PEDOMAN KONSORSIUM KEILMUAN - IAIN Ponorogo

PEDOMANKONSORSIUMKEILMUANFAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUANIAIN PONOROGO2020

PEDOMAN KONSORSIUMKEILMUANFAKULTAS TARBIYAH DAN ILMUKEGURUANINSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PONOROGO2020

PEDOMAN KONSORSIUM KEILMUANTIM PENYUSUNPenanggung JawabDr. Ahmadi, M.AgKetuaDr. M. Miftahul Ulum, M.AgAnggotaDr. Harjali, M.Pd.Drs. H. Kasnun, MA.Kharisul Wathoni, M.Pd.IAli Ba’ul Chusna, M.SiDr. M. Syafiq Humaisi, M.Pd.Pryla Rochmawati, M.Pd.Dr. Umi Rohmah, M.Pd.IDr. Muhammad Thoyib, M.Pd.IDr. Wirawan Fadly, M.Pd.M. Widda Djuhan, M.Siii

KATA PENGANTARPerubahan kurikulum di perguruan tinggi merupakan aktivitasrutin yang harus dilakukan sebagai respons terhadap perkembanganIlmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) (scientific vision), kebutuhanmasyarakat (societal needs), serta kebutuhan pengguna lulusan(stakeholder needs). Permasalahan yang muncul kemudian adalahpemahaman tentang bagaimana melakukan rekonstruksi kurikulumpendidikan tinggi yang masih sangat beragam baik antar program studisejenis maupun antar perguruan tinggi.Berdasarkan masalah tersebut perlu kiranya diterbitkan bukupedoman tentang konsorsium keilmuan yang bertanggung jawabterhadap kajian kurikulum dan pengembangannya. Terutama dalampengembangan mata kuliah yang ada pada program studi di lingkunganFakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguraun dalam rangka mewujudkanvisinya, yaitu; Pusat Pendidikan dan Pengembangan TenagaEdukatif yang Profesional, Kompetitif, Memiliki Integritas Moral danSpiritual serta Berkepribadian yang Utuh pada Tahun 2021.Pedoman ini diharapkan dapat dijadikan sebagai acuan dalampengembangan berbagai disiplin ilmu, secara khusus di lingkunganFakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Ponorogo. Sekaligusmewadai forum akademik bagi dosen dalam berbagai rumpun danbidang keilmuan sebagai manifestasi Tri Dharma perguruan tinggi.Pada kesempatan ini saya menyampaikan terima kasih danpenghargaan kepada tim penyusun pedoman konsorsium keilmuan dilingkungan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Ponorogo dansemua pihak yang telah memberikan sumbang saran dan pikiran yangpenuh dedikasi hingga hingga pedoman ini dapat hadir di tengah-tengahkita. Semoga buku ini bermanfaat bagi kita semua, aamiin.Ponorogo, 30 Desember 2020Penyusuniii

DAFTAR ISIHALAMAN JUDUL . iTIM PENYUSUN . iiKATA PENGANTAR . iiiDAFTAR ISI . ivSK DEKAN. 1BAB I Pengertian . 2BAB II Tujuan Dan Fungsi . 3BAB III Bidang Ilmu . 4BAB IV Organisasi . 4BAB V Jaringan dan Kerjasama. 5BAB VI Monitoring dan Evaluasi . 5BAB VII Pendanaan . 6BAB VIII Penutup . 6iv

