STANDAR MUTU - LPM

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN)SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTAKnowledge, Piety, IntegritySTANDAR MUTUSISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL (SPMI)UINJKT-LPM-SPMI-02Copyright 2017 UIN Syarif Hidayatullah JakartaDilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulisdari UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Agustus, 2017Standar MutuSistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI)UIN Syarif Hidayatullah JakartaKode Dokumen:UINJKT-LPM-SPMI-02Revisi:1Tanggal:Agustus 2017Diajukan oleh:Wakil Rektor Bidang Akademik:Dr. Fadhilah Suralaga, M.Si.NIP. 195612231983032001Lembaga Penjaminan Mutu:Dr. Sururin, M. AgNIP. 197103191998032001RektorDikendalikan olehDisetujui olehProf. Dr. Dede Rosyada, M.ANIP. 19571005198703 1 003ii

Agustus, 2017KATA PENGANTARAssalamu’alaikum warahmatullaahi wabarakaatuh,Syukur Alhamdulillah senantiasa kita panjatkan kehadirat Allah SWT yang telahmeridhoi perjalanan Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta sejakberubahnya status IAIN Syarif Hidayatullah menjadi UIN Syarif hidayatullah Jakartapada tahun 2002 hingga saat ini telah menunjukkan kemajuan yang sangat berartidan telah dapat berdiri sejajar dengan perguruan tinggi lainnya yang sudah maju.Indikator kemajuan yang telah dicapai oleh UIN Syarif Hidayatullah Jakartaterlihat dari semakin meningkatnya kualitas akademik maupun kualitas pengelolaannon akademik, yang diselenggarakan di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.Selanjutnya untuk melaksanakan dan menjaga keberlangsungan SistemPenjaminan Mutu di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta diperlukan adanya dasar dankebijakan yang dapat dijadikan acuan perencanaan dan pelaksanaan. Terbitnya BukuPedoman Standar Mutu Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) UIN SyarifHidayatullah Jakarta ini, yang berisi kebijakan-kebijakan mutu, standar mutu danmanual mutu dapat dijadikan landasan dan rujukan penjaminan mutu bagi seluruhunit di lingkungan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.Saya menghargai upaya yang telah dilakukan oleh Lembaga Penjaminan MutuUIN Syarif Hidayatullah Jakarta sebagai koordinator penyusunan buku Standar MutuSistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) ini semoga dapat berguna bagi pengelolaanmutu ke depan serta senantiasa dilakukan dinamisasi perbaikan ke arah peningkatanmutu di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.Wassalamualaikum warahmatullaahi wabarakaatuhJakarta, Agustus 2017RektorProf. Dr. Dede Rosyadah, M.Aiii

Agustus, 2017DAFTAR ISIKATA PENGANTAR .halamaniiDAFTAR ISI .iiiDAFTAR LAMPIRAN .ivBAB 1 SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UIN SYARIF HIDAYATULLAH11.1. Latar Belakang .11.2. Visi, Misi, Tujuan, dan Kebijakan Mutu UIN Syarif Hidayatullah .41.3. Kebijakan Sistem Penjaminan Mutu Internal UIN Syarif Hidayatullah .61.4. Perangkat Sistem Penjaminan Mutu .101.4.1. Manual SPMI UIN Syarif Hidayatullah .101.4.2. Standar Mutu dan Sasaran Mutu .101.4.3. Standar Prosedur Operasional Mutu .111.4.4. Borang Asesmen Mutu dan Checklist Evaluasi Diri .111.5. Sistem Penjaminan Mutu Internal Penyelenggaraan Program PendidikanSarjana dan Sekolah Pasca Sarjana .111.6. Siklus Penjaminan Mutu Internal.121.6.1. Tahap Penetapan .131.6.2. Tahap Pelaksanaan .141.6.3. Tahap Evaluasi .141.6.4. Tahap Pengendalian / Monitoring .151.6.5. Peningkatan .16BAB 2 STANDAR MUTU UIN SYARIF HIDAYATULLAH .17BAB 3 Standar Kompetensi Lulusan.21BAB 4 Standar Isi Pembelajaran .27BAB 5 Standar Proses Pembelajaran.37BAB 6 Standar Penilaian Pembelajaran .50BAB 7 Standar Dosen dan Tenaga Kependidikan .61BAB 8 Standar Sarana dan Prasarana Pendidikan .69BAB 9 Standar Pengelolaan Pembelajaran.78BAB 10 Standar Pembiayaan Pembelajaran .86BAB 11 Standar Hasil Penelitian .91BAB 12 Standar Isi Penelitian .98BAB 13 Standar Proses Penelitian .103BAB 14 Standar Penilaian Penelitian .108iv

