Concurs Interjudeţean De Limba Engleză

2y ago
46 Views
3 Downloads
551.86 KB
7 Pages
Last View : 10d ago
Last Download : 3m ago
Upload by : Cannon Runnels
Transcription

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN GALAŢIInspector Şcolar General,Prof.Mioara EnacheINSPECTOR ŞCOLAR DE LIMBI MODERNE,Prof. Laura BǎlanINSTITUŢIA ORGANIZATOARE:Colegiul Naţional,,Alexandru Ioan Cuza”D I R E C T O R,Prof.Iulia Maria ChirnoagǎStr Saturn, nr 26, GalaţiConcurs interjudeţean de limba engleză”HIGH FLYERS”REGULAMENT DE ORGANIZARECoordonatori,Prof.Alina VladProf Mariana GaiuAprobat în ședința Consiliului de Administrație al Colegiul Naţional ”Alexandru IoanCuza”, Galaţi din 7.09.2018

Concurs interjudeţean de limba engleză‘’HIGH FLYERS“Ediţia a IV-aNOTĂ DE PREZENTAREConcursul,, HIGH FLYERS“ se adresează elevilor din ciclul primar, gimnazial şi licealcare au aptitudini deosebite de limba engleză şi doresc performanţe înalte în domeniullimbilor străine. Concursul îşi propune să dezvolte abilităţile de relaţionare în limbaengleză şi să pregătească elevii pentru viitoarele examene şi concursuri.ARGUMENTConcursurile şcolare de limba engleză stimuleazǎ elevii pentru a obţine performanţeşcolare înalte promovând, totodată, valorile culturale şi etice fundamentale, spiritul defair-play, competitivitatea şi comunicarea interpersonală.Considerăm că organizarea concursului este motivată şi oportună, competiţia şcolarădovedindu-se una dintre cele mai eficiente metode de facilitare a achiziţiilor lingvistice.Concursul de limba engleză ,,HIGH FLYERS“ motivează interesul elevilor pentrustudierea aprofundată a competenţelor de limba străină, sporindu-le încrederea în forţeleproprii şi pregătindu-i pentru reuşita şcolară şi profesională.De asemenea, menţionăm faptul că lipsa unor concursuri de limba engleză reducesubstanţial dorinţa elevilor de a obţine cunoştiinţe suplimentare, de a intra în competiţie,de a dezvolta deprinderi pentru învăţarea consecventă, de lungă durată.SCOPStimularea curiozităţii şi creativităţii elevilor prin studiul suplimentar al limbii englezecare să-i motiveze şi să-i apropie de această disciplină.

GRUP ŢINTĂElevii claselor a IIIa, A IVa, aV-a, a VI-a si a VII-a, a VIII-a, a IX-a, a X-a,a XI-a şi aXII-a din judetul Galaţi şi instituţiile judeţene partenere.Etapa pe şcoală: 6 aprilie 2019Fiecare şcoală participantă la Proiectul de Concurs Interjudeţean va organiza oetapǎ pe şcoalǎ pentru selectarea elevilor participanţi la Concursul Interjudeţean’’High Flyers”.Fiecare coordonator din judeţul Galaţi şi din alte judeţe participante va trasmitelistele cu elevii participanţi calificaţi către Instituţia organizatoare Colegiul Naţional,, Alexandru Ioan Cuza” în perioada 10-14 aprilie 2019.PERIOADĂ DE DESFĂŞURARE11 mai 2019Perioada de înscriere este 10-14 aprilie 2019 Nu se percep taxe de înscriere sau de participare la concurs.LOC DE DESFĂŞURARE Concursul interjudeţean va avea loc pe data de 11 mai, ora 10.00,la Colegiul Naţional “Alexandru Ioan Cuza”, Galați pentruparticipanţii din Judeţul Galaţi Pentru instituţiile interjudeţene partenere, concursul va avea loc în locaţiaproprie la aceeaşi dată. PROFESORI COORDONATORI1. Gaiu Mariana, Colegiul Naţional ”Al. I. Cuza”, Galaţi2. Vlad Alina, Colegiul Naţional ”Al. I. Cuza”, Galaţi

