Data Warehouse - Information Technology - ITTelkom Surabaya

INSTITUT TEKNOLOGI TELKOM SURABAYAFAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI DAN INDUSTRIPRODI STUDI TEKNOLOGI INFORMASIRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERMata Kuliah (MK)Data WarehouseOTORISASIKode MKRumpun MK/Kelompok Keahlian (KK)Bobot (SKS)ITA3233Sistem Enterprise / Software Development3Pengembang RPSKoordinator RMKFarah Zakiyah Rahmanti, M.T.CapaianPembelajaran (CP)Deskripsi Singkat MKFarah Zakiyah Rahmanti, M.T.Kode DokumenSemesterTanggal Penyusunan630 Maret 2018Ketua Program StudiFarah Zakiyah Rahmanti, M.T.CPL-PRODI[S-3] Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila.[KU-1] Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan danteknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.[KK-2] Mampu menginterpretasikan dan menyajikan hasil analisis data dalam bentuk dan format yang dimengerti oleh pihak yang berkepentingan;[KK-4] Menggunakan berbagai pendekatan pemrograman dalam pengembangan sistem aplikasi TIK.[P-6] Menjelaskan arsitektur dasar dari suatu sistem yang terintegrasi;CP-MK[ C - 2 ] Mahasiswa mampu menjelaskan konsep data warehouse.[ C - 6 ] Mahasiswa mampu memahami perencanaan, dan pemeliharaan data warehouse.[ A - 2 ] Mahasiswa mampu melakukan pengumpulan requirement data warehouse.Mata kuliah ini mempelajari tentang bagaimana proses perencanaan, pengumpulan requirement, arsitektur , infrastruktur, desain, persiapan data,information delivery, deployment dan pemeliharaan data Warehouse.1.2.3.Materi Pembelajaran/4.Pokok Bahasan5.6.7.Motivation in Data WarehouseBuilding Block Data WarehouseDW as MainstreamPlanning and Project ManagementKomponen ArsitekturalInfrastruktur Pondasi DWMetadata dan Peranannya

8. Prinsip Dimensional Modelling9. Dimensional Modelling10. ETL11. Data Quality12. Matching Information to user13. Tugas BesarUtama[1] Nagabhushana. 2006. Data Warehousing, OLAP and Data Mining. New Age International Publisher[2] Ponniah, Paulraj. 2001. Data Warehousing Fundamentals: a Comprehensive Guide for IT Professionals. John Wiles and Sons, IncPustakaPendukung[3][4] .Perangkat KerasMedia PembelajaranKomputer, LCD, ProjectorTeam Teaching[1] Farah Zakiyah Rahmanti, M.T.Matakuliah Prasyarat Perancangan Basis DataMingguSub-CPMKke- (Kemampuan Akhir yang diharapkan)(1)(2)1Mahasiswa mampu menjelaskankebutuhan strategic information danbagaimana data warehouse mampumenjadi viable solutionnya.Bahan Kajian[Pustaka/Materi Ajar](3)Motivation in Data Warehouse-Kebutuhan akan strategicinformation-Hystory of past DSS-Operational vs. DSS-Data Warehousing as Viable Solution-Konsep data warehousePerangkat LunakPower Point, PDF, Web BrowserMetode PembelajaranIndikator[Waktu](4)(5)KuliahPencapaian kemampuanyang direncanakan :Diskusi-Ketepatn menjelaskan[TM : 1 x (3 x 50”)]kebutuhanstrategicinformation danTugas 1 :bagaimanadataMenyusun resumewarehouse mamputentang datamenjadi viable solutionnya.warehouse.Kriteria danBentuk Penilaian(6)Kriteria :Rubrik DeskriptifBobotNilai (%)(7)5%Bentuk Non-Test :-Resume data warehouse.[BT BM :(1 1)x(3x60”)]2Mahasiswa mampu menjelaskanBuilding Block Data WarehouseKuliahPencapaian kemampuanKriteria :2

setiap komponen/building blockpembentuk data warehouse.-Key Feature of DW-DW and Data Marts-Komponen DW-Metadata di DWDiskusi[TM : 1 x (3 x 50”)]Tugas 2 :Menyusun resumetentang building blockDW.yang direncanakan :-Ketepatan dalammenjelaskan setiapkomponen/building blockpembentuk datawarehouse.Rubrik DeskriptifPencapaian kemampuanyang direncanakan :-Ketepatan dalammenjelaskan trend dalamDW dan keterkaitannyadengan bidang lain.Kriteria :Rubrik Deskriptif5%Bentuk Non-Test :-Presentasi[BT BM :(1 1)x(3x60”)]3, 4Mahasiswa mampu menjelaskantrend dalam DW dan keterkaitannyadengan bidang lain.DW as Mainstream-DW expansion-Multiple data types-Parallel Processing-Query Tools-Multidimensional Analysis-DW and ERP-DW and KM-DW and CRM-OLAPKuliahDiskusi[TM : 2 x (3 x 50”)]Tugas 3 :Menyusun resume trenddalam DW.15%Bentuk Non-Test :-Presentasi[BT BM :(2 2)x(3x60”)]5, 6Mahasiswa mampu mengadaptasi lifecycle approach untuk project DW.Mahasiswa mampu membuatdokument requirement definitionuntuk DW.Planning and Project Management-Perencanaan DW-DW Project-DW Project Team-Project Management consideration-Information Package-Requiremnt Gathering Methods-Requirement DefinitionRequirement sebagaipengarah DWKuliahPencapaian kemampuan Kriteria :yang direncanakan :Rubrik DeskriptifDiskusi- Ketepatan dalam[TM : 2 x (3 x 50”)]mengadaptasi lifeBentuk Non-Test :cycle approach untuk-PresentasiTugas 5 :project DW.Membuat dokumen-Ketepatan dalam membuatrequirement definition. dokument requirementdefinition[BT BM :untuk DW .(2 2)x(3x60”)]15%3

