202 - UPI Repository
202DAFTAR PUSTAKAAbdullah, T. (1996). “ Di Sekitar Pengajaran Sejarah yang Reflektif dan Inspiratif”.Dalam Jurnal Sejarah Pemikiran, Rekonstruksi, Persepsi oleh MasyarakatSejarawan Indonesia. Jakarta: PT Gramedia Pustaka UtamaAbdullah, T. (2001). Nasionalisme dan Sejarah. Bandung: Satya HistorikaAbdulghani, R. (1995). Problem nasionalisme, regionalisme dan keamanan di AsiaTenggara. Yogyakarta: Duta Wacana PressAdams, G.R , Gullotta, T.P. (2000). Adolescent Life Experiences. San DiegoCalifornia: Academic Press.Adisusilo, S. (2011). Nasionalisme- Demokrasi-Civil Society. Yogyakarta: USD.Aiken. L. R. (2002). Attitudes and related psychosocial constructs. Theories,assessments, and research. Thousand Oaks, CA: Sage PublicationsAl-Banna. H. (1999). Majmu’ah Rasail Al-Imam Asy-Syahid Hasan Al-Banna: RisalahPergerakan Ikhwanul Muslimin. Surakarta: EraintemediAl-Ghazali, A. H. (2001). Peta Pemikiran Hasan Al-Bhanna, Meretas JalanKebangkitan Islam. Solo: Era Intermedia.Ali, A.S. (2009). Negara Pancasila: Jalan Kemaslahatan Berbangsa, Jakarta: LP3ESAl Muchtar, S. (2001). Epistimologi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. Bandung:Gelar Pustaka Mandiri.Al-Qaradhawi, Y. (2001). Al-Islam Kama Nu’min Bih Dawabith wa Malamih,/Reposisi Islam: Terj. M.Arif Rahman, Jakarta& Kairo: Al-Mawardi.Allen. L & Edwards. (1985). Multiple Regresion and the Analysis of Variance andCovariance. Ner York: W.H.Freeman and Company.Anam, C. (1999).Pertumbuhan dan Perkembangan Nahdlatul Ulama. Surabaya: BimaSatuAnderson, B. (1999). Komunitas–Komunitas Imajiner: Renungan tentang Asal Usul danPenyebaran Nasionalisme: Yogyakarta: Pustaka Pelajar.Anderson L.W & Krathwohl, D.R. (2001). A.Taxonomy for Learning, Teching andAssessing. New York: David McKay CompanyAnggraini, L (2010). Membangun Komitmen Dalam Penerapan Nilai-Nilai PancasilaDan Kewarganegaraan Melalui Pengembangan Sketsa Mewarganegaraan MultiDimensional. Bandung: Lab PKn UPI.Anshari, E.S.(1997). Piagam Jakarta 22 Juni 1945. Jakarta: GIPAry, Donald, Jacobs, L C. & Rezavieh, A. (1979). Introduction To Research InIducation. New York : Holt, Rinehart and Wingston Inc.Mohamad Na’im, 2014Kontribusi Apresiasi Pembelajaran Sejarah, Penghayatan Ideologi Pancasila dan Nilai-NilaiAgama Terhadap Sikap NasionalismeUniversitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu
203Ary, Donald, Jacobs, L C. & Sorensen,C. (2011).Iducation. New York: Wadsworth.Introduction To Research InAsshiddiqie, J. (2008). Ideologi Pancasila dan Konstitusi. Jakarta: MKRIAtkinson, R.L et.al. (2003). Introduction to psychology. New York: Harcourt BraceJovanovich.202Azra, A. (1996). Pergolakan Politik Islam. Jakarta: Paramadina.Azra, A. (1999). Konteks Berteologi di Indonesia. Jakarta: Paramadina.Azra,A.(2006). “Pancasila dan Identitas NasionalIndonesia: PerspektifMultikulturalisme”, dalam Restorasi Pancasila. Jakarta: Fisip UI & P2D .Azra, A. (2009). Nasionalisme, Etnisitas, dan Agama di Indonesia: TantanganGlobalisasi. Jakarta: PBB UIN Sharif Hidayatullah Jakarta.Azwar, S. (2003). Sikap manusia, Teori dan Pengukurannya. Yogyakarta: PustakaPelajar.Azwar, S. (2012). Reliabilitas dan Validitas. