Program Kerja Sekolah Smkn 15 Jakarta Tahun . - Smk Negeri 15 Jakarta
PROGRAM KERJA SEKOLAHSMKN 15 JAKARTATAHUN PELAJARAN 2017/ 2018Kegiatan : Kepala SekolahNo1PROGRAM DANKEGIATANWaktu ( Bulan )l 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6OUTPUTSUMBERDANASASARANINDIKATORPENJAB.1.1 Mendorongtumbuhnyaperhatian dankomitmenmasyarakat terhadappenyelenggaraanpendidikan yangbermutu1.2 MelaksanakanPengembanganKTSPSemua orangtua/wali siswaAdanya kesadarandan komitmen orangtua/wali siswaterhadappenyelenggaraanpendidikan yangbermutuKualitas pendidikandi SMK N 15 Jakartayang baik danterdepan di DKISemuaKompetensiKeahlianTersedianyaKurikulum SMK N15 Jakarta yangtelah TervalidasiWKSKurikulumKP1.3 MelaksanakanPengembanganSilabus dan RPPSilabus danRPP SemuamatapelajaranDitetapkannya Kurikulum SMK N 15Jakarta dengan KKMdi atas rata-rataNasionalTerlaksananyaPengembangansilabus dan RPPsesuai standardengan baikWKSKurikulumKP1.4 MelaksanakanPenyusunanKegiatanPengembanganiSemua siswaTerlaksananya Kegiatan Pengembanganyang menjadikansiswa berbudi pekertiluhurKurikulumSMK N 15JakartaDitetapkannyaKurikulum MuatanAdanya Silabus danRPP setiapKompetensiPembelajaran yangdihasilkan sesuaiprosedurSiswa SMK N 15Jakarta memilikikarakter yangbaikberdasarkanpenilaian daristakeholdersAdanya KurikulumMuatan Lokal diStandar Isi1.5 siswaanWKSKurikulumKP
PROGRAM KERJA SEKOLAHSMKN 15 JAKARTATAHUN PELAJARAN 2017/ 2018Kegiatan : Kepala SekolahNoPROGRAM DANKEGIATANKurikulum MuatanLokal1.6 Pelaksanaan UjiPublik KTSP2SASARANINDIKATORWaktu ( Bulan )l 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6OUTPUTLokal yangtervalidasiTerlaksanya UjiPublik terhadapKTSP denganmelibatkanStakeholder terkaitsemua ProgramKeahlianAdanya KurikulumSMK N 15 Jakartayang telah divalidasioleh publicSemua GuruMapelTersusunnya 100% Administrasi Guru sesuaistandar dengan baikSemuakompetensiKeahlianTersusunnya 100 %bahan ajar (modul,buku pelajran )setiap mapel sesuaisilabus dengan baikAdanya PerangkatAdministrasi guru disetiap matapelajaran yangdisusun sesuai POSAdanya bahan ajardisetiap mapel yangdisusunberdasarkan jaran tambahanbagi mapel yangdiunaskan sesuaiprosedur denganbaikTerlaksananyapeningkatan profesiguru dan metodaKurikulumSMK N an Standar Proses:2.1 PenyusunanPerangkatAdministrasiPembelajaran2.2 Penyusunan BahanAjar2.3 TambahanPelajaran (Les)2.4 PelaksanaanPenelitian TindakanKelas (PTK)Guru gol. IVAPBN/APBDWKSKurikulumKPWKSKurikulumKPAdanya peningkatannilai mapel yangdiunaskan denganrata-rata diatasrata-rata provinsiWKSKurikulumKPAdanya peningkatanKompetensi gurudan siswaWKS Humasdan Hubin
PROGRAM KERJA SEKOLAHSMKN 15 JAKARTATAHUN PELAJARAN 2017/ 2018Kegiatan : Kepala SekolahNoPROGRAM DANKEGIATANSASARANINDIKATORmengajar denganbaik dan benarTersedianya saranBank Mini2.5 PelaksanaanKegiatan Bank MiniGuru, siswadan wargasekolah2.7 Kegiatan TEFA diProgram KeahlianAP2.8 KegiatanManajemen MutuGuru danSiswaTerlaksananyakegiatan TEFAKegiatansekolahTersedianyapelayanan dandokumen terstandar2.9 PengolahansampahSampahsekolah3.0 Menindak lanjutMOU dengan Dudi3.1 Klinik MatematikaDudi3.2 KegiatanPembelajaran diluar kelasSiswa Kelas XXISiswa kelasXIIWaktu ( Bulan )l 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6OUTPUTSUMBERDANAPENJAB.Meningkatkankompetensi siswadan pelayananseakolahMeningkatkankompetensi Siswadan GuruMemiliki acuandalampendokumenanKaprog AKKurikulumHumasTersedianya saranapengolahan sampahPembuatan pupukAdanya MOU dengaDudiTerlaksananya klinikmatematikaTersedianyadokumen MOUSiswa kelas XIImemiliki kompetensimatematikaMeningkatnyakompetensi (softdan hard skil) siswasetelahmelaksanakanpembelajaran diluarkelasPLH dan TimyangditunjukHumas laksananyapembelajaran diluarkelas untukpeningkatankompetensi siswasesuai tuntutanDU/DIKepsek,Kaprog /TimKepsekManajemenMutu