Agustus, 2017BAB 15 Standar Peneliti .112BAB 16 Standar Sarana dan Prasarana Penelitian .116BAB 17 Standar Pengelolaan Penelitian .120BAB 18 Standar Pembiayaan Penelitian .126BAB 19 Standar Hasil Pengabdian .130BAB 20 Standar Isi Pengabdian .134BAB 21 Standar Proses Pengabdian.138BAB 22 Standar Penilaian Pengabdian .141BAB 23 Standar Pelaksana Pengabdian .145BAB 24 Standar Sarana dan Prasarana Pengabdian .148BAB 25 Standar Pengelolaan Pengabdian.151BAB 26 Standar Pembiayaan Pengabdian .156BAB 27 Standar Visi dan Misi .159BAB 28 Standar Kerjasama Pendidikan .163BAB 29 Standar Sistem Informasi .168v

Agustus, 2017REFERENSI1.Undang-Undang Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.2.Undang-Undang Nomor No. 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi.3.Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2014 tentang PenyelenggaraanPendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi.4.Peraturan Presiden Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi NasionalIndonesia.5.Peraturan Presiden Nomor 13 Tahun 2015 tentang Kementerian Riset, Teknologi,dan Pendidikan Tinggi.6.Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 50Tahun 2012 tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi.7.Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 87Tahun 2014 tentang Akreditasi Program Studi dan Perguruan Tinggi.8.Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Nomor 44 Tahun 2015tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi9.Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Nomor 62 Tahun 2016tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi.10. Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 6 Tahun 2013 tentangOrganisasi dan Tata Kerja UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.11. Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 17 Tahun 2014 tentangStatuta UIN Syarif Hidayatullah.12. Dirjen Dikti. 2010 Buku Sistem Penjaminan Mutu Perguruan Tinggi (SPM-PT).13. Visi dan Misi UIN Syarif Hidayatullah.14. Rencana Strategis (Renstra) UIN Syarif Hidayatullah tahun 2017 - 2021.15. Program Kerja Rektor UIN Syarif Hidayatullah.16. Manual Mutu UIN Syarif Hidayatullah tahun 2016.vi

Agustus, 20171.1.Latar BelakangUndang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggimenjelaskan bahwa pendidikan tinggi sebagai bagian dari sistem pendidikannasional memiliki peran strategis dalam mencerdaskan kehidupan bangsadan memajukan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan memperhatikandan menerapkan nilai humaniora serta pembudayaan dan pemberdayaanbangsa Indonesia yang berkelanjutan. Untuk meningkatkan daya saingbangsa dalam menghadapi globalisasi di segala bidang, diperlukanpendidikan tinggi yang mampu mengembangkan ilmu pengetahuan danteknologi serta menghasilkan intelektual, ilmuwan, dan/atau profesionalyang berbudaya dan kreatif, toleran, demokratis, berkarakter tangguh, sertaberani membela kebenaran untuk kepentingan bangsa.Penerbitan Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentangPendidikan Tinggi (UU Dikti) mengokohkan Sistem Penjaminan MutuPerguruan Tinggi yang telah dilaksanakan sejak tahun 2008. Sebagaimanasesuai dengan Permenristekdikti No. 62 Tahun 2016 pasal 3 dimana SistemPenjaminan Mutu Dikti terdiri atas SPMI dan SPME atau akreditasi. SPMIadalah kegiatan sistemik penjaminan mutu pendidikan tinggi oleh setiapperguruan tinggi secara otonom untuk mengendalikan dan meningkatkanpenyelenggaraan pendidikan tinggi secara berencana dan berkelanjutan.Dengan pengaturan Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi (SPM Dikti)Standar Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) 1

Agustus, 2017di dalam UU Dikti, perguruan tinggi di Indonesia berkewajiban menjalankanSPM Dikti dengan modus yang paling sesuai dengan sejarah, visi, misi,mandat, ukuran, budaya organisasi perguruan tinggi yang bersangkutan.Sistem penjaminandirancang dalamrangkamutu UIN Syarif Hidayatullah Jakartamengkonsolidasi diri agarsejalan danmendukung Visi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta sebagai World ClassUniversity pada tahun 2036. Rektor UIN Syarif Hidayatullah Jakarta pada18 Mei 2004 membentuk unit peningkatan mutu yang bernama Centerfor Quality Development and Assurance (CeQDA) atau Pusat Peningkatandan Jaminan Mutu (PPJM) UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Sejak saat itu,PPJM merupakan bagian penting dari upayaperguruan tinggi i,untukmempercepat,peningkatan mutuPPJM adalah elemen tamelembagakan gerakan mutu UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.Sejak 2008, PPJM menjadi LPJM (Lembaga PeningkatandanJaminan Mutu). Transformasi ini dilakukan mengingat adanya tuntutandaripraktekbaikmengandaikan bahwa(best practice) sistem penjaminanunit jaminanmutu harus adayangmulai daritingkat universitas, fakultas, hingga program studi. Sejak diterbitkannyaPeraturanMenteri AgamaRINomor06Tahun 2013 tentangOrganisasi Tata Kerja UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Jakarta. Sejak2004 hingga sekarang tahun 2017 LPJM berubah menjadi LembagaPenjaminan Mutu (LPM), Lembaga Penjaminan Mutu telah berbuatbanyak dalam ikut mewarnai perjalanan dan peningkatan mutu diUIN Syarif Hidayatullah Jakarta.Secara internal UIN Syarif Hidayatullah Jakarta menerapkanStandar Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) 2

