MA1101 MATEMATIKA 1A - WordPress

1y ago
10 Views
2 Downloads
723.35 KB
17 Pages
Last View : 29d ago
Last Download : 3m ago
Upload by : Louie Bolen
Transcription

MA1101 MATEMATIKA 1AHendra GunawanSemester I, 2019/202013 September 2019

Kuis 7 MenitDiketahuiđť‘“ đť‘Ą (akan dituliskan di papan tulis).a. Buktikan bahwa f kontinu di .b. Periksa apakah f mempunyai turunan di .9/12/2019(c) Hendra Gunawan2

Sasaran Kuliah Hari Ini2.3 Aturan TurunanMenggunakan aturan turunan untuk menentukanturunan fungsi yang merupakan jumlah/selisihatau hasil kali/hasil bagi dua fungsi sederhana.2.4 Turunan Fungsi TrigonometriMenentukan turunan fungsi trigonometri.2.5 Aturan RantaiMenentukan turunan fungsi yang merupakankomposisi dari dua fungsi sederhana denganAturan Rantai.9/12/2019(c) Hendra Gunawan3

MA1101 MATEMATIKA 1A2.3 ATURAN TURUNANMenggunakan aturan turunan untukmenentukan turunan fungsi yang merupakanjumlah/selisih atau hasil kali/hasil bagi duafungsi sederhana9/12/2019(c) Hendra Gunawan4

Aturan Turunan3. Aturan Pangkat: Jika f(x) xn (n bil. asli), makaf ’(x) nxn – 1. [Sudah dibahas pd kuliah yl.]4. Aturan Kelipatan Konstanta: (kf )’(x) k.f ’(x).5. Aturan Jumlah: (f g)’(x) f ’(x) g’(x).6. Aturan Hasilkali:(f.g)’(x) f ’(x).g(x) f(x).g’(x).7. Aturan Hasilbagi:ff ' ( x) g ( x) f ( x) g ' ( x)( )' ( x) .2g[ g ( x)]9/12/2019(c) Hendra Gunawan5

Bukti: Aturan Hasil KaliMisalkan F(x) f(x)g(x). MakaF ( x h) F ( x )f ( x h) g ( x h) f ( x ) g ( x )F ' ( x) lim limh 0h 0hhf ( x h) g ( x h) f ( x h) g ( x ) f ( x h) g ( x ) f ( x ) g ( x ) limh 0hg ( x h) g ( x )f ( x h) f ( x ) lim[ f ( x h) g ( x)]h 0hhg ( x h) g ( x )f ( x h) f ( x ) lim f ( x h) lim g ( x) limh 0h 0h 0hh f ( x) g ' ( x) g ( x) f ' ( x).9/12/2019(c) Hendra Gunawan6

Contoh Penggunaan Aturan TurunanDengan menggunakan Aturan Turunan (yangsesuai), tentukan turunan fungsi berikut:1. f(x) x(x2 1).2. g(x) (5x – 4)/(3x2 1).Jawab:1. Dengan Aturan Pangkat, Jumlah, dan Hasil kali:f ’(x) 1.(x2 1) x(2x) 3x2 1.2. Dengan Aturan 3, 4, 5 dan 7 (utk Hasil bagi):5(3x 2 1) (5 x 4)(6 x) 15 x 2 24 x 5g ' ( x) .2222(3x 1)(3x 1)9/12/2019(c) Hendra Gunawan7

Latihan1. Dengan menggunakan Aturan Turunan (yangsesuai), tentukan turunan fungsi berikut:a. f(x) (x3 1) x.b. g(x) (x2 – 1)/(x2 1).2. Buktikan bahwa turunan dari f(x) x–n (n bilangan bulat positif) adalah f ’(x) –nx–n – 1.9/12/2019(c) Hendra Gunawan8

MA1101 MATEMATIKA 1A2.4 TURUNAN FUNGSI TRIGONOMETRIMenentukan turunan fungsi trigonometri9/12/2019(c) Hendra Gunawan9

Turunan Fungsi Sinus1. Jika f(x) sin x, maka f’(x) cos x.sin( x h) sin( x)Bukti: f ' ( x) limh 0hsin x. cos( h) cos x. sin( h) sin x limh 0h1 cos( h)sin( h) lim sin x cos x h 0hh sin( h) 1 cos( h) ( sin x) lim (cos x) lim h 0h 0hh ( sin x) 0 (cos x) 1 cos x.9/12/2019(c) Hendra Gunawan10

Turunan Fungsi Cosinus2. Jika f(x) cos x, maka f’(x) –sin x.cos( x h) cos( x)Bukti: f ' ( x) limh 0hcos x. cos( h) sin x. sin( h) cos x limh 0h1 cos( h)sin( h) lim cos x sin x h 0hh sin( h) 1 cos( h) ( cos x) lim (sin x) lim h 0h 0hh ( cos x) 0 ( sin x) 1 sin x.9/12/2019(c) Hendra Gunawan11

Turunan Fungsi Trigonometri LainnyaDengan Aturan Hasil bagi, kita peroleh:3. Jika f(x) tan x, maka f’(x) sec2 x.4. Jika f(x) cot x, maka f’(x) –csc2 x.5. Jika f(x) sec x, maka f’(x) sec x tan x.6. Jika f(x) csc x, maka f’(x) –csc x cot x.9/12/2019(c) Hendra Gunawan12