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.Azwar, S.(2010). Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.Barbara, W.(1982). Nationalism and Ideology. New York: WW Norton &Co.Bauer, O.(2003). What Is a Nation ? dalam Nationalism in Europe 1815 to Present.London: Routledge.Bell, D.(1980). The End of Ideologi. New York: Free Press.Bellah, R.N.(1976). Islamic Traditions and Problems of Modernization. New York:Happer & RawBest, J.W. (1970). Research in Education. New Jersey: Prentice-Hall, Inc.Bloom, B. S., Krathwolh, D. R., Masia, B. B. (1980). Taxonomy of EducationalObjectives. New York : Longman Inc.Bruinessen, M.V. (1994). NU. Tradisi, Relasi-Relasi, Pencarian Wacana Baru:Yogyakarta: LKIS.Bukhori, I. (1992). Hadits Shahih Bukhori jilid 4. Jakarta: PT Bumi RestuBudimansyah,D.(2009). Pembelajaran Pembudayaan Nilai Pancasila. Bandung:Genesindo.Bungin, B. (2005). Analisis Data Kualitatif. Jakarta: Raja Grafindo PersadaCheppy, H. C. (1988). Ideologi Politik. Yogyakarta : Hanindita.Cheppy, H. C. (1990). karta:Mohamad Na’im, 2014Kontribusi Apresiasi Pembelajaran Sejarah, Penghayatan Ideologi Pancasila dan Nilai-NilaiAgama Terhadap Sikap NasionalismeUniversitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu
204Crain, W. C. (1985). Theories of Development. New Jersey: Prentice-Hall.Creswell, J.W.(1994). Research Design Qualitative & Quantitative Approaches.London: Sage Publication.Creswell, J.W. (2008). Education Research. New Jersey: Pearson Education Ltd.Creswell, J.W.(2009). Research Design: Qualitative, Quantitative and Mixed MethodsApproaches . California: Sage Publication.Cronbach, L.J. (1970). Essential of Pschological Testing. New York: Harper and Raw.Crow, L. D. and Crow, A (1987). Educational Psycologi. New York: : American BookCompany.Darajat, Z.(1984). Membina Nilai-Nilai Moral di Indonesia. Jakarta: Bulan Bintang.Darmaputera, E. (1997). Pancasila and The Search for Identity And Modernity: ACultural and Ethical Analysis. Boston: Joint Graduate Program (Ph.D)., Bostonand Andover Newton Theological School.Darmodiharjo, D. (1979). Menjadi Warga Negara Pancasila. Jakarta: Balai Pustaka.Dault, A. (2005). Islam dan Nasionalisme, Reposisi Wacana Universal Dalam KonteksNasional. Jakarta: Pustaka: Al-kautsar.Deliarnoer. (1983). Islam, Pancasila dan Asas Tunggal. Jakarta:PerkhidmatanYayasanDesmita. (2009). Psikologi Perkembangan. Bandung: Rosda Karya.Depdiknas. (2006a). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta: Dikmenum.Depdiknas. (2006b). Pedoman Pengembangan Silabus. Jakarta: PuskurDepdiknas . (2004). Panduan Penyusunan Silabus. Jakarta: Dikmenum.Depdiknas. (2007). Naskah Akademik Kajian Kebijakan Kurikulum PendidikanKewarganegaraan. Jakarta: PUSKUR.Depdiknas. (2010). Pedoman Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa.Jakarta: Puskur.Dipoyudo, K. (1984). Pancasila Arti dan Pelaksanaannya.Jakarta : CSIS.Djaharuddin, S. (2010). Penerapan Nilai -Nilai Pancasila. Surabaya: DHD 45 Jatim.Djahiri, A.K . (1986). Menelusuri Dunia Afektif Pendidikan Nilai dan Moral.Bandung : Penerbit Lab Pengajaran PMP-KNEchols, M. J. dan Shadily. (1992). Kamus Inggris Indonesia. Jakarta: Gramedia.Mohamad Na’im, 2014Kontribusi Apresiasi Pembelajaran Sejarah, Penghayatan Ideologi Pancasila dan Nilai-NilaiAgama Terhadap Sikap NasionalismeUniversitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu
