Thema: Flüchtlinge In Deutschland. Wie Können Wir Helfen?

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Thema: Flüchtlinge in Deutschland. Wie können wir helfen?Schritt 1: Informiert euch!Helfen kann man nur, wenn man die Situation gut kennt. Flüchtlinge und Asyl : Definitionen und FaktenIntegration ist schwer : PegidaEmpathie : Was meinst du, wie fühlt sich ein Flüchtling ?Was Flüchtlinge brauchen : zum Beispiel das Konzept der WillkommensklasseSchritt 2: Werdet aktiv und helft!Organisiert einen Integrationstagfür die Willkommensklasse eurer Schuleund stellt euer Programm der Klasse vor. ein typisch deutsches Frühstück in der SchuleMittagessen in KölnKultur- und SportprogrammHilfe : die Webquest« Köln entdecken »

Flüchtlinge : Wie kann man helfen?12Foto : Roland Schlager43Foto : AFPFoto : Shannon Jensen, Mai 201265Foto : dpaFoto : Carsten Koall

78Foto : Baraa Al-HalabiFoto : Matthias Schrader1) Wählt ein Bild und beschreibt es. (Hilfe : Fotokopie « Bildbeschreibung »)2) Findet den passenden Titel für jedes Foto : Krieg und Zerstörung Integration Flüchtlinge vor der ungarischen Grenze blockiert Selfie mit der Bundeskanzlerin Flüchtlinge müssen in Flüchtlingslagern leben Gefährliche Schifffahrt auf dem Mittelmeer Tausende Kilometer zu Fuß Mit dem Rucksack auf der Flucht3) Was bedeuten folgende Worte auf Französisch ?der Flüchtling(e)das Flüchtlingslagerdie Fluchtfliehen / flüchten-die Grenze(n)der Krieg der Friedendas Mittelmeerdas Schiff4) Sieh dir das Video « In Deutschland angekommen » an und erzähle, was du verstanden hast in-deutschland-angekommen-2599402

BildbeschreibungDas Dokument ist- ein FotoBei dem Dokument handelt es sich um accusatif - ein Bild- das Titelbild eines Buches- eine Zeichnung- ein Gemälde- eine Werbung- ein PosterEs wurde von datif- gezeichnet- gemalt- gemachtEs ist aus dem Jahr .Es zeigtMan sieht / Ich kann sehenEs gibtDa ist / Da sindDas Bild drückt ausEs geht um Die Botschaft istdunkle / helle Farben- Einsamkeit- Traurigkeit- Verzweiflung- Angst- Gewalt- Glück- ZufriedenheitDie Leute sehen aus.Ich mag das Bild (nicht) , weilIch finde das Bild :interessant / langweilig / faszinierend /merkwürdig .im Hintergrundoben rechtsin der Mitteim Vordergrundunten links

1. Ein Flüchtling ist jemand,a) der eine Weltreise macht, um neue Länder kennenzulernen.b) der eine begründetet Angst vor Verfolgung hat und deshalb sein Heimatland verlässt.c) der eine Arbeitsstelle in einem anderen Land gefunden hat und jetzt dort wohnt.2. Das Wort «Asyl» bedeutet:a) Schutz, sicherer Ortb) Reisec) Hotelzimmerd) Arbeitserlaubnis3. Wie kommen die meisten Flüchtlinge nach Europa?a) mit dem Flugzeugb) zu Fußc) über das Mittelmeerd) in LKWs4. Im Jahr 2015 stammten die meisten Asylbewerber in Deutschland ausa) Kanada, Brasilien, Chile, Kamerun und Mexikob) Kenia, Südafrika, Ecuador, Peru, Kubac) Syrien, Albanien, Kosovo, Afghanistan, Irak5. Wer kann in der EU Asyl beantragen?a) Alle Bürgerinnen und Bürger Europas.b) Alle Menschen, die in der EU leben und arbeiten möchten.c) Alle Menschen, die politisch verfolgt werden.6. Wie viele Menschen sind 2015 nach Europa geflohen?a) 1,25 Millionenb) 150 000c) 625 000d) 15,5 Millionen7. Durch was werden Flüchtlinge weltweit geschützt:a) durch die Genfer Flüchtlingskonventionb) Es gibt keine Rechte für Flüchtlinge – die Staaten nehmen Flüchtlinge immer freiwillig auf.c) durch den internationalen Strafgerichtshofd) durch das internationale Rote Kreuz8. Welches Land in Europa nimmtdie meisten Flüchtlinge auf?a) Schwedenb) Italienc) Griechenlandd) Deutschland9. Wie viele Kinder sind weltweit auf der Flucht?a) 100 000b) circa 5 Millionenc) etwa 30 Millionend) ungefähr 1 Million10. Wie wird das Verfahren genannt, das bestimmt, in welchem EU-Staat ein Asylverfahren abgewickelt werden muss?a) Dublin-Verfahrenb) London-Prozedurc) Pariser Vereinbarungd) Oslo-ProzessQuelle : http://www.europaplanspiel.de/quizzes/asyl challenge

