1. Maklumat Pegawai Senarai Tugas Falsafah Pendidikan .

3y ago
51 Views
2 Downloads
1.96 MB
109 Pages
Last View : Today
Last Download : 3m ago
Upload by : Philip Renner
Transcription

Fail Meja Guru Perpustakaan dan MediaSMK Dato’ Harun, 45500 Tanjong Karang, Selangor Darul EhsanKANDUNGAN FAIL MEJA1. Maklumat Pegawai2. Senarai Tugas3. Falsafah Pendidikan Negara4. Pelan Induk Pembangunan Pendidikan5. Piagam Pelanggan Pusat Sumber Sekolah6. Visi Pusat Sumber Sekolah7. Misi Pusat Sumber Sekolah8. Matlamat Pusat Sumber Sekolah9. Objektif Pusat Sumber Sekolah10. Carta Organisasi Jawatankuasa Induk Pusat Sumber Sekolah11. Carta Organisasi Jawatankuasa Kerja Pusat Sumber Sekolah12. Senarai Tugas Jawatan, Tanggungjawab, Kuasa dan Hubungan KerjaPegawai dengan Pegawai-Pegawai lain.13. Proses Kerja14. Carta Aliran Kerja15. Senarai Semak16. Peraturan-peraturan Pentadbiran17. Senarai Undang-Undang Pekeliling18. Senarai Borang.1

Fail Meja Guru Perpustakaan dan MediaSMK Dato’ Harun, 45500 Tanjong Karang, Selangor Darul Ehsan1.0 Maklumat Guru Perpustakaan dan Media ( Pusat Sumber SekolahNama:Jawatan Hakiki:Gred Jawatan:Bahagian/Unit:Tarikh Memegang Jawatan :Tarikh Penempatan:Sekolah:2.0 Senarai Tugas Guru Perpustakaan dan MediaBertanggungjawab kepada Pengetua/Guru Besar,Penolong Kanan Tadbir dan Kurikulumdalam merancang.menyelaras,melaksana dan mengambil tindakan susulan ke atas perkaraperkara berikut :2.1 Guru Perpustakaan dan Media2

Fail Meja Guru Perpustakaan dan MediaSMK Dato’ Harun, 45500 Tanjong Karang, Selangor Darul Ehsan1. Merancang dan mengajar Kemahiran Maklumat antara 8 hingga 12 waktu seminggu.2. Merancang dan melaksanakan Dasar dan Program tahunan Pusat Sumber Sekolahbersama-sama Pengetua/Guru Besar, Kakitangan Pusat Sumber Sekolah, guru danmurid-murid sekolah.3. Merancang dan mengurus belanjawan tahunan Pusat Sumber Sekolah bersama AJKKurikulum sekolah dan (AJK Kerja PSS).4. Merancang perolehan dan pembinaan koleksi yang komprehensif, seimbang dankemaskini.5. Merancang dan melaksanakan program kemahiran maklumat dan perkhidmatan PusatSumber Sekolah yang dapat menyokong pelaksanaan pengajaran dan pembelajaranberasaskan sumber.6. Merancang dan mengurus program pembacaan (Program NILAM) dan pembudayaanilmu.7. Merancang, melaksana dan menyelaras program pembangunan staf dan programlatihan dalaman berhubung dengan Pusat Sumber Sekolah.8. Merancang dan mengurus program promosi Pusat Sumber Sekolah.9. Bekerjasama dengan guru-guru dalam pelaksanaan pengajaran dan pembelajaranberasaskan sumber.10. Berhubung dan bekerjasama dengan Bahagian Teknologi Pendidikan Negeri Johor/PKG/ Perpustakaan Awam untuk meningkatkan perkhidmatan dan program PusatSumber Sekolah.11. Menyedia dan mengurus bahan-bahan Pusat Sumber Sekolah.12. Menyedia dan mengedar minit mesyuarat JK Induk Pusat Sumber Sekolah.13. Memantau dan mengawal selia pelaksanaan Program Pusat Sumber Sekolah.14. Melaksanakan tugas semakan stok inventori peralatan Pusat Sumber Sekolah.15. Mempromosi dan menjadi ahli Persatuan Perpustakaan / Pusat Sumber Sekolah Negeri.16. Menjalankan penyelidikan /kajian tindakan berhubung dengan perkhidmatan PusatSumber Sekolah melibatkan guru dan murid.17. Menyediakan laporan serta analisis pelaksanaan pembangunan, pengurusan, programdan aktiviti serta kewangan Pusat Sumber Sekolah.18. Menghantar data dan laporan pelaksanaan Program Pusat Sumber Sekolah khasnyaLaporan Pusat Sumber Sekolah dan NILAM kepada BTP melalui BTPN pada setiap bulan.2.2 Bidang Umum1. Menjalanan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh pengurusan sekolah dari semasake semasa.3.0 Falsafah Pendidikan NegaraPendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan kea rah memperkembangkanpotensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insane yangseimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani,emosi dan jasmani berdasarkankepercayaan dan kepatuhan kepada tuhan. Usaha ini bertujuan untuk melahirkan wargaMalaysia yang berilmu pengetahuan,beketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawabdan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberikan sumbangan terhadapkeharmonian dan kemakmuran keluarga,masyarakat dan Negara.4.0 Pelan Induk Pembangunan Pendidikan Pusat Sumber Sekolah3

