Tahap SM Modul 4 Sistem & Aplikasi Bahasa Nama

@ Pusat Tuisyen Didikan Genius Program Bahasa Malaysia Sekolah Menengah Edubest Tahap SM4 Modul 401B-1 Sistem & Aplikasi Bahasa Nama :

Format Peperiksaan Bahasa Melayu SPM Mulai 2021 Ujian Bertulis Kertas 1 (2 jam) A (30%) B (70%) : 1 Karangan Bahan Rangsangan (Kombinasi Pelbagai Bahan Rangsangan) : Karangan Umum (pilih 1 daripada 4 soalan) 4 domain : individu (diri), awam (masyarakat), pendidikan, kerjaya Kertas 2 (2 jam 30 minit) A (35%) B (35%) C (30%) : Sistem dan Aplikasi Bahasa 1. Morfologi (6%-8%) 2. Sintaksis (6%) 3. Penyuntingan (Membetulkan kesalahan bahasa) (11%-13%) 4. Bahasa Melayu Standard (Bahasa Melayu Klasik - Bahasa Melayu Standard) (6%) 5. Peribahasa (4%) : Pemahaman 6. Pemahaman petikan umum (4 soalan ; 12 %) 7. Pemahaman petikan sastera (antologi) 4 soalan ; 13%) 8. Novel (2 soalan; 10 %) : 9. Rumusan (30%) Ujian Lisan Kertas 3 (70%) A (40%) B (30%) u y a : Ujian Bertutur el Ed t s e b u : 1 petikan / bahan ransangan setiap calon; bersoal jawab dengan pentaksir (3-5 minit) : 1 tajuk / tema umum; perbincangan dalam kumpulan 3-5 orang (12-15 minit) Kertas 4 (30%) sa M a h a B m a r 4-6 petikan; jawabgsemua 20-25 soalan o r P :Ujian Mendengar (30 minit)

A. Morfologi Kata ganda dan kata nama Baca petikan di bawah dengan lelitinya dan senaraikan dua kata adverba jati dan dua kata adverba yang asalnya kata kerja. Kemudian, anda dikehendaki membina satu ayat anda sendiri daripada setiap perkataan yang dipilih untuk menunjukkan bahawa anda faham akan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan, menukarkan imbuhan atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa atau nama khas. Pada petang tadi, kami berkunjung ke dusun Datuk Fauzi. Kami memang kerap ke sana dan kadang-kadang tinggal berhari-hari di pondok kecilnya. Dusun Datuk Fauzi penuh dengan pokok buah-buahan. Sangat indah pemandangan di dusun itu. Di sebelah utara, sebatang sungai mengalir lesu. Di sebelah selatan pula, pokok angsana tinggi mengawan. Datuk Fauzi tidak pernah menyendiri di kebunnya. Selain kami, rnurid-murid dari sekolah tahfiz Kampung Paya selalu diundang untuk menikmati buah-buahan di kebunnya. Apabila kami diundang, cepat-cepat kami menerimanya dan segera ke sana. Anak lelaki beliau selalu menemani kami. Kata adverba jati : Kata adverba asalnya kata kerja : t s e b u d i. ii. iii. iv. yu E a l e M a s a h Ba [8 markah] m ra g o r P Program Bahasa Melayu Edubest - Sistem & Aplikasi Bahasa SM401B-1 1

B. Sintaksis Baca petikan di bawah dengan telitinya. Tulis pola ayat sama ada Frasa Nama Frasa Nama, Frasa Nama Frasa Kerja, Frasa Nama Frasa Adjektif atau Frasa Nama Frasa Sendi Nama. (1) Banyak pihak yang tidak menyedari potensi industri desa untuk maju. (2) Industri ini ialah industri yang mampu meningkatkan ekonomi negara. Industri desa ini dapat dimajukan jika setiap pihak memainkan peranan untuk mengusahakannya. (3) Untuk memajukan industri dea, pihak kerajaan seharusnya memberikan sokongan dari segi bantuan kewangan. (4) Industri desa sangat penting untuk meningkatkan pendapatan penduduk dari luar bandar. Oleh itu, (5) pihak yang bertanggungjawab harus ke kawasan luar bandar untuk memberikan penerangan kepada penduduk. (6) Penduduk dari kawasan luar bandar pula seharusnya mengiktiraf industri desa sebagai industri yang mampu memberikan sumbangan kepada pembangunan negara. i. ii. iii. iv. v. vi. t s e yu C. Penyuntingan Bahasa a s a [6 b markah] u d E a l e M Dalam petikan 1, terdapat enam kesalahan bahasa, manakala petikan 2 terdapat h a B lima kesalahan bahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap petikan, anda tidak boleh menyenaraikannya lebih daripada jumlah kesalahan m a r g o yang dinyatakan dalam arahan soalan. Anda tidak perlu menyalin petikan-petikan tersebut. Pr Program Bahasa Melayu Edubest - Sistem & Aplikasi Bahasa SM401B-1 2