PROGRAM KERJA SEKOLAHSMKN 15 JAKARTATAHUN PELAJARAN 2017/ 2018Kegiatan : Kepala SekolahNoPROGRAM DANKEGIATANSASARAN3.3 EvaluasiPelaksanaan danPengendalian KBMSemua Mapel3.4 Kunjungan IndustriDU/DI tempatsiswa prakerindan magang (Kelas XIII)3.5 Praktek KerjaIndustri (Prakerin)Siswa kelasXIII3.6 KegiatanPembelajaranRemedial/PengayaanSiswa yangbelum tuntas3.7 Pelayanan Klinis(Bidang Akademis)Siswa yangbermasalahINDIKATORTerlaksananyaevaluasi pelaksanandan PengendalianKBM sehinggakompetensi guruterpetakanTerlaksananyakunjungan industrysesuai POS denganbaik dan tepatsasaranTerlaksananyaprakerin di industryyang relevan dengankompetensi siswakelas XIII sesuaidengan POSTerlaksananyaremidi sehingga nilaisemua siswa diatasKKMTerakomodasinyabakat, minat dankreatifitas siswauntuk peningkatankompetensinyasehingga terbentukWaktu ( Bulan )l 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6OUTPUTSUMBERDANAPENJAB.Adanya petakompetensi guruyang komprenshipWKSKurikulumKPTerpetakannyaDU/DI tempatsiswa prakerin /magang sesuaidengan kompetensikeahlian SiswaWKS Humas& Hubin; KPNilai semua siswadiatas KKMWKSKurikulumKPMeningkatnyakarakter dankompetensi siswasesuai bakat minatdankreatifitasnyaWKSKurikulumKP
PROGRAM KERJA SEKOLAHSMKN 15 JAKARTATAHUN PELAJARAN 2017/ 2018Kegiatan : Kepala SekolahNoPROGRAM DANKEGIATAN3.8 LaporanPerkembanganKelas oleh Walikelas3.9 KegiatanEkstrakulikulerSASARANSemua walikelasSiswa kelas X– XIIINDIKATORsiswa yangberkarakter baik Terlaksananyapenanganan perkembangan siswaasuh oleh wali kelassecara cepat dantuntas Terlaksananyalaporanperkembangansiswa secaraperiodic denganbaik er untukpeningkatankompetensiakademis dankepribadian siswaWaktu ( Bulan )l 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6OUTPUTSemua siswa yangmemiliki masalahkhusus nSemua wali kelasmelaporkanperkembangananak didiknyaMeningkatnyakompetensi dankarakter siswaditandaidiperolehnyakejuaraan ditingkatkabupaten, provinsi,nasional daninternasionalWKSKesiswaan
PROGRAM KERJA SEKOLAHSMKN 15 JAKARTATAHUN PELAJARAN 2017/ 2018Kegiatan : Kepala SekolahNoPROGRAM DANKEGIATANSASARAN4.0 Masa OrientasiSiswa Baru (MOS)Semua siswabaru4.1 PembinaanKarakter danWawasanKebangsaanSemua siswa4.2 Promosi/LombaKompetensi SiswaBidang lombaINDIKATORWaktu ( Bulan )l 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6OUTPUTSUMBERDANAPENJAB.Terlaksananyakegiatan MOS untukmendukungadaptasi,kepribadian,ketertiban dankedisiplinan siswabaru dengan baikdan tepat sasaranTerlaksananyapembinaan karakterdan wawasankebangsaan disetiapmata pelajaransehingga semuasiswa memilikikarakter baikTerbentuknyakarakter yang baikdari siswa baruWKSKesiswaanTerbentuknya siswayang memilikikarakter baik omosi/lombakompetensi siswa(LKS) dengankomprehenship danmemperoleh juarabaik ditingkatkabupaten, propinsidan nasionalDiperolehnyakejuaraan tingkatkabupaten, provinsidan nasionalWKSKesiswaanWKS Humas &Hubin
PROGRAM KERJA SEKOLAHSMKN 15 JAKARTATAHUN PELAJARAN 2017/ 2018Kegiatan : Kepala SekolahNoPROGRAM DANKEGIATANSASARAN4.3 Pelaksanaan UKSPendidik,tenagakependidikandan siswa4.4 PorsenitasSemua siswa4.5 Kegiatan MTQSemua siswamuslim4.6 KegiatanKeagamaanSemua siswaINDIKATORTerlaksananyakegiatan UKS yangmendukungkesehatan Pendidik,tenaga kependidikandan siswa denganbaikTerlaksananya kegiatan Porsenitassebagai wahanamengembangkanbakat, minat dankreatifitas siswauntuk mendukungpembentukankarakter siswaTerlaksananyakegiatan MTQ untukmendukungketaqwaan siswadengan hasil baikTerlaksananya kegiatan keagamaanuntuk peningkatanketaqwaan, budipekerti dankepribadiaan siswadengan baikWaktu ( Bulan )l 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6OUTPUTSUMBERDANAPENJAB.Meningkatnyatingkat kesehatanpendidik, tenagakependidikan dansiswaWKSKesiswaanMeningkatnyakarakter siswasesuai denganminat, bakat dankreatifitasnyaWKSKesiswaanMeningkatnya nilaiketaqwaan siswaWKSKesiswaanMeningkatnya nilaiketaqwaan dankarakter siswaWKSKesiswaan