Fail Meja Guru Perpustakaan dan MediaSMK Dato’ Harun, 45500 Tanjong Karang, Selangor Darul EhsanTeras 1: Membina Negara Bangsa1. Fokus: Memperkasakan Bahasa Kebangsaan2. Strategi Pelaksanaan: Penubuhan Jawatankuasa Kerja PenggalakkanMinat Membaca dan penggunaan Pusat SumberSekolah.3. Pelan tindakan: Mengadakan Bulan Membaca dan mengiatkanProgram Nilam4. Indikator: Aktiviti dalam bulan membaca,jumlah penglibatanmurid dalam program Nilam dan peningkatanpinjaman buku-buku di perpustakaan.5. Indikator pencapaian: Peningkatan penggunaan Pusat Sumber dan jumlahpinjaman buku di Pusat Sumber.Teras 2 : Membangunkan Modal Insan1. Fokus:i. Meningkatkan keupayaan dan penguasaan ilmupengetahuan.ii.Memupuk murid supaya mempunyai kemahirandan berketerampilan.2. Strategi Pelaksanaan:i. Memupuk budaya cintakan ilmu pengetahuanii. Melaksanakan pembestarian sekolahiii. Melengkapkan diri murid dengan pelbagai jeniskemahiran (hard dan soft skill)3. Pelan Tindakan: i. Mengalakan tabiat membaca pelbagai jenis buku.ii. Meningkatkan pelbagai jenis bahan bacaandiperpustakaaniii. Mengiatkan fungsi pusat sumber dan bilik media.iv. Memastikan pelajar menguasai kamahiran ICT.4. Indikator: i. Purata bilangan buku yang dibaca oleh muridsetiap bulan.ii.Kekerapan penggunaan Pusat Sumber Sekolaholeh guru dan murid.iii.Bilangan aktiviti yang menggunakan ICT.5. Indikator Pencapaian: Peningkatan penggunaan Pusat Sumber Sekolah dikalangan Guru dan Murid sepanjang tahun.5.0 Piagam Pelanggan4

