STUDIEHANDLEIDING Opleiding Klantmedewerker Bancaire Diensten . - Albeda

1y ago
7 Views
1 Downloads
672.72 KB
31 Pages
Last View : 16d ago
Last Download : 3m ago
Upload by : Jamie Paz
Transcription

STUDIEHANDLEIDINGOpleiding Klantmedewerker Bancaire DienstenALBEDA COLLEGECohort :Duur:Klantmedewerker Bancaire Diensten255444bol3 jaarVersie 01-08-20171

Inhoud StudiehandleidingINLEIDING . 41.HET BEROEP . 51.1Introductie van het beroep waarvoor wordt opgeleid . 51.2Werkzaamheden / vereiste kwalificaties . 51.3Arbeids- en beroepsperspectief resp. doorgroeimogelijkheden . 52.DE OPLEIDING . 62.1Beroepsgericht onderwijs . 62.2De opbouw van de opleiding . 62.3Keuzedelen . 82.4Ontwikkelingsgebieden Nederlands, Engels en rekenen . 92.5Ontwikkelingsgebied Loopbaan en Burgerschap . 112.6De beroepspraktijkvorming (BPV) . 112.6.1Voorbereiding op de BPV . 122.6.2Begeleiding tijdens de BPV. 122.6.3Boordeling van de BPV . 122.6.4Het vinden van een erkende BPV–plaats . 132.6.5Eventuele overige afspraken m.b.t. de BPV . 132.7Onderwijstijd en –activiteiten . 132.8Kosten van de opleiding( les-/cursusgeld, schoolkosten( vrijwillig en verplicht), steunfondsstudenten. 143.DE BEGELEIDING . 163.1De studieloopbaanbegeleider . 163.2Studievoortgang / Studieloopbaan. 163.2.1Ontwikkelingsgerichte toetsen . 163.2.2Studievoortgang . 163.2.3Niet voldaan aan voortgangscriteria? . 183.2.4Bindend studieadvies . 183.3Extra hulp en zorg binnen de school (ZAT-teams) . 193.4Aanwezigheid en verzuim . 204.DE EXAMINERING/ ONDERWIJSEXAMENREGELING . 234.1Het examenplan. 234.2Voorwaarden voor deelname aan examens . 234.3Herkansingen . 234.4Inzage . 244.5Diplomering . 244.6Examenkandidaat . 252

4.7Examenorganisatie . 254.8Klachten, bezwaar & beroep . 255.SCHOOLREGELS. 266.KLACHTENPROCEDURE ONDERWIJS. 277.Meepraten? . 28Ouderparticipatie . 28Bijlage 1: TOP-model . 29Bijlage 2: Studiepunten . 30Bijlage 3: Regeling schoolvakantie voor studenten 2017-2018 . 313

INLEIDINGNamens alle medewerkers heten wij je welkom bij het College voor Economie enOndernemen van het Albeda College. Wij vinden het fijn dat je voor een opleiding bij onshebt gekozen.Het College voor Economie en Ondernemen wil alle studenten hun talenten laten ontdekken,ontwikkelen en toepassen, zodat ze uitgroeien tot bekwame vakmensen. Wij leiden op totdeskundige, respectvolle, betrouwbare en betrokken medewerkers. Vakmensen die zijnopgeleid voor het werken in de financiële dienstverlening, nu en in de toekomst waarin veelverandert.Wij begeleiden je op weg naar het diploma. Na het behalen van je diploma kun jedoorstromen naar een vervolgopleiding, gaan werken bij je (leerwerk)bedrijf of je vindtergens anders een baan die past bij jou en je opleidingsniveau.Als gediplomeerde wordt van je verwacht dat je blijft leren en je blijft ontwikkelen in jeberoep.Betrokkenheid, betrouwbaarheid en respect zijn kernwoorden die voor ons belangrijk zijn envoor onze studenten gelden als het gaat over samenwerken op school en in de praktijk. Eengoed contact met het werkveld vinden we belangrijk om blijvend in te spelen opontwikkelingen in het werkveld en de vertaling daarvan in het onderwijs.Wij wensen je een leerzame en plezierige tijd bij deze opleiding van de College voorEconomie en Ondernemen & Commercie!De studiehandleiding is een document voor studenten dat informatie geeft over de opleiding,dat de rechten en plichten van de studenten aan deze opleiding beschrijft en waarin hetonderwijs- en examenreglement (OER) is opgenomen. Ook de klachtenprocedures staan inde studiehandleiding. Het is een formeel basisdocument. Behalve de studiehandleiding zijner nog twee andere formele basisdocumenten voor de student. Met deze drie formeledocumenten geeft het Albeda College vorm en inhoud aan de wettelijke zorgplicht:1. De Onderwijsovereenkomst legt de verbintenis tussen het Albeda College en destudent vast.2. Het Studentenstatuut legt de rechten en plichten van de student vast.3. De studiehandleiding informeert de student over de organisatie en de inhoud van deopleiding (inclusief BPV, OER, organisatie van de opleiding en de schoolkosten).Jacques Haenen & Yvonne EijkenaarDirectie College voor Economie en Ondernemen4

