Ale Della Centi-

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Scheeda perp la rellazioone annua uale dellad aCoommmissioone Pariteticca DoocenntintiSttuden

Corso di studio: «Titoloo del corso »» - «cod ESSEE3»STTRUTTURAA DELLA RELAZIONEEInfformazioni ggenerali .3Quuadro A: Annalisi e prooposte su funzionife ccompetenzee richieste dalledprosppettive occuupazionali e disvviluppo perrsonale e professional e, tenuto contocdelle esigenze ddel sistema economicoo eprroduttivo .4Quuadro B: Annalisi e proposte su effficacia dei rrisultati di apprendimean relazione alle funzionni ento attesi incoompetenze di riferimento (coerennza tra le attività formmative proggrammate e gli speciificiobbiettivi formmativi prograammati) .5Quuadro C: Annalisi e prooposte su qualificazionne dei docenti, metodi di trasmisssione della conoscenza edeelle abilità, materiali e gli ausilli didattici, laboratori, aule, attreezzature, inn relazione alpootenziale ragggiungimennto degli obiiettivi di appprendimentoo al livello ddesiderato .6Quuadro D: Annalisi e propposte sulla validitàvdei metodi di acccertamentoo delle conooscenze e abilità acquissitedaagli studentti in relazionne ai risultatti di apprenddimento atteesi .7Quuadro E: Annalisi e propposte sulla completezzaca e sull’efficcacia del Rieesame e deii conseguennti interventti dimmiglioramentto.8Quuadro F: Annalisi e prooposte su gestione e utilizzo deei questionari relativi alla soddisfazione deeglisttudenti .9Quuadro G: Annalisi e proposte sull’eeffettiva dispponibilità e correttezzaa delle informmazioni fornite nelle partipuubbliche della SUA-CdSS .10Ultteriori osserrvazioni. .11Moodello di docummento a cura did Ufficio Valuutazione e Conntrollo per la QualitàQPag. 2

Corso di studio: «Titoloo del corso »» - «cod ESSEE3»RELAZZIONE ANNNUALE DELLA COMMMISSIONE PARITETICCA PER LAA DIDATTICCA DELDIPPARTIMENNTO«Dipartimentoo deliberaSA 17520012»Informaziooni generaaliTippo Corso:«Tipo coorso»Coorso di Studi:«TTitolo delcorso »Classe:«Classe 227004»Coodice CdS:Seede didatticcaprevalente:In convenzioone con:Dipartimentoo dirifferimento:Cooordinatoree del CdS:«cod ESSSE3»««Sede didaattica prevvalente del corso»«Atteneo Convvenzione»«Dipartimeento deliberra SA 17522012»«Coordinatore corrso di studdio»Laa presente relazione, redatta connformemen te alle indiicazioni fornite nell’all egato V deel Documento“Autovalutazioone, Valuttazione e Accreditammento del Sistema Universitaario Italiano” approvatodaall’ANVUR il 28/01/2013, predispoosta dalla CCommissionne Pariteticaa del Diparttimento, vieene trasmesssaal Nucleo di VValutazionee e al Presidio per la Qualità, noonchè al Cooordinatore del Corso di studio e alDipartimentto.Dirrettore del DLaa presente relazione devedfar rifeerimento ai corsi di sttudio attivi nel dipartimmento per l’a.a. 2013//14,tenndo conto aanche dei daati relativi all’ultimo trieennio di attivvazione del corso.Coomposizionne della Coommissione Pariteticaa per la diddattica:Prresidente: ««Presidentte Commisssione tudente:Studente:Studente:Studente:Moodello di docummento a cura did Ufficio Valuutazione e Conntrollo per la QualitàQPaag. 3

