PELAKSANAAN PROGRAM PENELITIAN DAN PENGABDIAN INTERNAL .
Direktorat Penelitian dan Pengabdian kepada MasyarakatUniversitas Muhammadiyah MalangPEDOMANPELAKSANAAN PROGRAM PENELITIAN DANPENGABDIAN INTERNAL, INSENTIF PENULISANBUKU AJAR/TEKS PT DAN HAK KEKAYAAN INTELEKTUALUNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANGRevisi 2018
BUKU PEDOMANPELAKSANAAN PROGRAM PENELITIAN DANPENGABDIAN INTERNAL, INSENTIF PENULISAN BUKUAJAR/TEKS PT DAN HAK KEKAYAAN INTELEKTUALUNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANGEDISI REVISI 2018DIREKTORAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN PADA MASYARAKATUNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG2018i
TIM PENYUSUNBUKU PEDOMAN PELAKSANAAN PROGRAM PENELITIAN DANPENGABDIAN INTERNAL, INSENTIF PENULISAN BUKU AJAR/TEKSPERGURUAN TINGGI DAN HAK KEKAYAAN INTELEKTUALUNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANGPengarah: Prof . Dr. Sujono, M. Kes.Penanggung Jawab: Dr. Vina Salviana DS, M.Si.Ketua Tim: Djoko Sigit Sayogo, SE., M.Acc., Ph.D.Sekretaris: 1. Dr. Nurul Zuriah, M. Si.: 2. Ir. M.Irfan, MT.Pengolah Database: 1. Suripto, SE2. Maskur, S.Kom, M.Kom.Tim Skim Penelitian: 1. Prof. Dr. Noorharini, M.P.2. Dr.Ir. Agus Zainudin, M.P.ii
PRAKATA(EDISI REVISI 2018)Buku Pedoman Pelaksanaan Penelitian Universitas Muhammadiyah Malang EdisiRevisi 2018 ini diterbitkan untuk mengantisipasi perubahan kebijakan baik di lingkunganUniversitas Muhammadiyah Malang maupun di tingkat Direktorat Riset dan PengabdianMasyarakat (DRPM) Kemenristek Dikti terkait dengan diberlakukannya Rencana StrategisPenelitian (Renstra Penelitian) dan RIRN di setiap perguruan tinggi. Buku Pedoman inimemuat uraian setiap skema Program Penelitian dan Pengabdian Internal di UMM, yangdi dalamnya juga menjelaskan secara rinci tentang tata cara pengajuan, seleksiproposal, monitoring dan evaluasi pelaksanaan, serta pelaporan hasil kegiatan.Buku ini sebagai penyempurnaan dari buku edisi 2016 sebelumnya dan sebagailandasan operasional dari pelaksanaan integrasi sistem dari rires.2 umm.ac.id danabdimas.umm, ke dalam sistem terpadu yaitu : simppm.umm.@ ac.id.Secara subtansial Pedoman Pelaksanaan Penelitian UMM Edisi Revisi 2018 inimengalami beberapa perubahan yang signifikan bila dibandingkan dengan terbitansebelumnya (edisi Revisi 2016). Perubahan tersebut meliputi : (1) Pelaksanaan Penelitian danPengabdian Pada Masyarakat sebagai wujud Catur Dharma Perguruan Tinggi diaturberdasarkan pada SK Rektor Nomor 49 Tahun 2018 (2) Pelaksanaan teknis terkait penelitiandan pengabdian Dosen Universitas Muhammadiyah Malang diatur lebih lanjut pada PedomanPenelitian dan Pengabdian Universitas Muhammadiyah Malang.(3) Jumlah skema penelitiandan pengabdian kepada masyarakat yang menjadi lebih sedikit, pengelompokan skemapenelitian dan pengabdian pada masyarakat, tahapan seleksi, karakteristik skema penelitiandan pengabdian pada masyarakat serta insentif buku ajar dan HKI dan luaran penelitian, baikluaran wajib maupun luaran tambahan. (4) Insentif Publikasi Jurnal diatur dan dikelola secaraterpisah oleh Lembaga Pengelola Publikasi Ilmiah (LPPI).Melalui penyederhanaan dan pengelompokan skema penelitian dan pengabdianpada masyarakat tersebut, dimaksudkan agar para peneliti dan