1. HET BEROEPIn dit hoofdstuk lees je meer over het beroep waarvoor je wordt opgeleid, wat jedoorgroeimogelijkheden zijn et cetera.1.1 Introductie van het beroep waarvoor wordt opgeleidDe klantmedewerker bancaire diensten informeert klanten over financiële producten endiensten. Hij of zij houdt dit actueel. Ook beheert hij of zij de gegevens rondom deinformatievoorziening bij in een klantdossier; zodanig dat de klant op een passende maniergeholpen is met een informatie-advies dat aansluit bij zijn profiel.In het kwalificatiedossier Financiële Dienstverlening kun je meer lezen over debevoegdheden van de klantmedewerker bancaire diensten, de beroepskwalificaties en dedaarbij horende Wft-modules (Wft Wet op het financiële toezicht). Je kunt hetkwalificatiedossier vinden op de website: http://kwalificaties.s-bb.nl.1.2 Werkzaamheden / vereiste kwalificatiesMet deze opleiding kun je aan de slag bij een bank, verzekeringsmaatschappij of eenassurantie-tussenpersoon.Je begeleidt klanten in de financiële dienstverlening door hen te informeren, te verwijzen endoor met hen een financiële relatie aan te gaan. Je beheert de relatie en verleent service metbetrekking tot financiële diensten. Ook adviseer je schadeverzekeringen aan particuliereklanten. Je inventariseert de gegevens van de klant ten behoeve van een advies overschadeverzekeringen particulier. Je stelt een risicoanalyse op en je adviseert (en eventueelbemiddelt bij) een passende oplossing, zowel financieel als organisatorisch. Je beheert enhoudt het advies actueel met betrekking tot schadeverzekeringen particulier (nazorg). Jebegeleidt bij de schadebehandeling/-claim.Naast je werk als adviseur, verzorg je de administratieve afhandeling van de financiëleproducten die je aan de klanten verkoopt. Je beantwoordt vragen van klanten en lostklachten op. Als het nodig is, doe je marktonderzoek en klanttevredenheidsonderzoek. Jehandelt schadeclaims af en beoordeelt aanvragen voor verzekeringen.Als Klantmedewerker Bancaire Diensten heb je goede communicatieve vaardigheden, zowelmondeling als schriftelijk. Voor klanten ben jij immers het eerste aanspreekpunt. Je bentrepresentatief en luistert goed naar de wensen van je klanten. Ook is het belangrijk dat jezorgvuldig en nauwkeurig kan werken. Je vindt het leuk commercieel te denken. Zo denk jemet de klant mee en luistert goed wat zijn wensen zijn. Daarbij zoek jij het beste financiëleproduct uit.Verder is het belangrijk dat je betrouwbaar bent. Je krijgt immers te maken metvertrouwelijke gegevens van klanten, zoals informatie over hun inkomen. Die informatie is bijjou in veilige handen.Tot slot kan je goed samenwerken. Je werkt heel precies en je kunt goed met cijfersomgaan. In de bancaire- en verzekeringswereld is er sprake van wetgeving, dus daarvanmoet je goed op de hoogte zijn, zodat je ze goed kunt toepassen op je werk.1.3 Arbeids- en beroepsperspectief resp. doorgroeimogelijkhedenDoor onderzoek weten we dat circa:- 25% van de gediplomeerden na de opleiding Klantmedewerker Bancaire Dienstengaat werken bij een financieel dienstverlener;- 75% verder studeert in de richtingen Vastgoed & Makelaardij en Financial ServicesManagement. Andere vervolgopleidingen zijn uiteraard ook mogelijk.5