SURAT KEPUTUSAN DEKANFAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUANINSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PONOROGONOMOR:1821/In.32.2/12/2020TentangPEDOMAN KONSORSIUM KEILMUANFAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUANINSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PONOROGODEKAN FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUANINSTITUT AGAMA ISLAM NEGERIPONOROGOMenimbang:Mengingat:a. Bahwa untuk memberikan arahan bagi kebijakan pengembangankeilmuan di Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut AgamaIslam Negeri Ponorogo, maka perlu disusun pedoman konsorsiumkeilmuan tahun 2020;b.Bahwa untuk memberlakuan kebijakan tentang konsorsiumkeilmuan bagi dosen di Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAINPonorogo sebagaimana dimaksud pada butir a di atas, perluditetapkan dengan keputusan Dekan1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem PendidikanNasional;2. Undang-Undang RI Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru danDosen;3. Undang-Undang RI Nomor 12 Tahun 2012 tentang PendidikanTinggi;4. Peraturan Pemerintah RI Nomor 04 Tahun 2014 tentangPenyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan PerguruanTinggi;5. Peraturan Presiden RI No. 75 Tahun 2016 tentang PendirianInstitut Agama Islam Negeri Ponorogo;6. Peraturan Pemerintah RI Tahun Nomor 139 Tahun 2015;7. Peraturan Menteri Agama RI Tahun Nomor 139 Tahun 2015;8. Peraturan Menteri Riset dan Pendidikan Tinggi Nomor 44 Tahun2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi;9. Peraturan Menteri Agama RI Nomor 49 tahun 2016 tentangOrganisasi dan Tata Kerja Institut Agama Islam Negeri Ponorogo;10. Peraturan Menteri Agama RI Nomor 59 tahun 2016 tentang StatutaInstitut Agama Islam Negeri Ponorogo;1

11. Keputusan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor: B.II/3/02254tentang Pengangkatan Rektor IAIN Ponorogo masa jabatan tahun2017-202112. /02/2017 tentang Pengangkatan Dekan dilingkungan IAIN Ponorogo masa jabatan tahun 2017-2021.13. Surat Keputusan Ketua Sekolah Tinggi Agama Islam NegeriPonorogo Nomor: Sti.21/PP.00.9/SK/15/2015 tentang KonsorsiumRumpun Ilmu Dosen Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Ponorogo14. DIPA Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Ponorogo Tahun2020MEMUTUSKANMenetapkan: Pertama : Pedoman Konsorsium Keilmuan Fakultas Tarbiyahdan Ilmu Keguruan IAIN Ponorogo Tahun 2020 sebagai berikut:BAB IPENGERTIANPasal 1Dalam Peraturan ini yang dimaksud dengan:1. Fakultas adalah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu KeguruanPonorogo.2. Dekan adalah Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu KeguraunPonorogo.3. Jurusan adalah Jurusan pada Fakultas Tarbiyah danKeguruan IAIN Ponorogo.4. Guru Besar adalah Guru Besar di Fakultas Tarbiyah danKeguruan IAIN Ponorogo.5. Dosen adalah Dosen Fakultas Tarbiyah dan Ilmu KeguruanPonorogo.2IAINIAINIlmuIlmuIAIN

BAB IITUJUAN DAN FUNGSIPasal 21. Tujuan Konsorsium ialah:a. Terwujudnya unifikasi ilmu pada Fakultas Tarbiyah dan IlmuKeguruan IAIN Ponorogo dan cita-cita IAIN melaluipencapaian mutu penyelenggaraan pendidikan yangmelampau standar nasional pendidikan tinggi denganmengoptimalkan kelompok dosen dalam mengembangkanbidang keilmuan.b. Sebagai dasar dan acuan pimpinan dalam pengambilankebijakan penugasan dosen sesuai bidang dan keahliannya.2. Fungsi Konsorsium:a. Mengembangkan bangunan keilmuan;b. Memberikan kesempatan update ilmu pengetahuan;c. Memberikan kesempatan berbagi keahlian antar sesamadosen;d. Memberikan kesempatan perluasan kegiatan penelitiansecara bersama;e. Memberikan kesempatan perluasan kegiatan pengabdianmasyarakat pendidikan secara bersama-sama;f. Memberikan kesempatan penulisan karya ilmiah secarabersama;g. Memberikan kesempatan penerbitan karya ilmiah secarabersama;h. Memberikan kesempatan perluasan networking dankerjasama antar ilmuan pada tingkat Fakultas, Institut,nasional dan internasional;i. Memberikan kesempatan perluasan kegiatan ilmiah lainnya;j. Memberikan kesempatan penilaian atas karya ilmiah temansejawat (peer-view);k. Merumuskan standar penyelenggaraan pendidikan tinggidalam bidang keilmuan yang bersangkutan.3