PROGRAM KERJA SEKOLAHSMKN 15 JAKARTATAHUN PELAJARAN 2017/ 2018Kegiatan : Kepala SekolahNo3PROGRAM DANKEGIATANSASARANINDIKATORWaktu ( Bulan )l 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6OUTPUTSUMBERDANAPENJAB.Standar Kompetensi Kelulusan ( SKL )3.1 Telaah / Bedah SKLSemua gurumapel3.2 Pengembangan SKLSemua gurumapel3.3. Penyusunan KKMSemua gurumapelTerlaksananya kegiatan Telaah / BedahSKL untukpeningkatankompetensi siswasesuai kurikulum dantuntutan DU/DITerlaksananyaKegiatanPengembanganSKL untukpeningkatan KKMsehingga siswakompetenDitetapkannya KKMsetiap mapel sesuaikkriteria penetapanKKM sehinggakompetensimeningkatAdanya telaah SKLsesuai dengankurikulum dantuntutan DU/DIsehinggakompetensi siswameningkatAdanyapengembangan SKLuntuk peningkatankompetensi siswaAdanya KKMdisetiap matapelajaran yangmeningkat dandisusunberdasarkan umKP
PROGRAM KERJA SEKOLAHSMKN 15 JAKARTATAHUN PELAJARAN 2017/ 2018Kegiatan : Kepala SekolahNo8PROGRAM DANKEGIATANSASARANINDIKATOR7.6 Menginventarisasikebutuhan biayaprogram keahlian7.7 Penggandaan/FotokopiKegiatan atan en sekolah7.8 LanggananListrik dan TambahDaya, Telepon, Air,Koran dan internetPembayaranlistrik dantambahdaya,Telepon,Air, Koran n tambahdaya,Telepon, Air,Koran,Internet sekolahtepat waktu dansesuai prosedurWaktu ( Bulan )l 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6OUTPUTSUMBERDANAPENJAB.Kegiatan TerlaksanaKaprogSemua dokumensekolahtergandakan/fotokopiTagihan rekeninglistrik, Telepon, Air,Koran daninternet sekolahterbayarkanPJTUPJTUStandar Penilaian Pendidikan8.1 Ulangan UmumAkhir Semester (UAS )Semua siswa8.2 Ulangan KenaikanKelas ( UKK )Semua siswaTerlaksananyakegiatan UAS sesuaikalender pendidikandengan baikTerlaksananyakegiatan ulangankenaikan kelassesuai kalenderpendidikan denganbaik dan terencanaSemua siswamengikuti ulanganumumSemua siswamengikuti ujiankenaikan kelasAPBN/APBDWKSKurikulumWKSKurikulum
PROGRAM KERJA SEKOLAHSMKN 15 JAKARTATAHUN PELAJARAN 2017/ 2018Kegiatan : Kepala SekolahNo8.3PROGRAM DANKEGIATAN8.3 Latihan UjianNasional/Try OutSASARANSiswa kelasXII dan XIIIINDIKATORTerlaksananyalatihan ujian nasionaluntuk meningkatkanrata-rata nilai akhirWaktu ( Bulan )l 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6OUTPUTSUMBERDANAPENJAB.Meningkatnya nilaiUAS dan UAN Siswakelas XII dan XIIISemua gurumembuat danmemiliki bank soalsesuai kisi-kisiMeningkatnya nilaiUAS dan UAN siswakelas XII dan XIIIIjazah danraport tercetak danterbagikan tepatwaktuWKSKurikulumSemua siswa kelasXII dan XIIImengikuti ujiansekolahRata-rata nilai siswakelas XII dan XIIIyang mengikutiunas diatas ratarata nilai unasProvinsiMinimal2 orangguru di setiapprogram SKurikulumWKSKurikulumWKS Humas
PROGRAM KERJA SEKOLAHSMKN 15 JAKARTATAHUN PELAJARAN 2017/ 2018Kegiatan : Kepala SekolahNoPROGRAM DANKEGIATANSASARANINDIKATORsekolah (UAN, UAS,NA)8.48.4 Penyusunan BankSoalSemua guruTerlaksananyakegiatan ujikompetensi keahlianbagi siswa sesuaiprosedur denganbaik8.5Penulisan LaporanHasil Belajar/RaportSemua walikelasTerlaksananyapenulisan ijazah danraport sesuaiprosedur denganbaik8.6Pelaksanaan UjianSiswa kelasXII dan XIIITerlaksananya ujiansekolah sesuaiprosedur denganbaik dan transfaran8.7PelaksanaanUjianNasionalSiswa kelas XII danXIIISekolah8.7Pelaksanaan UjianWaktu ( Bulan )l 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6OUTPUTbersertifikasikeahlianSiswa kelas XIIImengikuti ujisertifikasi keahlianRata-rata nilai Siswakelas XIII yangmengikuti ujikompetensikeahlianmendapatkan nilaidiatas rata-rata nilaiUKK provinsiMeningkatnyakompetensi gurudalam bidangpembuatanperangkat modelpenilaianSetiap mapelmemiliki instrumentsoal penilaianyang berkualitassesuai SOPSUMBERDANAPENJAB.dan Hubin;KPWKSKurikulumWKS Humasdan Hubin;KPWKSKurikulumWKSKurikulumKP
PROGRAM KERJA SEKOLAHSMKN 15 JAKARTATAHUN PELAJARAN 2017/ 2018Kegiatan : Kepala SekolahNoPROGRAM DANKEGIATAN8.8Uji Sertifikasi KeahlianSASARANGuru, Siswakelas XIIIINDIKATORWaktu ( Bulan )l 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6OUTPUTSUMBERDANAPENJAB.Terlaksananyakegiatan ujisertifikasi keahlianbagi guru dan siswasesuai dengankompetensikeahliannyaJakarta, 10 Juli 2017Kepala SMKN 15 JakartaDra. Murni Astuti, M.M.NIP. 196602141990032003
PROGRAM KERJA SEKOLAHSMKN 15 JAKARTATAHUN PELAJARAN 2017/ 2018Kegiatan : Kepala SekolahNoPROGRAM DANKEGIATANSASARANINDIKATORWaktu ( Bulan )l 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6OUTPUTSUMBERDANAPENJAB.