Fail Meja Guru Perpustakaan dan MediaSMK Dato’ Harun, 45500 Tanjong Karang, Selangor Darul EhsanPIAGAM PELANGGANMemastikan murid-murid mendapat semuakemudahan asas yang diperlukan supayadapat belajar dengan ceria dan selamat.Mengenalpasti potensi yang ada dalam dirimurid, membimbing dan memberi peluanguntuk memperkembangkan dan berjayadalam bidang yang diminati.Menjalinkan hubungan baik dengan ibu bapa,PIBG dan masyarakat setempat melaluikerjasama dam permuafakatan yang padu.Memupuk semangat setiakawan dahkesejawatan dengan sekolah-sekolah lain bagimenjayakan aktiviti kurikulum dankokurikulum.Bersedia memberikan perkhidmatan yangcekap, mesra dan terbaik kepada semuapelanggan yang berurusan dengan sekolah.Bersedia menerima pandangan, cadangan danteguran yang membina untuk meningkatkanprestasi sekolah.6.0 Visi Pusat Sumber Sekolah5

Fail Meja Guru Perpustakaan dan MediaSMK Dato’ Harun, 45500 Tanjong Karang, Selangor Darul EhsanVISI PSS SK.PUSAT SUMBERSEKOLAH UNGGULPENJANA GENERASITERBILANG7.0 Misi Pusat Sumber Sekolah6

Fail Meja Guru Perpustakaan dan MediaSMK Dato’ Harun, 45500 Tanjong Karang, Selangor Darul EhsanMISI SK.Berusaha melahirkan insan yangberakhlak mulia serta berketrampilandalam semua bidang.Berusaha meningkatkan programintegrasi kaum dalam bidang kurikulumdan kokurikulum.7

Fail Meja Guru Perpustakaan dan MediaSMK Dato’ Harun, 45500 Tanjong Karang, Selangor Darul Ehsan8.0 Matlamat Pusat SumberMATLAMAT SK.Berupaya mengembangkanpotensi murid secaramenyeluruh meliputi aspekintelek, rohani, jasmani danemosi serta memberikansumbangan yang positifkepada agama, bangsa dannegara.9.0 Objektif Pusat Sumber8

Fail Meja Guru Perpustakaan dan MediaSMK Dato’ Harun, 45500 Tanjong Karang, Selangor Darul EhsanOBJEKTIF SK .Menyediakan kemudahanpendidikan terbaik kepada semuamurid.Menyediakan tenaga pengajar yangkomited terhadap tugas dan profesionkeguruan Malaysia.MenyemaiKecemerlanganPendidikanrasa gembira, sayang danMeningkatkan mutu pengajaran dan pembelajaran berbantukan sumber yang terdapat dicintawargasekolah.Pusat SumberSekolahkepadadan mewujudkansuasanapembelajaran yang lebih kondusif dikalangan murid.Penggunaan MeningkatkanKemudahanpencapaian UPSRdari segi kualiti dan kuantiti.10.0 Carta Organisasi Ahli Jawatankuasa Induk Pusat Sumber SekolahPenasihat9

Fail Meja Guru Perpustakaan dan MediaSMK Dato’ Harun, 45500 Tanjong Karang, Selangor Darul EhsanPengetua/Guru besarPengerusi PK1/GPK1Naib Pengerusi 1PK Hem/GPK HemNaib Pengerusi 2PK Koko/GPK KokoNaib Pengerusi 3Penyelia PetangSetiausahaGPMKetua Bidang/ Ketua Panitia* Pusat Sumber* Bahan Bantu Mengajar* Pusat Akses* Bilik Akses Kendiri* Bank Soalan* Bilik Tayangan* Taman Sumber* Nilam* Ko Kurikulum* Alat Pandang Dengar* Bilik data* Makmal Komputer* Perkembangan Staf* Info Sekolah11.0 Carta Organisasi Jawatankuasa Kerja Pusat Sumber SekolahAhli Jawatankuasa KerjaPusat Sumber SekolahPenasihatPengetua/Guru Besar10