7Mahasiswa mampu menjelaskanarsitektur data warehouse.Mahasiswa mampu memilih danmenggunakan DBMS dan tools yangdiperlukan untuk DW.-Desain Data-Architectural Plan-Spesifikasi Data Storage-Information Delivery StrategyKomponen Arsitektural-Definisi Arsitektur-3 area arsitektur-Karakteristik arsitektural-Framework arsitektural-Arsitektural TeknikInfrastruktur PondasiDW-Arsitektur infrastruktur-HW dan SW-Database dan SW-Collections of Tools89KuliahDiskusi[TM : 1 x (3 x 50”)]Quiz[BT BM :(1 1)x(3x60”)]Pencapaian kemampuanyang direncanakan :-Ketepatan dalammenjelaskan arsitekturdata warehouse.-Ketepatan dalammemilih danmenggunakan DBMS dantools yang diperlukanuntuk DW.Kriteria :Rubrik DeskriptifBentuk Non-Test :-PresentasiEvaluasi Tengah Semester: Melakukan validasi hasil penilaian, evaluasi dan perbaikan proses pembelajaran berikutnyaMahasiswa mampu menjelaskanMetadata dan PeranannyaKuliahPencapaian kemampuan Kriteria :arsitektur data warehouse.-Tipe Metadatayang direncanakan :Rubrik Deskriptif-Business MetadataDiskusi-Ketepatan dalamMahasiswa mampu memilih dan-Technical Metadata[TM : 1 x (3 x 50”)]menjelaskan arsitekturBentuk Non-Test :menggunakan DBMS dan tools yang-How to Provide Metadatadata warehouse.-Presentasidiperlukan untuk DW.Tugas 9 :-Ketepatan dalam memilihMenyusun resumedan menggunakan DBMSarsitektur DW.dan tools yang diperlukanuntuk DW.[BT BM :(1 1)x(3x60”)]10, 11 Mahasiswa mampu menjelaskanperbedaan antara dimensionalmodelling vs entity relationshipmodelling.Prinsip Dimensional Modelling-Transisi dari Requirementmenuju Desain Data-STAR Schema-STAR Schema KeysKuliahDiskusi[TM : 2 x (3 x 50”)]Pencapaian kemampuanyang direncanakan :-Ketepatan dalammenjelaskan perbedaanantara dimensional10%Kriteria :Rubrik Deskriptif5%15%Bentuk Non-Test :-Presentasi4

Dimensional Modelling-Update to , Dimension Tables-Miscellaneous Dimensions-Snowflake Schema-Aggregate Fact Tables12Mahasiswa mampu mengekseminasifungsi ETL (Extract, Transform,Loading), mengenali tantangan,teknik dan cara mengevaluasi danaplikasi teknik tersebut.13, 14 Mahasiswa mampu menjelaskaninformation delivery framework.Tugas 10 :modelling vs entityMenyusun resumerelationship modelling.dimensional modelling.[BT BM :(2 2)x(3x60”)]ETL-Overview ETL-Data Extraction-Data Tranformation-Data loadingKuliahPencapaian kemampuanyang direncanakan :Diskusi- Ketepatan[TM : 1 x (3 x 50”)]mengekseminasifungsi ETL (Extract,Tugas 12 :Transform, Loading),Menyusun resume ETL. mengenali tantangan,teknik dan cara[BT BM :mengevaluasi dan(1 1)x(3x60”)]aplikasi teknik tersebut.Kriteria :Rubrik DeskriptifData Quality-Data Quality Challenges-Data Quality Tools-Data Quality InitiativeKuliahPencapaian kemampuanyang direncanakan :-Ketepatan dalammenjelaskan informationdelivery framework.Kriteria :Rubrik DeskriptifMatching Information to user-Informasi dari DW-Pengguna Informasi-Information Delivery-Information Delivery FrameworkTugas 13 :Menyusun resumeinformation deliveryframework.Pencapaian kemampuanyang direncanakan :Kriteria :Rubrik DeskriptifDiskusi[TM : 2 x (3 x 50”)]10%Bentuk Non-Test :-Presentasi15%Bentuk Non-Test :- Presentasi[BT BM :(2 2)x(3x60”)]15Mahasiswamampumembuatphysical design dan logical designPresentasi Tugas Besar: physicaldesign dan logical design untuk DWDiskusi[TM : 1 x (3 x 50”)]5%5

