Ikatlong Markahan - Modyul 3: Kapuwa Ko, Pananagutan Ko!

3y ago
1.9K Views
240 Downloads
1.56 MB
16 Pages
Last View : 3d ago
Last Download : 1m ago
Upload by : Jayda Dunning
Transcription

Republic of the PhilippinesDepartment of EducationRegional Office IX, Zamboanga Peninsula9Z est for P rogressZ Peal ofEdukasyon sa PagpapakataoIkatlong Markahan - Modyul 3:Kapuwa ko, Pananagutan ko!Pangalan ng Mag-aaral:Baitang at Seksyon:Paaralan:artnership

ALAMINNatutuhan mo na mahalaga ang pagsisikap ng bawat tao sapagkamit at pagpapanatili ng kabutihang panlahat sa lipunan. Isa samga nararapat pagsikapan upang makamit ito ay ang pagsasabuhayng mga moral na pagpapahalaga na magpapatatag sa lipunan.Bakit mahalaga sa ating pakikibahagi sa lipunan angpagkakaroon ng katarungang panlipunan?Paano ka tutugon sahamon ng pagsasabuhay ng katarungang panlipunan?Sa modyul na ito, inaasahang masasagot mo ang Mahalagang Tanongna:Paano makipag-ugnayan ang bawat mamamayan sa kaniyang kapwa sakanilang pagkakasamang pag-iral?Sa modyul na ito, inaasahang masasagot mo ang mga sumusunod nakaalaman, kakayahan, at pag-unawa.a. Napatutunayan na may pananagutan ang bawat mamamayan na ibigay sakapwa ang nararapat sa kanya EsPKP-IIId-9.3SUBUKINPANUTO: Basahing mabuti ang bawat pangugusap at unawain ang tanong atpiliin ang pinakaangkop na sagot at isulat ang titik nito sa sagutang papel.1. Ang katarungan ay pagbibigay sa kapuwa ng nararapat sa kanya. Alinsa sa sumusunod ang nagpapakita nito?A. May “Feeding Program ang paaralan para sa mga mag-aaral nakulang ang timbangB. Kumakain ng sabay-sabay ang mga miyembro ng pamilya.C. Pinapayuhan ang kapatid na gawin ang kaniyang gawaing bahay.2. Alin sa sumusunod ang kilos ng makatarungang tao?a. Pinag-usapan ng mga manggagawa ang kasalukyang nagyayari sasistemang legal ng bansa.b. Inaalam ng mga mag-aaral ang kanilang tungkulin at karapatan salipunan.c. Binisita ng guro ang mag-aaral na ayaw ng pumasok upangkausapin siya at ang kanyang mga magulang na bumalik ito sa pagaaral.3. Ano ang pangunahing prinsipyo ng katarungan?1

a. Palaging nasasalamuha ang kapwab. Paggalang sa karapatan ng bawat isac. Tutulong ang mga mayayaman sa mga mahihirap4. Alin ang nagpapatunay na nagsisimula sa pamilya ang pagigingmakatarungan?a. Natututong tumayo sa sarili at hindi na umaasa ng tulong mula sapamilya.b. Nagiging bukas ang loob na tumanggap sa pagkakamali at hindinaninisi ng iba.c. Nagagabayan ng mga mahal sa buhay na lumaking may paggalang sakarapatan ng iba5. Bakit mahalaga sa katarungan na ibinababatay sa moral na batas anglegal na batas?a. Ang moral na batas ay napapaloob sa Sampung Utos ng Diyosb. Ang moral at legal n batas ay parehong nagdudulot ng kabutihan sabuhay ng tao.c. Hindi maaring paghiwalayin ang moral at legal na batas upangmagkaroon ng katarungan sa lipunan6. “Ang batas ay para sa tao at hindi ang tao para sa batas.”Ano angkahulugan ng pahayag na ito?a. Nakatakda ang batas na kailangang sundin ng tao habang siya aynabubuhay.b. Ang mga itinakda na batas ay para sa ikabubuti ng tao kaya dapatniyang sundin lahat ng mga ito.c. Itinakda ang batas upang gabayan ang tao sa kaniyang pamumuhayat hindi upang diktahan nito ang kaniyang buhay.7. Alin ang makabuuang paraan ng pagsasabuhay ng katarungangpanlipunan?a. Sundin ang batas trapikoat ng mga alituntunin sa paaralnb. Maging mabuting mag-aaral at mamamayan ng bansac. Igalang ang karapatan ng kapwa8. Bakit isinasaalang-alang ng katarungang panlipunan angpaggalang sa dignidad ng tao?a. Binubuo ng tao ang lipunanb. Magkakasama na umiiral sa lipunan ang mga taoc. Mahalaga ang pakikipagkapuwa sa lipunang kinabibilangan.9.Ang sumusunod ay mabisang pagsasanay sa pagiging2