Nivelurile din cadrul european comun de referinţă vizate.Clasa a IIIa/Clasa a IVaNivel Starters-MoversClasa a Va/Clasa a VIaNivel A1-A1 Clasa a VII-a/ Clasa a VIII-aNivel A2-A2 Clasa a IX-a /Clasa a X-aNivel B1-B2Clasa a XI-a/ Clasa a XII-aB2-C1REGULAMENT DE ORGANIZAREI. Prezentare generală1. Participarea la aceast concurs este opţională şi individuală.2. Elevii, indiferent de an de studiu, pot participa numai la concursul organizat la nivelulclasei lor.3. Se susţine o proba scrisă. Durata probei este de 60 minute pentru clasele de primar şigimnaziu (clasa a IIIa-Va), 90 minute pentru clasele a VIa-VIIIa şi 120 minute pentruclasele de liceu.4. Concursul urmăreşte să evalueze deprinderile de receptare şi de producere amesajelor scrise.5. Înscrierile se fac în limita a 400 de participanţi.(200 candidaţi primar şi gimnaziu/200candidaţi liceu). Cei care vor fi înscrişi după ce se ating limitele respective, chiarînainte de 13 aprilie, vor fi anunţaţi ca nu vor putea participa. Precizǎm cǎ înscrierease face pe principiul "primul venit, primul servit" .6. Participarea la concurs se face prin completarea unui formular electronic de cătreprofesorul îndrumător expediată la adresa concurshighflyers@yahoo.com.7. Fiecare coordonator din judeţul Galaţi va înscrie MAXIM 10 elevi/ per profesorselectaţi în urma organizǎrii unei etape pe şcoalǎ în locaţia proprie în modautonom şi va trasmite listele cu elevii participanţi calificaţi către Instituţiaorganizatoare Colegiul Naţional ,, Alexandru Ioan Cuza” în perioada 10-14aprilie 2019.

8. Instituţiile participante din alte judeţe vor desfăşura concursul în locaţia proprie, înaceeaşi zi cu instituţia coordonatoare.Subiectele vor fi comune- finalizate deprofesorii din instituţia coordonatoare, cu sugestii de la partenerii educaţionali-şi sevor transmite electronic în dimineaţa organizării concursului.9. Instituţile partenere (din alte judeţe) vor organiza în mod autonom o etapă localăpentru selecţia elevilor participanţi, dar numărul acestora nu va depăşi 10 elevi /perşcoală participantă indiferent de numǎrul coordonatorilor. Dupǎ proba de concurs,lucrările elevilor se scaneazǎ şi se trimit coordonatorului pentru corectare la adresaconcurshighflyers@yahoo.com. Clasamentul premianţilor se stabileşte conformcriteriilor stabilite şi transmise participanţilor.Documentele se vor salva sub numeleNUME ELEV CLASA ŞCOALA COORDONATOR ORAŞ JUDEŢ.Instituţiile partenere vor scana lucrările în maximum două ore şi le vor trimitecoordonatorilor.10. Instituţia coordonatoare va emite şi transmite semnate şi ştampilate diplomele elevilorpremiaţi/ profesorilor coordonatori.II. Structura subiectelor1. La clasele a III-a şi a IV-a, structura subiectelor va conţine itemi cu alegeremultiplă sau de completare, întrebări structurate pe baza unui text dat şi corectareaunor greşeli de spelling.2. La clasele aVa-a XIIa structura subiectelor va conţine două tipuri de itemi:a) Itemi de tip obiectiv pentru testarea înţelegerii după un text dat (Reading)b) Itemi de tip obiectiv pentru testarea competenţei gramaticale (Use of English)SubiecteSubiectele vor conţine următoarele tipuri de itemi şi vor fi structuraterespectarea următoarelor proporţii:1. READING COMPREHENSION30 puncte2. ENGLISH IN USE70 punctea. Multiple choice clozecu

b. Open Clozec. Word formationd. Key Word Transformationse. SpellingSubiectele vor fi diferite pe nivel de clasă.Surse bibliografice:1. Evans, Virginia-CPE Use of English, Express Publishing, 20132. Evans, Virginia- CAE Practice Tests, Express Publishing, 20133. Evans, Virginia- FCE Use of English, Express Publishing, 20094. Mann, Malcolm- Destination C1&C2, Macmillan Publishers Limited, 20085. Mann, Malcolm- Destination B2, Macmillan Publishers Limited, 20086. Maule David-Pass PET, Black Cat, 20147. Aravanis, Rosemary-KET for Schools, Longman, 20118. Galloway, Katie-Key English Skills, Collins, 2012PremiereaConform ORDIN nr. 4.203 din 30 iulie 2018 pentru modificarea anexei nr. 1 la Ordinulministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului nr. 3.035/2012 privind aprobareaMetodologiei-cadru de organizare şi desfăşurare a competiţiilor şcolare şi aRegulamentului de organizare a activităţilor cuprinse în calendarul activităţilor educative,şcolare şi extraşcolare, Art 46ART.46La etapele locală, judeţeană/a sectoarelor municipiului Bucureşti şiregională/interjudeţeană, modul de acordare a premiilor este stabilit de organizatoriiacestor etape ale concursului.Punctajul maxim cu care poate fi evaluată o teză este de 100 puncte, iar punctajul minim0. Numarul total de premii nu va depaşi 15% din numarul de concurenţi pentru fiecarecategorie de concursPremierea elevilor se va realiza după cum urmează:Premiul I se acordă elevilor care au obţinut punctaje între 95-100 punctePremiul II se acordă elevilor care au obţinut note între 93-94 punctePremiu III se acordă elevilor care au obţinut note între 90-92 puncte

