CARA PENGISIAN FAIR/FAIP - Program Profesi Insinyur IPB

CARA PENGISIAN FAIR/FAIPS. SU P RIHATINP S P P I IPBB OG OR, 1 4 AG U STU S 2 0 2 0PS PPI IPB1

Pendahuluanhttps://favpng.com/png view/ Insinyur melakukan banyak hal Insinyur menggunakan pengetahuan alam/sains dan matematik untukmemecahkan masalah praktis Invensi – Mengembangkan produk, sistem, atau proses baru yang belumpernah ada sebelumnya Develop Inovasi – Mengembangkan/memperbaiki produk, sistem atau rateEvaluateConceive2

Bidang Karir dan Disiplin Keilmuan KegiatanKeinsinyuran (UU No pelatihanKarir Insiyur1. Kebumian dan Energi2. Rekayasa Sipil, dan LingkunganTerbangun 3. Industri4. Konservasi dan PengelolaanSumberdaya Alam 5. Pertanian dan Hasil Pertanian Disiplin IlmuTermasuk jasa ikutan, dan jaringan kerja6. Teknologi Kelautan danPerkapalan7. Aeronotika dan astronotikaPS PPI IPB3

Tujuh Bidang Keinsiyuran di IPB1.2.3.4.5.6.7.Teknik Sipil dan LingkunganIndustri PertanianKehutananPertanian dan Hasil PertanianPerikanan dan kelautanPeternakanSain TerapanPS PPI IPB4

Aktivitas Insinyur PertanianAktivitas Insinyur Pertanian dalam arti luas mencakup: Perancangan (desain) Perencanaan Pengkajian dan Penyelesaian Masalah Perbaikan Material, Komponen, Sistem atau Proses Operasi dan Pemeliharaan Manajemen Proyek R&D Komersialisasi.PS PPI IPB5

Program Profesi Insinyur (PPI)(Sumber: UU No 11/2014)PS PPI IPB6

http://bkti-pii.or.id/

Program RegulerMata kuliah PPI IPBNo.Mata Kuliah1 Kode Etik dan Etika Keinsinyuran2 Profesionalisme3 Keselamatan, Kesehatan, Keamanan Kerja danLingkungan4 Praktik Keinsinyuran5 Studi Kasus6 SeminarTotalPS PPI IPBBeban (SKS)2(1-1)2(1-1)2(1-1)1242(2-10)(1-3)(1-1)248

Program RPL(Rekognisi Pembelajaran lampau)Persyaratan: Mempunyai Dasar Pengetahuan Profesi (Kesarjanaan &Program Profesi) Mempuyai Pengalaman (Pengalaman Kerja) Mempunyai kompetensi (Memenuhi Bakuan Kompetensi)FAIP (Formulir Aplikasi Insinyur Profesional), atauFAIR (Formulir Aplikasi Insinyur)Slide 9

Rincian Bakuan Kompetensi(Mengacu PII)Unit Kompetensi Wajib1. (W1) Kode Etik PII dan Tatalaku Profesi Keinsinyuran2. (W2) Kemampuan Kerja Keinsinyuran3. (W3) Perencanaan dan Perancangan Keinsinyuran4. (W4) Manajemen Kerja dan Komunikasi KeinsinyuranUnit Kompetensi Pilihan1. (P5) Pendidikan dan Pelatihan Keinsinyuran2. (P6) Penelitian, Pengembangan, dan Komersialisasi Produk3. (P7) Keinsinyuran Dalam Jasa Konstruksi4. (P8) Keinsinyuran Dalam Produksi / Manufaktur5. (P9) Bahan Material dan Komponen Pekerjaan Keinsinyuran6. (P10) Manajemen Usaha Keinsinyuran dan Pemasaran Teknik7. (P11) Keinsinyuran Pembangunan dan Pemeliharaan AssetSlide 10

I. Data PribadiI.1.I.2.UmumPendidikan Formal (W2)I.3.I.4.Organisasi Profesi & Organisasi Lainnya (W1)Tanda Penghargaan yang Diterima (W4)I.5.Pendidikan/Pelatihan Teknik/Pertanian dan Profesi KeinsinyuranYang Diikuti (W2)Pendidikan/Pelatihan Manajemen dan Bidang Lainnya (yangRelevan) yang Diikuti ( # ) (W 4, P 10)1.6( # ) Termasuk Penataran P4PS PPI IPB11

