STUDIEWIJZER KLAS 5 - Celeanum.nl

3y ago
46 Views
3 Downloads
950.29 KB
51 Pages
Last View : 18d ago
Last Download : 3m ago
Upload by : Ronnie Bonney
Transcription

STUDIEWIJZERKLAS 5Periode 1 2014-201521.8.2014

STUDIEWIJZERperiode 1vak: AK2014-2015klas: 5week: 34 t/m 45AlgemeenAantal lessenAantal slu: 25: 40 (schatting)LeerdoelenNa afloop moet je kunnen voldoen aan de eisen van de examenstructuur Wereld – Arm enRijk (W - A&R) van het Ministerie van O, C&W. Bij het domein W - A&R gaat het om een SE(schoolexamen)onderdeel (zie ook PTA).LeerstofomschrijvingDe leerstof wordt je paragraafsgewijs (§ 1.1 t/m 3.2) d.m.v. het studieboek met de bijbehorende verwerkingsopdrachten aangeboden.Ter verdieping/verrijking wordt je een aantal stencils/werkbladen overhandigd (zo nodig metbijbehorende opdrachten). Ook kunnen atlasopdrachten (Grote Bosatlas, 51e/52e druk)worden gegeven.De opbouw van de methode (studieboek etc.) is bekend.WerkwijzeVanzelfsprekend bestudeer je altijd eerst de desbetreffende teksten, kaarten en andereafbeeldingen en (als het van toepassing is) de uitgereikte stencils/werkbladen. Daarnaastverwerk je de verkregen informatie tijdens de college-uren (beter: college-momenten). Alsje daarna de corresponderende opdrachten hebt gemaakt, ga je je eigen antwoorden vergelijken met de aanwezige antwoordmodellen en, als dat vragen oproept, neem je contactmet mij op. Dat betekent dat er een beroep gedaan wordt op je eigen verantwoordelijkheid.Tijdens het lesuur zijn alle leerlingen in het AK-lokaal aanwezig; er wordt individueel (of –ged. - in groepjes van twee) gewerkt.Als bij een steekproef (overdreven) uitstelgedrag geconstateerd wordt, d.w.z.als naar inschatting van de docent een (te grote) discrepantie voor wat betreftde planning en de uitvoering daarvan bestaat, dan moet je op de dag vande constatering het werk na de lessen op school inhalen en dat werk vervolgens bij de schoolleiding (ook op dezelfde dag) deponeren. Bovendienheb je in het bovengenoemde geval geen recht op een herkansingsmogelijkheid voor het vak AK m.b.t. periode 1 van dit schooljaar.ToetsingonderwerpsoortvormW – A&RHS 1 t/m dag,Donderdag,eDuur(min)90:002 uur: C-/W-uure5 uur: C-/W-uure3 uur: W-uurOR(Weging)zie PTA% SE7,5mee te nemenhulpmiddelen‘algemeen’ rekenmachine

STUDIEWIJZERperiode 1week/datumweek 3418 t/m 22 aug.vak: AK2014-2015klas: 5week: 34 t/m 45lesstofInleidingA&R§ 1.1opdrachtenn.n.t.b.week 3525 t/m 29 aug.§ 1.2n.n.t.b.alle opdrachtenindividueel makenidemweek 361 t/m 5 sept.§ 1.3n.n.t.b.idemweek 378 t/m 12 sept§ 1.4idemweek 3815 t/m 19 sept.§ 2.1 en 2.2opdr.35 t/m 38,42;bestudeer W 407,9,10,1314,16,17,18,21week 3922 t/m 26 sept.§ 2.3 en 2.423,25,26,29,3235,36,38,39,51idemweek 4029 sept. t/m 3 okt.week 416 t/m 10 okt.§ 3.16a/b, 7d, 8, 9d,10,11,12a/b/c,1314 t/m 19idemweek 4213 t/m 17 okt.week 4320 t/m 24 okt.week 4427 t/m 31 okt.week 453 nov t/m 7 novBdt082014§ 3.2afrondingopmerkingenma:10.30 uur herexamensdi: klas 5 en 6 eerste lesdagdi: klas 5 introductie activiteitidemidemwo t/m vr leerlingen vrijherfstvakantieherfstvakantieherfstvakantiema: tsweekA&RHS 1 t/m 3toetsweekma / di: toetsweek P1wo: start P2