Fail Meja Guru Perpustakaan dan MediaSMK Dato’ Harun, 45500 Tanjong Karang, Selangor Darul EhsanPengerusiPK/GPK 1Naib Pengerusi 1Naib Pengerusi 2Naib Pengerusi 3PK HemPK KokoPenyelia PetangSetiausahaGPMPerpustakaan BBM/BBB Media Elektronik Makmal Komputer Pusat AksesNilamPembantu PerpustakaanPengawas Pusat Sumber12.0 Senarai Tugas Jawatan, Tanggungjawab, Kuasa dan Hubungan\Kerja Pegawai dengan Pegawai-Pegawai lainUnit/SubunitJawatan: PUSAT SUMBER SEKOLAH: GURU PERPUSTAKAAN & MEDIA (GPM)Tugas Pegawai AtasanYang Ada HubunganPenasihat:Pengetua/ Guru BesarMeluluskansemuaprogram dan aktivitiPusat Sumber Sekolahsepertimana yang telahdibincang dan diluluskandalam mesyuaratTugas & Tanggungjawab1. Merancang danmengajar KemahiranMaklumat antara 6hingga 8 waktuseminggu.2. Merancang danmelaksanakan Dasardan Program tahunanPusat Sumber Sekolah11Kuasa YangDiberiMerancang,melaksana danmemantauperjalanan PusatSumber Sekolahsertamemastikansetiap unitmelaksanakanprogram PusatSekolah secaraTugas Pegawai LainYang Ada HubunganGuru PenolongKananKetua BidangPenyelaras NILAMKetua PanitiaGuru Kelas

Fail Meja Guru Perpustakaan dan MediaSMK Dato’ Harun, 45500 Tanjong Karang, Selangor Darul EhsanPengerusi:Penolong Kanan 1Menyelaras semuaaktiviti dan programPusat Sumber SekolahN Pengerusi:PK HEM / PK KOKO / PKPetangBersama menyelaras,memantau dan menyeliaperjalanan aktiviti danprogram Pusat SumberSekolahKetua Bidang/GuruKanan Matapelajaran/Ketua PanitiamatapelajaranMenyelaras danMemastikan aktiviti danprogram Pusat Sumberdilaksanakan oleh panitiamatapelajaran masingmasing.bersungguhbersama-samaPengetua/Guru Besar,Kakitangan PusatSumber Sekolah, gurudan murid-muridsekolah.3. Merancang danmengurus belanjawantahunan Pusat SumberSekolah bersama AJKKurikulum sekolahdan (AJK Kerja PSS).4. Merancang perolehandan pembinaan koleksiyang komprehensif,seimbang dankemaskini.5. Merancang danmelaksanakanprogram kemahiranmaklumat danperkhidmatan PusatSumber Sekolah yangdapat menyokongpelaksanaanpengajaran danpembelajaranberasaskan sumber.6. Merancang danmengurus programpembacaan (ProgramNILAM) danpembudayaan ilmu.7. Merancang, melaksanadan menyelarasprogrampembangunan staf danprogram latihandalaman berhubungdengan Pusat SumberSekolah.8. Merancang danmengurus programpromosi Pusat SumberSekolah.9. Bekerjasama denganguru-guru dalampelaksanaanpengajaran danpembelajaranberasaskan sumber.10. Berhubung danbekerjasama denganBahagian TeknologiPendidikan NegeriJohor /PKG/Perpustakaan Awamuntuk meningkatkanperkhidmatan danprogram Pusat SumberSekolah.11. Menyedia danmengurus bahanbahan Pusat SumberSekolah.12. Menyedia dan12Penyelaras PusatSumberPenyelaras BBMPenyelaras MakmalKomputerPenyelaras Bahanbantu MengajarPenyelaras BilikMediaPenyelaras PusatAksesPenyelaras BilikTayanganPenyelaras Bilik PAKWakil PIBGKerani KewanganPegawai PKGPegawai BTPNJ