II. Kualifikasi Kode Etik InsinyurIndonesia dan Etika ProfesionalII.1Referensi Kode Etik dan Etika Profesi (#) (W 1)II.2Pengertian, Pendapat dan Pengalaman Sendiri (W 1)(#) Sekurang-kurangnya 2 (dua) orang, sebanyak-banyaknya 4 (empat) orang.PS PPI IPB12

III.Kualifikasi ProfesionalIII.1Pengalaman Dalam Perencanaan & Perancangan dan/atau PengalamanDalam Pengelolaan Tugas-Tugas Keinsinyuran. (2) (W 2, W 3, W4, P 7)III.2Pengalaman Mengajar Pelajaran Keinsinyuran dan/atau Manajemendan/atau Pengalaman Mengembangkan Pendidikan/Pelatihan Keinsinyuran dan/atauManajemen (P 5)III.3Pengalaman Dalam Penelitian, Pengembangan dan Komersialisasidan/atau Pengalaman Menangani Bahan Material dan Komponen (2) (P 6, P 9)III.4Pengalaman Dalam Pekerjaan Manufaktur atau Produksi dan/atauPengalaman Dalam Konsultansi Perekayasaan dan/atau Konstruksi/Instalasi. (2) (P 7,P 8)III.5 Pengalaman Dalam Manajemen Usaha dan Pemasaran Teknik dan/atauPengalaman Dalam Manajemen Pembangunan dan Pemeliharaan Asset. (2) (P 10, P11)PS PPI IPB13

IV. Publikasi, Komunikasi danTemuan/Inovasi di Bidang KeinsinyuranIV.1Karya Tulis di Bidang Keinsinyuran yang Dipublikasikan (W 4)IV.2Makalah/Tulisan Yang Disajikan Dalam Seminar/LokakaryaKeinsinyuran (W 4)IV.3Seminar/Lokakarya Keinsinyuran Yang Diikuti (W 2)IV.4Karya Temuan/Inovasi/Paten dan Implementasi Teknologi Baru(P 6)PS PPI IPB14

V. Bahasa Yang Dikuasai (W 4)NOBAHASAKEMAMPUAN VERBALAKTIF/PASIFJENIS TULISAN YANGMAMPU DISUSUNNILAI TOEFLATAU YANG SEJENISKOMPETENSI *)PDiisi oleh munication-skillsPS PPI IPB15

Tata Cara Pengisian FAIP/FAIR Penilaian diri sendiri (self assessment) Calon mengemukakan (meng-’klaim’) sendiri apakompetensinya Jumlah ‘klaim’ uraian kegiatan dapat jugadiperbanyak dengan ‘mengurai’ suatu aktifitasmenjadi beberapa sub-aktifitas yangkompetensinya berbeda-bedaPS PPI IPB16

Kaidah Pengisian / Penilaian FAIP Penilaian diri sendiri (self assessment) Calon mengemukakan (meng-’klaim’) sendiri apakompetensinyaPS PPI IPB17

Bakuan Kompetensi (Contoh W3)(Sumber PII)Unit KompetensiW.3. PERENCANAAN DANPERANCANGANKEINSINYURANUraian KegiatanW.3.1. Menjelaskan danmerumuskan kebutuhanperencanaan dan/atauperancangan.PS PPI IPBUraian KegiatanW.3.1.1. Merundingkan spesifikasi awal atau pedomanrancangan (design brief) ditinjau dari keinginanpemberi tugas maupun keterbatasanW.3.1.2. kerekayasaan.Melakukan analisis atas kebutuhan rancanganfungsional.W.3.1.3. Memenuhi parameter perancangan sepertikinerja, keandalan, kemudahan pemeliharaan danergonomik.W.3.1.4. Menentukan dampak atas rancangan yang diakibatkan oleh faktor-faktor produksi, konstruksi,pemasangan, uji-pakai, implikasi siklus hidup,dukungan logistik dan ketrampilan pemakai.W.3.1.5. Menentukan kendala yang mungkin ada, sepertitanggungjawab perdata atas produk, pengaruhlingkup fisik atas bagian yang dirancang, ataupengaruh bagian tersebut terhadap lingkungan,dan kemudian mengambil langkah tindak-lanjutyang tepat.W.3.1.6. Menggunakan bakuan dan spesifikasiperancangan keinsinyuran dan menyusunspesifikasi ke-fungsi-an untuk rancangannya.18