Die FlüchtlingskriseHarm

Pegida, was ist das eigentlich?Von Kinder-Chefreporter Paul 11. Januar 2015 - 15:30 UhrUnter dem Namen Pegida demonstrieren seit Oktober 2014 sehr viele Menschen jede Wochegegen Ausländer und gegen viele Politiker. Viele von ihnen haben Angst, dass Ausländer ihnendie Jobs wegnehmen könnten oder sind einfach enttäuscht von Politikern. Sie finden, dassman sich mehr um sie kümmern müsste.Vokabularunteren dessouswegnehmenenlever quelque choseenttäuschtdéçudas �die Gegenbewegungle contre-mouvementzusammenfindenrassemblerder Unterstützercelui qui supporte unecauseunzufriedenmécontentIllustration 1: In Dresden hat alles angefangen: Pegida-Demonstranten auf der Straße.Foto: dpaStuttgart - Hast du das Wort Pegida auch schon mal gehört und dich gefragt, was dasüberhaupt ist? Pegida ist eine Abkürzung und heißt: Patriotische Europäer gegen dieIslamisierung des Abendlandes. Jemand, der patriotisch ist, liebt seine Heimat. AlsAbendland wurde früher das westliche Europa bezeichnet. Gegen Islamisierung sollheißen, dass weniger Ausländer, insbesondere Muslime, die der Religion des Islamangehören, nach Deutschland kommen sollen. Das sind einige Parolen, die dieMenschen unter dem Namen Pegida jede Woche auf der Straße rufen.Angefangen hat alles in Dresden. Seit Oktober im vergangenen Jahr gehen jedeWoche viele Menschen deswegen demonstrieren. Aber inzwischen hat sich eineGegenbewegung zusammengefunden. Diese Menschen wollen zeigen, dass es nurwenige gibt, die Pegida gut finden, aber viel mehr Leute, die Ausländer inDeutschland willkommen heißen und gerne mit ihnen zusammen leben. Mittlerweilegibt es viel mehr Gegner von Pegida als Unterstützer. In manchen Städten – wie jetztin Stuttgart – gibt es sogar nur Demonstrationen gegen Pegida und gar keine dafür.Warum es aber eine Pegida-Bewegung gibt, hat verschiedene Gründe. MancheMenschen sind einfach unzufrieden, weil sie keine Arbeit haben oder nur sehr wenigGeld verdienen. Sie haben Angst, dass ihnen die Ausländer die Jobs wegnehmen.Andere Pegida-Anhänger finden, dass die Politiker sich nicht genug um ihre Sorgenkümmern und sind enttäuscht.Quelle : 8e-a3b5-12ac2daf91f1.html

TextverständnisBitte lies dir den Text durch und beantworte folgende Fragen in ganzen Sätzen.1. Was bedeutet die Abkürzung PEGIDA ?2. Seit wann existiert PEGIDA ?3. Wann finden die Demonstrationen von PEGIDA statt ?4. Gibt es Gegner von PEGIDA, und welche Aktionen machen die Gegner von PEGIDA ?5. Warum gibt es PEGIDA ?Grammatik: Das RelativpronomenBeispiele :NominativAkkusativDativder durch die Strasse geht,Der Demonstrant,Genitivden wir einmal gesehen haben,mit dem ich gesprochen habe,heißt Heinzdessen Schild ich hässlich finde,MaskulinumFemininumNeutrumPluralder Demonstrantdie Mengedas Autodie DativdemderdemdenenGenitivdessenderendessenderen1) Finde das passende Relativpronomen ( Präposition) :Omar ist ein Flüchtling, aus Afghanistan kommt.Die Menschen, mit Booten über das Mittelmeer nach Europa kommen, sind verzweifelt.Die Katze, die Familie nicht mitnehmen konnte, lebt jetzt bei Nachbarn.Dies ist das Flüchtlingslager, Musa seit drei Monaten lebt.Viele Flüchtlinge haben Handys, sie ihre Familie kontaktieren können.Der Bürgerkrieg, 2011 in Syrien begonnen hat, ist noch lange nicht beendet.Das Schiff, zu viele Menschen waren, ist gesunken.Die Kinder, nach Deutschland geflohen sind, besuchen ein Jahr lang eineWillkommensklasse.2) Wer ist ein Flüchtling ? Definiere !