Fail Meja Guru Perpustakaan dan MediaSMK Dato’ Harun, 45500 Tanjong Karang, Selangor Darul Ehsanmengedar minitmesyuarat JK IndukPusat Sumber Sekolah.13. Memantau danmengawal seliapelaksanaan ProgramPusat Sumber Sekolah.14. Melaksanakan tugassemakan stok inventoriperalatan PusatSumber Sekolah.15. Mempromosi danmenjadi ahli PersatuanPerpustakaan / PusatSumber SekolahNegeri.16. Menjalankanpenyelidikan /kajiantindakan berhubungdengan perkhidmatanPusat Sumber Sekolahmelibatkan guru danmurid.17. Menyediakan laporanserta analisispelaksanaanpembangunan,pengurusan, programdan aktiviti sertakewangan PusatSumber Sekolah.18. Menghantar data danlaporan pelaksanaanProgram Pusat SumberSekolah khasnyaLaporan Pusat SumberSekolah dan NILAMkepada BTP padasetiap bulan .19. Menjalankan tugastugas lain yang diaraholeh pihakpengurusan sekolahdari semasa ke semasa.13

Fail Meja Guru Perpustakaan dan MediaSMK Dato’ Harun, 45500 Tanjong Karang, Selangor Darul Ehsan13.0Proses Kerja Guru Perpustakaan dan MediaAktiviti1.PENGURUSAN DAN PENTADBIRANMerancang dan mengajar matapelajaranSub Aktiviti1.1antara 6 hingga 8 waktu semingguPegawai YangProses KerjaMeluluskan / Dirujuk14Muka1/1surat iniUndang-Undang /Peraturan

Fail Meja Guru Perpustakaan dan MediaSMK Dato’ Harun, 45500 Tanjong Karang, Selangor Darul EhsanAktiviti1Sub Aktiviti1.2PENGURUSAN DAN PENTADBIRANMerancang dan mengajar matapelajaranantara 20 waktu seminggu1. Menerima arahan tugas daripada GuruBesar, GPK.Guru Besar2. Merujuk Sukatan Pelajaran danHuraian Sukatan Pelajaran bagimatapelajaran yang ditetapkan.GPK 11/1SPI Bil.3/1999Penyediaan RekodPengajaran danPembelajaranSPI Bil 3/2005Penyelarasan WaktuMengajar bagi GuruPenyelaras Bestariserta GuruPerpustakaan danMedia Sekolah3. Menyediakan dan menghantarRancangan Pelajaran Tahunanberdasarkan format yang telahditetapkan.4. Menyediakan Persediaan MengajarHarian dan menyampaikan P&Pdengan merujuk kepada :4.1 Rancangan PelajaranTahunan4.2 Buku Teks4.3 Bahan sumber lain4.4 Senarai tugas GPM4.5 Takwim PSS5. Melaksanakan P&P6. Melaksanakan tugas-tugas GPM7. Memberi, menyemak dan membuatpembetulan latihan murid-murid14.0Mukasurat iniCarta Aliran Kerja Guru Perpustakaan dan Media15

Fail Meja Guru Perpustakaan dan MediaSMK Dato’ Harun, 45500 Tanjong Karang, Selangor Darul EhsanMulaMenerima arahan tugas daripada Guru Besardan GPK.Merujuk Sukatan Pelajaran dan HuraianSukatan Pelajaran bagi matapelajaran yangditetapkan.YaMenyediakan dan menghantar RancanganPelajaran Tahunan berdasarkan format yangtelah ditetapkan.Menyediakan Persediaan Mengajar Harian danmenyampaikan P&P dengan merujuk kepada :4.1 Rancangan PelajaranTahunan4.2 Buku Teks4.3 Bahan sumber lain4.4 Senarai tugas GPM4.5 Takwim PSSMelaksanakan P&PMelaksanakan tugas-tugas GPMMemberi, menyemak dan membuat pembetulanlatihan murid-muridTamatTTT15.0Senarai Semak Guru Perpustakaan dan MediaAktivitiSubAktivitiBil11.3PENGURUSAN DAN PENTADBIRANMerancang dan mengajar matapelajaranantara 20 waktu semingguAktivitiTindakan1Menerima arahan tugas daripada GuruBesar dan GPK.2Merujuk Sukatan Pelajaran dan HuraianSukatan Pelajaran bagi matapelajaran yangditetapkan.16Muka suratiniCatatan1/1

