MODUL PRAKTIKUM - Teknik Elektro – UM
UNTUK MAHASISWAPembangkit Listrik Tenaga Surya merupakan salah satu sub-babbahasan materi dari mata kuliah Pembangkit Tenaga Listrik (PTEL 644)yang diajarkan pada mahasiswa prodi S1 Pendidikan Teknik Elektro.Dalam sistem ketenagalistrikan, sel surya merupakan salah satu energiterbarukan (renewable energy) yang sangat penting dengan beberapakeunggulannya. Mengingat urgensi membangun sistem pembangkittenaga listrik yang terbarukan, sel surya menjadi bahasan yang harusdikuasai mahasiswa baik dari segi konsep maupun implementasi dalambentuk hardware.Modul Praktikum ini dirancang memberikan wawasan kepadamahasiswa pada saat proses praktikum. Dalam modul ini berisikegiatan belajar yang memberikan informasi kepada mahasisatentang karakteristik dan prinsip kerja “Sel Surya” sertamempraktikannya dalam lembar kerja yang telahdisediakan. Dengan kegiatan belajar tersebutdiharapkan mahasiswa memiliki kompetensi untukmenganalisa hasil pengukuran sel surya padasistem statis dan dinamisPEMBANGKIT LISTRIK TENAGA SURYA DENGAN ROTASI DINAMISPEMBANGKIT LISTRIK TENAGA SURYADENGAN ROTASI DINAMISADHI BAGUS PMODULPRAKTIKUMADHI BAGUS PRIBADINIM 120534431453MUKITKARPMODULRYATENAGA SURIKTSILTIKGPEMBANMISANIDISATDENGAN ROSISWAAUNTUK MAHPembimbing 1 : Dr. Eng. Siti Sendari, S.T., M.TPembimbing 2 : Yuni Rahmawati, S.T., M.TJurusan Teknik ElektroUniversitas Negeri Malang2016
MODUL PRAKTIKUMPEMBANGKIT LISTRIK TENAGA SURYA DENGANROTASI DINAMISAdhi Bagus Pribadi120534431453PEMBIMBING I: Dr. Eng. Siti Sendari, S.T., M.T.PEMBIMBING II: Yuni Rahmawati, S.T., M.T.UNIVERSITAS NEGERI MALANGFAKULTAS TEKNIKJURUSAN TEKNIK ELEKTROPROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO2016
KATA PENGANTARModul dengan judul “Modul Praktikum Pembangkit Listrik Tenaga Suryadengan Rotasi Dinamis” merupakan bahan ajar yang digunakan sebagai modulpraktikum mahasiswa Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Malag untukmembentuk salah satu bagian dari kompetensi mata kuliah Pembangkit Tenaga Listrikdan praktikumnya pada Program Keahlian S1 Pendidikan Teknik Elektro.Dalam modul ini berisi kegiatan belajar yang memberikan informasi kepadamahasisa tentang karakteristik dan prinsip kerja “Sel Surya” serta mempraktikannyadalam lembar kerja yang telah disediakan. Dengan kegiatan belajar tersebut diharapkanmahasiswa memiliki kompetensi untuk menganalisa hasil pengukuran sel surya padasistem statis dan dinamis.Malang, April 2016Adhi Bagus Pribadiii
DAFTAR ISIHalamanHALAMAN JUDUL . iKATA PENGANTAR . iiDAFTAR ISI . iiiDAFTAR GAMBAR. vDAFTAR TABEL . viPENDAHULUANA. Matakuliah Pembangkit Tenaga Listrik . viiB. Deskripsi Judul . viiC. Prasyarat . viiiD. Petunjuk Penggunaan Modul . ixE. Tujuan Pembelajaran . ixF. Silabus Perkuliahan . xG. Diagram Pencapaian Kompetensi . xiiH. Peta Kedududan Modul . xiiiI. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran . xivPRAKTIKUM 1Pengujian Arus Dan Tegangan Trainer Sel Surya Sistem StatisA. Tujuan . 1B. Dasar Teori . 11. Sel Surya . 12. Solar Charge Controller. 33. Inverter . 44. Baterai . 6C. Alat dan Bahan . 7D. Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) . 7E. Langkah Percobaan. 8F. Hasil Percobaan . 14G. Analisa . 14iii