205Effendy, B.(1998).Wawasan Alqur’an Tentang Masyarakat Madani. Jakarta: BPRPPDKIEkajati, E. S. ( 2004). Kebangkitan Kembali Orang Sunda: Kasus PaguyubanPasundan, 1913-1918. Bandung: Pusat Studi Sunda bekerjasama dengan Kiblat.Eko, M. (1988). Kepemimpinan Pancasila. Semarang: Pilardaya Ratna.Emery, J.L. (2007). The Predictive Validity of Thinking Skill Assesment: A CobinedAnalysis of Three Cohorts.A.Cambridge Assesment. University of CambridgeLocal Examination Syndicate.Eriksen. T.H. (1993). Etnicity & Nationalism, Antropological Perspectives. London:Pluto PressFaisal, S. (1988). Dasar dan Tehnik : Menyusun Angket. Surabaya: Usaha NasionalFeisal, J.A. (2005). Reorientasi Pendidikan Islam. Jakarta; Gema Insani Press.Feillard, A.(2008). NU vis a vis Negara, Pencarian Isi Bentuk dan Makna. Yogyakarta:LKIS.Frankel, J.R.(1977). Haw to Teach Abaut Values: An Analtical Approah: EnglewoodCliff, New Jarsey: Practice- Hall, Inc.Fitzgerald, J. (1977). Towards a Theory of HistoryTeching. Dalam Judi macinolty andwoman little (Eds.) A new look at history teaching (hal. .137-161). Sydney: thehistory teachers association of new south wales.Fredrick, W. H.dan Soeroto.S. (1984). Pemahaman Sejarah Indonesia.Jakarta: LP3ES.Furter, B.R.(1989). Psychology . Boston: Houghton Mifflin CompanyGagne, R.M.,et.al. (1992). Principles of Intructional Design. Orlando: Holt, Rinehartand Winston.Gellner, E.(1983). Nation and Nationalism: New York: Cornel University Press.Gerungan, W. A. (1982). Psikologi Sosial. Bandung : Eresco.Greenfeld, L. (1995) Nationalism: Five Roads to Modernity.Cambridge, MA: HarvardUniversity Press.Grosby, S. (2005). Nationalism. Oxford University Press.Goldman, R. (1964). Religious Thinking fromCchildhood to Adolescence. London:Routledge & Kegan Paul.Gordon, W.J.J. (1981) Synectics: The Development of Creative Capacity. New York:Harper and row, Publishers.Gufron, A.(2008). Filsafat Pengembangan Kurikulum. Fondasia. Jurnal Ilmiah FondasiPendidikan .UNY. Vol. 1 No.9 Tahun 2008 (1-10)Mohamad Na’im, 2014Kontribusi Apresiasi Pembelajaran Sejarah, Penghayatan Ideologi Pancasila dan Nilai-NilaiAgama Terhadap Sikap NasionalismeUniversitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu
206Gullotta, T.P., Adams, G.R , (2000). Adolescent Experiences. San Diego California:Academic Press.Gunaji. (2009). Resolusi Jihat NU 1945. Yogyakarta: UIN Sunan KalijagaGunawan, R. (2008). Hubungan Pendidikan Sejarah Dan Lingkungan KeluargaDengan Sikap Nasionalisme.Disertasi Doktor Pada SPS UPI Bandung: Tidakditerbitkan.Hadi, S.(1987). Statistik II. Yogyakarta: Fak Psikologi UGM.Hadi, S. (2004). Analisis Regresi. Yogyakarta : AndiHamalik, Oe. (2009). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi AksaraHasan, S.H.