Naipamamalas Ng Mag-aaral Ang Pag-unawa Sa Mga Konsepto Sa .

Naipamamalas ng mag-aaral angpag-unawa sa mga konsepto sapananagutang pansarili, pamilya,kapwa, bansa, daigdig at Diyos;nakapagpapasya at nakakikilosnang mapanagutan tungo sakabutihang panlahat.

Ang mga nasa edad (adults) aynatututo sa pamamagitan ngkanilang pagninilay sa kanilang mgakaranasan,pagbuongmgakonklusyon o insight mula sa mgaito, at paglalapat ng mga ito saangkop na mga sitwasyon ng buhay.

Nagkakaroon ng pagkatuto ang taoat gumagawa ng kabuluhan(meaning) batay sa kanyangkaranasan.Tuon sa mag-aaral.Nagkakaroon siya ng mga bagongpagkatuto gamit ang mga tanong ngguro at ng kanyang malikhaingparaan.

Ang pagpapasya ng bata ukol sakurso o propesyon – dumadaan saiba’t ibang yugto batay sa kanyangpagtingin sa sarili (self-concept),saloobin (attitude) at mgapagpapahalaga.Ang pagtanggap o pagtanggi saisang kurso o trabaho batay saobserbasyon niya.

Kamalayang Pansarili(Self-awareness)Pamamahala ng Sarili(Self-management)Kamalayang Panlipunan(Social Awareness)Pamamahala ng Pakikipag-ugnayan(Relationship Management)Mapanagutang Pagpapasya(Responsible Decision Making)

Ang Edukasyon sa Pagpapakatao ay batay sapilosopiyang Personalismo tungkol sapagkatao ng tao at sa Virtue Ethics. Ayonsa pilosopiya ng Personalismo, ang atingmga ugnayan ay nakaugat lagi sapagpapakatao. Nililikha natin ang atingpagpapakatao sa ating pakikipagkapwa. SaVirtue Ethics naman, sinasabing ang isangmabuting tao ay nagsasabuhay ng mgavirtue o mabuting gawi (habits) at umiiwassa mga bisyo o masamang gawi.Samakatuwid, ang nagpapabuti sa tao ayang pagtataglay at ang pagsasabuhay ngmga mabuting gawi.

Naipamamalas ng mag-aaral angpag-unawa sa mga konsepto sapananagutang pansarili, pamilya,kapwa, bansa, daigdig, at Diyos;nakapagpapasya at nakakikilosnang mapanagutan tungo sakabutihang panlahat.

Naipamamalas ng mag-aaral ang pagunawa sa konsepto at gawangnagpapakita ng pananagutangpansarili, pagmamahal sa kapwa, sabansa at sa Diyos tungo sa maayos atmasayang pamumuhay.

Naipamamalas ng mag-aaral ang pagunawa sa konsepto at gawangnagpapakita ng pananagutangpansarili, pagmamahal sa kapwa,sabansa/daigdig at sa Diyos tungo sakabutihang panlahat.

Naipamamalas ng mag-aaral ang pagunawa sa mga konsepto sa: pananagutangpansarili, pagkatao ng tao, mga pagpapahalagang moral, at tamang pagpili ng kurso o trabaho at nagpapasya at kumikilos nangmapanagutan tungo sa kabutihangpanlahat upang mamuhay nang maykaayusan at kaligayahan.

Naipakikita ang mga paraan ng paggalang sasarili, kapwa, sa bansa at Diyos bilanggabay tungo sa maayos at masayangtahanan at paaralan.Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawasa mga angkop na inaasahang kakayahan atkilos sa panahon ngpagdadalaga/pagbibinata, talento atkakayahan, hilig at pagkatao ng tao tungosa pagtupad ng mga tungkulin sa sarili, sakapwa, sa bansa/daigdig at sa Diyos atpagtatakda ng mithiin upang mapanagutanang kahihinatnan ng mga pasya at kilos.