Corso di studio: «Titoloo del corso »» - «cod ESSEE3»QuadroQA: Analisi e propostte su fun zioni e competenzze richiestte dalle prospettivpveoccupazzionali e did sviluppoo personaale e professionalee, tenuto contocdellleesigenzee del sisteema econoomico e prroduttivoIll progetto ddel CdS mantienelaa dovuta attenzionee allefuunzioniecompeetenzerichieste ddalle prosppettiveoccupazionaoali e di svviluppopersonalepe professionale,teenuto contoo delle esigenzedeldsistemaa economico eproduttivo?pCooerenza de lle informazzioni contennute in SUAA-CDS relatiivamente a:: SintesiSdella consultazione con le organizzazionii rappresenttative a livelllolocale della pproduzione, servizi, proffessioniOfoormativi speecifici del corso e deescrizione deld percorsso Obiettiviformativof SbocchiSoccuupazionali e professionali previsti peer i laureati CondizioneCooccupazionale dei laureaati (sbocchi eeffettivi)I contenuticd i cui sopra sono coerenti? Se N O, indicaree proposte didmiglioramentto.FontiFdati:SchedaSSUUA-CDS - sezionesQualità – Seezione A “Obiettivi della formmazione” e Sezione C“Risultati“ddella Formaazione” (in particolarepqquadri C2 e C3).http://ava.miurh.it/; selezionarre l’ateneo (Unniv. di Trieste)); inserire userrname e passwword («schedaa SUACDS» );CliccareCsu VISSUALIZZA SCCHEDE per vissualizzare l’el enco dei corssi di studio del dipartimento per l’a.a 20133/14, quindi pervisualizzarevla scheda del coorso su COMPPILA SCHEDAA.Analisi:ACriticità:CPropostePper il migliooramento:Moodello di docummento a cura did Ufficio Valuutazione e Conntrollo per la QualitàQPaag. 4

Corso di studio: «Titoloo del corso »» - «cod ESSEE3»QuadroQB: Analisi e proposte su effficacia deei risultati di appreendimentoo attesi inrelazionee alle funzzioni e coompetenzee di riferimmento (co erenza traa le attivittàformative programmmate e g li specificci obiettivi formativi programmmati)I risultati di apprendimentoattesiasonno efficacci inrelazione aalle funziooni ecompetenzece di riferimento?Ovvero:Oc’èè coerenza tra leformattivitàamativeprogrammatpte e gli sppecificiobiettivioforrmativiprogrammatpti, tenuto contodeid risultati ddi apprendimentoattesi?aoerenza de lle informazzioni contennute in SUAA-CDS relatiivamente a::Co RisultatiRdi aapprendimento attesi, espressietrammite i Descrittori europeeideld titolo di sstudio ObiettiviOfoormativi speecifici del corso e deescrizione deld percorssoformativof Insegnamentti attivatiI contenuticd i cui sopra sono coerenti? Se N O, indicaree proposte didmiglioramentto.FontiFdi infoormazioni da analizzaare:SchedaSSUUA-CDS - sezione QualitàQ– SSezione A “Obiettivii della forrmazione”, Sezione Ba dello stu“Esperienz“udente” (inn particolaree quadro B3B relativa aglia insegnaamenti del I anno delllacoortec20133/14), seziione Ammministrazionne – “Offeerta didatttica progrrammata” relativa aggliinnsegnamennti previsti perp tutta la durataddel ccorso di studdi.http://ava.miurh.it/; selezionarre l’ateneo (Unniv. di Trieste)); inserire userrname e passwword («schedaa SUACDS»));CliccareCsu VISSUALIZZA SCCHEDE per vissualizzare l’el enco dei corssi di studio del dipartimento per l’a.a 20133/14, quindi pervisualizzarevla scheda del coorso su COMPPILA SCHEDAA.Analisi:ACriticità:CPropostePper il migliooramento:Moodello di docummento a cura did Ufficio Valuutazione e Conntrollo per la QualitàQPaag. 5