makatarungan maliban saa. Pag-unawa sa kamag-aral na palaging natutulog sa klaseb. Paggabay ng magulang sa anak habang ito ay lumalakic. Pagninilay sa mga nagawa sa buong araw bago matulog sa gabi10. Bakit mahalagang maunawaan ang mga pagpapahalaga nakaugnay ng katarungang panlipunan?a. Malalaman mo kung bakit kaugnay ang mga ito saKatarungang panlipunanb. makikita mo kung alin sa mga kaugnay napagpapahalaga ang kailangan mo para sa iyong sarilic. Mabisang paraan ito sa iyong pagsisikap na magpakataoAt sa pagtugon sa hamon ng pagiging makatarungan sa kapuwa.BALIKANSa nagdaang modyul, Nalalaman ang tunay na diwa at kabuluhanng paglilingkod sa kapuwa at lalo itong nagkaroon ng higit nakabuluhan sa buhay ng tao kung patuloy itong ibahagi. Nakilala angpakikilahok at bolunterismo na naiuugnay sa pag-unlad ng lipunan.Gawain 1: kasali ka,kasali ako!Panuto:Isulat mo sa loob ng kahon ang salita o mga salita nanagbibigay-kahulugan para sa iyo ng salitang Pakilahok atBolunterismo. Isulat ang iyong sagot sa papel.Sundin ang pormatsa ibaba.Pakikilahok3

BolunterismoTanong:1. Mula sa iyong isinulat na kahulugan, tingnan ang at suriin ang ang pagkakatulad atpagkakaiba ng dalawang konsepto.2. Batay sa mga kahulugang ibinahagi, ano ang mabubuo mong konklusyon tungkol saPakikilahok? Sa Bolunterismo?3. May kaugnayan ba ang pakikilahok sa pag-unlad ng mamamayan at lipunan? AngBolunterismo? Pangatwiranan.TUKLASINGawain 2Makatarungan Ako!Panuto: Pagmasdan ng mabuti ang larawan sa ibaba at tuklasin kung alin sa mgaito ang nagpapakita ng pagiging makakapwa mo at pagkatapos ay pagnilayan angmga tanong .4

Sandali lang:1.Kumusta ang iyong ugnayan sa iyong kapatid,magulang, at kasama sa trabaho? Nanaisin moba na panghimasukan o dominahan nila ang buhay mo? O baka di mo namamalayan na ginagawamo rin ang ganito sa kanilang buhay.2. May paggalang ka ba at iniisip ang kanilang kapakanan?3. Ano ang papel ng katarngan sa ganitong sitwasyon? Pangatwiran.SURIINSa pamilya, una mong naranasan ang mga bagay-bagay na nagbibigay sa iyo ngkamalayan tungkol sa katarungan. Dito, unti-unti kang nagkakaroon nang kakayahan namauunawaan kung ano ang katarungan. Dahan dahan nahuhubog ang iyong pagkatao sapaggabay ng iyong mga mahal sa buhay.Ang katarungan ay isang mahalagang pundasyon ng panlipunangPamumuhay. Kumikilala din ito sa dignidad ng tao.Bukod tangi ang tao saLahat ng mga nilalang ng Diyos dahil nilikha ang tao na may isip at kalayaan.Gawain 3Mapanagutan!Panuto: Bilang isang natatanging likha nilalang ng Diyos paano mo masasabi na ikaway makatarungan o hindi makatarungan sa kapwa? Punan ang Tsart sa ibaba atpagkatapos ay sagutin ang mga tanong. 10 pts. (2puntos bawat bilang)MakatarunganHindi MakatarunganHal. Maayos na pasahod ng mgaempleyado1.Pandaraya sa negosyo2.3.2.3.4.4.5.5.1.5