Petikan 1 Era globalisasi meletakkan Malaysia dengan berbagai cabaran. Untuk menjadi sebuah negara membangun, rakyat Malaysia perlu meningkatkan daya saing dan kualiti pendidikan negara bertaraf dunia. Kanak-kanak pra-sekolah sering berdepan dengan masalah untuk menguasai kemahiran membaca pada peringkat awal. Kanak-kanak di pendalaman juga, khususnya Orang Asli mengalami masalah yang sama dalam menguasai kemahiran literasi awal. Berdasarkan perangkaan yang dimuatkan dalam Utusan Malaysia, Mei 2007, terdapat kurang lebih 80 peratus kanak-kanak Orang Asli yang tidakpernah menghabiskan persekolahan pada peringkal sekolah menengah. No. Kesalahan Pembetulan 1 2 3 4 5 6 t s e Pelikan 2 Emma Emma Cikgu Samad Emma E : Selamat pagi, cikgu. Maafkan saya sebab kerja rumah saya belum siap. Cikgu Samad b u d yu a l e M a : Semalam emak saya tak sihat, saya s terpaksa menjaga adik-adik a saya dan juga memasak. ah B : Kamu bercakap benar ataupun sekadar bohong? m a : Benar, cikgu, sayartidak bohong! Cikgu boleh menelefon emak g o saya kalau cikgu Pr tidak percaya kepada percakapan saya. : Mengapa ? Program Bahasa Melayu Edubest - Sistem & Aplikasi Bahasa SM401B-1 3

Cikgu Samad : Baiklah, cikgu percaya. Kerja rumah itu mesti dihantarkan oleh kamu kepada cikgu esok. Emma : Baik, cikgu. Terima kasih saya ucapkan kerana mempercayakan saya. No. Kesalahan Pembetulan 1 2 3 4 5 [11 markah] D. Alih Bahasa Nota : Bahasa Melayu klasik ialah bahasa Melayu yang digunakan oleh masyarakat Melayu selepas kedatangan Islam ke Nusantara. Sebelum itu, masyarakat Melayu menqqunakan bahasa Melayu Kuno. t s e Bahasa Melayu Klasik mempunyai ciri-ciri yang berikut: yu b u d E a l e i. Ayatnya panjang, berulang, dan berbelit-belit ii. Banyak menggunakan ayat pasif dan susunan songsang iii. Kosa kata klasik yang digunakan adalah seperti ratna mutu manikam, edan kesmaran (mabuk asmara), sahaya, masyghul (bersedih) iv. Kata pangkal ayat seperti sebermula, alkisah), hatta, adapun banyak digunakan. v. Partikel pun dan -lah juga banyak digunakan. vi. Aksara jawi banyak digunakan, iaitu aksara yang dipinjam daripada bahasa Arab yang telah ditambah dengan beberapa huruf tambahan. a s a m a r g o M h a B Pr Program Bahasa Melayu Edubest - Sistem & Aplikasi Bahasa SM401B-1 4