H. Kesimpulan . 15I. Latihan Soal . 16PRAKTIKUM 2Pengujian Arus Dan Tegangan Trainer Sel Surya Sistem DinamisA. Tujuan . 17B. Dasar Teori . 171. Prinsip Kerja Sistem Dinamis . 172. RTC DS 1307 . 183. Pengertian I2C . 204. I2C Bus Event (Kondisi Start dan Stop). 215. Sensor Kompas HMC5883L . 226. Sensor Accelerometer MMA7361 . 22C. Alat dan Bahan . 23D. Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) . 23E. Langkah Percobaan. 23F. Hasil Percobaan . 30G. Analisa . 30H. Kesimpulan . 31I. Latihan Soal . 31DAFTAR PUSTAKA . 32iv
DAFTAR GAMBARGambarHalaman1.1 Kurva tegangan dan arus sel surya terhadpa intensitas cahaya matahari . 21.2 Kurva tegangan dan arus sel surya terhadap perubahan suhu . 21.3 Skema Solar Charge Controller . 31.4 Rangkaian Dasar Inverter dan Gelombang tegangan . 41.5 Konstruksi Baterai . 71.6 Skema Rangkaian . 81.7 Pengukuran Tegangan Sel Surya . 81.8 Pengukuran Tegangan pada Baterai . 91.9 Pengukuran Arus Pengisian pada Baterai . 101.10 Pengukuran Tegangan Keluaran DC . 111.11 Pengukuran Tegangan AC Inverter . 122.1 Skema prinsip kerja sistem dinamis trainer . 172.2 Tampilan RTC DS1307 . 182.3 Skema Rangkaian RTC DS1307 . 192.4 Transfer data pada bus serial I2C . 192.5 Konfigurasi komunikasi I2C . 202.6 Sinyal Proses Transmisi MCU . 212.7 Modul Sensor Kompas . 222.8 Sensor Accelorometer dan Sumbu Kemiringan . 222.9 Skema Rangkaian . 232.10 Tampilan Saklar Toogle Dynamic Rotation . 242.11 Pengukuran Tegangan Sel Surya . 242.12 Pengukuran Tegangan pada Baterai . 252.13 Pengukuran Arus Pengisian pada Baterai . 262.14 Pengukuran Tegangan Keluaran DC . 272.15 Pengukuran Tegangan AC Inverter . 28v
DAFTAR TABELTabelHalaman1.1 Skenario Pembelajaran . xv1.2 Pengukuran Tegangan Sel Surya . 91.3 Pengukuran Tegangan pada Baterai . 101.4 Pengukuran Arus Pengisian pada Baterai . 111.5 Pengukuran Tegangan Keluaran . 121.6 Pengukuran Tegangan AC Inverter . 131.7 Data Hasil Praktikum Trainer Sel Surya Sistem Statis . 142.1 Pengukuran Tegangan Sel Surya . 252.2 Pengukuran Tegangan pada Baterai . 262.3 Pengukuran Arus Pengisian pada Baterai . 272.4 Pengukuran Tegangan Keluaran . 282.5 Pengukuran Tegangan AC Inverter . 292.6 Data Hasil Praktikum Trainer Sel Surya Sistem Dinamis . 30vi
PendahuluanA. Matakuliah Pembangkit Tenaga ListrikMata kuliah Pembangkit Tenaga Listrik merupakan salah satu matakuliah pilihanKonsentrasi SistemTenaga Listrik yang ada di Jurusan Teknik Elektro Universitas NegeriMalang dengan kode matakuliah PTEL 644, 2 SKS, 2 JS dan prasyarat sebelummengambil matakuliah ini yakni PTEL 642 (Katalog Jurusan Teknik Elektro FT UM,2014: 105). Kompetensi pada matakuliah ini yakni: (1) Mengidentifikasi keselamatankerja dalam pekerjaan operasi pembangkit tenaga listrik; (2) mempersiapkan alat danbahan untuk pekerjaan pengujian, perawatan dan perbaikan pembangkit tenaga listrik; (3)mengidentifikasi potensi sumber energi primer; (4) mengidentifikasi diversifikasi energidan sumber energi alternatif; (5) mengidentifikasi dasar-dasar pembangkitan tenagalistrik; (6) mengidentifikasi jenis-jenis pembangkit tenaga listrik; (7) mengidentifikasiprosedur operasi pembangkit dan penjadwalan daya, pengaturan daya pengaturancapasitive power, pengaturan tegangan, pengaturan frekuensi; (8) mengidentifikasi prosesmanuver pembangkit dan hostload; (9) mengidentifikasi sistem informasi dalam operasipembangkit; (10) mengidentifikasi gangguan dan proses recovery; (11) mengidentifikasiperubahan