l.Memberikan pertimbangan dan pijakan bagi pimpinan dalampengambilan kebijakan penugasan dosen sesuai bidang dankeahliannyaBAB IIIBIDANG ILMUPasal 31.2.3.Bidang-bidang kelimuan konsorsium pada dasarnya mengacukepada bidang-bidang ilmu jurusan;Dekan membentuk satu konsorsium keilmuan untuk menaungisemua mata kuliah penciri Fakultas dan penciri jurusan;Adapun konsorsium rumpun ilmu di Fakultas Tarbiyah dan IlmuKeguruan IAIN Ponorogo meliputi; a) Ilmu Pendidikan Islam; b)Ilmu Psikologi Pendidikan dan Bimbingan Konseling; c) IlmuManajemen Pendidikan; d) Ilmu Media dan Teknologi Pendidikan;e) Ilmu Pendidikan Bahasa Arab; f) Ilmu Pendidikan BahasaInggris; g) Ilmu Pendidikan Bahasa Indonesia; h) Ilmu MetodologiPenelitian; i) Ilmu Matematika dan Statistik; j) Ilmu PIAUD danPGMI; k) Ilmu Pengetahuan Alam; l) Ilmu Pendidikan Sosial; danm) Ilmu Agama dan Pemikiran IslamBAB IVORGANISASIPasal 41. Konsorsium keilmuan dibentuk pada tingkat Fakultas terdiri atasdosen pada suatu bidang ilmu tertentu yang bersifat lintas jurusanatas usulan kajur;2. Struktur organisasi konsorsium keilmuan sekurang-kurangnyaterdiri atas ketua, sekretaris dan anggota;3. Ketua dan sekretaris konsorsium keilmuan dipilih oleh anggota;4. Ketua konsorsium dijabat oleh dosen dengan jabatan fungsional4

Guru Besar atau Lektor Kepala atau Doktor dengan kepangkatanminimal Lektor;5. Sekretaris konsorsium dijabat oleh dosen dengan jabatanfungsional Lektor Kepala atau Lektor atau Asisten Ahli yang telahbersertifikat profesional;6. Setiap dosen wajib menjadi salah satu anggota konsorsiumkeilmuan;7. Masa jabatan Ketua dan sekretaris konsorsium keilmuan 4(empat) tahun dan setelah itu dapat dipilih kembali untuk satuperiode berikutnya;8. Konsorsium keilmuan tingkat Fakultas ditetapkan oleh Dekan;9. Konsorsium keilmuan menyelenggarakan forum/rapat koordinasisekurang-kurangnya tiga kali dalam setahun;10. Konsorsium keilmuan menyampaikan laporan tertulis tentangkegiatannya kepada Dekan minimal satu tahun sekali.BAB VJARINGAN DAN KERJASAMAPasal 51. Setiap konsorsium membangun kerjasama dengan konsorsiumsejenis di luar Fakultas, di dalam dan luar negeri;2. Seorang dosen atau suatu konsorsium keilmuan dapat menjadianggota konsorsium keilmuan yang sama antar institut ataulembaga konsorsium lain pada tingkat nasional atau internasional.BAB VIMONITORING DAN EVALUASIPasal 61. Dekan melakukan monitoring secara berkelanjutan danmenyelenggarakan forum evaluasi kegiatan konsorsium sekurang5

kurangnya setahun sekali;2. Pelaksanaan monitoring dan evaluasi sebagaimana ayat (1)didelegasikan kepada wakil Dekan bidang Akademik danPengembangan Lembaga sebagai koordinator.BAB VIIPENDANAANPasal 71. Dekan menyiapkan dukungan dana yang memadai bagi kegiatandan pengambilan kebijakan dinamisasi kegiatan konsorsium;2. Ketua konsorsium keilmuan mengajukan perencanaan kegiatandan anggaran kepada Dekan.BAB VIIIPENUTUPPasal 81. Hal-hal teknis yang belum diatur dalam keputusan Dekan ini,diatur lebih lanjut dalam Keputusan Dekan;2. Keputusan Dekan ini berlaku mulai ditetapkan.Ditetapkan diPada TanggalDekan,: Ponorogo: 30 Desember 2020Dr. AHMADI, M.AgNIP 1965121719970310036