pengabdi lebih leluasadalam melakukan kegiatan penelitian dan pengabdian pada masyarakat, manajemen luaranhasil penelitian dan pengabdian pada masyarakat, dengan kualitas yang lebih baik danoutcome yang lebih terarah. Semoga perubahan program di atas membawa dampakyang positif bagi peningkatan kuantitas dan kualitas serta luaran penelitian danpengabdian pada masyarakat yang dihasilkan, baik dalam bentuk hak kekayaan intelektual,publikasi pada jurnal nasional terakreditasi dan jurnal internasional, maupun dalam bentukkerjasama dengan pengguna hasil penelitian dan pengabdian pada masyarakat.iii
Buku Pedoman ini menjadi acuan dalam melaksanakan kegiatan penelitian danpengabdian pada masyarakat bagi dosen di UMM. Dengan penerbitan Buku Pedomanini diharapkan dapat meningkatkan kualitas pengelolaan program-program yangdikeluarkan oleh DPPM agar dapat dipertanggungjawabkan secara lebih baik tanpamengurangi kreativitas para pengusul dan pengelolaan penelitian dan pengabdian padamasyarakat di UMM.Atas terbitnya Buku Pedoman ini kami menyampaikan ucapan terimakasih danpenghargaan yang setinggi-tingginya kepada semua anggota tim penyusun atassumbangsih yang telah diberikan mulai dari menggagas dan menyusun sampai denganpenerbitannya.Malang, 26 Desember 2018Rektor,Dr. Fauzan, M.Pd.iii
DAFTAR ISIHALAMAN JUDUL TIM PENYUSUN. .PRAKATA .DAFTAR ISI DAFTAR TABEL .HaliiiiiiivviiiBAB 1 PENDAHULUAN 1BAB 2 PEDOMAN PENGELOLAAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA10MASYARAKAT, PENGUSULAN INSENTIF HKI DAN BUKU AJAR/ TEKSDI UNIVERSITASMALANG2.1Pengertian danMUHAMMADIYAHArah Program.2.2 Program Penelitian dan Pengabdian, Insentif HKI dan Buku Ajar / Teks Perguruan Tinggi .2.3 Ketentuan Umum .2.4 Program Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat Internal.2.5 Pengelolaan Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat . .2.6 Pelaksanaan dan Pelaporan . .2.7 Penilai Program Penelitian dan Pengabdian Internal UMM.2.8 Indikator Kinerja Utama Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat .2.9 Pembidangan Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat. BAB 3 PROGRAM/ SKEMA PENELITIAN3.1 SKEMA PENELITIAN PENGEMBANGAN IPTEKS (P2I) 3.1.1 Tujuan Penelitian 3.1.2 Luaran Penelitian .3.1.3 Kriteria dan Pengusulan .3.1.4 Sistematika Usulan Penelitian .3.1.5 Sumber Dana Penelitian .3.1.6 Seleksi dan Evaluasi Proposal .3.1.7 Pelaksanaan dan Pelaporan .3.2 SKEMA PENELITIAN DASAR KEILMUAN (PDK)3.2.1 Tujuan Penelitian 3.2.2 Luaran Penelitian 3.2.3 Kriteria dan Pengusulan .3.2.4 Sistematika Usulan Penelitian 3.2.5 Sumber Dana Penelitian 3.2.6 Seleksi dan Evaluasi Proposal 3.2.7 Pelaksanaan dan Pelaporan 3.3 SKEMA PENELITIAN BERORIENTASI PRODUK (PBP)3.3.1 Tujuan Penelitian . .3.3.2 Luaran Penelitian .3.3.3 Kriteria dan Pengusulan .3.3.4 Sistematika Usulan Penelitian .3.3.5 Sumber Dana Penelitian .3.3.6 Seleksi dan Evaluasi Proposal .3.3.7 Pelaksanaan dan Pelaporan 6363