daya dan optimasi daya pembangkit; (12) menganalisa biaya dan manajemenpembangkitan. Tujuan dari matakuliah ini yaitu memberi pemahaman dan pengetahuankepada mahasiswa tentang peraturan pembangkit, potensi energi, jenis-jenis pembangkitdan operasional pembangkit.B. Deskripsi JudulModul Praktikum Pembangkit Listrik Tenaga Surya dengan Rotasi Dinamismerupakan salah satu pengembangan bahan ajar yang dapat digunakan pengajar sebagaiacuan praktikum Pembangkit Listrik Tenaga Surya dengan Rotasi Dinamis dirancanguntuk mahasiswa Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Malang. Modul inimendukung kompetensi mata kuliah Pembangkit Tenaga Listrik pada Program KeahlianS1 Pendidikan Teknik Elektro.Modul Praktikum Pembangkit Listrik Tenaga Surya dengan Rotasi Dinamismerupakan modul kegiatan belajar yang berkaitan dengan pengukuran arus, tegangan,dan daya keluaran trainer sel surya dengan 2 mode yaitu mode statis dan mode dinamis.vii
Mode Statis adalah mode yang dipakai dalam pengukuran arus, tegangan dan dayapada trainer sel surya pada keadaan diam, jadi trainer tersebut tidak mengikuti pergerakanmataharinya.Sedangkan Mode Dinamis adalah mode yang dipakai dalam pengukuran arus,tegangan dan daya pada trainer sel surya dengan kemampuan untuk mengikuti pergerakanmatahari. Bagian terakhir merupakan tahap analisis untuk membandingkan hasilpengukuran mode statis dan mode dinamis. Jadi akan terlihat perbedaan antara arus,tegangan dan daya pada kedua mode tersebut.Setelah mengerjakan modul ini, diharapkan mahasiswa memiliki kompetensi untukmenjelaskan, merangkai, menguji dan menganalisa tentang sifat dan karakteristikpembangkit listrik tenaga surya. Dalam rangka penguasaan kompetensi tersebut, modulini dijabarkan agar mahasiswa dapat mengidentifikasi bagian-bagian trainer, menjelaskanprinsip kerja trainer, menganalisa hasil pengukuran pada trainer, dan membandingkanhasil optimasi daya pada trainer.C. PrasyaratSyarat teknis untuk melaksanakan praktikum Pembangkit Listrik Tenaga Suryadengan Rotasi Dinamis sesuai katalog Jurusan Elektro Fakultas Teknik UniversitasNegeri Malang Tahun 2014 merupakan matakuliah pilihan Konsentrasi Sistem TenagaListrik, agar dapat menempuh mata kuliah tersebut, mahasiswa harus sudah menempuhmata kuliah prasyarat dibawah ini: Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Dasar Konversi Energi Listrik (PTEL628) Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Mesin-mesin Listrik (PTEL 642) Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Mikroprosesor (PTEL 620)viii
D. Petunjuk Penggunaan Modul1. Petunjuk Bagi MahasiwaMahasiswa diharapkan dapat berperan aktif dan berinteraksi dengan modul yangdigunakan, karena itu harus memperhatikan hal-hal berikut: Pastikan tempat sekitar praktikum aman dari sengatan listrik Persiapkan alat dan bahan yang akan dipraktekan melalui laboran Bacalah dnegan seksama uraian materi pada setiap kegiatan belajar pada modulyang tersedia Cermatilah langkah-langkah kerja pada setiap kegiatan belajar yang ada padamodul sebelum mengerjakan, bila belum jelas tanyakan pada Dosen Pembina atauAsisten Praktikum Rangkailah komponen sesuai kegiatan belajar yang dilaksanakan Jangan menghubungkan alat ke sumber tegangan secara langsung sebelumdisetujui oleh dosen Kembalikan semua peralatan praktik yang digunakan bila telah selesai praktikumE. Tujuan PembelajaranMemberikan pengetahuan dan keterampilan pada mahasiswa, terutama yangberkenaan dengan pembangkit listrik tenaga surya sehingga mahasiswa dapatmengidentifikasi bagian-bagian dan fungsi trainer, menjelaskan prinsip kerja trainer,menganalisa hasil pengukuran pada trainer, dan membandingkan hasil optimasi dayapada trainer.ix