2.DE OPLEIDINGIn dit hoofdstuk lees je meer over hoe jouw opleiding is opgebouwd, over keuzedelen,Nederlands, rekenen, Engels en loopbaan en burgerschap. Je vind hier ook informatie overde beroepspraktijkvorming.2.1 Beroepsgericht onderwijsSinds het schooljaar 2012-2013 is de beroepsgerichte kwalificatiestructuur ingevoerd binnenhet MBO in Nederland. Alle MBO-scholen richten zich nu op de lesmethode beroepsgerichtonderwijs. Voorheen werd het beroepsgericht onderwijs ook wel competentiegerichtonderwijs genoemd. Deze praktijkgerichte aanpak zorgt ervoor dat het beroepsonderwijs enbedrijfsleven nog beter op elkaar aansluiten!Opleidingen gericht op de toekomstAlle opleidingen zijn vernieuwd. Studenten die na 1 augustus 2012 starten met een MBOopleiding krijgen les op basis van het beroepsgericht onderwijs. De beroepsgerichte MBOopleidingen zijn gericht op de toekomst. Tijdens je opleiding leer je dus niet alleen theorie,maar ook hoe je in bepaalde situaties moet handelen. Na je opleiding heb je de kennis,vaardigheden en competenties van het beroep in je zitten. Ook kun je zelfstandigfunctioneren, jezelf ontwikkelen en flexibel omgaan met veranderende situaties. En dat isnou precies waar de arbeidsmarkt van nu naar op zoek is!Het doel van het beroepsgericht onderwijs is om de aansluiting tussen het MBO en dearbeidsmarkt te verbeteren en de doorstroom naar het HBO te vergroten. Het moderneberoepsonderwijs werkt niet alleen aan je houding, maar ook aan kennis en vaardigheden.Daarnaast moet je kunnen samenwerken, plannen en leren van je ervaringen. Hierdoor benje straks in staat om professioneel te kunnen handelen in beroepssituaties en kun je omgaanmet probleemsituaties.2.2 De opbouw van de opleidingHet kwalificatiedossier voor het middelbaar beroepsonderwijs geeft weer wat de beginnendberoepsbeoefenaar moet kennen en kunnen aan het einde van de mbo-opleiding. Hetkwalificatiedossier is als volgt opgebouwd:1. Het basisdeel. Dit wordt gevormd door:a. De beroepspecifieke onderdelen – dit zijn gemeenschappelijke kerntaken enwerkprocessen voor het gehele kwalificatiedossier.b. De generieke onderdelen – dit zijn: Nederlandse taal, rekenen, Loopbaan enBurgerschap, Engels (alleen bij niveau 4).2. Het profieldeel. Het profieldeel bestaat uit kerntaken en werkprocessen die specifiekzijn voor jouw opleiding.6