3.4 SKEMA PENELITIAN UNGGULAN PUSAT STUDI/ LEMBAGA (PUPS/L) 973.4.1 Tujuan Penelitian 97763.4.2 Luaran Penelitian 97763.4.3 Kriteria dan Pengusulan97763.4.4 Sistematika Usulan Penelitian .98 .763.4.5 Sumber Dana Penelitian . 100773.4.6 Seleksi dan Evaluasi Proposal . 1003.4.7 Pelaksanaan dan Pelaporan . 10078793.5 SKEMA PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI PT (PPKP)1143.5.1 Tujuan 114(PPK(pp(pP(PK.3.5.2 Luaran . 1143.5.3 Kriteria dan Pengusulan 1143.5.4 Sistematika Usulan Kegiatan. 1153.5.5 Sumber Dana dan Pendanaan 1173.5.6 Seleksi dan Evaluasi Proposal . 1173.5.7 Pelaksanaan dan Pelaporan . 1173.6 SKEMA PENGEMBANGAN KARYA ILMIAH DOKTOR (PKID)3.6.1 Tujuan 3.6.2 Luaran 3.6.3 Kriteria dan Pengusulan .3.6.4 Sistematika Usulan Kegiatan .3.6.5 Sumber Dana dan Pendanaan .3.6.6 Seleksi dan Evaluasi Proposal .3.6.7 Pelaksanaan dan Pelaporan .1311311311311321371381383.7 SKEMA PENGEMBANGAN KARYA ILMIAH PROFESOR (PKIP)3.7.1 Tujuan 3.7.2 Luaran 3.7.3 Kriteria dan Pengusulan .3.7.4 Sistematika Usulan Kegiatan .3.7.5 Sumber Dana dan Pendanaan .3.7.6 Seleksi dan Evaluasi Proposal .3.7.7 Pelaksanaan dan Pelaporan .165165165165166170171171BAB 4 PROGRAM/SKEMA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT4.1 SKEMA PENGABDIAN KELOMPOK (PK) .4.1.1 Tujuan Pengabdian .4.1.2 Luaran Pengabdian. .4.1.3 Persyaratan Khusus dan Pengusulan . 4.1.4 Sistematika Usulan . 4.1.5 Seleksi dan Evaluasi Proposal .4.1.6 Pelaksanaan dan Kegiatan Monev. .1811811811811811811841844.2 SKEMA PENGABDIAN BERSAING (PB) .4.2.1 Tujuan Pengabdian .4.2.2 Luaran Pengabdian. .4.2.3 Persyaratan Khusus dan Pengusulan . 4.2.4 Sistematika Usulan . 4.2.5 Seleksi dan Evaluasi Proposal .4.2.6 Pelaksanaan dan Kegiatan Monev. .189189189189189192192
4.3 SKEMA PENGABDIAN PUSAT STUDI /UNIT KERJA (PPS/PUK) .4.3.1 Tujuan Pengabdian .4.3.2 Luaran Pengabdian. .4.3.3 Persyaratan Khusus dan Pengusulan . 4.3.4 Sistematika Usulan . 4.3.5 Seleksi dan Evaluasi Proposal .4.3.6 Pelaksanaan dan Kegiatan Monev. .1971971971971971992004.4 SKEMA PENGEMBANGAN USAHA BERSAMA MASYARAKAT (PPUBM).4.4.1 Tujuan Pengabdian .4.4.2 Luaran Pengabdian. .4.4.3 Persyaratan Khusus dan Pengusulan . 4.4.4 Sistematika Usulan . 4.4.5 Seleksi dan Evaluasi Proposal .4.4.6 Pelaksanaan dan Kegiatan Monev. .205205205205206208208BAB 5 PROGRAM /SKEMA INSENTIF BUKU AJAR/ TEKS PT DAN HKI5.1 SKEMA INSENTIF BUKU AJAR/TEKS PERGURUAN TINGGI.5.1.1 Tujuan . 5.1.2 Luaran 5.1.3 Kriteria dan Pengusulan . .5.1.4 Sistematika Usulan .5.1.5 Sumber Dana dan Pendanaan .5.1.6 Seleksi dan Evaluasi Proposal .5.1.7 Pelaksanaan dan Pelaporan 2152152152152152162172172175.2 SKEMA INSENTIF PROGRAM PEMANFAATAN HASIL PENELITIANOLEH STAKEHOLDER an . Luaran Kriteria dan Pengusulan . .Sistematika Usulan .Sumber Dana dan Pendanaan .Seleksi dan Evaluasi Proposal .Pelaksanaan dan Pelaporan 2202202202202212212215.3 SKEMA INSENTIF PROGRAM PENDAFTARAN HAK CIPTA (IPPHC)5.3.1 Tujuan . 5.3.2 Luaran . 5.3.3 Kriteria dan Pengusulan .5.3.4 Sistematika Usulan 5.3.5 Sumber Dana dan Pendanaan .5.3.6 Seleksi dan Evaluasi Proposal .5.3.7 Pelaksanaan dan Pelaporan .2242242242242242242252255.4 SKEMA INSENTIF PROGRAM PENDAFTARAN MEREK (IPPMD)5.4.1 Tujuan 5.4.2 Luaran 5.4.3 Kriteria dan Pengusulan .5.4.4 Sistematika Usulan 5.4.5 Sumber Dana dan Pendanaan 5.4.6 Seleksi dan Evaluasi Proposal .5.4.7 Pelaksanaan dan Pelaporan 228228228228228229229229
