MAN 1 Jember Mencipta Siswa Menjadi . - Kemenag Jatim

Meneladani Rasul SAWSikap Zuhud dan Khalwat di Era KekinianSetiap tanggal 12 Rabiul Awal,hampir seluruh umat Islam di seluruhdunia – khususnya di Indonesia –memperingati hari lahir NabiMuhammad SAW. Peringatan itu taklain bertujuan untuk mengingatkembali jejak kehidupan danperjuangan Rasulullah SAW. Sebabbeliau adalah teladan umat manusiasepanjang zaman.Hampir tidak ada tokoh dalamsejarah yang ditulis, dipelajari, dibahasdan dijadikan panutan dalam setiapucapan, persetujuan, larangan dan perilakunya, selengkap, sedetil dan sebanyak Nabi Muhammad SAW. Jumlahhalaman dan buku yang dituilis mengenai dirinya tidak terhitung jumlahnya.Seolah pena telah kehabisan tinta untukmelukiskan betapa luas hidayah, rahmatdan risalah Allah yang diembannya.Bahkan dari seluruhsisi kehidupan, perilaku danucapan Rasulullah, kataDrs. H. Endro Siswantoro,M.Si, sesungguhnya merupakan teladan kesempurnaan akhlak dan kemuliaanamalan. “Ketinggian akhlakitu tecermin dalam Haditsdari Aisyah, bahwa AkhlakRasulullah adalah al-Qur’an,” terangnya. “Allahpun memuji akhlak beliaudengan firmanNya dalamsurat al-Qalam ayat 4: wainnaka la’alaa khuluqinadhiim. dan sungguh kamubenar-benar berbudi pekerti yang agung,” tambahnya.Membicarakan akhlak Rasul,sambung Direktur Utama Masjid AlAkbar Surabaya ini, ibarat seseorangyang menyeberangi lautan luas yangbagai tak bertepi. Meskipun tak mampumeneladani keseluruhan akhlak beliau,tetapi kita harus berusaha semampu kitauntuk menjadikan Rasulullah sebagai6teladan dalam setiap sisi kehidupan.Apakah kapasitasnya sebagai pemimpin keluarga, pemimpin ormas, maupunpemimpin negara. Rasulullah adalah figur yang dapat diteladani dari berbagaiaspek kehidupan.Yang utama bagi kita semua, lanjutpria kelahiran Lamongan 4 April 1947ini, adalah meneladani empat sifatRasulullah; yakni shidiq, amanah, tabligh dan fathanah. Sebab empat sifatinilah yang telah melekat pada diri Nabisebagai pembawa risalah Allah. “Dengan bekal empat sifat inilah, Rasulullahberhasil menyampaikan ajaran Islam danmemperoleh kemenangan atas orangorang musyrik dan kafir Quraisy,” tukasnya.Sifat shidiq atau jujur, ulas suamiHj. Artini ini, adalah sifat dimana seseorang akan selalu berkata dan berprilakujujur dalam hidupnya. Sifat kejujuran inisangat ditekankan Rasul baik kepadaDrs. H. Endro Siswantoro, M.Sidirinya maupun pada para sahabatnya.“Adalah ciri seorang Muslim untukjujur. Sehingga Islam bukan saja menjadisebuah agama namun juga peradabanbesar,” urainya.Sedangkan sifat amanah atau terpercaya, tutur ayah lima anak ini, adalahsifat dimana seseorang akan selalu bertanggung jawab melaksanakan tugas,amanat atas beban yang diembankankepadanya, sehingga dia mendapatkankepercayaan dari orang lain. Sifat iniditanamkan khususnya kepada parasahabat yang ditugaskan di semua liniuntuk bisa berbuat amanah, tidak curang dalam hal apa saja. “Tentu ini sangat langkah di zaman sekarang. bahkan di negeri Muslim sekalipun,” tandasnya.Kita juga wajib meneladani sifattabligh atau menyampaikan. Inilah sifatyang mengharuskan seseorang untukmenyampaikan apa yang wajib disampaikan. Tidak ada yang disembunyikan.Ini adalah sebuah sifat Rasul untuktidak menyembunyikan informasi yangbenar, apalagi untuk kepentingan umatdan agama. “Inilah yang kita kenal dengan transparansi informasi,” jelasnya.Pria yang kini sedang menempuhS3 Program Studi Ilmu Administrasi diUntag Surabaya ini, juga menekankanpentingnya sifat fathanahatau kecerdasan. Sifat tersebut wajib dimiliki olehsetiap orang yang hendakjadi pemimpin. Sebab tidakmungkin seorang pemimpin mampu melaksanakankepemimpinannya, tanpamengetahui ilmu kepemimpinan. “Sifat Pemimpin ituharus cerdas dan mengetahui dengan jelas akarpermasalahan yang dihadapi, serta tindakan apayang harus diambil untukmengatasi permasalahanitu,” terangnya.Keempat sifat tersebut, tegas mantan AsistenSekdaprov Jatim BidangKesejahteraan Masyarakatini, harus dimiliki seorang pemimpin jikamenginginkan kesuksesan dalam kepemimpinannya. Jika salah satu dari empat sifat tersebut hilang, maka kepemimpinannya akan mengalami kecacatan.Dengan mengenal beberapa sifattadi, kita mungkin bisa sedikit mengertimengapa seorang yang ummi (tidak bisamembaca) mampu menjadi seorangMPA 329 / Februari 201401 LAYOUT A - HAL 1 - 19 - PEBR 2014.pmd 61/28/2014, 11:41 AM