7

Mogelijkheden om het leertraject te verkortenIn sommige gevallen is maatwerk mogelijk waardoor kortere trajecten gaan ontstaan. In allegevallen besluiten de studieloopbaan en de onderwijsleider of je verzoek gehonoreerd wordt.Redenen om een maatwerktraject aan te vragen kunnen zijn:- Al behaalde resultaten voor Nederlands, rekenen, Engels of LOB; zie ook 2.4 en 2.5;- Eerder behaalde resultaten bij een andere opleiding;Let op: wanneer het om examenonderdelen gaat die al elders behaald zijn besluit deExamen commissie of deze resultaten geaccepteerd worden.In hoofdstuk 3 kun je lezen hoe jouw opleiding jouw studievoortgang volgt, hoe de overgangnaar een volgend leerjaar is geregeld, wanneer je wordt teruggezet in ander cohort enwanneer de opleiding wordt verlengd. Ook lees je hier over het houdingscontract en hetbindend studieadvies.2.3 KeuzedelenEen MBO-opleiding bestaat uit een kwalificatie en een of meer keuzedelen. Het keuzedeel iseen aanvulling op de inhoud van je opleiding. Je verbreedt of verdiept hiermee jetoekomstige vakmanschap. Bij het bepalen van het aanbod wordt rekening houden met dewensen van het bedrijfsleven in Rijnmond. Je kansen op een baan worden groter. Somsdraagt het keuzedeel bij aan een betere doorstroom naar een hoger niveau. Gedurende deopleiding maak je een keuze uit 2 of meer keuzedelen.Studiebelastingop school50 sbuStudiebelastingin de BPVStudiebelastingzelfstudie190 sbuExaminering?K0072 OndernemendJaGedrag (240 sbu)K0125 Voorbereiding50 sbu190 sbuJaHBO(240 sbu)K0036 Engels B2150 sbu90 sbuJa(240 sbu)K0202 Internationaal 2:40 sbu220 sbu220 sbuJawerken in het buitenland(480 sbu);K0165240 sbu240 sbuJaOndernemerschap MBO(480 sbu)K0023 Digitale120 sbu120 sbuJavaardighedenGevorderden (240 sbu).Let op: Keuzedeel Ondernemend gedrag en Engels maakt standaard deel uit van het programma. Erdient dus nog minimaal 240 sbu aan extra keuzedelen besteed te worden. Keuzedelen worden in het1e,2e en 3e leerjaar aangeboden. Je maakt de keuze in het 3e leerjaar.Uitgebreide informatie over de keuzedelen vind je bij www.sb-b.nl.Met je studieloopbaanbegeleider bespreek je welk keuzedeel voor jou het meest passend is.Je doet in dit vak ook examen, maar dit cijfer telt nog niet mee voor de diplomering. Het cijferwordt bij een voldoende wel vermeld op je diploma. Alle resultaten voor keuzedelen(voldoende en onvoldoende) worden vermeld op de resultatenlijst. Een voldoende voor eenkeuzedeel kan een vrijstelling geven bij een vervolgopleiding.8

Als je een ander keuzedeel wil volgen dan bij je opleiding wordt aangeboden, kan je eenverzoek indienen om een zgn. niet-gekoppeld keuzedeel te mogen volgen, bijvoorbeeld bijeen andere branche.Jij kunt hierover informatie krijgen bij je SLB’er. Je moet er wel rekening mee houden dat desub- examencommissie moet onderzoeken of het door jouw gewenste keuzedeel pastbinnen jouw opleiding en of dit rooster technisch haalbaar is. Immers een keuzedeel looptdoor in meerdere onderwijsperiodes. Je SLB’er kan je hierbij helpen.Hoe de kerntaken geëxamineerd worden lees je in het examenplan van je opleiding (ziebijlage 3).2.4 Ontwikkelingsgebieden Nederlands, Engels en rekenenEr gelden voor het MBO algemene eisen voor Nederlands en rekenen. Deze algemene eisenworden de generieke vaardigheden genoemd. Deze gelden voor alle MBO-opleidingen inNederland. Voor niveau 4 geldt een hoger niveau dan voor de entree-opleiding en niveau 2en 3.Nederlands en rekenen heb je ook nodig om je beroep goed te kunnen uitvoeren. Dezeeisen verschillen per opleiding. Dit worden de beroep specifieke vaardigheden genoemd.Zowel de generieke als de beroep specifieke vaardigheden zijn in examens opgenomen.De eisen voor de generieke vaardigheden staan in de onderstaande tabellen beschreven perniveau.Niveau 4: Nederlands, Engels en RekenenGeneriek examen NederlandsCentrale examens:- Lezen 3F- Luisteren 3FGeneriek examen Engels- Centrale examens:- Lezen B1 of B2- Luisteren B1 of B2Generiek examen RekenenCentraal examen:- Rekenen 3F of 3ER1Resultaat cijfer van hetcentraal examenInstellingsexamens:- Schrijven 3F- Spreken 3F- Gesprekken 3FResultaat cijfer van hetcentraal examenInstellingsexamens:- Schrijven, ten minste A2- Spreken, ten minste A2- Gesprekken, ten minste A2Resultaat cijfer van hetcentraal examenResultaat [weging in te vullendoor de opleiding] op ééndecimaal nauwkeurigResultaat [weging in te vullendoor de opleiding] op ééndecimaal nauwkeurigNB: hoeft geen gemiddelde tezijn van de instellingsexamens,weging tussen bepaaldevaardigheden wordt bepaalddoor de opleiding.Diplomacijfer Nederlands:Gemiddelde van de tweebovenstaande cijfers, afgerondop een heel getal.Diploma-eis:Voor Nederlands en Engelsmoeten ten minste een 5 enDiplomacijfer Engels:Gemiddelde van de tweebovenstaande cijfers, afgerondop een heel getal.Diploma-eis:Voor Nederlands en Engelsmoeten ten minste een 5 en1Diplomacijfer Rekenen:Het eindcijfer is gelijk aan hetresultaat van het centraalexamen.Diploma-eis:Het cijfer voor rekenen telt(nog) niet mee voor hetbehalen van het diploma.Het examen 3ER is een aangepast rekenexamen voor studenten met ernstige rekenproblemen. Verwijzen naarrekendocent of slb’er voor meer informatie.9