(2012). Pendidikan Sejarah Indonesia: Isu dalam Ide dan Pembelajaran:Bandung: RizqiHasbown. (1992). Nasionalisme Menjelang Abad XXI. Yogyakarta: TiarawacanaHeru, M. (2009). Pancasila dan Kedaulatan Bangsa. Makalah Seminar Tanggal 19-112009 Kerjasama Direktorat Jenderal Kesatuan Bangsa dan Politik, UIN SunanKalijaga Yogyakarta dan Pendidikan Pelita Kencana.Hertz F. (1971). Nationality in History and Politics, A Study of the Psychology andSociology of National Sentiment and Nationalism. London: Routlede&KeganPaul.Hill, C. P. (1956). Saran-Saran tentang Mengajarkan Sejarah. Terj. Haksan W.Jakarta:Perguruan Kem. P. P dan K.Hornby, A. S. (2000). The Advanced Learned’s Dictionary ofLondon : Oxford University Press.Carrent English.Hizam, I .(2007). Kontribusi Minat Belajar dan Kemampuan Klarifikasi Nilai SejarahDalam Pembentukan Sikap Nasionalisme”. Jurnal Penelitian Keislaman.Fakultas Tarbiyah IAIN Mataram, Vol. 3, No. 2, Juni 2007: 287-300 .Hurlocks, E.B.(1976). The Psichology of Andolescence. New York: Houghton Mifflin.Husaini, A. (2009). Pancasila Bukan Untuk Menindas Hak Konstitusional Umat Islam.Jakarta: Gema Insani.Hutagalung, B.R (2001). "10 November '45. Mengapa Inggris Membom Surabaya?" .,Jakarta : Millenium .Hutagalung, B.R. (2010) Serangan Umum 1 Maret 1949. Dalam Kaleidoskop SejarahPerjuangan Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia. Yogyakarta: LKiSIriani, S.Y. (1992). Disintegrasi Uni Soviet dan Negara Negara Bagiannya. Jurnal IlmuIlmu Sosial. Nomor 2 Tahun 1992.Mohamad Na’im, 2014Kontribusi Apresiasi Pembelajaran Sejarah, Penghayatan Ideologi Pancasila dan Nilai-NilaiAgama Terhadap Sikap NasionalismeUniversitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu
207Isaac, S., & Michael, W B. (1997). Handbook in Research and Evaluation. San Diego:Educational and Industrial Testing ServicesJarmanto. (1982). Pancasila. Yogyakarta : Liberty.Jimmi, H.(2008). Pancasila.Yogyakarta: Swagati Press.Kaelan.(2002). Pendidikan Kewarganegaraan. Yogyakarta: Paradigma.Kahin,G.M.T. (1995). Nasionalisme dan Revolusi di Indonesia. Jakarta: Pustaka SinarHarapan dan UNS Press.Kahle, L.R, Ed. (1983). Social Values and Social Change: Adaptation to Life inAmerica, New York: PraegerKansil,C.S.T.dan Christine, S.T.Bernegara.Jakarta: Kebangsaan.Jakarta: rgerakanKaplan, R.M & Saccuzzo, D.P.(1982). Psychological Testing: Principles, Aplications,and Issues.Monterey: CA Books/Cole Publising Co.Kartodirjo, S. (1992a). Fungsi Pengajaran SejarahSurakarta : PPS UNS.Dalam Pembangunan Bangsa.Kartodirjo, S (1992b). Sejarah Nasional Kebudayaan Indonesia. Yogyakarta: ProgramPascasarjana UGM.Kartodirjo, S (1999). Multi Dimensi Pembangunan Bangsa Etos Nasioanlisme danNegara Kesatuan. Yogyakarta: Kanisius.Kartodirdjo, S.(2003).Pembangunan Bangsa: Kesadaran Nasional, Kesadaran danKebudayaan Nasional. Yogyakarta: Aditya Media.Kartodirdjo, S.(2003). Multi Dimensi Pembangunan Bangsa: Etos Nasionalsime danNegara Kesatuan. Yogyakarta: Kanisius.KBBI (2005). Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) Jakarta : Balai Pustaka.Kemdikbud. (2013). Kurikulum 2013, Kompetensi Dasar, Sekolah Menengah Atas(SMA/MA). Jakarta: Balai penelitian & Pengembangan Puskur.Kemenag. Kab. Jember (2012). Data Pendidikan Islam. Mapenda, Kemenag Kab.Jember.Kneller, G.F.(1971). Introduction to the Philosophy of Education. New York: JohnWilley Sons Inc.Kerlinger, F.N.(1992). Azas-Azas Penelitian Behavioral. Yogyakarta: UGM Press.Mohamad Na’im, 2014Kontribusi Apresiasi Pembelajaran Sejarah, Penghayatan Ideologi Pancasila dan Nilai-NilaiAgama Terhadap Sikap NasionalismeUniversitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu
208Ketetapan MPR RI Nomor XVI/MPR/1998 Tentang Politik Ekonomi Dalam RangkaDemokrasi Ekonomi.Ketetapan MPR RI Nomor XVIII/MPR/1998 Tentang Pencabutan P4 dan PenetapanPenegasan Pancasila Sebagai Dasar Negara.Ketetapan MPR RI Nomor XVI/MPR/2001 Tentang Etika Kehidupan Berbangsa.Knight, G.R.(2007). Issues and Alternativer in Education Philosophy: FilsafatPendidikan, Terj.M.Arif. Yogyakarta: PPS UIN Sunan Kalijaga & Gama Media.Kochhar, S.K.(2008). Teaching of History. New Delhi: Sterling PublisherKohn, H. (1965).Nationalism Its Meaning and History. Florida: Robert E.KriegerPublisingKohn, H. (1984). Nasionalisme Arti dan Sejarahnya: Terj. Sumantri M. Jakarta:Erlangga.Krech, D., Crutchfield. R.S., Ballachey, E.L. (1962). The Individual in Society. NewYork: Mc-Graw-Hill.Krisantono. (1984). Pandangan Presiden Suharto Tentang Pancasila . Jakarta : CSISKrug, Mark. M. (1967). History and the Social Sciences. Walthan Mass: Braisdell.Koentjaraningrat. (1993). Kebudayaan Mentalitas dan Pembangunan. Jakarta:Gramedia.Kuntowijoyo. (1997). Identitas Politik Umat Islam. Bandung: Mizan.Kuntowijoyo . (2008). Penjelasan Sejarah. Yogyakarta: Tiara wacanaLab.Pancasila IKIP Malang. (1981). Glosarium Sekitar Pancasila: Malang IKIPMalangLanggulung, H.(1986). Manusia dan Pendidikan: Suatu Analisa Psikologi.Jakarta:Pustaka.Al-HusnaLanggulung, H. (1988). Asas-Asas Pendidikan Islam. Jakarta: Pustaka Al-HusnaLardizabel, A.S. et al.(1978). Principles and Methods of Teaching. Manila:RizalAvenue.Larrain, J. (1996). The Concept of Ideology: London: Hutchinson,Lemin, M., Potts, H. and Welsford, P. (1994). Values Strategies for ClassroomTeachers.Melbourne: ACER.Lickona, T. (2012). Educating for Character,Mendidik Untuk Membentuk Karakter.(Terj.J.A. Wamaungo). Jakarta: Bumi Aksara.Mohamad Na’im, 2014Kontribusi Apresiasi Pembelajaran Sejarah, Penghayatan Ideologi Pancasila dan Nilai-NilaiAgama Terhadap Sikap NasionalismeUniversitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu
209Longsreet, W.S and Shane. (1993). Curriculum for a New Millenium. NeedhamHeights,MA: Allyn & Bacon.LPPKB.(2005). PedomanUmum Implementasi Pancasila Dalam KehidupanBernegara. Jakarta: Lembaga Pengkajian dan Pengembangan KehidupanBernegara.Lu’aili, N.(2008). Hubungan Prestasi Belajar Sejarah, Wawasan Kebangsaan denganSikap Nasionalisme Siswa SMPN I Sukowono. Jurnal Pendidikan danHumaniora. FKI-FKIP UNEJ Jember. Vol. 15 Th.2008: 79-94.Lubis, H.N.(2008). Potret Nasionalisme Bangsa Indonesia Masa Lalu dan Masa Kini.Jurnal Negarawan. No.8 Mei Tahun 2008Maftuh, B dan Makah A.K. (2007). Pengantar Pendidikan Nilai. Bandung:CV.Maulana.Madjid, N. (200). Islam Dokrin dan Peradaban. Jakarta: ParamadinaMar’at. (1984). Sikap Manusia Perubahan dan Pengukurannya.Mc.Millan, J. danLongman.Jakarta : Ghalia .Schumacher, S. (2001). Research in Education. New York:Megawangi, R.(2004). Pendidikan Karakter. Jakarta: Indonesia Heritage Fondation.Moedjanto, G. (1992). Pancasila. Jakarta: Gramedia.Muchtarom, M.