PROGRAM KERJA SEKOLAHSMKN 15 JAKARTATAHUN PELAJARAN 2017/ 2018Kegiatan : Kepala SekolahPROGRAM DANKEGIATANNoSASARANINDIKATORWaktu ( Bulan )l 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6OUTPUTSUMBERDANAPENJAB.PROGRAM KERJA SEKOLAHSMKN 15 JAKARTATAHUN PELAJARAN 2017/ 2018NoPROGRAMDANKEGIATAN1 Standar Isi1.1 MendorongtumbuhnyaperhatiandankomitmenWaktu ( Bulan )SASARANSemua orang tua/walisiswaINDIKATORAdanya kesadarandan komitmen orangtua/wali siswaterhadappenyelenggaraanl18 9011121 2 3 4 5 6OUTPUTKualitas pendidikandi SMK N 15 Jakartayang baik danterdepan di DKISUMBERDANAPENJAB.KetuaKomite
Kegiatan : Kepala SekolahNoPROGRAM KERJA SEKOLAHSMKN 15 JAKARTATAHUN PELAJARAN 2017/ 2018Waktu ( Bulan )PROGRAM DANSASARANINDIKATORKEGIATANl 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6masyarakatpendidikan rmutu1.2 Melaksana Semua KompetensiDitetapkannya KurikukanKeahlianlum SMK N 15 JakartaPengembandengan KKM di atasgan KTSPrata-rata Nasional1.3 Melaksana Silabus dan RPP Semua Terlaksananyakanmata pelajaranPengembanganPengembansilabus dan RPPgan Silabussesuai standardan RPPdengan baik1.4 Melaksana Semua siswakanPenyusunanKegiatanPengembangan Diri1.5 Melaksana Kurikulum SMK N 15kanJakartaPenyusunanKurikulumTerlaksananya Kegiatan Pengembangandiri yang menjadikansiswa berbudi pekertiluhurDitetapkannyaKurikulum MuatanLokal yang tervalidasiOUTPUTSUMBERDANATersedianyaKurikulum SMK N 15Jakarta yang telahTervalidasiAdanya Silabus danRPP setiapKompetensiPembelajaran yangdihasilkan sesuaiprosedurSiswa SMK N 15Jakarta memilikikarakter yang baikberdasarkanpenilaian daristakeholdersAdanya KurikulumMuatan Lokal disemua ProgramKeahlianPENJAB.WKSKurikulumKPWKSKurikulum KPWKSKesiswaanWKSKurikulum KP
Kegiatan : Kepala SekolahNoPROGRAM KERJA SEKOLAHSMKN 15 JAKARTATAHUN PELAJARAN 2017/ 2018Waktu ( Bulan )PROGRAM DANSASARANINDIKATORKEGIATANl 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6MuatanLokal1.6 Pelaksana Kurikulum SMK N 15Terlaksanya Uji Publikan UjiJakartaterhadap KTSPPublikdengan melibatkanKTSPStakeholder terkaitMelaksanakanStandarProses:22.1 Penyus Semua Guru MapelTersusunnya 100unan% Administrasi GuruPerangkasesuai standar dengantbaikAdministrasiPembelajaran2.2Semua kompetensiTersusunnya 100 %Penyus Keahlianbahan ajar (modul,unanbuku pelajran ) setiapBahanmapel sesuai silabusAjardengan baik2.3 TambahanPelajaran(Les)Mata pelajaran yangdiunaskanTerlaksananyapelajaran tambahanbagi mapel yangdiunaskan sesuaiprosedur dengan baikOUTPUTSUMBERDANAAdanya KurikulumSMK N 15 Jakartayang telah divalidasioleh publikPENJAB.WKSKurikulum KPAdanya PerangkatAdministrasi guru disetiap mata pelajaranyang disusun sesuaiPOSWKSKurikulum KPAdanya bahan ajardisetiap mapel yangdisusun berdasarkansilabusWKSKurikulum KPAdanya peningkatannilai mapel yangdiunaskan denganrata-rata diatas ratarata provinsiWKSKurikulum KP
PROGRAM KERJA SEKOLAHSMKN 15 JAKARTATAHUN PELAJARAN 2017/ 2018Kegiatan : Kepala SekolahNoPROGRAM TK)2.5 KegiatanPembelajarandi luarkelas2.6 EvaluasiPelaksanaan danPengendalianKBM2.7 KunjunganIndustriSASARANINDIKATORWaktu ( Bulan )l 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6OUTPUTSUMBERDANAPENJAB.Guru gol. IVTerlaksananyapeningkatan profesiguru dan metodamengajar dengan baikdan benarAdanya peningkatanKompetensi guru dansiswaWKSHumasdanHubinSiswa Kelas X-XITerlaksananyapembelajaran diluarkelas untukpeningkatankompetensi siswasesuai tuntutan DU/DITerlaksananya evaluasipelaksanan danPengendalian KBMsehingga kompetensiguru terpetakanMeningkatnyakompetensi (soft danhard skil) siswasetelah melaksanakanpembelajaran diluarkelasAdanya petakompetensi guru yangkomprenshipWKSKurikulum KPTerlaksananyakunjungan industrysesuai POS dengan baikdan tepat sasaranTerpetakannyaDU/DI tempat siswaprakerin / magangsesuai denganWKSHumas&Hubin;KPSemua MapelDU/DI tempat siswaprakerin dan magang (Kelas XIII)WKSKurikulum KP