F. Silabus PerkuliahanSilabus modul praktikum mengacu standar katalog Jurusan Teknik ElektroUniversitas Negeri Malang tahun 2014.PTEL 644 PEMBANGKIT TENAGA LISTRIK2 SKS 2 JSPrasyarat : PTEL 642Standar Kompetensi: Mengidentifikasi peraturan pembangkit, potensi energi, jenis-jenispembangkit dan operasional pembangkit. Menjelaskan tentang pembangkit tenaga listrik Menguji operasi pembangkit tenaga listrik Menganalisa karakteristik pembangkit tenaga listrikKompetensi:1. Menelaah keselamatan kerja dalam pekerjaan operasi pembangkittenaga listrik2. Memprediksi alat dan bahan untuk pekerjaan pengujian, perawatan danperbaikan pembangkit tenaga listrik3. Menelaah potensi sumber energi primer.4. Menelaah diversifikasi energi dan sumber energi alternatif5. Menganalisis dasar-dasar pembangkitan tenaga listrik6. Membandingkan jenis-jenis pembangkit tenaga listrik7. Menelaah prosedur operasi pembangkit dan penjadwalan daya:pengaturan daya, pengaturan capasitive power, pengaturan tegangan,pengaturan frekuensi8. Menganalisis proses manuver pembangkit dan hosload9. Menganalisis sistem informasi dalam operasi pembangkit10. Menganalisi gangguan dan proses recovery11. Menganalisis perubahan daya dan optimasi daya pembangkit12. Menganalisis biaya dan manajemen pembangkitanx
PTEL 644 PEMBANGKIT TENAGA LISTRIK2 SKS 2 JSDaftar Pustaka:[1] PLN. 2002. Pembangkit Tenaga Listrik. Jakarta. PLN[2] PLN. 2003. Island Operation. Jakarta. PLN[3] PLN. 2003. OPHAR. Jakarta. PLN[4] PLN. 2003. RUPTL 2004-2013. Jakarta. PLN[5] Sigalingging, K. 1994. Pembangkit Listrik Tenaga Surya. Bandung: Tarsito[6] Wiesman. 1985. Modern Power Plant Engineering. USA. Prentice Hall[7] Singsh, S. N. 2004. Electric Power Generation Tranmission andDistribution. New Delhi: Prentice Hall of India Pvt. Ltd[8] Grigsby, Leonard L. 2007. Electric Power Generation, Transmission, andDistribution (Electic Power Engineering Book). New York: CRC[9] Barnett, Dave Barnett dan Bjornsgaard, Kirk. 2000. California: PennwwllBooksxi
G. Diagram Pencapaian KompetensiModul praktikum “Pembangkit Listrik Tenaga Surya dengan Rotasi Dinamis”merupakan modul yang terdapat dalam matakuliah Pembangkit Tenaga Listrik dengankode PTEL 644, sehinggaPTEL 628{Semester 3}PTEL 642{Semester 4}PTEL 644{Semester 5}PTEL 644-S{ModulPraktikum}Keterangan:PTEL 628: Dasar Konversi Energi ListrikPTEL 642: Mesin-mesin ListrikPTEL 644: Pembangkit Tenaga ListrikPTEL 644-S : Praktikum Sel Surya dengan Rotasi Dinamisxii
H. Peta Kedudukan ModulPTEL 644-SSPTEL 644-SPTEL 644-SDANALISAKeterangan:PTEL 644-SS : Modul Sel Surya Sistem StatisPTEL 644-SD : Modul Sel Surya Sistem DinamisANALISA: Menganalisa hasil pengujian trainer dalam dua modeKompetensi PTEL 644-SS :1. Mahasiswa mampu mengidentifikasi bagian-bagian dan fungsi trainer2. Mahasiswa mampu mengukur arus dan tegangan pada trainer sel surya padasistem statis3. Mahasiswa mampu menganalisa hasil pengukuran sel surya pada sistem statisKompetensi PTEL 644-SD :1. Mahasiswa mampu mengoperasikan trainer pada sistem dinamis2. Mahasiswa mampu mengukur arus dan tegangan pada trainer sel surya padasistem dinamis3. Mahasiswa mampu menganalisa hasil pengukuran sel surya pada sistem dinamisxiii