Corso di studio: «Titoloo del corso »» - «cod ESSEE3»QuadroQC: Analisi e propostte su quaalificazionee dei doccenti, mettodi di traasmissionnedella conoscenza e delle aabilità, maateriali e gli ausili didattici, laboratorri,aule, attrezzature,, in relazioone al potenziale raggiungimmento deggli obiettivvidesideratoodi apprendimento al livello dLaL qualificazzione dei doocenti,i metodi di trrasmissionee dellaconoscenzaca e delle abbilità, imaterialimeggli ausili diddattici,i laboratorri, le aule, leattrezzatureae sono efficaaci perraggiungeree gli obietttivi diapprendimeaento al livellodesiderato?dAnalisiAdegl i insegnamenti offerti in relazione a: adeguatezzaaa dei programmmi rispettoo agli obiettivvi di apprendimento adeguatezzaaa delle struttture e matteriali didatttici (risultatti questionaarivalutazionevddidattica) qualificazionqne dei docennti (confrontoo CV – proggramma di innsegnamentoo;risultatirquesstionari valuutazione didaattica)Daall’analisi emergonomiglioramentto.criticità? SeSI,indicarepropostepddiFontiFdi infoormazioni da analizzaare:SchedaSSUAA-CDS - Seezione B “EEsperienzaa dello studdente”.http://ava.miurh.it/; selezionarre l’ateneo (Unniv. di Trieste)); inserire userrname e passwword («schedaa SUACDS»));CliccareCsu VISSUALIZZA SCCHEDE per vissualizzare l’el enco dei corssi di studio del dipartimento per l’a.a 20133/14, quindi pervisualizzarevla scheda del coorso su COMPPILA SCHEDAA.GuidaGon-line naRicercaInsee.do;jsessionidd 4CF64847AA31C0F44D4CC756EF560B99FEB?statoRiicerca INIZIOeRilevazioneRe delle Opinnioni degli Studenti ( ostePper il migliooramento:Moodello di docummento a cura did Ufficio Valuutazione e Conntrollo per la QualitàQPaag. 6

Corso di studio: «Titoloo del corso »» - «cod ESSEE3»QuadroQD: Analisi e proposste sullaa validità dei metodi di aaccertameento dellleconosceenze e abbilità acquuisite daggli studenti in relaazione ai risultati didapprendimento atttesiI metodi di esame deescrittineinprograammi pubbblicatinellanGuidaa on-line ESSE3Econsentonocdi acccertarecorrettamencnteiriisultatiottenutioinn relazionne airisultati di apprendimentoattesi?aAnnalisi degli iinsegnamennti offerti in relazione aa: adeguatezzaaa delle metoodologie di verificavdell’’apprendimeento previsttein relazione aai risultati attesi coerenzactraa contenutii delle provve di esamee (testi deggli scritti e//odomandedpooste all’esamme orale) e obiettivi formmativi dell’insegnamentoo distribuzionede delle votazzioni di esammeDaall’analisi emergono criticità? Se SI, indicare propostepddimiglioramenttoFontiFdi infoormazioni da analizzaare:SchedaSSUA-CDS - Sezione B “Esperienza“a dello stuudente” (in particolare quadro B1.b relativa aiametodimdi acccertamentoo).http://ava.miurh.it/; selezionarre l’ateneo (Unniv. di Trieste)); inserire userrname e passwword («schedaa SUACDS»));CliccareCsu VISSUALIZZA SCCHEDE per vissualizzare l’el enco dei corssi di studio del dipartimento per l’a.a 20133/14, quindi pervisualizzarevla scheda del coorso su COMPPILA SCHEDAA.GuidaGon-linne naRicercaInsee.do;jsessionidd 4CF64847AA31C0F44D4CC756EF560B99FEB?statoRiicerca INIZIOeAnalisi:ACriticità:CPropostePper il migliooramento:Moodello di docummento a cura did Ufficio Valuutazione e Conntrollo per la QualitàQPaag. 7