PROGRAM KERJA SEKOLAHSMKN 15 JAKARTATAHUN PELAJARAN 2017/ 2018Kegiatan : Kepala SekolahNoPROGRAM DANKEGIATANSASARANINDIKATORWaktu ( Bulan )l 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 62.8 PraktekKerjaIndustri(Prakerin)Siswa kelas XIIITerlaksananya prakerindi industry yangrelevan dengankompetensi siswa kelasXIII sesuai dengan POS2.9 KegiatanPembelajaranRemedial/Pengayaan2.10 PelayananKlinis(BidangAkademis)Siswa yang belum tuntasTerlaksananya remidisehingga nilai semuasiswa diatas KKMSiswa yang bermasalah2.11 LaporanSemua wali kelasTerakomodasinyabakat, minat dankreatifitas siswa untukpeningkatankompetensinyasehingga terbentuksiswa yang berkarakterbaik Terlaksananyapenanganan peSUMBERDANAkompetensi keahlianSiswaOUTPUTPENJAB.Meningkatnyakompetensi (soft danhard skill)peserta Prakerinsesuai dengankompetensi keahlianNilai semua siswadiatas KKMWKSHumas&Hubin;KPMeningkatnyakarakter dankompetensi siswasesuai bakat minatdan kreatifitasnyaWKSKurikulum KP Semua siswayang memilikiWKSKurikulum KPWKSKurikulu
PROGRAM KERJA SEKOLAHSMKN 15 JAKARTATAHUN PELAJARAN 2017/ 2018Kegiatan : Kepala SekolahNoPROGRAM DIKATOR Waktu ( Bulan )l 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6rkembangansiswa asuh olehwali kelassecara cepatdan tuntasTerlaksananyalaporanperkembangansiswa secaraperiodic denganbaik dankomprehenship2.12 KegiatanEkstrakulikulerSiswa kelas X – XIITerlaksananya kegiatanekstrakurikuler untukpeningkatankompetensi akademisdan kepribadian siswa2.13 MasaOrientasi SiswaBaru(MOS)Semua siswa baruTerlaksananyakegiatan MOS untukmendukung adaptasi,kepribadian, ketertibandan kedisiplinan siswaOUTPUT SUMBERDANAmasalahkhusustertanganiSemua walikelasmelaporkanperkembangananak didiknyaMeningkatnyakompetensi dankarakter siswaditandai diperolehnyakejuaraan ditingkatkabupaten, provinsi,nasional daninternasionalTerbentuknyakarakter yang baikdari siswa baruPENJAB.m WKSKesiswaanWKSKesiswaanWKSKesiswaan
PROGRAM KERJA SEKOLAHSMKN 15 JAKARTATAHUN PELAJARAN 2017/ 2018Kegiatan : Kepala SekolahNoPROGRAM DANKEGIATANSASARAN2.14 PembinaanKarakter danWawasanKebangsaanSemua siswa2.15 Promosi/LombaKompetensiSiswaBidang lomba2.16 Pelaksanaan UKSPendidik, tenagakependidikan dan siswa2.17 PorsenitasSemua siswaWaktu ( Bulan )l 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6baru dengan baik dantepat sasaranTerlaksananyapembinaan karakterdan wawasankebangsaan disetiapmata pelajaransehingga semua siswamemiliki karakter baikINDIKATORTerlaksananyapromosi/lombakompetensi siswa (LKS)dengan komprehenshipdan memperoleh juarabaik ditingkatkabupaten, propinsidan nasionalTerlaksananya kegiatanUKS yang mendukungkesehatan Pendidik,tenaga kependidikandan siswa dengan baikTerlaksananya kegiatan Porsenitas sebagaiwahanaOUTPUTSUMBERDANAPENJAB.Terbentuknya siswayang memilikikarakter baik uaraan tingkatkabupaten, provinsidan nasionalWKSKesiswaanWKSHumas& HubinMeningkatnya tingkatkesehatan pendidik,tenaga kependidikandan siswaWKSKesiswaanMeningkatnyakarakter siswa sesuaiWKSKesiswaan
PROGRAM KERJA SEKOLAHSMKN 15 JAKARTATAHUN PELAJARAN 2017/ 2018Kegiatan : Kepala SekolahNo3PROGRAM DANKEGIATANSASARANINDIKATORWaktu ( Bulan )l 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6mengembangkanbakat, minat dankreatifitas siswa untukmendukungpembentukan karaktersiswa2.18 Kegiat Semua siswa muslimTerlaksananya kegiatanan MTQMTQ untuk mendukungketaqwaan siswadengan hasil baik2.19 Kegiat Semua siswaTerlaksananya kegiataann keagamaan untukKeagamaanpeningkatanketaqwaan, budipekerti dankepribadiaan siswadengan baikStandar Kompetensi Kelulusan ( SKL )3.1 Telaah/ Bedah SKLSemua guru mapelTerlaksananya kegiatan Telaah / Bedah SKLuntuk peningkatankompetensi siswasesuai kurikulum dantuntutan DU/DISUMBERDANAdengan minat, bakatdan kreatifitasnyaOUTPUTPENJAB.Meningkatnya nilaiketaqwaan siswaWKSKesiswaanMeningkatnya nilaiketaqwaan dankarakter siswaWKSKesiswaanAdanya telaah SKLsesuai dengankurikulum dantuntutan DU/DIsehingga kompetensisiswa meningkatWKSKurikulum KP