een 6 zijn behaald (inwillekeurige volgorde)een 6 zijn behaald (inwillekeurige volgorde)Het eindcijfer wordt vermeld opde resultatenlijst bij hetdiploma.Het eindcijfer wordt vermeld opde resultatenlijst bij hetdiploma.Het eindcijfer wordt vermeld opde resultatenlijst bij hetdiploma.Examinering Engels MBO 4 op een hoger niveau- Een student heeft de mogelijkheid om het centrale examen Engels op een hoger niveau afte leggen. Hij moet hiertoe een verzoek indienen bij de examencommissie. De schoolbepaalt of de mogelijkheid om op een hoger niveau examen te doen, wordt aangeboden.De student kan echter niet verplicht worden om een generiek examen op een hogerniveau te doen.- 1 Een student heeft de mogelijkheid om het instellingsexamen Engels op een hogerniveau af te leggen. Alle vaardigheden die met het instellingsexamen wordengeëxamineerd, moeten op hetzelfde ERK-niveau worden afgelegd. De student moethiertoe een verzoek indienen bij de branche-examencommissie. De school bepaalt of demogelijkheid om op een hoger niveau examen te doen, wordt aangeboden. De studentkan echter niet verplicht worden om een generiek examen op een hoger niveau te doen.Voorwaarden voor vrijstelling generieke examens niveau 4Hieronder is aangeven onder welke voorwaarden een student een vrijstelling zou kunnenkrijgen:- Nederlands en Rekenen:o Indien een 6 of hoger gehaald is bij een examen op mbo-niveau 4 of op havoof vwo.- Engels:o Indien een 6 of hoger gehaald is bij een examen op mbo-niveau 4, ofo een 5 of hoger gehaald bij een examen op havo of vwo- Voor Nederlands, Rekenen en Engels geldt dat de vrijstelling mogelijk is voor:o het schoolexamen of het centraal examen afzonderlijko het schoolexamen en centraal examen gezamenlijk- De vrijstelling is geldig als de student het (nieuwe) mbo-4-diploma haalt binnen tweestudiejaren na het studiejaar waarin de student dat eerdere resultaat heeft behaald.De student vraagt vrijstelling aan via zijn/haar onderwijsleider (lid van de examencommissie)en voegt bij zijn/haar aanvraag voldoende bewijslast (diploma, certificaat, cijferlijst o.i.d.). Deexamenplanner CEM beoordeelt de vrijstellingsaanvragen en de bijgeleverde bewijzen o.b.v.de geldende wet- en regelgeving. De aanvraag met de correspondentie v.w.b.toekenning/afwijzing wordt opgenomen in het examendossier van de betreffende student.Als je ernstige rekenproblemen of dyscalculie hebt, is het - onder voorwaarden - mogelijk omeen aangepast rekenexamen te doen. We adviseren je om in een zo vroeg mogelijk stadiumcontact op te nemen met je opleiding over de (on)mogelijkheden (zie ook 3.3).De student dient tijdig vrijstelling aan te vragen bij de examencommissie van de opleiding.De student levert hierbij een bewijsstuk aan van een eerder behaald resultaat. Deexamencommissie neemt een besluit of de vrijstelling wordt verleend o.b.v. de bovenstaandevoorschriften.Keuzedelen Nederlands en rekenen 3F en Engels B1 of B2o Student doet examens 2F en daarnaast 3F-examens bij keuzedelen Nederlandsrekenen10