5.5 SKEMA INSENTIF PROGRAM PENDAFTARAN PATEN (IPPP)5.5.1 Tujuan 5.5.2 Luaran 5.5.3 Kriteria dan Pengusulan .5.5.4 Sistematika Usulan 5.5.5 Sumber Dana dan Pendanaan 5.5.6 Seleksi dan Evaluasi Proposal .5.5.7 Pelaksanaan dan Pelaporan 232232232232232234234234BAB 6 PENUTUP6.1 Tindak Lanjut. .6.2 Ketentuan Lain. 237237238DAFTAR PUSTAKA .DAFTAR LAMPIRAN. .LAMPIRAN UNTUK PENELITIANLampiran 1. Format justifikasi Anggaran .Lampiran 2. Format Jadwal Kegiatan. .Lampiran 3. Format Susunan Organisasi Tim Pelaksana & Pembagian Tugas .Lampiran 4. Format Biodata Ketua dan Anggota Tim Peneliti/Pelaksana Lampiran 5. Format Catatan Harian / Logbook Lampiran 6. Laporan Kemajuan PPILampiran 7. Format Laporan Akhir PPILampiran 7. Format Laporan Akhir PPILampiran 8. Format Penulisan Artikel Ilmiah PPI8. Format PosterPenulisanLampiran 9.PPIArtikel Ilmiah PPILAMPIRANUNTUKPosterPENGABDIANLampiran 9. FormatPPILampiran A : Format Jadual KegiatanLampiran B : Format Biodata Ketua dan Anggota Tim PengusulLampiran C : Format Justifikasi AnggaranLampiran D : Format Laporan Kemajuan PPMILampiran E : Format Laporan Akhir PPMILampiran F : Format Penulisan Artikel Ilmiah PPMILampiran G : Format Poster 64266269273
DAFTAR TABELHalTabel 2.4.1.1 Skema Penelitian Internal UMM13Tabel 2.4.2.1 Skema Pengabdian Pada Masyarakat Internal UMM18Tabel 2.4.3.1 Skema Insentif Penulisan Buku Ajar/Teks dan HKI UMM22Tabel 2.5.1.1 Ringkasan Proses Pengusulan, Seleksi, Pelaksanaan Kegiatan Penelitian Internal26Tabel 2.5.1.2 Ringkasan Proses Pengusulan, Seleksi, Pelaksanaan Kegiatan PPMI27Tabel 2.8.1 Indikator Kinerja Utama Penelitian UMM31Tabel 2.8.2 Indikator Kinerja Pengabdian Kepada Masyarakat UMM33Tabel 2.9.1 Daftar Rumpun Ilmu34Tabel 4.1.1. Format Ringkasan Anggaran Biaya Penelitian yang Diajukan47Tabel 5.1.1. Format Ringkasan Anggaran Biaya Program Pengabdian yang Diajukanviii183
BAB 1PENDAHULUANSesuai dengan amanah UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional,pada pasal 20 dinyatakan bahwa perguruan tinggi berkewajiban menyelenggarakankegiatan pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Lebihlanjut dalam Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi, pada pasal45 ditegaskan bahwa penelitian di perguruan tinggi diarahkan untuk mengembangkan ilmupengetahuan dan teknologi, serta meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan daya saingbangsa. Demikian juga pengabdian kepada masyarakat diarahkan untuk kegiatan sivitasakademika dalam mengamalkan dan membudayakan ilmu pengetahuan, teknologi dan seniuntuk memajukan kesejahteraan umum dan mencerdaskan kehidupan bangsa.Supaya amanah tersebut dapat dilaksanakan dengan baik, maka pelaksanaanpenelitian dan pengabdian masyarakat di Universitas Muhammadiyah Malang harusdiarahkan untuk mencapai tujuan dan standar tertentu.Ke depan, perguruan tinggiharus lebih didorong dan difasilitasi untuk dapat menghasilkan lebih banyak lagi inovasi yangbermanfaat langsung pada masyarakat. tinggiberkewajibanmenyeleng-pengabdian kepada masyarakat disamping melaksanakandiamanahkan oleh Undang- undang Nomor 20 Tahun 2003tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 20. Sejalan dengan kewajiban tersebut, Undangundang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi Pasal 45 menegaskan bahwapenelitian di perguruan tinggi diarahkan untuk mengembangkan ilmu pengetahuanteknologi,Dalamserta meningkatkan kesejahteraanpasaltersebutjuga ditegaskanmasyarakatbahwadandan