PROGRAM KERJA SEKOLAHSMKN 15 JAKARTATAHUN PELAJARAN 2017/ 2018Kegiatan : Kepala SekolahNo4PROGRAM DANKEGIATANSASARAN3.2 PengembanganSKLSemua guru mapel3.3.PenyusunanKKMSemua guru mapel3.4SosialisasiUjianSiswa kelas XII – XIII danOrang tua siswaWaktu ( Bulan )l 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6Terlaksananya KegiatanPengembanganSKL untuk peningkatanKKM sehingga siswakompetenDitetapkannya KKMsetiap mapel sesuaikkriteria penetapanKKM sehinggakompetensi meningkatINDIKATORTerlaksananyasosialisasi ujian kepadasiswa dan orang tuasiswa dengan hasil baik3.5 Pembin Siswa peserta lombaTerlaksananya kegiataaann pembinaan lombaLombabidang akademiklombasecaraBidangkomprehensip sehinggAkademia siswa dapatkmemperoleh kejuaraanStandar Pendidik dan Tenaga gan SKLuntuk peningkatankompetensi siswaWKSKurikulum KPAdanya KKM disetiapmata pelajaran yangmeningkat dandisusun berdasarkanPOSWKSKurikulum KPSemua siswa danorang tua kelas XIIXIII menerimainformasi tentangkegiatan UAS danUANDiperolehnyakejuaraan pada lombabidang akademikWKSKurikulumWKSHubin ;KPWKSKurikulum KP
PROGRAM KERJA SEKOLAHSMKN 15 JAKARTATAHUN PELAJARAN 2017/ 2018Kegiatan : Kepala SekolahNoPROGRAM DANKEGIATANSASARAN4.1KegiatanMKKS/KKKS/K3SKKS, Guru, Siswa4.2KegiatanKKG/MGMPGuru Mata Pelajaran4.3 PelatihanPenggunaanMediaPembelajaranSemua Guru4.4 DiklatPenelitianGuru Gol. IVWaktu ( Bulan )l 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6Terlaksananya kegiatanMKKS/KKKS/K3SK yangmendukungpeningkatan kinerjasekolah dengan nya kinerjasekolah anya kegiatan KKG/MGMP yangmendukukungpeningkatankompetensi danprofessional gurusecara periodik dankontinyuTerlaksananya diklatpenggunaan mediapembelajaran untukpeningkatankompetensi danprofessional guruMeningkatannyakompetensi danprofesinya guruWKSKurikulum KPMeningkatankompetensi danprofessi gurusehingga kompetensisiswa meningkatWKSKurikulumWKSSDMTerlaksananya diklatPTK untuk guru Gol IVAdanya PTK sehinggakompetensi Guru dansiswa meningkatWKSSDM
PROGRAM KERJA SEKOLAHSMKN 15 JAKARTATAHUN PELAJARAN 2017/ 2018Kegiatan : Kepala SekolahNoPROGRAM manPesertaSeminar,Simposium, DiklatSASARANWaktu ( Bulan )l 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6dengan baik dan sesuaidengan prosedurINDIKATOROUTPUTSUMBERDANAPENJAB.Semua guruTerlaksananya workshop pengembangansystem penilaian untukpeningkatanprofessional gurudengan baikMeningkatankompetensi danprofessi gurusehingga kompetensisiswa meningkatWKSKurikulum WKSSDMSemua guruTerlaksananya pelatihan bahasa asing secaraperiodic untukpeningkatan profesioanlguru dengan baikMeningkatankompetensi danprofessi gurusehingga kompetensisiswa meningkatWKSSDMKS, Guru, KaryawanTerlaksananyapengiriman pesertaseminar, symposium,diklat untukpeningkatanprofessional gurusesuai kompetensinyaMeningkatankompetensi danprofessi gurusehingga kompetensisiswa meningkatWKSSDM
PROGRAM KERJA SEKOLAHSMKN 15 JAKARTATAHUN PELAJARAN 2017/ 2018Kegiatan : Kepala SekolahPROGRAM DANKEGIATANNo4.8PembinaanMentalGuru danKaryawan5SASARANSemua Guru danKaryawanINDIKATORWaktu ( Bulan )l 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6OUTPUTSUMBERDANAPENJAB.Terlaksananyapembinaan mental bagiguru dan karyawansecara periodic untukpeningkatanprofesionalnya denganbaikMeningkatnya mentalguru dan karyawansesuai dengan tujuanpendidikan nasionalWKSSDMLingkungan sekolahTerlaksananyapemeliharaanlingkungan sekolahuntuk mendukungterciptanya greenschool dengan baikTerciptanya lingkungan sekolah nyaman,indah dan asri untukmendukung greenschoolWKSSarprasTaman SekolahTerlaksananya penataan taman sekolah untukmendukung greenschool dengan baikTerciptanya tamansekolah indah dan asriWKSSarprasAlat kebersihanTerlaksananyapengadaan alatkebersihan untukpeningkatan kebersihanTersedianya alatkebersihan yangproses pengadaannyaWKSSarprasStandar Sarana dan anTaman Sekolah5.3PengadaanAlat-
PROGRAM KERJA SEKOLAHSMKN 15 JAKARTATAHUN PELAJARAN 2017/ 2018Kegiatan : Kepala SekolahPROGRAM araan GedungSASARANPeralatan kantorINDIKATORWaktu ( Bulan )l 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6dan kenyamanansekolah sesuai prosedurdengan baikSUMBERDANAsesuai denga standarbarang jasaOUTPUTPENJAB.Terlaksananyapemeliharaan peralatankantor untukmendukung kinerjaguru dan karyawansesuai SPMSemua peralatankantor terpeliharasesuai standarWKSSarprasAlat-alat pendidikanTerlaksananyapemeliharaan alatpendidikan untukmendukung kinerjaguru dan karyawansesuai SPMSemua peralatanpendidikan terpeliharasesuai dengan standarpemeliharaanWKSSarprasGedung SekolahTerlaksananyapemeliharaan gedungsekolah secara periodikuntuk mendukung PBMdengan sesuai denganrenstra sekolahSemua gedungsekolah terpeliharasesuai dengan standarpemeliharaan gedungWKSSarprasPemeliharaan