Fail Meja Guru Perpustakaan dan MediaSMK Dato’ Harun, 45500 Tanjong Karang, Selangor Darul Ehsan3Menyediakan dan menghantar RancanganPelajaran Tahunan berdasarkan format yangtelah ditetapkan.4Menyediakan Persediaan Mengajar Hariandan menyampaikan P&P dengan merujukkepada :4.1 Rancangan PelajaranTahunan4.2 Buku Teks4.3 Bahan sumber lain4.4 Senarai tugas GPM4.5 Takwim PSS5Melaksanakan P&P6Melaksanakan tugas-tugas GPM7Memberi, menyemak dan membuatpembetulan latihan murid-murid16.0 Norma Kerja Guru Perpustakaan dan MediaIa merupakan jangkamasa atau lain-lain pengukuran prestasi yang telah ditetapkan bagimenyiapkan sesuatu kerja.Ia merupakan jangkamasa atau lain-lain pengukuran prestasi yang telah ditetapkan bagimenyiapkan sesuatu kerja.Bil.Masa YangDiambilJenis Kerja1.Menerima arahan tugas daripadaGuru Besar dan GPK.2.Merujuk Sukatan Pelajaran danHuraian Sukatan Pelajaran bagimatapelajaran yang ditetapkan.3.Menyediakan dan menghantarRancangan Pelajaran Tahunanberdasarkan format yang telahditetapkan.17Jumlah yang bolehdijalankan dalamseminggu

Fail Meja Guru Perpustakaan dan MediaSMK Dato’ Harun, 45500 Tanjong Karang, Selangor Darul Ehsan4.Menyediakan Persediaan MengajarHarian dan menyampaikan P&Pdengan merujuk kepada :4.1 Rancangan PelajaranTahunan4.2 Buku Teks4.3 Bahan sumber lain4.4 Senarai tugas GPM4.5 Takwim PSS5.Melaksanakan P&P6.Melaksanakan tugas-tugas GPM7.Memberi, menyemak danmembuat pembetulan latihanmurid-murid17.0Peraturan-Peraturan Pentadbiran Fail Meja1.Segala perancanganhendaklah berdasarkan Sukatan Pelajaran dan Huraian SukatanPelajaran yang diluluskan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia.2.Segala perancangan P&P serta aktiviti atau program PSS hendaklah mengikut jadual kerjayang telah disediakan dan mematuhi tempoh yang ditetapkan.3.Segala pelaksanaan sesuatu aktiviti atau program P&P dan PSS hendaklah dibincang dalamPanitia matapelajaran atau JK Kerja PSS sebelum mendapat kelulusan Guru Besar4.Setiap aktiviti P&P dan PSS hendaklah dicatat dalam Buku Rekod Perancangan Harian Guru.5.Buku Rekod Perancangan Harian hendaklah diserahkan kepadaGuru Besar setiap mingguuntuk disemak.1.6Senarai Undang-Undang dan Pekeliling Fail Meja1.2.3.4.SPI Bil 3/1999 –Penyediaan Rekod Pengajaran dan PembelajaranSukatan Pelajaran MataPelajaranHuraian Sukatan Pelajaran Mata PelajaranSPI 3/2005 Penyelarasan Waktu Mengajar bagu Guru Penyelaras Pusat Sumber danMedia5. Surat KP ( BTP-PSP) 8810/11/1 (03) Kriteria Pemilihan dan Senarai Tugas GuruPerpustakaan / Media Sekolah ( 6 Julai 2004)18