Tanong:1. Alin ang mahirap sagutin sa dalawang halimbawa? Bakit mo masasabi namahirap ito?2. Paano magiging makatarungan ang tao sa pagbibigay ng nararapat sakapwa? Ipaliwanag3. Bilang isang mag-aaral sa paanong paraan mo maibabahagi o maipapakitaang pagiging patas sa pakikitungo sa kapwa? Ipaliwanag.PAGYAMANINGawain 4: Taglay ng Pagiging Makatarungan!Panuto: Alam mo ba na may kaugnay na pagpapahalaga ang katarungangpanlipunan ? tulad ng dignidad ng tao, katotohanan, pagmamahal,pagkakaisa, at kapayapaan. Pag-aralan ang larawan sa ibaba na nagpapakitang mga pagpapahalaga sa katarungang panlipunan, sagutin ang mga tanongpagkatapos mong pagnilayan ito.6

Tanong:1. Ano nga ba ang mapanagutang tao?2. Paano ipinapakita ng tao ang paggalang sa dignidad ng iba?3. Makatarungan ba ang pinapakita mong pagmamahal sa iyong pamilya?,kaibigan? O kamag-aral?4. Sa paanong paraan nagiging bukod-tangi ang tao sa ibang nilalang ngDiyos?5. Mahirap bang ipamalas ang pagiging makatarungan sa mga taongnagbibigay sa iyo ng sama ng loob? Pangatwiranan.ISAISIPSa iyong ugnayan sa kapuwa at sa kalipunan, makabubuting tahakin mo anglandas ng katarungan at patas at pagmamahal lalo na para sa mga mahihirap at mahinatungo sa pagkakaroon ng kapayapaan. Ang pagmamahal ay magbubunga ng kapayapaansa pamamagitan ng mapayapang paraan. Maitataguyod mo ang katarungang panlipunansa pamamagitan ng pagbibigay mo sa iyong kapuwa ng nararapat sa kanya. Ito ay tandang paggalang mo sa kaniyang dignidadBilang tao.Gawain 5Dapat at Nararapat!Panuto: Sumulat ng isang tula na may 4 na taludtod ukol sa Mapanagutangmamamayan na iniisip ang kapakanan ng iba.Gawing gabay ang mga tanong.(20pts.)7

Tanong:1. Paano ka nagiging mapanagutang anak, kapatid, kaibigan at katrabaho?2. Pinahahalagahan mo ba ang iniisip at nararamdaman ng iba?3. Mayroon bang pangyayari na matatawag mong ikaw ay responsable saiyong pakikitungo sa iba?ISAGAWAPanuto: Mula sa iyong pagkatuto sa aralin na ito, gumuhit ng isang bagay na parasa iyo ay sumisimbolo ng Pagpapahalaga at mapanagutan sa kapwa. Iguhit ito saloob ng hugis puso sa ibaba. (30pts.)8