vii. Pelbagai jenis kosa kata Arab dan Parsi dimasukkan dalarn pelbagai bidang Bahasa seperti bidang ilmu keagamaan, undang-undang, kesusasteraan, pemerintahan dan pentadbiran, perubatan, falsalah, tasawuf dan kata-kata umum. viii. Frasa dan ayat pengaruh Arab terutama dalam kitab-kitab klasik Melayu seperti frasa ketahuilah olehmu, maka kemudian daripada itu, atau pada ayat sunat berbuka atas tamar dan lain-lain. Frasa dan ayat bentuk ini wujud hasil daripada terjemahan harfiah daripada teks bahasa Arab, Kaedah untuk Menukarkan Bahasa Melayu Klasik kepada Bahasa Melayu Standard a. Baca dan fahami petikan bahasa Melayu klasik untuk memahami maksud secara keseluruhan. b. Kenai pasti watak dan peranannya. c. Perkataan seperti; hatta, arakian, syahadan, dan kalakian digugurkan kerana tidak digunakan dalam bahasa Melayu Moden. d. Namun demikian, kosa kata daripada bahasa istana seperti beradu, santap, mangkat, bersiram, geringdan sebagainya hendaklah dikekalkan. e. Kata ganti nama diri seperti baginda, banda, anakanda, permaisuri, kekanda dan lain-lain juga dikekalkan. f. Proses alih bahasa hendaklah dilakukan ayat demi ayat seperti menukarkan ayat cakap ajuk kepada ayat cakap pindah. g. Semua dialog yang terdapat dalam teks klasik hendaklah ditukarkan dalam teks bahasa standard. h. Jangan mentafsir atau membuat ulasan cerita dalam teks tersebut kerana akan menyebabkan berlaku tokok tambah isi atau fakta. Hal ini menyebabkan isi terpesong. i. Keseluruhan leks hendaklah dialihbahasakan. Jangan tinggalkan atau gugurkan mana-mana ayat atau bahagian teks. j. Anda boleh mengganti sesetengah kata/diksi sekiranya perlu diubah asalkan tidak mengubah maksud asal kata tersebut. k. Setiap ayat yang dibuat perlu memperlihatkan kohesi dan koheren sehingga menghasilkan alih bahasa yang tepat. t s e yu b u d E a l e M Baca petikan bahasa Melayu Klasik di bawah dengan telitinya. Kemudian tulis petikan tersebut semula dalam bahasa Melayu Standard tanpa mengubah bentuk dan maksud asalnya. a s a h a B m a perlente mati; maka segera dikeratinyar telinga dibawa kepada raja, sembahnya, "Ya g o tuanku, inilah tandanya patik membunuh penjurit yang terlalu buas itu. Pr Setelah hari hampir siang maka orang pun lalu, Maka dilihatnya seorang Program Bahasa Melayu Edubest - Sistem & Aplikasi Bahasa SM401B-1 5

Maka datang pula seorang lagi, dikeratnya kepala, lalu dibawa menghadap raja katanya, "Inilah tandanya patik membunuh penjurit pada malam tadi." Dengan demikian habislah kaki tangan Kertala Sari dikeratnya dibawanya kepada raja. Maka baginda pun menjadi hairan. (6 markah) E. Peribahasa Baca dialog di bawah dengan teliti, kemudian kemukakan tiga peribahasa yang menggambarkan tiga situasi yang berbeza yang terdapat dalam dialog ini. Pak Long Haikal Pak Long Haikal Pak Long Haikal t s e : Eh, selama ini tidak pernah pun kamu datang menolong Pak Long b u mengerjakan kebun! d E : Sekali-sekala, pak long. Lagipun, hari ini saya ambilucuti. Biarlah saya y a tolong Pak Long tebas semak samun ni. Hari inilsaya tolong Pak Long, e M esok-esok Pak Long pula tolong saya. a s : Suka hati kamulah, Haikal. a h a tolong daripada Pak Long? : Pak Long, emm . . . boleh saya B minta m : Apa masalahnya, Haikal?aCakaplah. r g : Pak Long, tolong kenalkan o saya dengan anak gadis Tok Mat, boleh? r P dengan sikapnya yang lemah lembut. Saya berkenan betul Program Bahasa Melayu Edubest - Sistem & Aplikasi Bahasa SM401B-1 6

Pak Long : Oh, patutlah kamu sanggup tolong Pak Long! Rupa-rupanya ada hajat. Baiklah, nanti Pak Long usahakan. Haikal : Terima kasih, Pak Long. Isy, rupa-rupanya susah juga menggunakan sabit ni! Melecet tapak tangan saya dibuatnya, Pak Long. Pak Long : Kamu tidak biasa membuat kerja-kerja yang berat begini. Tapi, kalau dibuat selalu, akhirnya kamu akan berasa senang untuk menggunakannya. Jadi, rajin-rajinlah tolong Pak Long. Setuju? [6 markah] t s e yu a s a m a r g o b u d E a l e M h a B Pr Program Bahasa Melayu Edubest - Sistem & Aplikasi Bahasa SM401B-1 7

Pelan Lokasi @ Pusat Tuisyen Didikan Genius No.2-1, Jalan 4/109E, Desa Business Centre, Taman Desa, 58100 Kuala Lumpur. Tel: 03-7983 7650 http://www.edubest.com.my

Format Peperiksaan Bahasa Melayu SPM Mulai 2021 Ujian Bertulis Kertas 1 (2 jam) . Program Bahasa Melayu Edubest - Sistem & Aplikasi Bahasa SM401B-1 7 Program Bahasa Melayu Edubest. Pelan Lokasi @ Pusat Tuisyen Didikan Genius No.2-1, Jalan 4/109E, Desa Business Centre, Taman Desa, 58100 Kuala Lumpur.