Pengadaan Barang Pada Suatu Proyek Jalan ‘Klaim’Uraian Kegiatan Ke-1W 4.4BerkomunikasiDengan kasiW 4.5MenyampaikanPendapat,Gagasan, danHasil KaryaW 4.4.1 Melakukan Komunikasi Lisan/TertulisW 4.4.2 Menyiapkan & Memaparkan InformasiW 4.4.3 Melakukan Komunikasi KepakaranSe-Profesi dan Antar ProfesiW 4.4.4 Menjabarkan Instruksi KeinsinyuranW 4.4.5 Memberikan Instruksi Dengan JelasW 4.4.6 Memilih Sarana Komunikasi danBerkomunikasi dengan EfisienW 4.5.1 Memberikan Paparan, Briefing, dsb.W 4.5.2 Membuat Karya Tulis atau DokumenElektronik Yang Dimuat di MediaW 4.5.3 Memberikan Instruksi Pada BawahanW 4.5.4 Memberikan Informasi Pada AtasanW 4.5.5 Melaksanakan Perundingan/NegosiasiW 4.5.6 Menyiapkan Laporan Hasil KerjaW 4.5.7 Menyiapkan Dokumen SpesifikasiW 4.5.8 Menyiapkan Analisis LingkunganW 4.5.9 Menafsirkan Gambar KeinsinyuranTatacara Pengisian FAIP

Format FAIPIII. KUALIFIKASI PROFESIONALIII.1NOPengalaman Dalam Perencanaan & Perancangan dan/atau Pengalaman DalamPengelolaan Tugas-Tugas KeinsinyuranPERIODAINSTANSI / PERUSAHAAN, POSISILOKASI TEMPAT TUGAS,TUGAS,NAMA PROYEKJABATANURAIAN SINGKAT TUGASDAN TANGGUNG JAWABPROFESIONALW 2, W 3, W4, P 7KOMPETENSIDiisi oleh MPPQRT12345PS PPI IPB20

CONTOH III. KUALIFIKASI PROFESIONALIII.1 Pengalaman Dalam Perencanaan & Perancangan dan/atauPengalaman Dalam Pengelolaan Tugas-Tugas Keinsinyuran. (2)NO PERIO( 1)1INSTANSI / PERUSAHAAN, LOKASITEMPAT TUGAS, NAMA PROYEKPOSISI TUGAS,JABATAN ( 3 )DA19881989Perusahaan : PT. Star Energy LtdPemberi Tugas : PT. Star Energy LtdURAIAN SINGKAT TUGAS DAN TANG KOMPEGUNG JAWAB PROFESIONAL ( 4)TENSI *)Project Engineer Proyek : Persiapan sumur pengeboran danakses jalan untuk 3 buah lokasidrilling di Wayang Windu Nilai Total : 20 Milyar Contoh FAIP terisiSLIDE 21W 2, W 3, W4, P 7Melakukan design modifikasilokasi sumur berdasarkan riglayoutMenyiapkan spesifikasi teknisdan paket-paket pekerjaanMemecahkan permasalahanpermasalahan teknis berkaitanfasilitas sumur dan aksesjalan yang terjadi selama prosesdrillingMenyiapkan jadwal pekerjaandan tugas pemantauanpembuatan fasilitas sumur danakses jalanMelakukan penilaian kinerjabawahanMengorganisasikan kelompokkelompok kerjaMengkaji-nilai penawarankontraktorMemantau kemajuan pekerjaankontraktorMenyiapkan dan Memberikanlaporan kemajuan pekerjaankepada atasan / 3.3.P.7.3.4.P.7.4.4.Diisi oleh MPPQRT

Kriteria Kualifikasi InsinyurProfesionalUnit KompetensiNilai1 (Wajib) – 10%Batas Nilai MinimumNilai Unit KompetensiIPPIPMIPU 603006002 (Wajib) – 30% 1809001.8003 (Wajib) – 20% 1206001.2004 (Wajib) – 10% 60300600Pilihan – 30% 1809001.800Jumlah 6003.0006.000TATACARA PENGISIAN FAIPSlide 22