Latihan1. Buktikan turunan dari f(x) tan x adalahf ’(x) sec2 x.2. Buktikan turunan dari f(x) sec x adalahf ’(x) sec x tan x.3. Tentukan turunan dari:a. f(x) sin2 x.b. g(x) sin x.tan x.c. h(x) x2cos x.9/12/2019(c) Hendra Gunawan13

MA1101 MATEMATIKA 1A2.5 ATURAN RANTAIMenentukan turunan fungsi yang merupakankomposisi dari dua fungsi sederhana denganAturan Rantai9/12/2019(c) Hendra Gunawan14

Turunan Fungsi KomposisiBagaimana menghitung turunan darih(x) (1 0,5x)12?Bagaimana pula dengan G(x) cos 3x?Perhatikan bahwa kedua fungsi di atas dapatdipandang sebagai hasil komposisi dua fungsiyang kita ketahui turunannya.9/12/2019(c) Hendra Gunawan15

Aturan RantaiJika g mempunyai turunan di x dan f mempunyaiturunan di u g(x), maka f g mempunyai turunandi x dengan(f g)’(x) f ’(g(x)).g’(x).Contoh:Diketahui h(x) (1 0.5x)12. Tentukan h’(x).Jawab: Misalkan u 1 0.5x g(x) dan f(u) u12.Maka h(x) (f g)(x). Di sini g’(x) 0.5 dan f ’(u) 12u11. Menurut Aturan Rantai,h’(x) f ’(g(x)).g’(x) 12[g(x)]11.(0.5) 6(1 0.5x)11.9/12/2019(c) Hendra Gunawan16

Latihan1. Menggunakan Aturan Rantai,tentukan turunan dari:a. f(x) x 2 1.b. G(x) cos 3x.2. Nyatakan h(x) sin3 4x sebagaihasil komposisi dari beberapafungsi, kemudian tentukan h’(x).9/12/2019(c) Hendra Gunawan17

2.4 Turunan Fungsi Trigonometri Menentukan turunan fungsi trigonometri. 2.5 Aturan Rantai Menentukan turunan fungsi yang merupakan komposisi dari dua fungsi sederhana dengan Aturan Rantai. 9/12/2019 (c) Hendra Gunawan 3. 2.3 ATURAN TURUNAN Menggunakan aturan turunan untuk

Related Documents:

Soal Matematika Model PISA Indonesia Tahun 2015 Soal Matematika Model PISA Menggunakan Konteks Lam. Soal UAN dan Jawaban Matematika SMA Lingkaran Soal UN dan Jawaban Matematika Peluang Soal Matematika Eksponen UM UNDIP Contoh Soal Matematika Masuk UGM Soal UN dan Jawaban Persamaan Linier Soal UN dan Jawaban Trigonometri

c. Tujuan Pembelajaran Matematika 10 d. Perlunya Belajar Matematika 10 e. Kesulitan Belajar Matematika 11 f. Penyebab kesulitan Belajar Matematika 13 g. Upaya Dalam Mengatasi Penyebab Kesulitan Belajar Matematika 22 2. Tunarungu 25 a. Pengertian Tunarungu 25 b

Tuntutan Perubahan Strategi Pembelajaran Matematika A. Praktek Pembelajaran Matematika Masa Lalu Pembahasan mata diklat strategi pembelajaran matematika ini akan dimulai dengan kegiatan mengilas-balik, merefleksi, atau merenungkan tentang hal-hal yang sudah dilakukan para guru matematika SMK selama bertahun-tahun di kelasnya masing-masing.

Buku Matematika ini disusun untuk membantu siswa SMA memahami Matematika. Buku Matematika ini juga diharapkan dapat menjadi referensi bagi guru dalam membimbing siswa mempelajari Matematika. Bab-bab dalam buku ini disusun dengan sistematika yang unik, sehingga mempermudah siswa dalam mempelajari materi yang disajikan.

Memiliki kemampuan mengembangkan silabus dan RPP Matematika SMP. B. Peta Bahan Ajar 1. Bahan ajar ini merupakan bahan ajar pada Diklat Guru Pemandu/Guru Inti/Pengembang Matematika SMP/MTs Tahun 2010 2. Mata diklat: a. Teknik Pengembangan Silabus dan RPP Matematika SMP (3 jam). b. Pengembangan Silabus dan RPP Matematika SMP (10 jam). 3.

mengatakan bahwa karakteristik anak yang mengalami kesulitan belajar matematika ditandai oleh . Laporan Studi Matematika dan Ilmu Pengetahuan Internasional Ketiga (Nurdiana, 2014) . dalam menyelesaiakan soal matematika materi persa

bidang Aljabar pada Program Studi S1 Matematika, S1 Ilmu Aktuaria, S2 Matematika dan S3 Matematika antara lain: Program Studi Mata Kuliah S1 Matematika Teori Bilangan, Aljabar Linear, Aplikasi Aljabar Linear, Matematika Diskret, Struktur Aljabar I , Struktur Aljabar

2.1 Kajian Teori 2.1.1 Matematika 2.1.1.1 Hakikat Matematika Matematika menurut Ruseffendi dalam Heruman (2013:1) mengemukakan bahwa “ bahasa simbol, ilmu yang mempunyai pola teratur, terstruktur. Matematika merupakan suatu dasar pembekalan pendidikan untuk melatih siswa untuk dapa