Fail Meja Guru Perpustakaan dan MediaSMK Dato’ Harun, 45500 Tanjong Karang, Selangor Darul Ehsan1.7Senarai Borang-borang yang digunakan Fail Meja1. Jadual Waktu Persendirian2.2Proses Kerja Guru Perpustakaan dan MediaAktiviti2PENGURUSAN DAN PENTADBIRANMerancang dan melaksanakan dasar danSub Aktiviti2.1program tahunan Pusat SumberPegawai YangProses KerjaMeluluskan / Dirujuk1. Menerima arahan tugasPengetua/Guru Besardaripada Pengetua/Guru BesarJK Induk& GPK.JK Kerja2. Merancang dasar/ hala tuju(Fail Kuasa, Pelan Strategik,Rancangan JangkaPanjang,Rancangan PemajuanSekolah) dan aktiviti tahunanPSS bersama JK Induk PSS.3. Menyediakan Takwim PSSbersama JK Kerja PSS.4. Menyerahkan Takwim PSSuntuk dimasukkan ke dalamTakwim sekolah.5. Menyelaras Takwim PSS untukdisesuaikan dengan takwimsekolah.6. Mengedar dan mempamerkantakwim PSS.7. Melaksanakan dasar PSS.Pengetua/Guru Besar8. Mengenal pasti aktiviti/bengkelyang akan dijalankan.GPK 119Muka1/1surat iniUndang-Undang /PeraturanTiada suratpekelilingberkaitan1. PekelilingKemajuan PentadbiranAwam Bil. 1/1992: Panduan Pengurusan

Fail Meja Guru Perpustakaan dan MediaSMK Dato’ Harun, 45500 Tanjong Karang, Selangor Darul Ehsankualiti Menyeluruh(TQM) PerkhidmatanAwam9. Mengadakan perbincangandengan Penolong Kanan 110. Menyediakan Pelan OperasiPengetua/GB3. S.P.I Bil.4/199311. Memohon persetujuanPengetua/Guru BesarGPM/K.Panitia12. Menambahbaik Pelan OperasiPT/GPM/PK 113. Membantu menguruskan suratsurat/rekod-rekod/boringborang yang berkaitan termasukmemohon ‘LO’ untuk programberkenaan.AJKKerja PSS14. Mesyuarat AJK kerja15. Menjalankan program yangtelah dirancang.2. S.P.I Bil.9/1983AJK Kerja Program/PK1GPM16. Mengadakan “ Post mortem”terhadap program yangberkenaan.GPM17. Menyediakan laporan sertadokumentasi dan menghantarlaporan kepadaPengetua/PK/PKG/BTPN204. S.P.I Bil. 13/19985. S.P.I Bil. 10/2000

Fail Meja Guru Perpustakaan dan MediaSMK Dato’ Harun, 45500 Tanjong Karang, Selangor Darul Ehsan2.3 Carta Aliran Kerja Guru Perpustakaan dan MediaAktiviti2Sub Aktiviti2.2PENGURUSAN DAN PENTADBIRANMerancang dan Melaksanakan Dasar danProgram Tahunan Pusat Sumber SekolahMukasurat ini1/1Merancang Dasar dan Program Tahunan Pusat Sumber SekolahMulaMenerima arahan tugas daripadaPengetua/Guru Besar & GPK.Merancang dasar/ hala tuju (Fail Kuasa,Pelan Strategik, Rancangan JangkaPanjang,Rancangan Pemajuan Sekolah) danaktiviti tahunan PSS bersama JK Induk PSS.Menyediakan Takwim PSS bersama JK KerjaPSS.Menyerahkan Takwim PSS untukdimasukkan ke dalam Takwim sekolah.Menyelaras Takwim PSS untuk disesuaikandengan takwim sekolah.Mengedar dan mempamerkan takwim PSS.Melaksanakan dasar PSS.TamatTTTMelaksanakan Dasar dan ProgramTahunan Pusat Sumber SekolahMula21

Fail Meja Guru Perpustakaan dan MediaSMK Dato’ Harun, 45500 Tanjong Karang, Selangor Darul EhsanMenerima arahan tugas daripadaPengetua/Guru Besar & GPK.Mengenalpasti aktiviti/bengkel yang akandijalankanMengadakan perbincangan denganPenolong Kanan

10.Carta Organisasi Jawatankuasa Induk Pusat Sumber Sekolah 11.Carta Organisasi Jawatankuasa Kerja Pusat Sumber Sekolah 12.Senarai Tugas Jawatan, Tanggungjawab, Kuasa dan Hubungan Kerja Pegawai dengan Pegawai-Pegawai lain. 13.Proses Kerja 14.Carta Aliran Kerja 15.Senarai Semak 16.Peraturan-peraturan Pentadbiran .