Syrische Flüchtlinge in Jordanien: Was vom alten Leben übrig bleibtQuelle : Spiegel Online 22.01.2014Ahmed, 60, aus Damaskus« Ich habe meinen Laptop mitgenommen. Seit denAufständen bin ich auf Facebook. Ich weiß so, waspassiert, und bleibe mit meinen Freunden in Jordanien,Ägypten und Saudi-Arabien in Kontakt. Nur einer lebtnoch in Syrien. Ich habe immer davon geträumt, dasssich Syrien ändert. Als die Proteste 2011 anfingen, warich so glücklich. Doch nun – es ist schlimm. Ich möchteeines Tages zurückkehren. Ob ich das noch erlebenwerde ? »Muna, 4, aus der Provinz Daraa, lebt jetzt inNordjordanien bei Verwandten« Meine Mutter hat ein Fotoalbum mitgenommen. Esgehörte meinem Vater. Er ist tot. Die Fotos sind alles,was wir von ihm haben. »Madsched, 23« Ich habe nur mein Handy mitgenommen. Auf demFoto bin ich in der Mensa der Universität von Damaskus.Dort habe ich studiert. Ich wollte Lehrer werden. ZumUni-Abschluss haben mir nur noch ein Paar Semestergefehlt. Ich unterrichte jetzt die Kinder hier im Lager. »Hanin, 5« Ich habe meine Kette mitgenommen. Mir fehlt unsereKatze, Biso, und unser Hund. Wir haben beide in Syriengelassen. »Stell dir vor, du wärst ein Flüchtling. Welchen persönlichen Gegenstand würdest du mitnehmen,und was müsstest du zurücklassen ?Rappel : Le subjonctif II pour exprimer l'irréel.Excepté pour les modaux (müssen ich müsste etc.)et les auxiliaires (haben ich hätte / sein ich wäre),les Allemands utilisent werden au subjonctif II infinitif :ich würdewir würdendu würdest inf. ihr würdet inf.Er, sie, es würdesie, Sie würdenBeispiel : Ich würde gern im Lotto gewinnen.

Ein Jugendlicher allein auf der FluchtIqdal hatte auf dem Flüchtlingsboot nur einen Rucksack.Der Jugendliche reiste hunderte von Kilometern, um ausder Provinz von Kunduz in Nordafghanistan zu fliehen. Erfloh nach Ostiran und dann zu Fuß in die Türkei. Jetzt inLesbos, einer griechischen Insel, weiß er nicht, wohin ergehen soll.Was Iqdal in seinem Rucksack hatte :- 1 Hose, 1 T-Shirt, 1 Paar Schuhe und Socken- Shampoo und Haargel- Zahnbürste und Zahnpasta- Kamm- Nagelclip- Verbandmaterial- 100 Dollars- 130 türkische Lira- Smartphone und altes Handy- SIM Karten für Afghanistan, Iran und TürkeiQuelle 35f6e62#.q4102jon41) Stell dir vor, du wärst wie Iqdal allein auf der Flucht. Packe schnell deinenRucksack. Was würdest du alles mitnehmen? Male und beschrifte:Zahnbürste2) Wie würdest du dich fühlen? Warum?

SuS-Newsletter der WBGAusgabe Nr. 2März 2016Der SuS-NewsletterDas Logbuch im Internet Auch an unserer Schule gibt es eine Willkommensklasse Momentan kommen viele Menschen nach Deutschland, die noch kein Deutschsprechen, und viele davon sind Jugendliche, die in eine Schule gehen müssen.Dafür ist die an unserer Schule sogenannte VK geeignet. VK ist eine Abkürzungvon Vorbereitungsklasse. Von ungefähr 1280 SchülerInnen an der WBGbesuchen im Schnitt 16 SchülerInnen die VK.Was macht man dort?Wer Deutsch nicht als Muttersprache hat, geht in diese Klasse, um die Sprachezu beherrschen und das Schulsystem in Deutschland kennen zu lernen. DieSchülerInnen, die diese Klasse an der WBG besuchen, sind zwischen 11 und 16Jahre alt.Was sind die Fächer der VK an unserer Schule?Die Fächer sind Englisch, Deutsch und Mathe. Nach Erreichen derDeutschkenntnisse werden die SchülerInnen in die Regelklasse versetzt. In derRegelklasse werden die SchülerInnen manchmal aus dem Regelunterrichtrausgenommen, um intensiven Deutschunterricht zu bekommen. DieserUnterricht findet in der sogenannten Deutschklasse (DK) statt.Redakteure: Ali Almustafa, Luis Billetter, Mauro Flügel Quellen und Infos: Alis eigene Erfahrung ineiner Willkommensklasse, Marie Cornell Zender, die neben anderen Lehrkräften in der VK eingesetztwird; Online-Quellen: www.bildung.koeln.de , www.stadt-koeln.deAufgabe : Was ist eine Willkommensklasse, auch Vorbereitungsklasse (VK) genannt?Schreibe eine kurze Definition.