Nabi, Rasul, kepala keluarga, ayah,suami, imam shalat, pemimpin umat,pimpinan perang, menjadi sangatsukses dalam setiap hal yang beliaugeluti.Kalau banyak orang mengatakanbahwa tahun 2014 adalah tahun politik,sambung Wakil Ketua Dewan Musytasar DMI Jatim ini, maka inilah tahunbangsa Indonesia memilih dan menentukan pemimpin. “Rasanya tepat sekaliapabila momen peringatan MaulidurRasul tahun ini kita bercermin atasempat sifat tersebut dalam menentukanfigur seorang pemimpin,” tandasnya.Mengenai pribadi Nabi Muhammad SAW, tutur Prof. Dr. Muchlas Samani, semuanya sudah clear. Berbagaisifat Rasul yang tergambar dalam sejarah, merupakan uswah hasanah. Yangterpenting bagi kita, adalah bagaimanakita bisa meneladani. Kalau beliau itusebagai orang terpercaya, maka kemudian bagaimana kita bisa meneladaninyadengan tidak sampai berkhianat. “Ituberlaku juga pada sifat-sifat lainnya,dan kitapun harus meneladani sifat-sifattersebut,” ujarnya.Untuk meneladaninya, sambungRektor Universitas Negeri Surabaya ini,sebaiknya kita membaca sirah(sejarah) Nabi. Sebab ketikakita belajar sirah Nabi, yang tidak sekedar belajar kapan Rasul itu lahir, kapan mauludnya,tapi yang penting adalah bagaimana perilaku Nabi mulaiawal – sebelum masa kerasulan– hingga setelahnya menjaditeladan bagi kita. “Rasul itukhas sekali. Beliau lahir sebagaianak yatim, kemudian piatu.Masa kecilnya sebagai penggembala kambing yang sangatamanah. Ketika remaja berdagang terkenal sebagai seorang yang jujur tapi cerdas,”katanya memaparkan.Dalam sebuah cerita jugadilukiskan bagaimana kesabaran Rasul memperlakukan orangYahudi buta yang memusuhinya. Beliau juga tegar ketika hijrah saatAbu Bakar risau. Beliau juga pantangmenyerah. Jadi, pendidikan karakter itubisa mencontoh sifat-sifat Rasul. “Nah,momen Maulid Nabi ini bagus sekaliuntuk mengkaji berbagai sifat Rasuluntuk lebih diposisikan sebagai sumberpendidikan akhlak,” terangnya.Melihat kondisi peringatan Maulidsekarang, kritik ayah tiga anak ini,memang agak merisaukan. Pada momenperingatan Maulid Nabi banyak ritualyang sifatnya rutinitas seremonial tanpapemaknaan. Padahal saat kita peringatiMaulid Nabi, artinya kita mengenangsifat-sifat Rasul untuk kita teladani.Uswatun hasanah adalah sebaik-baikteladan. Sekarang kita harus introspeksi.Tampaknya kita belum pandai meneladani. Pintu pertamanya adalah belajarsirah Nabi, kemudian menginternalisasi,dan baru melaksanakan. “Nah, yangmenjadi persoalan, kita pada tahappertamanya belum tuntas,” tegasnya.Sebenarnya, jika kita sudah belajarsirah Nabi, langkah selanjutnya yangdapat kita tempuh adalah bagaimana kitamenginternalisasi. Untuk anak kecilmisalnya, bisa melalui bermain peran.Kita bayangkan perang Badar atauUhud. Tapi jangan perang saja. KetikaNabi ke Thaif dilempari batu hinggaberdarah, juga harus diperankan. Dengan bermain peran semacam itu, tentuanak-anak akan merasakan betapa lapang dadanya Rasul.Untuk anak-anak setingkat SMA,tentu lain lagi pendekatannya. MerekaProf. Dr. Muchlas Samanibisa kita ajak berdiskusi dan membedahisi, mengapa peristiwa sejarah Nabi ituterjadi. Seperti peristiwa saat Jibril menawari agar yang memusuhi Rasul ditimpa gunung, tapi kemudian Rasulmenolaknya. “Ini bisa didiskusikan,mengapa Rasul menolaknya. Sehinggakita