daya saing bangsa.pengabdiankepadamasyarakatmerupakan kegiatan sivitas akademika dalam mengamalkan dan membudayakan ilmupengetahuan dan teknologi untuk memajukan kesejahteraan umum dan mencerdaskankehidupan bangsa.Selanjutnya dalam Pasal 1 Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan PendidikanTinggi Republik Indonesia Nomor 44 tahun 2015 tentang Standar NasionalPendidikan Tinggi juga telah menyebutkan bahwa Standar Nasional Pendidikan Tinggi,adalah satuan standar yang meliputi Standar Nasional Pendidikan, ditambah denganStandar Nasional Penelitian, dan Standar Nasional Pengabdian kepada Masyarakat. Dalam1
pasal tersebut juga dijelaskan bahwa StandarNasionalPenelitiandanPengabdiankepada Masyarakat adalah kriteria minimal tentang sistem penelitian dan Pengabdiankepada Masyarakatpada perguruan tinggiyang berlaku di seluruh wilayah hukumNegara Kesatuan Republik Indonesia.Agar amanah di atas dapat dilaksanakan dengan baik, maka pelaksanaan penelitiandan pengabdian kepada masyarakat di perguruan tinggi harus diarahkan untuk mencapaitujuan dan standar tertentu. Tujuan penelitian secara umum di perguruan tinggi adalah :a. menghasilkan penelitian yang sesuai dengan prioritas nasional yang ditetapkanoleh Pemerintah dan mengacu pada Permenristekdikti Nomor 44 Tahun 2015Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi;b.menjamin pengembangan penelitian unggulan spesifik berdasarkan keunggulankomparatif dan kompetitif;c. meningkatkan kapasitas penelitian;d. mencapai dan meningkatkan mutu sesuai target dan relevansi hasil penelitianbagi masyarakat Indonesia; dane. meningkatkan diseminasi hasil penelitian dan perlindungan kekayaan intelektualsecara nasional dan internasional.Lebih lanjut dalam PermenristekdiktiNomor 44 Tahun 2015 tentang StandarNasional Pendidikan Tinggi terkait dengan ruang lingkup dan penjelasan Standar NasionalPenelitian harus memenuhi 8 (delapan) standar, yaitu:1. Standar hasil penelitian, yaitu mencakup kriteria minimal tentang: a) mutu hasilpenelitian; b) diarahkan untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi, sertameningkatkan kesejahteraan masyarakat dan daya saing bangsa; c) semua luaranyang dihasilkan melalui kegiatan yang memenuhi kaidah dan metode ilmiah secarasistematis sesuai otonomi keilmuan dan budaya akademik; d) terpenuhinya capaianpembelajaran lulusan serta memenuhi ketentuan dan peraturan di perguruan tinggi; dane) tidak bersifat rahasia, tidak mengganggu dan/atau tidak membahayakan kepentinganumum atau nasional wajib disebarluaskan dengan cara diseminarkan, dipublikasikan,dipatenkan, dan/atau cara lain yang dapat digunakan untuk menyampaikan hasilpenelitian kepada masyarakat.2
2. Standar isi penelitian, yaitu merupakan kriteria minimal yang meliputi: a)kedalaman dan keluasan materi penelitian dasar dan penelitian terapan; b) berorientasipada luaran penelitian yang berupa penjelasan atau penemuan untuk mengantisipasisuatu gejala, fenomena, kaidah, model, atau postulat baru; c) orientasi pada luaranpenelitian yang berupa inovasi serta pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologiyang bermanfaat bagi masyarakat, dunia usaha, dan/atau industri; d) mencakup materikajian khusus untuk kepentingan nasional; dan e) memuat prinsip- prinsip kemanfaatan,kemutahiran, dan mengantisipasi kebutuhan masa mendatang.3. Standar proses penelitian, yaitu meliputi: a) kegiatan penelitian yang terdiri atasperencanaan, pelaksanaan, dan pelaporan; b) memenuhi kaidah dan metode ilmiah secarasistematis sesuai dengan otonomi keilmuan dan budaya akadem