Arti Kualifikasi Insinyur ProfesionalIPP (Insinyur Profesional Pratama)Mampu melaksanakan kerja profesi keinsinyuran secara mandiri (siap digugat);untuk tugas rumit dibimbing oleh IPMIPM (Insinyur Profesional Madya)Mampu melaksanakan kerja profesi keinsinyuran secara sepenuhnya mandiri(Liable)IPU (Insinyur Profesional Utama)Mampu melaksanakan kerja profesi keinsinyuran yang sangat khas, yang sangatrumit, dan memimpin Tim IPM antar disiplin/kejuruanPS PPI IPB23

Rincian PenilaianNilai setiap Uraian Kegiatan merupakan gabungandari:1. Banyaknya pengalaman (P) melaksanakanaktivitas/perkerjaan/proyek2. Peranan (Q) dalam melaksanakanaktivitas/pekerjaan/proyek3. Tingkat Kesulitan (R) dalam pelaksanaanaktivitas/pekerjaan/proyekPETUNJUK APLIKASIAV SERTIFIKAT IPSlide 24

1. Nilai Banyaknya Pengalaman (P) Dinilai dari seberapa jauh pengalaman melaksanakanaktifitas/pekerjaan/proyek yang sama/serupa/sejenis Semakin banyak aktifitas/pekerjaan/proyek yangdilaksanakan dengan Layak/Baik makin tinggi nilainyaPETUNJUK APLIKASI SERTIFIKAT IPSlide 25

2. Nilai Peranan (Q)Dinilai dari peranan dalam melaksanakan aktifitas/pekerjaan/proyek KEIKUT-SERTAAN: Turut Serta (Participate) Berperan Serta (Contribute) Bermitra (Collaborate) JABATAN : Anggota Kelompok (Team Member) Pimpinan Kelompok (Team Leader) Pakar Kelompok (Team Expert) TUGAS: Merumuskan (Conceptual) Merencanakan (Plan) Melaksanakan (Execute)TATACARA PENGISIAN FAIPSlide 26

3. Nilai Tingkat Kesulitan (R)Dinilai dari Kompleksitas Aktifitas/Pekerjaan/ProyekDilihat dari : Spesifikasi Teknis Kondisi Tempat Kegiatan Dan Lingkungannya Nilai Biaya Jumlah Dan Skill Tenaga Kerja Cara Menyelesaikan PersoalanTATACARA PENGISIAN FAIPSlide 27

FORMULIR PELAPORAN HASIL PENILAIANSERTIFIKASI INSINYUR PROFESIONAL:Nama Pemohon:No KTA:Badan Kejuruan:Sub Bidang:IPBPerusahaanRekapitulasi Nilai Kegiatan :UnitI.2I.3I.4Kompetensi232721 (Wajib)1082 (Wajib)3 (Wajib)4 (Wajib)Jumlah (Wajib)5 (Pilihan)6 (Pilihan)7 (Pilihan)8 (Pilihan)9 (Pilihan)10 (Pilihan)11 (Pilihan)JumlahJenis rmohonan baruPerpanjangan/Peningkatan 140Rekapitulasi Nilai Unit Kompetensi :Nilai yangBatas Nilai 1 (Wajib)1,7501809001,8002 (Wajib)3921206001,2003 (Wajib)1,744603006004 (Wajib)1,6151809001,800Pilihan5,933600 3,000 USANBelum MemenuhiPersyaratan sertifikasi IPP/IPM/IPU *)(* coret yang tidak perluDibuat di : Jakarta pada tanggal 23 Juni 2020XMemenuhiTanda tanganNama Majelis PenilaiPS PPI IPBProf. Dr.-Ing. Ir. Suprihatin, IPU.28

PS PPI IPB29

Terima KasihPS PPI IPB30

Indonesia dan Etika Profesional II.1 Referensi Kode Etik dan Etika Profesi (#) (W 1) II.2 Pengertian, Pendapat dan Pengalaman Sendiri (W 1) PS PPI IPB 12 (#) Sekurang-kur