(2008). “MembedahPemikiran HasanNasionalsme.” Jurna PKn Progresif PemikiranKewarganegaraan. Volume 3, (1),78-88.Al-Banna Tentangdan PenelitianMueller, D. J. (1986). Measuring Social Attitudes. New York: Teachers College Press.Columbia University.Muhmidayeli. (2011). Filsafat Pendidikan. Jakarta: Relika AditamaMulyawati, S.S. (2011). Implementasi Cinta Tanah Air. Jakarta: Univ. Gunadarma.Mursell, J. (1975). Pengajaran Berhasil. Jakarta : Yayasan Penerbit UI.Muthahhari, M. (2004). Filsafat Moral Islam. Jakarta: Alhuda.Muhaimin.(1993). Pemikiran Pendidikan Islam. Bandung: Trigendakarya.Muhaimin. (2003). Arah Baru Pengembangan Pendidikan Islam, Bandung: NuansaCendekia.Muhtadi, A.(2010). Prinsip dan Metode Pengembangan Kurikulum. Yogyakarta: TEPUNY.Muljana, S. (2008). Kesadaran Nasional: dari Kolonialisme sampai Kemerdekaan:Yogyakarta: LKISMohamad Na’im, 2014Kontribusi Apresiasi Pembelajaran Sejarah, Penghayatan Ideologi Pancasila dan Nilai-NilaiAgama Terhadap Sikap NasionalismeUniversitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu
210Musa, A.M.(2007). Nasionalisme Kiai: Konstruksi Sosial Berbasis Agama: Yogyakarta:Kerjasama LKIS dan IAIN Sunan Ampel Press.Muzayin .(1997). Ideologi Pancasila. Jakarta: Golden Terayon Press.Nagazumi, A. (1989). Bangkitnya Nasionalisme Indonesia: Budi Utomo 1908-1918.Jakarta: Pustaka Utama Grafiti.Naqwi, A.M.(1996). “Islam and Nationalism”. Jurnal Voice . Edisi Juni No. 14Th.1996.Naqvi, A.M.(2011). “Islam and Nationalism”. http://www.al-islam.org/ islamandnationalism/9. htm., akses Internet, 5 Februari 2011.Nasution, A.H. (19991). Sekitar Perang Kemerdekaan Indonesia: Bandung: Angkasa.Natawidjaja, R. (1985 b). Cara Belajar Siswa Aktif dan Penerapannya Dalam MetodeMengajar. Jakarta : Ditjen Dikdasmen Depdikbud.Nazir, M. (1987). Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.NCSS. (2010). National Curriculum Standards for Social Studies: A Framework forTeaching, Learning, and Assessment. Washington, DC.Notonagoro. (1971). Pancasila: Secara Ilmiah dan Populer. Jakarta: Pantjaran Tudjuh.Nugroho.(2005). Memilih Metode Statistik Penelitian dengan SPSS. Yogyakarta:AndiNunnaly, J.& Bernstein, I.H. (1994). Psychometric Theory. New York: McGraw-Hill.Oesman, Oe. dan Alfian.(1991).Pancasila Sebagai Ideologi dalam Berbagai BidangKehidupan Bermasyarkat, Berbangsa dan Bernegara.Jakarta: BP 7 Pusat.Ornstein. C.A & Hunkins P.F.(2009). Curriculum: Fondations, Principles, and Issues.Boston: Allyn and Bacon.Pemerintah RI. (2003). Undang Undang No. 20 Tahun 2003, Tentang SistemPendidikan Nasional. Jakarta.Pemerintah RI. (2010). Kebijakan Nasional Pembangunan Karakter Bangsa Tahun2010-2025. Jakarta: Depdiknas.Petton, M.Q. (1987). Haw to Use Qualitative Methods in Evaluation. California: SagePublication, Inc.Prett, C. (1971). I Learn From Children. New York: E.P. Dutton.Poespowadojo, S. (1991a). Filsafat Pancasila, Sebuah Pendekatan Sosial Budaya.Jakarta : Gramedia.Poespowadojo, S. (1991 b). Pancasila Sebagai Ideology Ditinjau dari Segi PandanganHidup Bersama. Dalam Pancasila Sebagai Ideologi. Jakarta : BP 7 Pusat.Mohamad Na’im, 2014Kontribusi Apresiasi Pembelajaran Sejarah, Penghayatan Ideologi Pancasila dan Nilai-NilaiAgama Terhadap Sikap NasionalismeUniversitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu
211Poedjiadi, A. (2001). Pengantar Filsafat Ilmu Bagi Pendidik. Bandung: YayasanCendrawasihPP Muhammadiyah. (2010). Pedoman Hidup Islami Warga Muhammadiyah. Jakarta:Suara Muhammadiyah.Puskur. (2010). Bahan Pelatihan: Pengembangan Pendidikan Budaya dan KarakterBangsa. Jakarta: Balitbang Puskur Kemdiknas.Quigley, C. N., Buchanan, Jr. J. H., Bahmueller, C. F. (1991) Civitas : A Framework forCivic Education, Calabasas : Center for Civic EducationRambe, S. (2008). Sarikat Islam: Bangkitnya Nasionalisme Indonesia 1905-1942.Jakarta: Yayasan Insan Cendikia.Ramdhani, N .(2009) Sikap dan Perilaku: Dinami
208 Mohamad Na’im, 2014 Kontribusi Apresiasi Pembelajaran Sejarah, Penghayatan Ideologi Pancasila dan Nilai-Nilai Agama Terhadap Sikap Nasionalisme Universitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu Ketetapan MPR RI Nomor XVI/MPR/1998
Ratna Dina, 2014 Pengaruh Likuiditas Dan Profitabilitas Terhadap Kebijakan Dividen Universitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu DAFTAR TABEL Halaman Tabel 1.1.
considered as part of Total Volume of UPI Transactions. 6. Total Volume of UPI Transactions shall be calculated basis the transactions processed in UPI during the preceding three (3) months (on a rolling basis). The calculation will be done basis the three (3) months volume of TPAP UPI
The entry of FinTech companies and private players in the UPI market ar-1 ep-1 ar-1 ep-1 ar-19 ep-19 Volume of UPI transactions 0 00 1000 100 2000 I billion owth 30x Source: PwC analysis has further accelerated UPI’s growth. In September 2017, the volume of UPI-based transactions was INR 53
solaris repository description Local\ copy\ of\ the\ Oracle\ Solaris\ 11.1\ repository solaris repository legal-uris solaris repository mirrors solaris repository name Oracle\ Solaris\ 11.1\ Package\ Repository solaris repository origins solaris repository
Creating, Restoring, and Configuring the Informatica Repository 78 Starting the Informatica Repository Server 78 Creating or Restoring the Informatica Repository 79 Dropping the Informatica Repository (Optional) 81 Registering the Informatica Repository Server in Repository Server Administration Console 81 Pointing to the Informatica Repository 82
84 Muhamad Reza, 2017 PERILAKU ALTRUISME MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING BERDASARKAN MASA STUDI Universitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu
MELALUI PROJECT BASED LEARNING Universitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu 144 DAFTAR PUSTAKA Ahmad Sugandi. (2000). Teori Pembelajaran. Semarang: UPT MKK UNNES. Alwasilah. (2001). Pokoknya Action Research. Bandung: PT. Kiblat Buku Utama. Anderson, L.W., Krathwohl, D.R., dan Bloom, B.S. (2001). A Taxonomy for Learning, Teaching and Assesing. New York: Longman.
273 pages Literary Criticism: An Introduction to Theory and Practice 0138974225, 9780138974220 F and S Index International 2005 Subscription , Gale Group, 2005, Business & Economics, . F& S Indexes offer you a handy compilation of company, product and industry information from financial publications, business-oriented newspapers, trade magazines and special The analysis of time series data has .