Rubriks sa Pagsusulat ng Maikling TulaNilalamanKraytirya35%Malalim angkahulugan atkabuuan ngideya at maykaugnayan sakonseptoOrganisasyon30%Malinaw angpagkasunodsunod ng ideya atangkop %Nagpapakita nggaling sa paglikhagamit ang sarilingistelo sa pagsulatng tulaMechaniks10%Maykatotohanan atwasto ang mgaginamit nasalita atsimboloPAGTATAYAPanuto: Basahing mabuti ang bawat pangungusap at unawain ang tanong. Piliin angpinakaangkop na sagot at isulat ang titik nito sa papel.A.1. Ano ang ibig sabihin ng katarungan?A.Pagtuon sa sariling interesB. Pagbibigay sa kapwa kung ano ang nararapatC. Pagbabahagi ng lahat ng bagay2. Bakit kailangang maging makatarungan tayo sa ating kapwa?A. Dahil tayo ay tao lamangB. Dahil nakadepende tayo sa isa’t-isaC. Dahil tayo ay namumuhay sa lipunan ng mga tao.3. Ang makatarungang tao ay:A. Ginagamit niya ang paggalang sa batas lamangB. Ginagalang ang batas at ang kapwaC. Ginagamit niya ang paggalang sa sarili.9

4. Mga indikasyon ng makatarungan o hindi makatarungang ugnayan sa kapwamaliban sa isa;A. Kung walang ugnayan na umiiralB. Walang kompetisyon o naagrabyadoC. Pagbibigay hadlang sa pamumuhay ng iba.5. Malaki ang papel ng magulang sa paghubog ng iyong pagiging makatarunganmaliban sa:Iminulat sa katotohanan na may karapatan at tungkulinGinagabayan upang mapahalagahan at maisabuhay sa pang araw-araw naugnayanPinapaintindi ang pagkakaiba ng bawat tao at hayaang gumawa kung ano anggusto.6. Ang katarungang panlipunan sa tunay na kahulugan nito aykumikilala sa dignidad ng tao na ang bawat isa ay:A.May dignidad dahil sa mataas na posisyong naabotB. Dahil nilikha siya ng Diyos na may isip at kalayaanC. Nakadepende sa sinuman sa lipunan7. Makakamit ang katarungang panlipunan kung isaalang-alang ang:A. KatotohananB. ResponsibilidadC. Pagpapabaya8. Sa pamilya,maipapakita natin ang pagiging patas at makatarungansa pamamagitan ng;A. Pagbibigay ng limitasyon sa gagawin ng bunsong kapatidB. Panghihimasok sa buhay ng bawat kasapi ng pamilyaC. Isinaalang-alang ang mga maaapektuhan sa iyong pasya nagagawin9. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng pananagutan sa kapwa sapagkilos o pagpapasya.A. Pagsasaalang-alang sa magiging epekto n kanilang pagpapasya na hindimakasakitB. Nagkakaisang maglinis sa paligid ang magkaibiganC. Sinosuportahan ng mayayaman na maisakatuparan ang pagtaas ng presyong produkto10

10. Kapag ginagabayan ng diwa ng pagmamahal ang pagtulong sa kapwa ito ayhindi lamang isang simpleng pag iwas na makasakit sa kapwa, kundi;A. Isang positibong paglapit sa kanya upang samahan at suportahan sa pagunladB. Nagkakaroon ng maraming oportunidad na mamili ng mgamakakasamaC. Pagtutok lamang sa pamilyang kinabibilanganB.1. Ang pagpapaubaya ng laruan sa bunsong kapatid nagpapakita ng;A. PagmamahalB. MalasakitC. Makatarungan2. Si Jenny ay nag-iisang anak at sanay sa masaganang buhay, sumasabay siyasa mga kaklase tuwing meryenda;A. Siya ay matulonginB. Siya ay patas at makatarungan sa pakikitungoC. Siya ay matalinong mag-aaral3. Ito ay pinakamabisang pagbibigay galang sa kapwa na maipahahayag mo.A. Pagbabahagi ng sahodB. Pagmamahal sa kapwaC. Paglaan ng konting oras4. Ang patas na tao ay:A. Magalang sa kapwa alinsunod sa batas moralB. Pagbigay ng natirang pagkain sa kapit-bahayC. Paghingi ng tulong sa kaibigan kung nagigipit5. Bakit kinakailangan na maging patas sa pakikitungo sa kapwa?A. Dahil nakasalamuha araw-arawB. Dahil parehong nilalang ng DiyosC. Dahil kasamang namumuhay sa lipunan6. Paano nakakatulong ang magulang sa paghubog ng iyong pagiging patas?A. Minahal ka ng lubosB. Iminulat at magabayan na maisabuhay itoC. Pagtulong sa problema7. Ang pagbibigay sa kapwa ng ating panahon ay nagpapakita ng pagiging?A. Magalang sa likha ng DiyosB. Upang gawin ito sa iyo11