STUDIEWIJZERvak: biologieklas : 52014-2015week: 34 t/m 45tweede faseperiode 1Algemeen :Aantal lessenAantal slu: circa 25: 45LeerdoelenEintermen examen biologie vwo:Zie www.eindexamen.nlSchema volgtLeerstofomschrijvingBiologie voor jou 4a vwo: Thema 2 cellenBiologie voor jou 4b vwo: Thema 5 BS 1,2,4,t/m7Biologie voor jou 5a vwo: Thema 1 StofwisselingWerkwijzeKlassikaal, 2-tallen, groepswerkToetsingonderwerpsoortvormBvj 4a T2Bvj 4b T5 BS 1,2 4 t/m7Bvj 5a T1TS, iRooster : Lees verder op de volgende paginaDuur(min)90OR(Weging)% SE9mee te nemenhulpmiddelen

STUDIEWIJZERvak: biologieklas : 52014-2015week: 34 t/m 45tweede faseperiode 1week/datumweek 3418 t/m 22 aug.lesstofHerhalen bvj 4aT2 BS 1 t/m 4Bvj 5a T1 BS 1opdrachten*week 35Bvj 5a T1 BS 2Herhalen bvj 4aT2 BS 53,4,5d-toestweek 361 t/m 5 sept.Bvj 5a T1 BS 3Herhalen bvj 4aT2 BS 66,7,8,12d-toetsma: schoolfotograaf (Zoom)week 378 t/m 12 septBvj 5a T1 BS 415, 16, 17, 18,19d-toetsdo: 20.00 uur klas 6ouderavond met leerlingendo: 20.00 uur klas 4ouderavond met leerlingen25 t/m 29 aug.Herhalen bvj 4aT2 BS 7en 8afronding**opmerkingenma:10.30 uur herexamensdi: klas 5 en 6 eerste lesdagdi: klas 4 introductiedagdi: klas 5 introductie activiteitdo: studiewijzers P1beschikbaardo: 12.30 uur klas 6opstartmiddag PWSstart huiswerkklas P1ma: klas 6 starten organisatiepresentatieavond PWSma: Celefoongids op de siteD-toets1week 3815 t/m 19 sept.Bvj 5a T1 BS5Herhalen bvj 4aT2 BS 920, 21,22d-toestdeze week: Seven days offeedbackdo: 20.00 uur klas 5ouderavond met leerlingenweek 39Bvj 5a T1 BS6Herhalen bvj 4bT5 BS 1,2,425, 26,27,28d-toetswo: toetsrooster beschikbaarBvj 5a T1 BS629, 30, 31d-toetsMEP Nederland 28/9 -3/10deze week: PTA briefdeze week: klas 6 ioniserendstralenpracticum(natuurkunde)T1, T10Deze week Celescoop 1wo t/m vr leerlingen vrij22 t/m 26 sept.week 4029 sept. t/m 3 okt.Herhalen bvj 4bT5 BS 5,6 en 7week 416 t/m 10 okt.week 4213 t/m 17 okt.week 4320 t/m 24 okt.week 4427 t/m 31 okt.week 453 nov t/m 7 akantiema: huiswerkvrij20/10-27/10 InternationalYouth Science CongressUitloop enexamenbundeltoetsweektoetsweek* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.toetsweektoetsweekma / di: toetsweek P1ma: herkansingsformulierenbeschikbaardi: studiewijzers P2 en roosterbeschikbaarwo: huiswerkvrijwo: start P2wo: huiswerkklas P2

STUDIEWIJZERvak: CAEklas : 52014-2015week: 34 t/m 45tweede faseperiode 1Algemeen :Aantal lessenAantal slu: circa 15: 30LeerdoelenIn deze periode werken we aan opbouw van de vaardigheden zoals vereist voor het CambridgeCertificate in Advanced English. (Council of Europe Level C1) : Speaking Listening Writing Reading en Use of EnglishZie onder Werkwijze.LeerstofomschrijvingZie onder Toetsing.WerkwijzeMet behulp van het Complete Advanced Cambridge English student’s book werken we naar CP 5.1 inde toetsweek toe. Alle vaardigheden zoals genoemd onder leerdoelen komen aan bod in dit boek datspeciaal ter voorbereiding op genoemd examen samengesteld is.ToetsingonderwerpsoortvormStudent’sBook Units 9& 10Ts,iRooster : Lees verder op de volgende paginaDuur(min)90OR(Weging)-% SE-mee te nemenhulpmiddelen-