dan pengabdian kepada masyarakat yang menjadi lebih sedikit, pengelompokan skema penelitian dan pengabdian pada masyarakat, tahapan seleksi, karakteristik skema penelitian dan pengabdian pada masyarakat serta insentif buku ajar dan HKI dan luaran penelitian, baik luaran wajib maupun luaran tambahan.
kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat tersebut, maka perlu disusun Buku Panduan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Tahun 2018. Sebagai pimpinan universitas saya menyambut baik diterbitkannya Buku Panduan ini dan berharap agar buku ini dapat memberikan informasi lengkap kepada semua pihak dalam
A. Hasil Penelitian Pada bab ini akan diuraikan hasil penelitian dan pembahasan dari data-data yang diperoleh melalui penelitian yang dilakukan yaitu data responden dan data penelitian mengenai faktor-faktor yang memengaruhi minat wirausaha pada mahasiswa. 1. Persiapan dan Pelaksanaan Penelitian Penelitian ini merupakan proses yang dilakukan .
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian dan Pendekatan Penelitian Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif, artinya sebagai jenis penelitian yang temuan-temuannya tidak diperoleh melalui prosedur statistik atau bentuk hitungan lainnya. Dalam penelitian kualitatif metode yang biasa dimanfaatkan adalah wawancara, pengamatan, dan .
PkM dalam upaya mengefektifkan dan mengefisienkan pelaksanaan program-program Penelitian PkM yang telah ada dari Dikti, Kementerian Ristek dan LIPI yaitu (1) Penelitian Fundamental, (2) Penelitian Hibah Bersaing, (3) Penelitian Hibah Pasca Sarjana, . lppm.ub.ac.id
dan pengabdian kepada masyarakat, juga perlunya dibuat laporan penggunaan dana . Sehubungan dengan hal tersebut diatas, maka perlu disusunnya buku panduan penyusunan pertanggungjawaban keuangan pelaksanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dapat memberi petunjuk dalam penyusunan . (PPK) dalam rangka pelaksanaan Perjalanan .
prosedur penelitian, (4) subjek penelitian, (5) teknik pengumpulan data (6) instrumen penelitian, dan (7) teknik analisis data. 3.1. Jenis dan pendekatan penelitian . Penelitian ini dilaksanakan untuk mendeskripsikan cara siswa dalam memahami konsep materi bangun ruang sisi datar. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif.
Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Diponegoro (F EB UNDIP), sebagai salah satu institusi pendidikan terkemuka di Indonesia juga bertujuan untuk menghasilkan karya di bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni (IPTEKS) yang .
Achieved a high qualification In Radiology such as American Board, ABRMI or equivalent. Has an experience of at least 3 years after the higher qualification. Of the rank of Consultant Radiologist. Is employed on a full time basis , in the selected training hospital/ center -6-4.2 - Responsibilities and Duties of the Trainer Responsible for the actual performance of the trainee. Look after the .