untuk DW dan menyajikan informasiyang sesuai dengan kebutuhanberbagai level user.-Ketepatan dalammenjelaskan konsepservis lokasi.-Ketepatan dalammenerapkan konsepservis lokasimenggunakan GoogleMap API.Bentuk Non-Test :- Presentasi16Evaluasi Akhir Semester: Melakukan validasi penilaian akhir dan menentukan kelulusan mahasiswaCatatan:(1). TM: Tatap Muka; TS: Penugasan Terstruktur; BM: Belajar Mandiri.(2). 1 sks (50’ TM 50’ PT 60’ BM)/Minggu(3). CPL-Prodi: Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi; CP-MK: Capaian Pembelajaran Mata-Kuliah(4). Simbol-simbol elemen KKNI pada CPL-Prodi: S Sikap; KU Ketrampilan Umum; KK Ketrampilan Khusus; P Pengetahuan6

Rubrik Holistic pada Tugas Besar pada pertemuan ke-15 : Membuat physical design dan logical design untuk DW.GradeKurang sekaliSkor0Indikator KerjaTidak hadir.Tidak presentasi.Tidak membuat desain.Tidak komunikatif dan tidak menguasai materi dalam penyampaian presentasi.Tidak mampu menjawab pertanyaan.Kurang1Cukup2Tidak membuat desain.Kurang komunikatif dan kurang menguasai materi dalam penyampaian presentasi.Tidak mampu menjawab pertanyaan.Baik3Desain ada yang kurang sesuai.Komunikatif dan menguasai materi dalam penyampaian presentasi.Tidak mampu menjawab pertanyaan.Sangat Baik4Desain sesuai.Komunikatif dan menguasai materi dalam penyampaian presentasi.Mampu menjawab pertanyaan.7

INSTITUT TEKNOLOGI TELKOM SURABAYAFAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI DAN INDUSTRIPRODI STUDI TEKNOLOGI INFORMASIRENCANA TUGAS MAHASISWAMata Kuliah (MK)Data WarehouseTUGAS KE-Kode MKIT32T03Rumpun MK/Kelompok Keahlian (KK)Sistem Enterprise / Software DevelopmentDosen PengampuFarah Zakiyah Rahmanti, M.T.Bobot (SKS)3Semester6Tahun AkademikGenap 2020/2021JUDUL TUGAS15Membuat physical design dan logical design untuk DW.SUB-CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA-KULIAHMahasiswa mampu membuat physical design dan logical design untuk DW dan menyajikan informasi yang sesuai dengan kebutuhan berbagai level user.TUJUAN PENUGASANMahasiswa memahami konsep physical dan logical design untuk DW.DESKRIPSI TUGASObjek Garapan:Pembuatan physical design dan logical design DW.METODE PENGERJAAN TUGAS1. Membuat physical design dan logical design.2. Menyusun slide presentasi.Batasan:Slide presentasi minimal 15 halaman.Relevansi: Manfaat:Mahasiswa dapat membuat physical dan logical design DW.BENTUK DAN FORMAT LUARAN TUGASINDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN8

Bentuk Luaran :Desain physical dan logical (50%)Slide Presentasi PowerPoint, terdiri dari : Text, grafik, tabel, gambar, animasi Presentasi (50%)ataupun video clips, minimum 15 slide.Bahasa komunikatif, penguasaan materi, penguasaan audiensi, pengendalian waktu,Dikumpulkan dalam bentuk softcopy format ekstensi (*.ppt, *.pptx), dengan kejelasan dan ketajaman paparan, penguasaan media presentasi.sistematika nama file : nim1 nim2 mhs.pptKonten presentasi relevan.JADWAL PELAKSANAAN TUGASDilakukan pada minggu terakhir sebelum UAS (pertemuan ke-15) di kelas.Pengumuman hasil penilaian pada Minggu ke – 16.CATATAN /LAIN-LAINBobot penilaian tugas besar adalah 40% dari 100% penilaian mata kuliah ini.Tugas dikerjakan dan dipresentasikan secara individu.DAFTAR RUJUKAN1. Nagabhushana. 2006. Data Warehousing, OLAP and Data Mining. New Age International Publisher2. Ponniah, Paulraj. 2001. Data Warehousing Fundamentals: a Comprehensive Guide for IT Professionals. John Wiles and Sons, Inc9

bagaimana data warehouse mampu menjadi viable solutionnya. Motivation in Data Warehouse -Kebutuhan akan strategic information -Hystory of past DSS -Operational vs. DSS -Data Warehousing as Viable Solution -Konsep data warehouse Kuliah Diskusi [TM : í x (3 x 5 ì")] Tugas 1 : Menyusun resume tentang data warehouse. [BT BM : ( í )x(3x6 ì")]