STUDIEWIJZERvak: CAEklas : 52014-2015week: 34 t/m 45tweede faseperiode 1week/datumweek 3418 t/m 22 aug.lesstofIntroduction pp 6,7SB unit 9,pp96,97,98week 35SB unit 9,pp99,100,101SB unit 9,pp102,103,104SB unit 9,pp104,105SB unit 10,pp106,107,108SB unit 10,pp109,110,111SB unit 10,pp112,11325 t/m 29 aug.week 361 t/m 5 sept.week 378 t/m 12 septweek 3815 t/m 19 sept.week 3922 t/m 26 sept.week 4029 sept. t/m 3okt.week 416 t/m 10 okt.week 4213 t/m 17 okt.week 4320 t/m 24 okt.week 4427 t/m 31 okt.opdrachten*Uitdelen wordlists units 9 & 10afronding**opmerkingenma:10.30 uur herexamensdi: klas 4 introductiedagdo: studiewijzers P1beschikbaarstart huiswerkklas P1ma: Celefoongids op de sitema: schoolfotograaf (Zoom)do: 20.00 uur klas 4ouderavond met leerlingendeze week: Seven days offeedbackwo: toetsrooster beschikbaarMEP Nederland 28/9 -3/10deze week: PTA briefDeze week Celescoop 1wo t/m vr leerlingen vrijSB unit 10,pp114,115HerfstvakantieCD-ROMoefeningen units9 & 10CP 4.1 Units 9 & 10: SB pp 96-117 CD-ROM exercises Word listsRevision,SB units 9& 10, pp116,117week 453 nov t/m 7 nov* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.ma: huiswerkvrij20/10-27/10 InternationalYouth Science Congresstoetsweekma / di: toetsweek P1ma: herkansingsformulierenbeschikbaardi: studiewijzers P2 en roosterbeschikbaarwo: huiswerkvrijwo: start P2wo: huiswerkklas P2

STUDIEWIJZERvak: Duitsklas : 52014-2015week: 34 t/m 45tweede faseperiode 1Algemeen :Aantal lessenAantal slu: 21: 10Leerdoelen: verbeteren luistervaardigheid Duits, vermeerderen woordenschat engrammaticale kennis.Leerstofomschrijving: luistervaardigheid uit de methode, examenopdrachten eninhoud tekstboek Na klar! en werkboek Na klar! Kapitel 1 en 2.Werkwijze: klassikaal en idS,ivormRooster : Lees verder op de volgende paginaDuur(min)60 minOR(Weging)3% SE7,5mee te nemenhulpmiddelen