C. Mapanagtan sa paggalang ng dignidad at nararapat sa kanila8. Si Linda ay nagtitinda ng gulay sa palengke, pagdating ng hapon ayumuuwina sya sa kanilang bahay upang magampanan niya angtungkulin bilang inaA. Si Linda ay masaya sa kanyang ginagawaB. Pinapakita niya sa kung ano ang nararapat para sa pamilyaC. Upang hindi awayin ng asawa9. Ang batas ay nararapat para sa lahat, kug kaya;A. Nagbibigay ito ng proteksiyon sa karapatang pantaoB. Ginawa para sa mga mayayamanC. Instrumento ng hustisya at pang-aapi10. Bilang panlipunang nilalang paano mo iginagalang ang iyong sarili?A. Pagbibigay sa kapawa ng nararapat sa kanyaB. Pagsiskap para sa pamilya at sariliC. Pagsamba araw-arawKARAGDAGANG GAWAINGumawa ng isang panayam sa mga kasapi ng pamilya, kaibigan atmalapit na kapit-bahay. Talakayin kung paano nila naranasan oipinapakita ang pagiging makatarungan at patas sa pakikitungo sa isa’tisa. Gamitin ang isang buong papel at isulat ang resulta ng iyongpanayam.12

SUSI SA PAGWAWASTOSanggunian:Kagawaran ng Edukasyon, Edukasyon sa Pagpapakatao 9 Modyul para sa Mag-aaral,pp 129-14313

Bumuo sa Pagsulat ng ModyulManunulat:Adely Astillero - Mendoza, SST-IIIZamboanga Del Sur NHS, Pagadian City mahala:, OIC-SDS, OIC-ASDS, SGOD C, CID Chief, LR Supervisor, ADM Module Coordinator14