PROGRAM KERJA SEKOLAHSMKN 15 JAKARTATAHUN PELAJARAN 2017/ 2018Kegiatan : Kepala SekolahPROGRAM NKendaraan Sekolah5.8Pemeliharaan MebelerMebeler PengadaanKomputer,Printer,LCDRuang Praktek/labAlat elektronikINDIKATORWaktu ( Bulan )l 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6Terlaksananyapemeliharaankendaraan sekolahuntuk mendukungmobilitas warga sekolahsesuai dengan APBSTerlaksananyapemeliharaanmebeler untukmendukung PBMdengan baikTerlaksananyapengelolaan Ruangpraktek/lab. Untukmendukungpeningkatankompetensi siswadegan baikTerlaksananyapengadaan computer,printer dan LCD untukmendukung PBM seuaiSOP dengan baikOUTPUTSUMBERDANAPENJAB.Semua kendaraansekolah terrawatsesuai standarpemeliharaanWKSSarprasSemua mebelersekolah terpeliharasesuai standarpemeliharaanWKSSarprasSemua ruangprakatek/lab terkelolasesuai dengan standarpengelolaan R.prakatek /laboratorium.WKSSarpras;KPPengadaan computer,printer, LCDterlaksana sesuistandar pengadaanbarang dana jasaWKSSarpras
PROGRAM KERJA SEKOLAHSMKN 15 JAKARTATAHUN PELAJARAN 2017/ 2018Kegiatan : Kepala SekolahNoPROGRAM DANKEGIATANSASARAN5.11Pemasangan InternetInternet sekolah5.12Pengadaan AlatAlat danBahanPraktek5.13 Pengadaan BukuAlat dan bahan praktek5.14Pemeliharaan BukuBuku mata pelajaranBuku mata pelajaranWaktu ( Bulan )l 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6Terwujudnya jaringaninternet sekolah yangkondusif untukmendukung PBMdengan baikTerlaksananyapengadaan alat danbahan praktek untukmendukung PBM sesuaiSOP dengan baikINDIKATORTerlaksananyapengadaan bukusekolah untukmendukung informasidan referensi guru dansiswa sesuai SOPdengan baikTerlaksananyapemeliharaan bukusekolah untukmendukung informasidan referensi guru dansiswa sesuai SOPdengan baikOUTPUTSUMBERDANAPENJAB.Semua siswa dapatmengakses internet dilingkungan sekolahWKSSarprasSemua pengadaanalat dan bahanpraktek terlaksanasesuai prosedurWKSSarpras;KPKebutuhan bukusekolah dapattercukupi sesuaistandar minimalWKSKurikulum KPSemua buku sekolahterpelihara sesuaiprosedurWKSKurikulum KP
PROGRAM KERJA SEKOLAHSMKN 15 JAKARTATAHUN PELAJARAN 2017/ 2018Kegiatan : Kepala SekolahNoPROGRAM atLaboratorium5.17RehabilitasiGedungSekolah5.18 PembangunanFasilitasBaru5.19Pengadaan AlatPeraga/MediaSASARANATK SekolahAlat laboratoriumGedung sekolah yangmembutuhkan rehabilitasiPrasarana SekolahAlat peraga /mediaPembelajaranINDIKATORWaktu ( Bulan )l 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6OUTPUTSUMBERDANAPENJAB.Terlaksananyapengadaan ATK sekolahuntuk mendukung PBMsesuai SOP dengan baikTerlaksananyapemeliharaan alat-alatlaboratorium / bengkeluntuk mendukung PBM(peningkatankompetensi) siswadengan baikTerlaksananyarehabillitasi gedungsekolah sesuai APBSuntuk mendukung pendsesuai SOP dengan baikTerlaksananyapembangunan fasillitasbaru untuk PBM yangmendukung PendidikanKebutuhan ATKsekolah tercukupisesuai APBSWKSSarpras;PJTUSemua alat-alatlaboratoriumterpelihara sesuaistandarWKSSarpras; KPGedung sekolahterehabilitasi sesuaidengan prosedurWKSSarprasTersedianya fasilitassekolah sesuaidengan SPMWKSSarprasTerlaksananyapengadaan alatperaga/mediapembelajaran untukmendukungpeningkatanTersedianya alatperaga/mediapembelajaran setiapmapel sesuai denganSPMWKSKurikulum WKSSarpras