STUDIEWIJZERvak:Duitsklas : 5tweede faseperiode 12014-2015week: 34 t/m 45week/datumlesstofopdrachten*week 3418 t/m 22aug.Na klar! 5,Kapitel 1:In dit Kapiteloefen je metonderwerp1t/m 38 en 40t/m 63 uit deToolboxv.a.S.98 TextbuchKapitel 1Arbeitsbuch 1,2, 3(Sehen/Hören), 4 t/m 7,8(Hören),9,12Leren Lernbox S.18 en 19 t/m Rücksicht nehmen auf.ma:10.30 uur herexamendi: klas 5 en 6 eerste lesddi: klas 4 introductiedagdi: klas 5 introductie activdo: studiewijzers P1 bescdo: 12.30 uur klas 6 hen/Hören),23 t/m 27Leren Lernbox S.19 v.a.:außerdem,Grammatik: Toolbox 26,27,31,33,3628(Hören),29,30(Hören),31,(37 extra),41,42,45,46Leren Redemittel S.15,Lernbox Examentraining S.21Redemittel Sprich mal! S.2047,48leren Redemittel Schreib mal! S.21oefenexamen luistertoetsstart huiswerkklas P1ma:klas6startpresentatieavond PWSma: Celefoongids op �ren/Lesen), 12(Hören)deze week: Seven daysdo: 20.00 uur klas 5leerlingenweek 3525 t/maug.29week 361 t/m 5 sept.Kapitel 1week 378 t/m 12septAfrondingKapitel 1week 3815 t/m 19sept.Kapitel 2: in ditKapitel oefenjemetonderwerp1t/m 29 en 32uit de Toolbox.Kapitel 2week 3922 t/msept.26week 4029 sept. t/m3 okt.Kapitel 2afronding**opmerkingenma: schoolfotograaf (Zoodo: 20.00 uur klas 6 oleerlingendo: 20.00 uur klas 4leerlingenleren Lernbox S.34, S.35 t/m die Zahlenwo: toetsrooster beschikbLeren Lernbox S.35 vanaf: das Dachgeschoss,Redemittel S.29 en sen)(36,37 extra)MEP Nederland 28/9 -3/1deze week: PTA briefdezeweek:klasstralenpracticum en)19Leren Grammatik: Toolbox 11 t/m 17,22week 416 t/m 10 okt.week 4213 t/m 17okt.week 4320 t/m 24okt.week 4427 t/m 31okt.week 453 nov t/m 7Kapitel 241,45,46(43 extra)bespreken Redemittel Sprich mal! S.36herfstvakantieherfstvakantieDeze week Celescoop 1wo t/m vr leerlingen vrijherfstvakantie51,53 t/m 59,60,61en 62(Hören/Lesen)Leren Redemittel Schreib mal! S.36 en 37oefenexamen luistertoetsma: huiswerkvrij20/10-27/10 Kapitel 31 t/m 7ma / di: toetsweek P1ma: herkansingsformulie

nov* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.di:studiewijzersP2beschikbaarwo: huiswerkvrijwo: start P2wo: huiswerkklas P2

STUDIEWIJZERvak: Economieklas :52014-2015week: 34 t/m 45tweede faseperiode 1Algemeen :Aantal lessen: 18Aantal slu: 45Leerdoelen: Domein D: MarktMarktstructuur aantonen op welke wijze producenten streven naar maximale winst in een situatie van volkomenconcurrentie en dit grafisch onderbouwen; aantonen op welke wijze een producent streeft naar maximale winst als sprake is van eenmonopolie en dit grafisch onderbouwen; aantonen op welke wijze producenten streven naar maximale winst in een situatie vanmonopolistische concurrentie en dit grafisch onderbouwen; aantonen op welke wijze producenten streven naar maximale winst als er sprake is van eenoligopolie en dit grafisch onderbouwen; met voorbeelden uitleggen wanneer, waarom en op welke wijze het voor producenten zinnig isprijsdiscriminatie toe te passen en dit grafisch onderbouwen.Welvaart en economische politiek met voorbeelden uitleggen op welke wijze consumenten en producenten streven naar eenmaximaal consumentensurplus respectievelijk producentensurplus (het verschil tussen deontvangen prijs en de minimale prijs waartegen men het goed wil aanbieden) en dit grafischonderbouwen; verklaren dat de som van het consumentensurplus en het producentensurplus de maatstafis om maatschappelijke welvaart te meten; uitleggen dat als het consumentensurplus en het producentensurplus maximaal is, ersprake is van een Pareto-efficiënte situatie; met behulp van de Harberger-driehoek herkennen hoe welvaartsverliezen ontstaan en ditgrafisch onderbouwen; met voorbeelden uitleggen dat doelmatigheid in de politiek vaak kan strijden met hetcriterium van rechtvaardigheid; met voorbeelden uitleggen welke invloed belastingen en subsidies hebben op de verdelingvan het consumenten en producentensurplus en uitleggen hoe afwenteling hierbij een rolspeelt en dit grafisch onderbouwen; aantonen dat het mechanisme van vraag en aanbod kan leiden tot inefficiënte uitkomsten; beschrijven dat de overheid kan ingrijpen met behulp van prijsregulering (minimumprijzen enmaximumprijzen) en dit ingrijpen grafisch onderbouwen; uitleggen dat de overheid met behulp van toezichthouders op verschillende markten kan optreden; effecten van octrooien en patenten op marktgedrag en marktresultaat beschrijven.Leerstofomschrijving Praktische Economie voor de Tweede Fase Module 3Alle in de les behandelde artikelen, gegeven presentaties, gegeven aantekeningen en getoonde filmpjesbehoren ook tot de toetsstof, mits anders aangeven in de les.WerkwijzeUitgangspunt van de lessen is dat er zelfstandig gewerkt wordt. Daarnaast zullen de eerste of laatste 15 minutenvan een les regelmatig gebruikt worden om een aantal zaken klassikaal aan de orde te stellen. Je moet deopgegeven opdrachten thuis maken om ze op school te kunnen in)90OR(Weging)%SE8mee te nemen hulpmiddelenRekenmachine (LET OP: grafische rekenmachineNIET toegestaan)