ooDe student doet examens bij het keuzedeel Engels B1 of B2 2Bij doorstromen is vrijstelling van examinering mogelijk als een 6 of hoger is gehaaldvoor het keuzedeel. Nb De student krijgt in deze gevallen geen vrijstelling van zijnkeuzedeelverplichting2.5 Ontwikkelingsgebied Loopbaan en BurgerschapDe opleiding is gericht op het beroep maar ook op jouw loopbaan en hoe je als burger in desamenleving staat. Wij vinden het belangrijk dat je een professional wordt die goed is in zijnberoep en die midden in het leven staat. Iemand die meedoet en zich goed kan redden in deNederlandse samenleving. De overheid heeft bepaald dat studenten die een mbo-opleidingvolgen een inspanning moeten leveren voor hun eigen loopbaan en burgerschap. Voor alleMBO- opleidingen geldt dan ook dat ze aandacht besteden aan Loopbaan en Burgerschap(LB).Voor Loopbaan en Burgerschap moet je voldoen aan de inspanningsverplichting en dit wordtvermeld op de resultatenlijst bij het diploma.De volgende onderwerpen (dimensies) komen aan de orde:1. politiek-juridische dimensie;2. economische dimensie;3. sociaal-maatschappelijke dimensie;4. vitaal burgerschap dimensie.Loopbaan en Burgerschap wordt vormgegeven door de lessen Burgerschap tijdens het 1eleerjaar. Je besteedt aandacht aan economische en politieke thema’s. Loopbaan enBurgerschap vormt een onderdeel van de diploma-eisen; je moet er aan deelnemen en eenresultaat leveren.In het verantwoordingsdocument kun je meer lezen over het onderdeel Burgerschap.Klik hier.Vrijstelling burgerschapDe student is vrijgesteld van het examen voor het onderdeel burgerschap als deexamencommissie heeft vastgesteld dat hij voor alle dimensies/kerntaken bewijslast kanaanvoeren, waaruit voldoende niveau, ontwikkeling en inspanning blijkt.Vrijstellingen voor Burgerschap worden alleen toegekend voor de volledige vereisten (dusniet per dimensie/kerntaak).De student vraagt vrijstelling aan via zijn/haar onderwijsleider (lid van de examencommissie)en voegt bij zijn/haar aanvraag voldoende bewijslast (diploma, certificaat, cijferlijst o.i.d.). Deexamenplanner beoordeelt de vrijstellingsaanvragen en de bijgeleverde bewijzen o.b.v. degeldende wet- en regelgeving. De aanvraag met de correspondentie v.w.b.toekenning/afwijzing wordt opgenomen in het examendossier van de betreffende student.2.6 De beroepspraktijkvorming (BPV)Je hebt gekozen voor een beroepsopleiding. Een belangrijk deel van de opleiding vindtplaats in de praktijk van het beroep. De stage heet in het middelbaar beroepsonderwijs‘Beroeps Praktijk Vorming’. Wij noemen het afgekort BPV.Wat je op school leert, zie je terug in de praktijk en leer je daar toepassen. Wat je leert in depraktijk kun je op school verder uitdiepen.BPV-overeenkomstJe sluit met het Albeda College een Onderwijsovereenkomst af. Met het Albeda College en2Per 1 augustus 2017 zijn generieke keuzedelen voor Engels B1 en B2 beschikbaar. De bestaandeberoepsspecifieke keuzedelen Engels B1 en B2 verdwijnen per 31 december 2017 uit het keuzedelenregister.11