Lampiran 1: Surat Keputusan Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu KeguruanIAIN PonorogoNomor: 1821/In.32.2/12/2020Tanggal : 30 Desember 2020Tentang : Konsorsium Keilmuan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAINPonorogoNOA123456789101112131415161718B1NAMA KONSORSIUMBIDANG ILMU/DAN ANGGOTAMATA KULIAHKONSORSIUM RUMPUN ILMU PENDIDIKAN ISLAMDr. Basuki, M.Ag.Ilmu Pendidikan IslamH. Mukhlison Effendi, M.Ag.Ilmu PendidikanDr. M. Miftahul Ulum, M.Ag.Filsafat Pendidikan IslamAhmad Nu’man Hakiem, M.Pd.IIlmu Pendidikan IslamDr.Mukhibat, M.Ag.Ilmu TarbiyahKapita Selekta PendidikanDr. Sugiyar, M.Pd.IIslamKharisul Wathoni, M.Pd.IIlmu TarbiyahMuhammad Nurdin, M.Pd.Pendidikan Agama IslamErwin Yudi Prahara, M.Ag.Materi PAIDrs. Waris, M.Pd.IFilsafat PendidikanSiti Zazak Soraya, M.Ed.Ilmu Pendidikan IslamSiti Rohmatur Rosyidah, M.Pd.lBidang PAIMuhammad Heriyudanta, M.Pd.I Pendidikan Agama IslamArif Wibowo, M.Pd.IBidang PAIDr. Afif Syaiful Mahmudin,Bidang PAIM.Pd.IYusmicha Ulya Afif, M.Pd.IBidang PAIAfni Ma’rufah, S.Pd.I., M.Pd.Filsafat Pendidikan IslamAhmad Sulton, M.Pd.IFilsafat Pendidikan IslamKONSORSIUM RUMPUN ILMU PSIKOLOGI PENDIDIKANDAN BIMBINGAN KONSELINGDr. Hj. Elfi Yuliani Rohmah, M.Pd.IPsikologi Pendidikan Islam7

2345678910Lia Amalia, M.A.Ika Rusdiana, M.Pd.Kayis Fithri Ajhuri, M.A.Dr. Muhammad Ali, M.Pd.Dr. Umi Rohmah, M.Pd.ISafiruddin Al-Baqi, MADwi Ulfa Nurdahlia, M.SiFendi Pradana, M.PSi.Panggih Wahyu Nugroho, M.Pd.11Walida Asitasari, M.PSi.1213Mayrina Eka Prasetyo Budi, M.PSi.C12KONSORSIUM RUMPUN ILMU MANAJEMEN PENDIDIKANDr. Ahmadi, M.AgManajemen PendidikanDr. H. Muhammad Thoyib, M.Pd.IManajemen PendidikanManajemen PendidikanDr. Umar Sidiq, M.Ag.IslamMuhammad Ghaffar, M.Pd.IManajemen PendidikanWilis Werdiningsih, M.Pd.Manajemen PendidikanWahid Hariyanto, M.Pd.Manajemen PendidikanAris Nurbawani, M.M.Manajemen PendidikanFata Asyrofi Yahya, M.Pd.IManajemen PendidikanNur Rahmi Sonia, M.Pd.Manajemen PendidikanDian PratiwiAkuntansi ManajemenAbdul Kholiq, M.BA.Manajemen KewirausahaanFery Diantoro, M.Pd.Manajemen Pendidikan3456789101112D12Fadhilah Rahmawati, S.S., M.Si.Ilmu Psikologi UmumPsikologiPsikologi Pendidikan IslamBimbingan KonselingBimbingan KonselingPsikologi PendidikanPsikologiPsikologi IndustriBimbingan s PsikologiKONSORSIUM RUMPUN ILMU MEDIA DAN TEKNOLOGIPENDIDIKANDr. Harjali, M.Pd.Ilmu Bahasa InggrisDr. Ab. Musyaffa’ Fathoni, M.Pd. Teknologi Pendidikan8