Region IX: Zamboanga Peninsula Hymn – Our Eden LandHere the trees and flowers bloomHere the breezes gently Blow,Here the birds sing Merrily,The liberty forever Stays,Gallant men And Ladies fairLinger with love and careGolden beams of sunrise and sunsetAre visions you’ll never forgetOh! That’s Region IXHere the Badjaos roam the seasHere the Samals live in peaceHere the Tausogs thrive so freeWith the Yakans in unityHardworking people Abound,Every valleys and DaleZamboangueños, Tagalogs, Bicolanos,Cebuanos, Ilocanos, Subanons, Boholanos, Ilongos,All of them are proud and trueRegion IX our Eden LandRegion IXOur.Eden.Land.My Final FarewellFarewell, dear Fatherland, clime of the sun caress'dPearl of the Orient seas, our Eden lost!,Gladly now I go to give thee this faded life's best,And were it brighter, fresher, or more blestStill would I give it thee, nor count the cost.Let the sun draw the vapors up to the sky,And heavenward in purity bear my tardy protestLet some kind soul o 'er my untimely fate sigh,And in the still evening a prayer be lifted on highFrom thee, 0 my country, that in God I may rest.On the field of battle, 'mid the frenzy of fight,Others have given their lives, without doubt or heed;The place matters not-cypress or laurel or lily white,Scaffold or open plain, combat or martyrdom's plight,T is ever the same, to serve our home and country's need.Pray for all those that hapless have died,For all who have suffered the unmeasur'd pain;For our mothers that bitterly their woes have cried,For widows and orphans, for captives by torture triedAnd then for thyself that redemption thou mayst gainI die just when I see the dawn break,Through the gloom of night, to herald the day;And if color is lacking my blood thou shalt take,Pour'd out at need for thy dear sakeTo dye with its crimson the waking ray.And when the dark night wraps the graveyard aroundWith only the dead in their vigil to seeBreak not my repose or the mystery profoundAnd perchance thou mayst hear a sad hymn r eso und' T is I, O my co untr y, r aising a song unto thee.My dreams, when life first opened to me,My dreams, when the hopes of youth beat high,Were to see thy lov'd face, O gem of the Orient seaFrom gloom and grief, from care and sorrow free;No blush on thy brow, no tear in thine eye.And even my gr ave is r ememb er ed no moreUnmark 'd by never a cross nor a stoneLet the plow sweep through it, the spade turn it o' er That myashes may carpet earthly f loor,Before into nothingness at last they are blown.Dream of my life, my living and burning desire,All hail ! cries the soul that is now to take flight;All hail ! And sweet it is for thee to expire ;To die for thy sake, that thou mayst aspire;And sleep in thy bosom eternity's long night.Then will oblivion bring to me no careAs over thy vales and plains I sweep;Throbbing and cleansed in thy space and airWith color and l ight, with song and lament I fare, Everrepeating the f aith that I keep.If over my grave some day thou seest grow,In the grassy sod, a humble flower,Draw it to thy lips and kiss my soul so,While I may feel on my brow in the cold tomb belowThe touch of thy tenderness, thy breath's warm power.My Fatherland ador' d, that sadness to my sorrow lends BelovedFilipinas, hear now my last good -by!I give thee all: parents and kindred and friendsFor I go where no slave before the oppressor bends,Where faith can never kill, and God reigns e' er on high!Let the moon beam over me soft and serene,Let the dawn shed over me its radiant flashes,Let the wind with sad lament over me keen ;And if on my cross a bird should be seen,Let it trill there its hymn of peace to my ashes.Farewell to you all, from my soul torn away,Friends of my childhood in the home dispossessed! Givethanks that I rest from the wearisome day!Farewell to thee, too, sweet friend that l ightened my way; Belovedcreatures all, farewell ! In death there is rest!I Am a Filipino, by Carlos P. RomuloI am a Filipino–inheritor of a glorious past, hostage to the uncertainfuture. As such I must prove equal to a two-fold task–the task ofmeeting my responsibility to the past, and the task of performingmy obligation to the future.I sprung from a hardy race, child many generations removed ofancient Malayan pioneers. Across the centuries the memory comesrushing back to me: of brown-skinned men putting out to sea inships that were as frail as their hearts were stout. Over the sea I seethem come, borne upon the billowing wave and the whistling wind,carried upon the mighty swell of hope–hope in the free abundanceof new land that was to be their home and their children’s forever.I am a Filipino. In my blood runs the immortal seed of heroes–seedthat flowered down the centuries in deeds of courage and defiance.In my veins yet pulses the same hot blood that sent Lapulapu tobattle against the first invader of this land, that nerved Lakandulain the combat against the alien foe, that drove Diego Silang andDagohoy into rebellion against the foreign oppressor.The seed I bear within me is an immortal seed. It is the mark of mymanhood, the symbol of dignity as a human being. Like the seedsthat were once buried in the tomb of Tutankhamen many thousandyears ago, it shall grow and flower and bear fruit again. It is theinsignia of my race, and my generation is but a stage in theunending search of my people for freedom and happiness.I am a Filipino, child of the marriage of the East and the West. TheEast, with its languor and mysticism, its passivity and endurance,was my mother, and my sire was the West that came thunderingacross the seas with the Cross and Sword and the Machine. I am ofthe East, an eager participant in its spirit, and in its struggles forliberation from the imperialist yoke. But I also know that the Eastmust awake from its centuried sleep, shake off the lethargy that hasbound his limbs, and start moving where destiny awaits.I am a Filipino, and this is my inheritance. What pledge shall I givethat I may prove worthy of my inheritance? I shall give the pledgethat has come ringing down the corridors of the centuries, and itshall be compounded of the joyous cries of my Malayan forebearswhen first they saw the contours of this land loom before their eyes,of the battle cries that have resounded in every field of combat fromMactan to Tirad Pass, of the voices of my people when they sing:―I am a Filipino born to freedom, and