Ihr seid Schüler derIhr organisiert einen Integrationstag fürdie Willkommensklasse eurer Schule. Zudritt stellt ihr ein Programm zusammen(Powerpoint), dass ihr vor der Willkommensklasse präsentiert.Eure.Programmpunkte : ein typisch deutsches Frühstück in der Schule Mittagessen in Köln Kultur- und SportprogrammHilfe : die Webquest« Köln entdecken »Parler en continu :Hilfe :Strukturenetwas vor/schlagenWie wäre es mit DativWir könntenLasst uns ./ 20Contenu : / 5Tous les points ont été abordés. 4 / 5Une bonne partie des points a été abordée. 2 / 3Contenu minimaliste ou inexistant. 0 / 1Phonologie: / 3Maîtrise satisfaisante de la prononciation 3Quelques erreurs mais le sens passe 2Sens passe mal, beaucoup d'erreurs 0 / 1Lexique : / 5Le lexique est riche, l'élève a remobilisé les mots vus dans la séquence 4 / 5Le lexique est diversifié mais tout ce qui aurait pu être mobilisé ne l'a pas été 2 / 3Le lexique est répétitif, pauvre et il n'y a pas de remobilisation 0 / 1Grammaire, structures : 4Maîtrise satisfaisante de la grammaire, des structures complexes 4Quelques erreurs mais le sens passe 2 / 3Sens passe mal, beaucoup d'erreurs 0 / 1Savoir être: / 3Sait communiquer avec aisance (sérieux, enthousiasme, conviction) 3Relative aisance en communication 2Pas ou peu d'aisance en communication 0 / 1

Linkliste zum Thema « Flüchtlinge »- Zahlen und Fakten zum Thema, eher als Informationsquelle für Lehrer :http://mediendienst-integration.de/- 5 Zeichentrickfilme, konzipiert für Grundschüler, um ihnen das Thema nahe zu bringen, samtUnterrichtsmaterial refuge/inhalt/sendungen.html- Das Online-Spiel « Lastexitflucht »ist für 13- bis 16-jährige SchülerInnen konzipiert. Anhand des Spiels und derdazugehörigen Materialien kann die Thematik "Flüchtlinge und Asyl" im Unterricht behandelt werden. Im Spiel könnenJugendliche den Weg eines jungen Menschen nachvollziehen, der vor Unterdrückung aus seinem Heimatland flieht und ineinem anderen Land neu anfängt.Über dieses Spiel lässt sich dds/- Aktion « Schüler helfen Flüchtlingen Willkommenskultur/willkommen- Youtube-Video : Europa und Flüchtlinge: Der Weg nach Europa - Einfach erklärthttps://www.youtube.com/watch?v 0AVIEhPMzyY- Die Sendung mit der MausDie Geschichte des Flüchtlingskindes Tiba (in der ARD-Mediathek)Teil 1 : eo?bcastId 1458&documentId 31252316Teil 2 : 2-100.htmlTeil 3 : 3-100.htmlTeil 4 : 4-100.htmlTeil 5 : 5-100.htmlTeil 6 : eo?bcastId 1458&documentId 35596076une série qui va continuer

Foto bin ich in der Mensa der Universität von Damaskus. Dort habe ich studiert. Ich wollte Lehrer werden. Zum Uni-Abschluss haben mir nur noch ein Paar Semester gefehlt. Ich unterrichte jetzt die Kinder hier im Lager. » Hanin, 5 « Ich habe meine Kette mitgenommen. Mir fehlt unsere Katze, Biso, und unser Hund. Wir haben beide in Syrien gelassen.

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Deutschland? a. 12.320 Menschen b. 40.135 Menschen c. 120.642 Menschen 6. Wie viele dieser Menschen waren unter 18 Jahren alt? a. Ungefähr 2000 Menschen b. Ungefähr ein Viertel der Menschen c. Ungefähr ein Drittel der Menschen 7. Woher kamen die meisten Menschen, die in Deutschland Asyl suchen? a. Aus Eritrea, Serbien und Syrien b.