de praktijkorganisatie sluit je een BPV-overeenkomst af, waarin de rechten en de plichten inde BPV zijn geregeld. In de BPV-overeenkomst wordt het aantal uren dat je in de BPV moetmaken vermeld, evenals de inhoud van de opleiding, de begeleiding bij het leren enbeoordelen en de rechten en plichten. Tevens sluit je met je werkgever eenleerarbeidsovereenkomst af.ZiekmeldenMocht je een keer ziek zijn, dan moet je je ziek melden volgens de regels van het BPVbedrijf. Ook moet je je studieloopbaanbegeleider hiervan op de hoogte stellen. Zie ook hetvolgende item.2.6.1 Voorbereiding op de BPVDe voorbereiding op de BPV vindt op school plaats. De BPV-coördinator verzorgt een aantallessen voorafgaand aan de BPV. Je leert hier hoe je een stageplek moet zoeken, hoe je jemoet presenteren naar de bedrijven toe en wat de stage precies inhoudt. In principe zoek jezelf een stagebedrijf door te solliciteren bij geaccrediteerde (goedgekeurde) bedrijven. Opwww.stagemarkt.nl vind je alle geaccrediteerde bedrijven, ook in het buitenland Alleen alshet je niet lukt zelf een bedrijf te vinden helpt de BPV-coördinator je met het vinden van eenbedrijf. De school verwacht wel dat je voldoende inspanning hebt geleverd om zelfstandigeen plek te vinden. Wij weten uit ervaring dat je een aantal maanden van tevoren moetbeginnen met zoeken en dat je minstens 15 bedrijven benadert.2.6.2 Begeleiding tijdens de BPVIn het leerbedrijf word je begeleid door een BPV-praktijkopleider. Hij of zij weet alles over hetbedrijf en de werkzaamheden die horen bij de opleiding. Vanuit de school is er begeleidingdoor de BPV-begeleider. De BPV-begeleider zal twee keer het leerbedrijf bezoeken. Tijdensdeze gesprekken worden met jou en de praktijkopleider jouw vorderingen besproken aan dehand van een competentie-beoordelingslijst.Ziekte en verzuimVerzuim van BPV-tijd dient uiteraard zoveel mogelijk voorkomen te worden. Als je omdringende redenen niet naar je BPV- adres kan, dan moet je dit voorafgaand aan hetverzuim kenbaar maken bij het BPV-bedrijf. Als je ziek bent meld je dit vóór de aanvangstijdvan je BPV, maar in ieder geval vóór 8.30 uur bij je BPV-bedrijf en op school. Beter meldendoe je zo snel mogelijk in verband met de planning op de BPV-bedrijf.De uren die je afwezig bent geweest moeten worden ingehaald.2.6.3 Boordeling van de BPVTijdens het leren in de praktijk vinden regelmatig beoordelingen plaats. We beoordelen je opje beroepsopdrachten en je beroepshouding. Tijdens elke BPV-periode vindt er een tussenen een eindbeoordeling plaats. Jouw BPV-docent komt hiervoor naar je BPV-bedrijf. Bij dezegesprekken is ook je praktijkopleider aanwezig.De BPV wordt automatisch beëindigd bij het passeren van de einddatum zoals die staat opde BPV-overeenkomst.Bij voortijdige beëindiging van de BPV vervallen alle gewerkte uren, tenzij anders isovereengekomen met school.Een voldoende voor de BPV (leerjaar 2 & 3) is een voorwaarde om deel te kunnen nemenaan de Proeve van Bekwaamheid. Een voldoende voor de BPV haal je wanneer je aan devolgende eisen hebt voldaan:1. 600 klokuren in de BPV – afgetekend door jouw praktijkopleider2. Een voldoende voor de eindbeoordeling (op basis van de competentie-beoordelingslijst)–getekend door jouw praktijkopleider en praktijkbegeleider12