Natutuhan mo na mahalaga ang pagsisikap ng bawat tao sa pagkamit at pagpapanatili ng kabutihang panlahat sa lipunan. Isa sa mga nararapat pagsikapan upang makamit ito ay ang pagsasabuhay ng mga moral na pagpapahalaga na magpapatatag sa lipunan.

Related Documents:

IKATLONG MARKAHAN: KAUGNAYAN NG PAGPAPAHALAGA AT VIRTUE. Open High School Program, EP I Modyul 12 2 Edukasyon sa Pagpapahalaga I Ikatlong Markahan Modyul 12: MABUBUTING IMPLUWENSIYA: TUGON SA HANGAD NA TAMANG DAAN TUKLASIN ANG IYONG PAG-UNAWA (EXPLORE) Kamust

Ikatlong Markahan - Modyul 5: Kagalingan sa Paggawa . ang pinakaangkop na sagot at bilogan ang titik nito sa iyong Modyul. 1. Maganda ang pagkakagawa ng mga bag na yari sa tetra pack ng juice ng pamilya nina Susana. Ma

Naglalaman ito ng mga tamang sagot sa lahat ng mga gawain sa modyul. Sa katapusan ng modyul na ito, makikita mo rin ang: Ang sumusunod ay mahahalagang paalala sa paggamit ng modyul na ito: 1. Gamitin ang modyul nang may pag-iingat. Huwag lalagyan ng anumang marka o sulat ang anumang bahagi ng modyul. Gumamit ng hiwalay na papel

Filipino Baitang 7 Ikatlong Markahan. 2. 3 Ikatlong Markahan Baitang 7 Supplemental Lesson Plan 1 Panitikang Luzon: Larawan ng Pagkakakilanlan Aralin 1: Mga Tulang Panudyo, Tugmang de Gulong, Palaisipan/Bugtong A. Panimula Ipasagot sa mga mag-aaral ang palaisipan.File Size: 1MB

Ikatlong Markahan Modyul 9: KAUGNAYAN NG PAGPAPAHALAGA AT BIRTUD Ano ang Inaasahang Maipamamalas Mo? Sa bawat araw na dumaraan, maraming pagpili ang ginagawa ng tao. Kung anong damit ang isusuot, kung papasok ba o hindi sa paaralan, kung isasauli ang sobrang sukli

Ikatlong Markahan - Modyul 8: Pagsunod at Paggalang: Pagpapamalas ng angkop na kilos Pangalan ng Mag-aaral: _ Baitang at Seksyon: _ Paaralan: _ 8 . 2 ALAMIN Ang tao ay may iba’t - ibang estado ng buhay,hindi ibig sa

Ikatlong Markahan - Modyul 5: Antas ng Pagpapahalaga Pangalan ng Mag-aaral: Baitang at Seksyon: Paaralan: _ 7 . 2 ALAMIN Ang yugto ng pagdadalaga at pagbibinata ay hindi isang simpleng yugto lamang ng buhay na pagdaraa

D. Pagpapahalaga ng kanilang paraan ng pamumuhay 3. Anong kaugalian ang ipinapakita mo kapag ikaw ay nanunukso ng kamag-aral na may maitim na kulay ng balat? A. Paggalang sa kapuwa B. Pagmamalasakit sa kapuwa C. Panl