STUDIEWIJZERvak: Economieklas :52014-2015week: 34 t/m 45tweede faseperiode 1week/datumWEEK 3418/08 – 22/08.WEEK 35lesstof§1opdrachten***VK H1: 1 - 16*TP H1afronding***Eindtoets H1§2.1 §2.2, § 2.3VK H2 1-18WEEK 3601/09-05/09§2.4, §2.5, §2.6VK H2 19-24Eindtoets H1VK H1: 1 - 16TP H1VK H2 1-18WEEK 3708/09 -12/09WEEK 3815/09 - 19/09§2TP H2VK H2 19-24Eindtoets H2H3.1 tm 3.3VK H3 1 -10TP H3 1 - 5Eindtoets H2TP H2Eindtoets H3H 4.1 en 4.2VK H4 1 - 2025/08 – 29/08WEEK 3922/09 - 26/09WEEK 4029/09 - 03/10WEEK 416 t/m 10 okt.WEEK 4213/10 – 17/10WEEK 4320/10 – 24/10WEEK 4427/10 – 31/10Eindtoets H4TP H4 1 - 6Eindtoets H3VK H3 1 -10TP H3 1 - 5Eindtoets H4TP EHERFSTVAKANTIEHerhaling stofHerhaling stofHerhaling stofTOETSWEEKTOETSWEEKTOETSWEEK*VK verkenning*TP Toepassing** maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.*** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.opmerkingendi: klas 5 en 6 eerstelesdagdi: klas 5 introductieactiviteitdo: studiewijzers P1beschikbaarstart huiswerkklas P1ma: Celefoongids opde sitema: schoolfotograaf(Zoom)deze week: Seven daysof feedbackdo: 20.00 uur klas 5ouderavond metleerlingenwo: toetsroosterbeschikbaarMEP Nederland 28/9 3/10deze week: PTA briefDeze week Celescoop1wo t/m vr leerlingenvrijma: huiswerkvrij20/10-27/10International YouthScience CongressTOETSWEEK

STUDIEWIJZERvak: Engelsklas : 52014-2014week: 34 t/m 45tweede faseperiode 1Algemeen :Aantal lessenAantal slu: circa 13: 40LeerdoelenIn deze periode werken jullie aan de 4 vaardigheden: lezen, luisteren, spreken en schrijven aan dehand van de volgende onderdelen – zie onder Werkwijze.LeerstofomschrijvingZie onder Toetsing.Werkwijze Leesvaardigheid: extensief lezen aan de hand van L&M VWO Engels 2014/2015 examentraining.Om een uitgebreidere vocabulaire op te bouwen en op deze manier zowel lees- alsschrijfvaardigheid te ondersteunen, leren jullie vocabulaire uit L&M VWO Engels 2014examentraining (plus aanvullend). Per periode wordt telkens door de docent aangegeven wat ergeleerd moet worden.Kijk- en Luistervaardigheid: een aantal keren oefenen met een nader te bepalen Kijk -enLuistertoets voor SE Luistervaardigheid (periode 3)Spreekvaardigheid: in de loop van dit schooljaar oefenen we met spreekvaardigheidstraining.Toetsing vindt plaats tijdens de les.Schrijfvaardigheid: in de loop van dit schooljaar oefenen we in het schrijven van een correcteformele brief . Alle brieven bewaren in het schrijfdossier. Basis voor het schrijven van dergelijkebrieven vormt een gedegen kennis van de Engelse grammatica. We gebruiken hiervoor ‘A writinggrammar’. Gemaakte oefeningen bij de te bestuderen hoofdstukken kun je (zelfstandig) nakijkenm.b.v. de key.Letterkunde: het lezen van 3 Engelse romans. Verslagen en verwerkingsopdrachten bewaren inhet letterkundedossier. We bekijken een filmversie van het toneelstuk ‘Hamlet’ van WilliamShakespeare en we verdiepen ons in de n met L&M HAVO/VWOexamenteksten.- L&M bundel 2014: veelgebruikteformuleringen inmeerkeuzevragen vocabulaire VWO 2010ll en 2012-l-A Writing Grammar: hst.16,17, 23,24,26Ts,iRooster : Lees verder op de volgende paginaDuur(min)90OR(Weging)2% SE mee te nemenhulpmiddelen5geen