mengetahui betapa lapang dadanyaRasul. Karena setiap peristiwa ada sifatsifat yang bisa kita teladani,” ulasnya.Memperingati Maulid Nabi SAWdengan mengadakan ‘selamatan’ dengan taushiyah seorang Kiai, memangsangat menyenangkan. Tapi itu tidaklahcukup. Sebab kerapkali itu masuk telinga kanan dan keluar telinga kiri. Yangterpenting, adalah bagaimana cara agartaushiyah Kiai itu bisa menjadi terpahami. Itulah yang paling pokok. “Disinilah lantas memerlukan perannyaustadz atau guru di sekolah atau madrasah untuk menjadi contoh,” ujarnya.Kata orang, lanjut pria kelahiranPonorogo 15 Desember 1951 ini, akhlakitu lebih banyak mencontoh daripadamendengar. Rasul tidak pernah menyuruh melaksanakan sesuatu sebelumbeliau melaksanakannya. Sekarang iniakhlak agak susah dibangun, karenataushiyah tidak memberikan maknakokoh lantaran seringkali tidak konsisten. Sebab seringkali yang memberikantaushiyah itu tidak sesuai yang ditaushiyahkannya. “Jika berkaca pada sirahNabi SAW, Nabi itu lebih banyak memberi contoh dan tidak pernah ceramahlama. Hadits itu kebanyakan bentuknyaadalah perilaku dan kita harus mencontohnya,” simpulnya.Oleh karenanya, untuklevel kecil seperti di rumahtangga, orangtua harus menjadi role model (uswah hasanah) bagi anak-anaknya.Pimpinan atau tokoh masyarakat harus menjadi role modelbagi yang dipimpinnya. Danpuncaknya, adalah merekamereka yang ada di puncakpimpinan harus menjadi rolemodel bagi masyarakatnya.“Tentu, kita tidak mungkin menyamai Rasulullah. Tapi kitaini on be coming, kita ini bagaimana meniru sang uswatunhasanah,” ujarnya.Rasul diciptakan Allah,tutur Samani, memang untukditeladani. Jadi kalau inginseperti apa, ya seperti Rasulitu. Kalau kita bisa meneladani Rasul,berarti kita sudah menerapkan prinsipprinsip kehidupan yang ada di alQur’an. Kejujurannya, kelembutannya,tegaknya dalam hukum, keberaniannya,juga pantang menyerahnya. Seberapasampai nantinya, itu sebanding denganseberapa kita berusaha.MPA 329 / Februari 201401 LAYOUT A - HAL 1 - 19 - PEBR 2014.pmd 71/28/2014, 11:41 AM7

Kajian tentang pribadi Rasulullahacapkali diulas lewat televisi, radio,maupun pengajian umum dalam rangkamemperingati Maulid Nabi SAW. Tapiironinya, kata Prof. Dr. Abdul A’la,M.Ag, apa yang telah mereka dengarkan dari taushiyah para da’i yangmembacakan sirah Nabi seperti takmembekas dalam perilaku kesehariannya.Menurut Rektor UIN Sunan AmpelSurabaya ini, hal itu dikarenakan adanyapola dakwah yang tidak maksimal –terutama ranah dakwah bil hal. Dalampandangannya, ada beberapa da’i yanghanya bisa bertutur tapi tidakbisa melaksanakan. Apa yangdilakukan tidak sejalan denganapa yang diucapkan.Dakwah kita saat ini, telaahnya, masih mengedepankanpendekatan kognitif dan aspekintelektual semata. Padahal parada’i seharusnya menyampaikanrisalah Muhammad SAW dengan menggunakan pendekatanholistik. Baik secara kognitif,afektif, psikomotorik dan yangpaling penting adalah keteladanan. “Dakwah itu harus bil hal,bil aqwal dan bil qalb,” tandaspria kelahiran Sumenep 5 September 1957 ini menyimpulkan.Bagi Pengasuh PP. Annuqayah Guluk-Guluk Sumenep ini,hal terpenting adalah bagaimanamenyentuh hati audien melaluipendekatan nurani. Dengan begitu umat akan mampu melakukan empati terhadap segala sikapdan perilaku yang dilakukanRasulullah. Misalnya, tentangkejujuran. Bagaimana para da’iitu tidak hanya berbicara bahwakejujuran itu baik. Tapi bagaimana orang mampu menyadari betapa pentingnya bersikap jujur. “Para da’i harusberada pada garda paling depan. Bukanhanya sekadar wacana,

an akhlak dan kemuliaan amalan. “Ketinggian akhlak itu tecermin dalam Hadits dari Aisyah, bahwa Akhlak Rasulullah adalah al-Qur-’an,” terangnya. “Allah-pun memuji akhlak beliau dengan firmanNya dalam surat al-Qalam ayat 4: wa innaka la’alaa khuluqin adhiim. dan sungguh k