I. Rencana Pelaksanaan PembelajaranSkenario pembelajaran yang digunakan saat praktikum pembangkit listrik tenagasurya dengan rotasi dinamis sep
MODUL PRAKTIKUM UNTUK MAHASISWA ADHI BAGUS PRIBADI NIM 120534431453 Pembimbing 1 : Dr. Eng. Siti Sendari, S.T., M.T Pembimbing 2 : Yuni Rahmawati, S.T., M.T Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Malang 2016 MODUL PRAKTIKUM UNTUK MAHASISWA PEMBANGKIT LISTRIK TENAGA SUR Y A DENGAN
PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO S-1 1. Visi dan Misi Program Studi Visi Prodi S1 Teknik Elektro disusun mengacu pada visi Fakultas Teknik dan visi Universitas Negeri Yogyakarta. Visi Prodi S1 Teknik Elektro FT UNY adalah pada tahun 2025 menjadi Program Studi S1 Teknik Elektro yang unggul dan kompetitif di tingkat
Teknik Elektro 1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Pengertian dan Istilah a. Universitas adalah Universitas Jenderal Soedirman. b. Fakultas adalah Fakultas Teknik Universirsitas Jenderal Soedirman. c. Jurusan adalah Jurusan Teknik Elektro dengan Program Studi S1 Teknik Elektro pada Fakultas Teknik. d.
Praktikum Biologi Sel merupakan salah satu praktikum yang mendasari praktikum pada mata praktikum yang lain seperti Praktikum Teknik Analisa Biologi Molekuler, Praktikum Kultur Jaringan dan Sel Hewan serta Praktikum Imunologi. Petunjuk Praktikum Biologi Sel ini disusun sejak tahun akademik 2004/2006 yang saat itu hanya memuat tiga materi.
PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK JURUSAN TEKNIK ELEKTRO UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA 2010. i Renstra Prodi S1 Teknik Elektro 2010-2014 Universitas Muhammadiyah Yogyakarta KATA PENGANTAR Alhamdulillah, puji syukur ke hadirat Allah SWT, atas rahmat, berkah dan .
A. Sekilas Program Studi Teknik Elektro UNS Program Studi Teknik Elektro merupakan salah satu program studi di Fakultas Teknik Universitas Sebelas Maret (UNS) Surakarta yang berdiri tanggal 29 April 2014 melalui Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (No.17/E/O/2014). Pada Desember 2017, Prodi Teknik Elektro UNS telah
Analisis Reduksi Harmonisa Pada Variable Speed Drive Menggunakan Filter Lc Dengan Beban Motor Induksi Tiga Fasa 1) Maharani Putri Mahasiswa Magister Teknik Jurusan Teknik Elektro USU s 2) Usman Bafaai Mahasiswa Magister Teknik Jurusan Teknik Elektro USU 3) Marwan Ramli Mahasiswa Magister Teknik Jurusan Teknik Elektro
Program Studi Teknik Elektro Fakultas Teknologi Industri Universitas Islam Indonesia berdiri pada tanggal 22 Juli 1997 dipelopori oleh Ir. Hj. Budi Astuti, MT. Pada awalnya Program Studi Teknik Elektro hanya mempunyai sebuah konsentrasi yaitu elektronika. Pada tahun 2005 Program Studi Teknik Elektro menambah sebuah konsentrasi yaitu kendali.
English A Practical Course in British English Pronunciation FREE SAMPLE Chapter 1 pdf mp3 Written & Produced at the Pronunciation Studio. 1 Introduction 2 How to use the book. 3 IPA Chart Index 1 Introduction 2 How to use the book. 3 IPA Chart Chapter/ Page Sounds Sound Comparison Spelling & Sound 1 4 - 15 5-6 Consonants 7-8 Vowels -9 ‘ghoti’ Introduction 10 Schwa 2 16 - 27 17-18 .