Corso di studio: «Titoloo del corso »» - «cod ESSEE3»QuadroQE: Analisi e propostte sulla ccompletezzza e sull’efficacia del Riesame e deeiconseguuenti intervventi di icaciinnterventi coorrettivi suii CdSneglinanni suuccessivi?Annalisi delle azioni correettive propooste nei rappporti di riessame 2013 eazzioni già avvviate dal corso di studio.FontiFdi infoormazioni da analizzaare:SchedaSSUUA-CDS – Sezione D “Organizzaazione e Gestione dellaa Qualità” qquadro D4 – Riesammeannuale.ahttp://ava.miurh.it/; selezionarre l’ateneo (Unniv. di Trieste)); inserire userrname e passwword («schedaa SUACDS»));CliccareCsu VISSUALIZZA SCCHEDE per vissualizzare l’el enco dei corssi di studio del dipartimento per l’a.a 20133/14, quindi pervisualizzarevla scheda del coorso su COMPPILA SCHEDAA.Analisi:ACriticità:CPropostePper il migliooramento:Moodello di docummento a cura did Ufficio Valuutazione e Conntrollo per la QualitàQPaag. 8

Corso di studio: «Titoloo del corso »» - «cod ESSEE3»QuadroQF: Analisi e proposste su geestione e utilizzo dei quesstionari relativi alllasoddisfaazione deggli studenttiPoortale SisVaaldidat e sito NVI questionaari relativii allasoddisfazionsne degli studentisonoscorrettamente gestiti,ganalizzatiae utilizzati? la metodologgia di rilevazione (distribuzione e raaccolta dei questionari)qèadeguataaallla struttura deld CdS (il materialemvieene consegnaato in tempoo,è sufficiente per gli studenti presentti in aula, .))? la percentuaale di insegnaamenti valuttati è adeguaata? i risultati pubblicati nel portalee SisValdid at sono analizzatiadalCoordinatoreCe e del CdS/dal Preside? i risultati soono utilizzati per intraprendere eveentuali azionni correttivee?Quali?QDaall’analisi emergono criticità? Se SI, indicare propostepddimiglioramentto.FontiFdi infoormazioni da analizzaare:RilevazioneRe delle Opinnioni degli Studenti ( Sito NV e zione/valuttazione-della-ddidatticaI presidenti della Commmissione Paaritetica già noti all’Ufficcio Valutaziione e Conttrollo e Quaalità sono giiàstatisabilitatii alla visione in chiaro di tutti i risuultati del dipipartimento. Per esserere abilitati innviare mail didrichiestarall’’indirizzo postePper il migliooramento:Moodello di docummento a cura did Ufficio Valuutazione e Conntrollo per la QualitàQPaag. 9

Corso di studio: «Titoloo del corso »» - «cod ESSEE3»QuadroQG:: Analisi e propooste sulll’effettiva disponibilità e corretteezzainformazzioni fornite nelle paarti pubbliche della SUA-CdSSLeLinformaazioni conttenutenellansezionni della SUAA-CDSdisponibilidalpuubblico(portale Unniversitaly), sonoaggiornateae complete?dellleontrollo suulla effettivva disponibbilità delle informaziooni nei linnkCocoontenuti nellla Scheda SUA-CDSSe della loro ccompletezzza e fruibilitàà.FontiFdi infoormazioni da analizzaare:SchedaSSUAA-CDS (tuttte le sezioni).http://ava.miurh.it/; selezionarre l’ateneo (Unniv. di Trieste)); inserire userrname e passwword («schedaa SUACDS»));CliccareCsu VISSUALIZZA SCCHEDE per vissualizzare l’el enco dei corssi di studio del dipartimento per l’a.a 20133/14, quindi pervisualizzarevla scheda del coorso su COMPPILA SCHEDAA.SchedaSinfoormativa del CDS nel portale caAnalisi:ACriticità:CPropostePper il migliooramento:Moodello di docummento a cura did Ufficio Valuutazione e Conntrollo per la QualitàQPagg. 10

Corso di studio: «Titoloo del corso »» - «cod ESSEE3»UlterioriUossservazioni.Moodello di docummento a cura did Ufficio Valuutazione e Conntrollo per la QualitàQPagg. 11

azio Pari uden ne a tetic ti nnu a Do ale d cen ella ti-Mo . inserire user enco dei cors

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