STUDIEWIJZERvak: Engelsklas : 5tweede faseperiode 12014-2015week/datumweek 3418 t/m 22 aug.lesstofUitlegstudiewijzerOefenen LTopdrachten*week 35Letterkunde,plannenverwerkingsopdr.oefenen LTReader “War”etc. wordt inles uitgedeeld.start GrammarH16Stencil wordt inles uitgedeeld.Grammar H 17Vocabulaire25 t/m 29 aug.week 361 t/m 5 sept.IntroductielesHamletGrammarweek 378 t/m 12 septVervolg HamletGrammarweek 3815 t/m 19 sept.22 t/m 26 sept.week 4029 sept. t/m 3 okt.HamletGrammarweek 4213 t/m 17 okt.week 4320 t/m 24 okt.opmerkingenma:10.30 uur herexamensdi: klas 5 en 6 eerste lesdagdi: klas 5 introductie activiteitdo: studiewijzers P1beschikbaarstart huiswerkklas P1ma: Celefoongids op de sitema: schoolfotograaf (Zoom)Grammar H23VocabulaireGrammar H24Vocabulairedeze week: Seven days offeedbackdo: 20.00 uur klas 5ouderavond met leerlingenwo: toetsrooster beschikbaarGrammar H26VocabulaireMEP Nederland 28/9 -3/10deze week: PTA briefHamletHamletweek 416 t/m 10 okt.afronding**HamletGrammarweek 39week: 34 t/m 45L&M BundelHerhalenGramm VocabVerwerkingsopdr. Letterkunde 5.1Deze week Celescoop 1wo t/m vr leerlingen vrijHerfstvakantieAfrondingShakespeareL&M BundelHerhalenGramm Vocabma: huiswerkvrij20/10-27/10 InternationalYouth Science CongressL&M BundelHerhalenGramm Vocabweek 4427 t/m 31 okt.week 453 nov t/m 7 novToetsweek 5.1 (Stof: zie Toetsing)* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc.** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.ma / di: toetsweek P1ma: herkansingsformulierenbeschikbaardi: studiewijzers P2 en roosterbeschikbaarwo: huiswerkvrijwo: start P2wo: huiswerkklas P2

STUDIEWIJZER5.1vak: Filosofieklas: 5tweede faseperiode 12014-2015week: 34 t/m 45AlgemeenAantal lessen : 3 p.w.Aantal slu: 40LeerdoelenKennisnemen van enkele onderwerpen uit de sociale filosofie en ethiek, er zelfstandig overleren nadenken en beargumenteerde standpunten innemen.LeerstofomschrijvingSociale filosofie en EthiekWerkwijzea) In de les bespreken we paragrafen uit Cogito, maken we aantekeningen en opdrachten uithet Werkboek en voeren we discussies. Cogito en Werkboek moet je in de les bij je hebben.De opdrachten in het schrift moeten op tijd zijn gemaakt, dwz voor de laatste les in de op hetrooster aangegeven week (z.o.z.). Zo niet, dan wordt per keer een punt van het cijfer van deeerstvolgende praktische opdracht afgetrokken.b) Er zijn schriftelijke argumentatie-opdrachten naar aanleiding van (o.a.) een aflevering vanStof van Bas Haring.c) Leerlingen houden om beurten een inleiding over een korte tekst; naar aanleiding hiervanformuleren we in een apart schrift een eigen standpunt.Toetsinga) Schriftelijke toets (60 minuten) in de toetsweek. Je bestudeert hiervoor:1) Cogito, H3 Sociale Filosofie, p. 85-93 (over o.a. Marx en Foucault) en p. 98-100 (overstraffen) H2 Ethiek, p. 45-55 (Het goede leven, Geluk en Plicht)2) Cogito Werkboek, alle in deze periode gemaakte opdrachten (zie weekrooster)3) Aantekeningen op fotokopie en in schrift.Het toetscijfer telt mee voor de overgang naar k