IIIIIIIVPagpapakataoat PagigingKasapi ngPamilyaPakikipagkapwaPagmamahalsa bansa yos atpreperensyasa kabutihan(Self-Worth)(Harmony withother people)(Love of Countryand globalsolidarity)(Love of God andpreference forthe Good)

Modyul 1- Ako ay Mabuting Kasapi ngPamilyaModyul 2- Mahal Ko ang Aking KapwaModyul 3- Mahal Ko ang Aking BansaModyul 4- Mahal Ko ang Panginoon

Unang Markahan:Pananagutang PansariliIkalawang Markahan:Ang Pagkatao ng TaoIkatlong Markahan:Ang Pagpapahalaga at BirtudIka-apat na Markahan:Ang Pagtatakda ng Mithiin at Pagpapasya

Talaan ng mga Kakayahan at PagpapahalagaNilalaman/HalagaKGr. 1 Gr. 2 Gr. 3 Gr. 4 Gr. 5 Gr. 6A. Pagpapakatao at Pagiging Kasaping Pamilya Pagkilala sa sarili Kalakasan/potensyal Mabuting kalusugan Pagpipigil sa sarili Kahinaan Damdamin Pangangalaga sa sarili Katatagan ng loob Pagkamasipag

Nilalaman/HalagaKGr. 1 Gr. 2 Gr. 3 Gr. 4 Gr. 5 Gr. 6 Mapanuring pag-iisip Pagkakaroon ng bukas naisipan Pagmamahal sa katotohanan Pagkamatiyaga Pagkamahinahon Pagkakabukod ng pamilya/kaayusan B. Pakikipagkapwa-tao Pagdama at pag-unawa sadamdamin ng iba Paggalang Pagkamatapat Pagkabukas-palad

Nilalaman/HalagaKGr. 1 Gr. 2 Gr. 3 Gr. 4 Gr. 5 Gr. 6 Pagmamalasakit sa kapwa Pagiging palakaibigan Pagkakawanggawa/pagkamahabagin C. Pagmamahal sa bansa atpakikibahagi Pagkamasunurin Kasipagan Mapanagutan Nasyonalismo at Globalismo Kaayusan Patriotismo

Nilalaman/HalagaK Pagmamalasakit sakapaliguran Gr. 1 Gr. 2 Gr. 3 Gr. 4 Gr. 5 Gr. 6 Pandaigdiganpagkakaunawaan D. Pagkamaka-Diyos at presensyasa kabutihan (Ispiritwalidad) Pananampalataya saPanginoon Pag-asa (Hope) Pagmamahal atpagkakawanggawa (Charity) Paggalang sa karapatan ng iba Paggalang sa paniniwala ngiba Pagkamatapat (Sincerity)

Format ng mga Pamantayan Pangnilalaman at PagganapSTANDARD:Naipakikita ang mga kilos na nagpapahalaga sa sarili, sa kapwa, sabansa at sa Diyos at sa kanyang mga nilikha bilang patnubay sa maayosat masayang tahanan at paaralanLevelNilalaman(Content)Domain/StrandGrade 1PamantayanPangnilalamanPamantayan saPagganapMgaKakayahan saPampagkatutoPamantayan saPagtatayaI. Pananagutang Pansarili at Pagiging Kasapi ng Pamilya (Self-worth)A. Pangangalaga sa sarili1. Mabutingkalusugan2. Pagpipigilsa sarili(selfcontrol)A.Naipamamalasang pangunawa sakahalagahannangpangangalagasa kalusuganA. Naisasakatuparan angmga paraan ngtamangpangangalagasa kalusugan saaraw-arawA. Naisasagawa ang iba’tibangparaan ngpangangalaga sakalinisan ngsarili:1. PagsesepilyoA.1. Pagtala sa“daily log” ngmgaginawangpangangalaga sa sarilinang maykatapatan

Ang Edukasyon sa Pagpapakatao ay batay sa pilosopiyang Personalismo tungkol sa pagkatao ng tao at sa Virtue Ethics. Ayon sa pilosopiya ng Personalismo, ang ating mga ugnayan ay nakaugat lagi sa pagpapakatao. Nililikha natin ang ating pagpapakatao sa ating pakikipagkapwa . Sa Virtue Ethics naman, sinasabing ang isang mabuting tao ay nagsasabuhay .