Related Documents:

Tugas Akhir dalam ujian lisan di hadapan tim dosen penguji 1.3. Bentuk Tugas Akhir Bentuk tugas akhir bisa berupa penelitian atau perancangan, yang terdiri atas proposal tugas akhir dan laporan tugas akhir. 1.3.1. Tugas Akhir yang berupa penelitian Tugas akhir yang berupa penelitian harus mengandung

PEDOMAN PERHITUNGAN KEBUTUHAN PEGAWAI BERDASARKAN BEBAN KERJA DALAM RANGKA PENYUSUNAN FORMASI PEGAWAI NEGERI SIPIL MENTERI PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA Menimbang : a. bahwa formasi Pegawai Negeri Sipil disusun berdasarkan analisis kebutuhan dan penyediaan pegawai sesuai dengan jabatan yang tersedia; b.

PEDOMAN PERHITUNGAN KEBUTUHAN PEGAWAI BERDASARKAN BEBAN KERJA DALAM RANGKA PENYUSUNAN FORMASI PEGAWAI NEGERI SIPIL MENTERI PENDAVAGUNAAN APARATUR NEGARA Menimbang : a. bahwa formasi Pegawai Negeri Sipil disusun berdasarkan analisis kebutuhan dan penyediaan pegawai

2. Tujuan e-Tugas Akhir 4 3. Persyaratan Mengikuti e-Tugas Akhir 5 4. Bentuk e-Tugas Akhir 5 5. Penelitian Tindakan Kelas 6 6. E-Portofolio 12 7. Strategi Pleaksanaan Penelitian Tindakan Kelas untuk e-Tugas Akhir 13 8. Penyusunan e-Portofolio sebagai Laporan Penelitian Bab 3 Pengelolaan e-Tugas Akhir 19 1. Mekanisme Pelaksanaan Tugas Akhir 19 2.

6.10 Berita acara hasil seminar skripsi/laporan tugas akhir 7. Mekanisme/Alur Prosedur 7.1 Tugas Akhir terdiri dari dua tahap, yaitu 7.1.1 Proyek 1 (seminar proposal tugas akhir) 7.1.2 Proyek 2 (seminar tugas akhir dan laporan tugas akhir) 7.1.3 Ujian Tugas Akhir 7.2 Syarat-syarat Tugas Akhir

基础华文 Foundation Chinese ns Malay - Cekap P6 Unit 1 & 2 - Senarai Peribahasa P3 to P6 Malay - All Primary 1 to 5 Cekap Units - Cekap P6 Unit 1 to 4 - Senarai Peribahasa (P3 to P6) Malay - All Primary 1 to 6 Cekap Units - Senarai Peribahasa (P3 to P6) Tamil Primary 6 தேன்ேமி

BIL. KANDUNGAN MUKA SURAT 1. Kenyataan Sebutharga 3 2. Arahan dan Syarat-syarat Sebutharga 4 - 14 3. Muka Depan 15 4. Senarai Semakan Dokumen 16 5. Lampiran A: Borang Sebutharga 17 - 18 6. Lampiran B: Senarai Makanan dan Harga Ditawarkan 19 - 20 7. Lampiran B1: Senarai Tambahan (Makanan/ Menu

Python figures out the variable types on its own. Monday, October 19, 2009. Basic Datatypes Integers (default for numbers) z 5 / 2 # Answer is 2, integer division. Floats x 3.456 Strings Can use “” or ‘’ to specify. “abc” ‘abc’ (Same thing.) Unmatched can occur within the string. “matt’s” Use triple double-quotes for multi-line strings or .