Biologie voor jou 4a vwo: Thema 2 cellen Biologie voor jou 4b vwo: Thema 5 BS 1,2,4,t/m7 Biologie voor jou 5a vwo: Thema 1 Stofwisseling Werkwijze Klassikaal, 2-tallen, groepswerk Toetsing onderwerp soort vorm Duur (min) OR (Weging) % SE mee te nemen hulpmiddelen Bvj 4a T2 Bvj 4b T5 BS 1,2 4 t/m 7 Bvj 5a T1 T S, i 90 9 Rooster :

Related Documents:

STUDIEWIJZER vak: Aardrijkskunde klas : 5 tweede fase periode 3 2015-2016 week: 4 t/m 14 Algemeen : Aantal lessen : 22 Aantal slu : 40 Leerdoelen De aarde als systeem Het aardoppervlak wordt gekenmerkt door de grote tegenstelling tussen continenten en oceanen en een gevarieerde opbouw van continenten, van laagland tot hooggebergte. .

Na Klar, tekstboek en werkboek Kapitel 1,2,3 Werkwijze: in groepjes of individueel Toetsing onderwerp soort vorm duur (min) OR (Weging) % SE mee te nemen hulpmiddelen Na Klar, Kapitel 1,2,3 Leesvaardigheid T s,i 60 4 10 Toetsstof: -Toolbox nummers bijbehorende opdrachten uit het werkboek. Toolbox nummers: 1 t/m

STUDIEPLANNER vak: Frans klas : 5 tweede fase periode 4 2020-2021 week: 14 t/m 27 Print deze studiewijzer uit en zorg dat je hem tijdens de lessen Frans bij je hebt evenals Grandes Lignes Het huiswerk moet af zijn in de week erna. Bijv. Wat onder 'Opdrachten' staat in week 15 moet af zijn in eerste les van week 16.

Feb 27, 2017 · Stasiun Meteorologi Klas I Serang Jl. Raya Taktakan no. 27 LOKASI Serang – Banten TANGGAL 27 FEBRUARI 2017 Jam 17.00 – 35 WIB (malam hari) Terdapat genangan air di taman alat dan sekitar kantor Stamet DAMPAK Klas I Serang II. DATA CURAH HUJAN No. Stasiun/Pos Hujan CH tgl 27 Feb 2017 1. Stamet

Hallo, Wat leuk dat je deze bewerkte [Verras je klas [- opdrachten wilt gaan gebruiken. Ontzettend bedankt! Ik zou het erg fijn en leuk vinden als je dit materiaal ook aan anderen aanraadt.

medewerking aan de uitvoering van persoonlijke ontwikkelingsplannen van leerlingen. Mentor De mentor fungeert als een coach voor de leerlingen uit zijn klas. Voor elke klas is er één docent als coach aangewezen. Bij bijzondere

12 Ledeen, 274. 13 MacGregor Knox, Hitler’s Italian Allies: Royal Armed Forces, Fascist Regime, and the War of 1940-1943 (New York: Cambridge University Press, 2000), 20; Ruth Ben-G

The Machinery, Automotive EMC, and Medical Devices directives and their harmonised standards do make some attempt to cover these issues, but fail to address them correctly [4]. Refer to the IEE Guidelines on EMC and Functional Safety [5], and articles on it [4], [6], [7], IEC 61508-2 [8] and IEC/TS 61000-1-2 [9] for more on these increasingly vital issues. These issues should be covered to be .