LET OP: Het aantal verplichte BPV-uren is exclusief afwezigheid wegens ziekte, vakantie,het maken van WFT-examens en zorg gerelateerde afspraken (zoals fysiotherapeut,tandarts, huisarts, ziekenhuis). Deze uren tellen niet mee in de 600-ureneis. Wees dus zuinigop de vrije uren die je hebt en maak van te voren een goede urenplanning in overleg met jeleerbedrijf/praktijkopleider. Verder is een voldoende resultaat voor de BPV een diploma-eis.2.6.4 Het vinden van een erkende BPV–plaatsDe BPV kan alleen worden gevolgd bij een erkend leerbedrijf. Onderwijs en bedrijfslevenmaken samen afspraken over de beroepspraktijkvorming. Het SBB beoordeelt of een bedrijfaan de eisen voldoet om als leerbedrijf te mogen opleiden in de praktijk van een beroep.De student heeft een actieve rol in het vinden van een BPV-plaats. Je zoekt zelf, of insamenwerking met jouw BPV-coördinator, naar een erkend leerbedrijf. Je kan hierbij gebruikmaken van het bedrijvenbestand van de opleiding, of zoeken op www.stagemarkt.nl.Hoe meer moeite je doet om een geschikt stagebedrijf te vinden, des te beter en leukerwordt je stage. Dat betekent dat je je goed voorbereidt. Dat doe je door vooraf een keuze temaken naar welke geaccrediteerde bedrijven je wilt solliciteren. Je moet dus de websitesbezoeken en kijken wat de bedrijven doen. Verder weet je welke opdrachten je vanuit schoolmeekrijgt om uit te voeren bij het bedrijf. Je zorgt voor een professionele sollicitatiebrief eneen CV en professionele contactgegevens, bijv. een zakelijk emailadres . Je motiveert bijelk

1. De Onderwijsovereenkomst legt de verbintenis tussen het Albeda College en de student vast. 2. Het Studentenstatuut legt de rechten en plichten van de student vast. 3. De studiehandleiding informeert de student over de organisatie en de inhoud van de opleiding (inclusief BPV, OER, organisatie van de opleiding en de schoolkosten).

Related Documents:

1 1-jarige opleiding ABA Onze opleiding bestaat uit een basisworkshop en 6 verdiepende workshops, gegeven op zaterdagen. U kunt zich inschrijven voor de gehele opleiding, of voor losse workshops. Alle workshops bestaan uit: - Een manual met de theorie die behandeld wordt in de workshop - Een test aan het begin van de workshop

publie un rapport annuel sur la mise en œuvre de ses missions. Ce rapport comporte notamment une analyse des indicateurs d’inclusion bancaire et de leur évolution, une évaluation des pratiques des établissements de crédit ainsi que les préconisa-tions éventuelles de l’Observatoire afin d’améliorer l’inclusion bancaire.

tout document désigné comme garantie bancaire, et en particu-lier de distinguer clairement le cautionnement de l’engagement de paiement abstrait. Les spécialistes des Trade Finance Service Centers de Credit Suisse vous conseillent sur les possibilités d’utilisation des différents instruments et sur les avantages qu’ils offrent pour

Catalogue des formations 2021 de l’IIA-MAROC -5-Version 1.0 Audit, Contrôle interne et Gouvernance dans le secteur bancaire L’univers d’audit du secteur bancaire est fortement réglementé. L’IIA-MAROC propose aux auditeurs du secteur

STUDIEGIDS BSc BEDRIJFSKUNDE. 2 Studiegids Bedrijfskunde 2017-2018 Page 2 . Doelstelling van de opleiding Bedrijfskunde 18 Beroeps-en opleidingsprofiel 19 Eindtermen van de Bacheloropleiding 20 . - Bachelor opleiding Bedrijfskunde,

Opleiding Installateur RESCert RES staat voor “Renewable Energy Systems” (Hernieuwbare Energie Systemen) en RESCert is een certificaat van bekwaamheid van de installateur, als garantie voor de klant/gebruiker. RESCert is een initiatief van Europa waar de 3 Belgische gewesten (Vlaams, Waals, Brussel) aan deelnemen.

De eindredactie van De arbeidsmarkt naar opleiding en beroep tot 2024 is in handen van de projectleider Prof. dr. D. Fouarge. Aan het rapport hebben verder meegewerkt dr. J. Bakens, I. Bijlsma, S. Dijksman, en G. de Lombaerde. M. Boere zorgde voor secretariële ondersteuning bij de totstandkoming van dit rapport.

Secret weapon for 70% white hair coverage. Ammonia freepermanent colour. Result: Luminous reflects and added volume. Perfect for: Women who want a multi-dimensional result and white hair coverage. Classic, rich permanent colour that treats the hair while colouring. Result: Intense and long lasting colour. Perfect for: Women who want the ultimate radiant colour results with absolute confidence .