1), hlm. 14-28.KarakterDarwadi MS. (2017). Media Baru Sebagai Informasi Budaya Global, JurnalKomunikator, 9 (1), hlm. 39-48.De Smaele, H. (1999). Media Literacy fo English Languange Learner: A SmioticsApproach, Journal Literacy and Numeracy Studies, 9 (2), hlm 29-46.Elizabeth, B., K & Copeland, S, R. (2011). What Is Literacy? The power of aDefenition, Journal Research & Practice for Persons with SevereDisabilities, 36 (34), hlm. 92-99.Yakob Godlif Malatuny, 2017PEMBENTUKAN CIVIC SKILL MELALUI LITERASI MED IA MASSAUniversitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu
172Farabi, Kango. (2015). Media dan Perubahan Sosial Budaya, Journal of Literacy,12 (1), hlm. 20-34.Gerbner, G., dan L. Gross, M. Morgan, and Signorelli (1980). The “mainstream”of America: Violence profile, Journal of Communication, 30 (11), hlm.10-29.Gerbner, G., dan L. Gross. (1986a). Growing up with television: The violenceprofile, Journal of Commucation, 26 (2), hlm. 172-199.Hanifah dan Agustini. (2012). Peningkatan Self Efficacy Dan Berpikir KritisMelalui Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Materi Pokok Asam BasaKelas XI SMAN 9 Surabaya, Unesa Journal of Chemical Education 1, (1),hlm. 27-33.Harrison, K., and J. Cantor. (1997). The relationship between media consumptionand eating disorders, Journal of Commuication, 47 (1), hlm. 40-67.Hirsch, P. (1980). The “scary world” of the nonviewer and other anomalies: Areanalysis of Gerbner et al.’s findings on cultivation analysis,Communication Reseach. 7, (2), hlm. 403-456.Hobbs, R. (1996). Media Literacy, Media Activist. Telemedium the Journal ofMedia Literacy, 48 (1), hlm 16-32.Hobbs, R. (1998). The Seven Great Debates In The Media Literacy Movement.Journal of Communication, 48 (1), hlm. 16-23.Hobbs, R. (2011a). The State of Media Literacy: A Response to Potter. Journal ofBroadcasting & Electronic Media, 5 (5), hlm. 419-430.Israwati Suryadi (2013). Kajian Perilaku Menonton Tayangan Televisi danPendidikan Literasi Media Pada Remaja, Jurnal Academica. 4, (1), hlm.973-986.Juliana, KS. Baroroh. (2016). Literasi Media Digital Mahasiswa UniversitasMuhammadiyah Bengkulu, Jurnal Komunikator. 8, (2), hlm. 51-66.Kellner, D., dan Share, J. (2003). Toward “Critical Media Literacy: CoreConcepts, Debate, Organizations, dan Policy”, Journal Discourse: StudiesIn The Cultural Politics Of Education, 26 (3), hlm. 369-386.Komalasari, Kokom dan Budimansyah, Dasim. (2008). Pengaruh PembelajaranKontekstual dalani Pendidikan Kewarganegaraan Siswa SMP, ActaCivicus, Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 2 (1), hlm. 10-35.Yakob Godlif Malatuny, 2017PEMBENTUKAN CIVIC SKILL MELALUI LITERASI MED IA MASSAUniversitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu
173Kriyantono, Rachmat. (2007). Pemberdayaan Konsumen Televisi MelaluiKetrampilan Media Literacy dan Penegakan Regulasi, Jurnal PenelitianKomunikasi, Media Massa dan Teknologi Informasi. 10 (21), hlm. 1-9.Latifah. (2014). Analisis Literasi Media Televisi Dalam Keluarga (Studi KasusPendampingan Anak Menonton Televisi di Kelurahan Sempaja SelatanKota Samarinda), eJournal Ilmu Komunikasi, 2 (4), hlm. 259-268.Lloyd, Margaret, Bahr, Nan. (2010). Thinking Critically About Critical Thinkingin Higher Education. International Journal for the Scholarship ofTeaching and Learning. 