Menţiune se acordă elevilor care au obţinut note între 85-89 puncteÎn situaţiile în care doi sau mai mulţi participanţi obţin acelaşi punctaj în concurs, fărăposibilitatea de departajare, se decide acordarea aceluiaşi premiu pentru punctaje egale.Nu se admit contestaţii.

Clasa a IIIa/Clasa a IVa Nivel Starters-Movers Clasa a Va/Clasa a VIa Nivel A1-A1 Clasa a VII-a/ Clasa a VIII-a Nivel A2-A2 Clasa a IX-a /Clasa a X-a Nivel B1-B2 Clasa a XI-a/ Clasa a XII-a B2-C1 REGULAMENT DE ORGANIZARE I. Prezentare generală 1. Partici

Related Documents:

8-9 Comunicare in limba romana Comunicare in limba romana Comunicare in limba romana Comunicare in limba romana (lectura) Matematica si explorarea mediului 2. 9-10 Comunicare in limba romana Comunicare in limba romana Comunicare in limba romana Religie Arte vizuale si ab. Practice(l.manual) 3. 10-11 Limba engleza Matematica si explorarea mediului

Scrie traducerea cuvintelor în limba ta maternă! EXEMPLE: Eu am o casă mare. Eu am curs de limba română dimineaţa. Noi avem cărţi de limba română. El are manual de limba română şi caiet. Completează cu am, ai, are, avem, aveţi, au ! Andrei . dicţionar englez - român. Alina . o mașină roșie.

CLASA: a III- a LIMBA SI LITERATURA ROMÂNĂ Aria curriculară:LIMBĂ SI COMUNICARE Disciplina:LIMBA SI LITERATURA ROMÂNĂ Varianta de curriculum:Curriculum nucleu aprofundat Clasa:a-III-a Număr de ore săptămânal:6ore Manual utilizat:,,Limba si literatura română"-manual,autori:Tudora Pițilă,Cleopatra Mihăilescu,ed.Aramis 2005

Master Data of ERP Retail EAN/GTIN The maintenance for perishable or weight EANs are the same, but with a reduced length of the EAN. The number range will not represent the full EAN code, it is more the internal or external number for a defined product code determined at a scale directly in market. (Restricted Circulation Number)

8 Traceability of beef 2001 1 EAN UCC 1.1 EAN INTERNATIONAL AND UCC EAN International and the Uniform Code Council Inc. (UCC) are global, independent, not for profit organisations that jointly administer and maintain the EAN UCC System. In the context of these Guidelines, reference will be made mainly

product traceability, but also by re-engineering business processes across the supply chain. Time reduction increases customer service responsiveness and helps to restore consumer confidence in the event of a product recall. 5.2 The EAN Fish Traceability Project - EAN FISH In March 2001, EAN International, together with West European EAN Member

and C) Codabar, UPC-A, UPC-E, UPC 2 and 5 digit addendums, EAN-8, EAN-13, EAN 2 and 5 digit addendums, Code 93, UPC random weight, Universal Shipping Container Symbology Plessy, Postnet, UCC/EAN 128, PDF 417 and Maxicode Internal Fonts: CG Triumvirate Bold/Condensed (scalable) CG Triumvirate (smooth bit mapped font 6 - 48 pt)

şcolară pentru disciplina Limba şi literatura română, clasele a V-a - a VIII-a, aprobată prin OMEN nr. 3393/28.02.2017. Limba şi literatura română are statut de disciplină obligatorie în cadrul Evaluării naţionale pentru absolvenţii clasei a VIII-a. Subiectele de limba şi literatura română de la Evaluarea naţională pentru