PROGRAM KERJA SEKOLAHSMKN 15 JAKARTATAHUN PELAJARAN 2017/ 2018Kegiatan : Kepala SekolahNo6PROGRAM DANSASARANKEGIATANPembelajaran5.20Kartu pelajar,Pengada perpustakaan,tatiban KartuPelajar/KartuPerpustakaan,Buku Saku TataTertibSiswa,dllINDIKATORWaktu ( Bulan )l 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6kompetensisiswa dengan baikTerlaksananyapengadaan kartupelajar, perpus, bukusaku, buku tatib siswauntuk peningkatanketertiban siswa sesuaiSOP dengan baikOUTPUTSUMBERDANAPENJAB.Semua siswa memilikikartu pelajar, kartuperpustakaan, bukusaku, buku tatibsekolahWKSKesiswaanPermasalahan semuasiswa terselesaikandengan baik dankomprehenshipWKSKesiswaanStandar Pengelolaan6.1KegiatanHome VisitSiswa bermasalah Terlaksananyakegiatan homevisit secaraperiodicsehinggaidentitas siswaterdata denganbaik Terselesaikannya semua
PROGRAM KERJA SEKOLAHSMKN 15 JAKARTATAHUN PELAJARAN 2017/ 2018Kegiatan : Kepala SekolahNoPROGRAM DANKEGIATANSASARANWaktu ( Bulan )l 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6permasalahansiswa dengantuntas dan baiksesuai prosedurINDIKATOR6.2PenelusuranTamatanSemua alumni (minimal 3tahun terakhir)Terlaksananya kegiatan penelusuran tamatansecara kontinyu dankomprehenship giatanOSISCalon siswaTerlaksannya kegiatanPPDB untuk menjaringcalon siswa yangberkualitas (soft danhard skill) sesuai SOPdengan baik dantranfaranTerlaksananya kegiatan OSIS untukmenampung aspirsi dankreatifitas siswasehingga kompetensisiswameningkat denganbaikSemua siswaOUTPUTSUMBERDANAPENJAB.Semua alumniminimal 3 tahunterakhirkeber
3.5 Praktek Kerja Industri (Prakerin) Siswa kelas XIII Terlaksananya prakerin di industry yang relevan dengan kompetensi siswa kelas XIII sesuai dengan POS 3.6 Kegiatan Pembelajaran Remedial/Pengayaan Siswa yang belum tuntas Terlaksananya remidi sehingga nilai semua siswa diatas KKM Nilai semua siswa diatas KKM WKS Kurikulum KP
Sekolah Menengah Kejuruan yang menjadi best practice adalah . SMK Negeri 27, SMKN 26, SMKN 30, SMK Muhammadiyah 4, Jakarta dan SMKN 57, SMKN 7 Semarang, SMKN 4 Surakarta, SMK PGRI 1 Mejebo Kudus, SMKN 1 Temanggung, SMKN 2 Kendal dan SMK Muhamammadiyah 1 Sukoharjo. . Program Teaching Factory (Kelas Industri) .48 3. Hasil .
kerja terlalu padat, lingkungan kerja kurang bersih, berisik, tentu besar pengaruhnya pada kenyamanan kerja (Tanjung, 2016). Dari uraian mengenai beban kerja dan lingkungan kerja, dapat saya simpulkan bahwa pengaruh beban kerja dan lingkungan kerja terhadap kinerja karyawan sangat berpengaruh, dimana pemberian beban kerja
kerja tinggi, dan 4 orang pegawai termasuk dalam kategori beban kerja sedang. Kata kunci: beban kerja, IFRC, kelelahan kerja, NASA-TLX, SSRT 1. Pendahuluan Beban kerja adalah salah satu permasalahan yang dihadapi pada setiap pegawai. Beban kerja dapat dibagi kedalam beban secara fisik maupun mental. Rizqiansyah (2017), menganalisis beban kerja .
Pengaruh Komitmen Kerja, Motivasi Kerja, Stres Kerja, Lingkungan Kerja Non Fisik, dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru SMA Kartika I-5 Padang . penulisan skripsi yang telah memberikan bantuan, kritik dan saran dalam . menengah maupun tinggi.Menggagas persoalan pendidikan pada dasarnya adalah menggagas persoalan kebudayaan dan peradaban. .
33 SMKN 7 Surakarta Drs.Bangkit Budiarto 34 SMKN 7 Medan Dra. . 36 SMK Kesehatan Annisa 3 Iwing Suciwulan Astuti, SKM.MKM. 37 SMAN 3 Malang Hj. Asri Widiapsari, M.Pd. 38 SMK PGRI 13 Surabaya Dra. Dwitanti N, MM 39 SMKN Jatiluhur Dudi Setiadi, S.Pd 40 SMAN 1 Yogyakarta Drs. Miftakodin, M.M RENCANA PROGRAM 1. Merancang dan menjalankan program .
Judul Skripsi : Analisis Pengaruh Kepuasan Kerja dan Stres Kerja terhadap Kinerja Karyawan dengan Beban Kerja sebagai Variabel Moderating Studi Pada RSUD Pangkep Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepuasan kerja dan stres kerja terhadap kinerja karyawan yang dimoderasi oleh beban kerja pada
antara lain: motivasi kerja, kemampuan kerja, dan disiplin kerja. Dalam rangka meningkatkan kinerja karyawan, motivasi kerja, kemampuan kerja dan disiplin kerja memiliki peran penting. Widodo (2015: 187) mengemukakan bahwa motivasi adalah kekuatan yang ada
Kelelahan kerja adalah aneka keadaan yang disertai penurunan efisiensi dan ketahanan kerja. Kelelahan dapat menurunkan kinerja. Kelelahan kerja bahkan memberikan kontribusi sampai 60% terhadap beberapa kejadian kecelakaan kerja ditempat kerja. Stress kerja perawat merupakan salah s