4 (2), hlm. 1-16.Mardiyana dan Triyanto (2014). Analisis Berpikir Kritis Siswa Dalam PemecahanMasalah Matematika Berdasarkan Polya Pada Pokok Bahasan PersamaanKuadrat, Jurnal Elektronik Pembelajaran Matematika, 2 (9), hlm. 899910.Mihailidis, P. (2006). Media literacy in journalism/Mass communicationeducation: Can the United States Learn from Sweeden, Journalism andMass Communication Educator. 60 (3), hlm. 416-428.Mus Chairil Samani, Jamilah Maliki & Norazimah Abd Rashid. (2011). LiterasiMedia: Ke Arah Melahirkan Pengguna Media Berpengetahuan, Journal ofMedia Studies. 13 (2), hlm. 41–64.Noelle Neumann, E. (1980). Mass Media and Social Change In DevelopedSocietes. In G. C Wilhout and H. De Bock, eds., Mass CommunicationReview Yearbook, 1 (2), hlm. 659-678.Nurdianto, E., dan Suryanto, E. (2010). Pembelajaran Literasi Bahasa IndonesiaPada Kelas V Sekolah Dasar, Jurnal Pedagogika, 13 (2), hlm. 25-40.Rahmi, Amelia. (2013). Pengenalan Literasi Media pada Anak Usia SekolahDasar, Jurnal SAWWA, 8 (2), hlm. 261-276.Rakhmawati, Yuliana (2015). Kastrasi Frekuensi Publik: Media Literacy EraBudaya Populer, Jurnal Komunikasi, 9 (2), hlm. 119-130.Rasywir E, dan Purwarianti, A. (2015). Eksperimen pada Sistem KlasifikasiBerita Hoax Berbahasa Indonesia Berbasis Pembelajaran Mesin, JurnalCybermatika. 3 (2), hlm. 1-8.Reddy, G. Gopal. (2006). Media and Public Policy, The Indian Journal ofPolitical Science, 67 (2), hlm. 295-302.Yakob Godlif Malatuny, 2017PEMBENTUKAN CIVIC SKILL MELALUI LITERASI MED IA MASSAUniversitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu
174Redhana, I W. 2010. Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Peta Argumenterhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada Topik Laju Reaksi.Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, 43 (2), hlm. 141-148.Rianto, P. (2016). Media Baru, Visi Khalayak Aktif dan Urgensi Literasi Media,Jurnal Komunikasi. 1, (2), hlm. 90-96.Rubin, A. (1998). Media Literacy: Editor’s Note, Journal of Communication, 48(1), hlm. 3-4.Sendjaja, S. Dj. (1993). Ekologi Media: Analisa dan Aplikasi Teori Nitche, JurnalKomunikasi Audientia, 1 (2), hlm. 118-128.Simangunsong, A. Benedictus. (2016). Interaksi Antarmanusia Melalui MediaSosial Facebook Mengenai Topik Keagamaan, Jurnal ASPIKOM, 3 (1),hlm 65-76.Siyamitri, Puty. (2015). Literasi Media Internet pada Kalangan Guru SekolahMenengah Kejuruan di Kota Medan. Jurnal Simbolika, 1, (2), hlm. 161176.Suryadi, Karim. (2005). Media Massa dan Political Literacy; Pemanfaatan BeritaPolitik di Kalangan Remaja Kota Bandung, Mediator, 8 (1). hlm, 77-82.Thompson, T. (2008). Mathematics Teachers’ Interpretation of Higher-OrderThinking in Bloom’s Taxonomy, IEJME, 3 (2), hlm 96-109.Tridiatno, Y. Agus. (2006). Masalah-Masalah Moral Masyarakat di Surat Kabar:Studi Kasus terhadap Halaman “Kasus” di Surat Kabar Harlan KedaulatanRakyat, Jurnal Ilmu Komunikasi, 3 (2), hlm. 105-174.Triyono, A. (2010). Pendidikan Literasi Media pada Guru TK Gugus Kasunanansebagai Upaya Menanggulangi Dampak Negatif Televisi, Jurnal WARTA.13, (2), hlm. 150-159.Vuković, M., Pripužić, K., & Belani, H. (2009). An Intelligent Automatic HoaxDetection System. Knowledge-Based and Intelligent Information andEngineering Systems Lecture Notes in Computer Science. 57, (11), hlm.318-325.Wiratmo, L. Budiastuti, dan Samudi. (2009). Perempuan Dan Literasi Media.Jurnal studi gender & anak. Pusat Studi Gender STAIN PurwokertoYinyang, 4 (2), hlm.181-197.Yakob Godlif Malatuny, 2017PEMBENTUKAN CIVIC SKILL MELALUI LITERASI MED IA MASSAUniversitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu
175Yildirim, B & Ozkahraman, S. (2011). Critical Thinking in Nursing Process andEducation, International Journal of Humanities and Social Science, 1 (13),hlm. 257-262.MakalahGoonasekera, A. (1998). The Emerging Media Ecologi in Asia. Makalah yangdisampaikan pada Agora Seminar on Children and the New Global MediaLandscape dalam Konferensi Antar-Pemerintah UNESCO tentangKebijakan Kultural untuk Pembangunan di Stockholm, 30 Maret-2 April1998.Subiakto, H. (2005). Mengembangkan Media Literasi Melalui Pemb
PEMBENTUKAN CIVIC SKILL MELALUI LITERASI MEDIA MASSA Universitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA Buku Al Muchtar, Suwarma. (2015). Dasar Penelitian Kualitatif. Bandung: Gelar Potensi Mandiri. Armando, Nina M. (2004). Menjadi Pembelanjar yang Boros (Dalam
MELALUI PROJECT BASED LEARNING Universitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu 144 DAFTAR PUSTAKA Ahmad Sugandi. (2000). Teori Pembelajaran. Semarang: UPT MKK UNNES. Alwasilah. (2001). Pokoknya Action Research. Bandung: PT. Kiblat Buku Utama. Anderson, L.W., Krathwohl, D.R., dan Bloom, B.S. (2001). A Taxonomy for Learning, Teaching and Assesing. New York: Longman.
Ratna Dina, 2014 Pengaruh Likuiditas Dan Profitabilitas Terhadap Kebijakan Dividen Universitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu DAFTAR TABEL Halaman Tabel 1.1.
considered as part of Total Volume of UPI Transactions. 6. Total Volume of UPI Transactions shall be calculated basis the transactions processed in UPI during the preceding three (3) months (on a rolling basis). The calculation will be done basis the three (3) months volume of TPAP UPI
The entry of FinTech companies and private players in the UPI market ar-1 ep-1 ar-1 ep-1 ar-19 ep-19 Volume of UPI transactions 0 00 1000 100 2000 I billion owth 30x Source: PwC analysis has further accelerated UPI’s growth. In September 2017, the volume of UPI-based transactions was INR 53
Cara membuat Captionnya uda selesai. Nah, sekarang kita tinggal membuat daftar gambar dan daftar tabelnya. Cara membuatnya hampir sama dengan cara membuat daftar isi. Lebih jelasnya kita simak caranya berikut ini. Membuat Daftar Gambar 1. Untuk memasukkan daftar gambar, [References] [Insert Table of Figures]. 2. Pilih Gambar pada Caption Label.
Setiap sivitas akademika UPI telah memiliki akun SSO (Single Sign On). Untuk masuk ke seluruh aplikasi yang ada di UPI maka sivitas cukup login satu kali dengan menggunakan akun SSO tersebut. Selain kemudahan tersebut, tentunya memiliki resiko yang tinggi pula. Oleh karena nya sivitas harus sangat berhati-hati menjaga kerahasiaan akun tersebut.
84 Muhamad Reza, 2017 PERILAKU ALTRUISME MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING BERDASARKAN MASA STUDI Universitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu
The “Agile Software Development Manifesto” was developed in February 2001, by representatives from many of the fledgling “agile” processes such as Scrum, DSDM, and XP. The manifesto is a set of 4 values and 12 principles that describe “What is meant by Agile". THE AGILE VALUES 1. Individuals and interactions over processes and tools 2. Working software over comprehensive .