Agustus, 2017Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) seperti yang diamanatkanoleh PMA nomor 17 Tahun 2014 tentang statuta UIN SyarifHidayatullah Jakarta pada BAB V bahwa SPMI UIN Syarif HidayatullahJakarta bertujuan untuk memenuhi dan/atau melampaui standarnasional pendidikan agar mampu mengembangkan mutu pendidikanyang berkelanjutan. Selain itu, SPMI UIN Syarif Hidayatullah Jakartadijalankan sebagai :1) Sarana untuk mengkomunikasikankepentingankepada seluruh pemangkutentang SPMI yang berlaku di dalam lingkunganuniversitas;2) Landasan dan arah dalam menetapkan semua kebijakan, manual,standard dan formulir mutu dalam SPMI, serta dalam melaksanakandan meningkatkan mutu SPMI;3) Bukti otentik bahwa universitas telah memiliki dan melaksanakanSPMI sebagaimana diwajibkanmenurut peraturan perundang-undangan.Berdasarkan Undang-undang Nomor 12 Tahun 2012 ruantinggi,mengamanatkan bahwa perguruan tinggi harus melakukan pengawasansecara internal atas pendidikan tinggi yang diselenggarakannya. Ketentuantersebut dijabarkan lebih lanjut dalam Permenristekdikti Nomor 62 Tahun2016 tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggiyangmewajibkan struktur pengawasan horisontal di setiap satuan pendidikandengan menerapkan sistem penjaminan mutupendidikan. Sistempenjaminan mutu pendidikan tersebut bertujuan agar satuan pendidikandapat memenuhi atau melampaui Standar Nasional Pendidikan Tinggi(SNPT). Sistem penjaminan mutu mencakup proses perencanaan,Standar Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) 3

Agustus, 2017penerapan, pengendalian, evaluasi dan pengembangan standar mutuperguruan tinggi secara konsisten dan berkelanjutan sehingga pemangkukepentingan baik internal maupun eksternal memperoleh kepuasan.Sekalipun setiap perguruan tinggi dapat mengembangkan SPMIsecara otonom atau mandiri, namun terdapat hal mendasar yang harus adadi dalam SPMI disetiap perguruan tinggi. Di dalam Pasal 5 ayat (1) bahwaSPMI memiliki siklus penjaminan mutu dilakukan melalui 5 (lima) langkahutama yang disingkat PPEPP, yaitu Penetapan, Pelaksanaan, Evaluasi(pelaksanaan), Pengendalian (pelaksanaan), dan Peningkatan StandarDikti. Hal ini berarti bahwa kelima langkah utama tersebut harus ada dalammelaksanakan SPMI, bahkan merupakan hal terpenting dari SPMI di setiapperguruan tinggi.Lima langkah utama di dalam SPMI suatu perguruan tinggi berkaitanerat dengan standar di dalam SPMI. Menurut Pasal 54 UU Dikti, standaryang harus digunakan di dalam SPMI setiap perguruan tinggi adalah SNDikti yang ditetapkan oleh Menteri dan Standar Dikti yang ditetapkan olehsetiap perguruan tinggi dengan mengacu pada SN Dikti. SN Diktimerupakan satuan standar yang meliputi Standar Nasional Pendidikanditambah dengan Standar Nasional Penelitian, dan Standar NasionalPengabdian Kepada Masyarakat. Sementara itu, Standar Dikti yangditetapkan oleh setiap perguruan tinggi terdiri atas sejumlah standar dalambidang akademik dan bidang nonakademik yang melampaui SN Dikti.1.2. Visi, Misi, Tujuan, dan Kebijakan Mutu UIN Syarif HidayatullahJakartaPengembangan dan implementasi sistem penjaminan mutu internalUIN Syarif Hidayatullah Jakarta tidak terlepas dari visi yang ingin dicapaiStandar Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) 4