KEBIJAKAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

3y ago
36 Views
2 Downloads
1.59 MB
33 Pages
Last View : 17d ago
Last Download : 3m ago
Upload by : Azalea Piercy
Transcription

KEBIJAKAN PENELITIAN DAN PENGABDIANKEPADA MASYARAKATDr. Ir. MustangimahKepala Subdirektorat Peningkatan Kapasitas RisetDirektorat Riset dan Pengabdian MasyarakatDirektorat Jenderal Penguatan Riset dan PengembanganKementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi20191

TRIDHARMA PERGURUAN TINGGIPendidikanHILIRASI danKOMERSIALISASIKINERJA PTPenelitianAkumulasiIptek -Pengabdian

PENELITIAN DI PERGURUAN TINGGIResearchProductivityResearch ImpactEconomic andSocial ImpactAcademicexcellence

PEMERINGKATAN PERGURUAN TINGGI DUNIAAcademic Ranking ofWorld Universities(ARWU)Per Capita Nobel/ FieldsMedalPerformanceAlumni, 10%10%SCI/SSCI/ A&HCI Articles,20%Nobel/ FieldsMedalWinner, 20%Times HigherEducation of WorldUniversity Ranking(THE)Researchvolume,income andreputation,30%ResearchIncome fromIndustry, 2.5%Nature/ScienceArticles, 20%HiCiResearcher,20%Int'l Staff andStudent, 5%QS World UniversityRankings(QS-WUR)Citations PerFaculty, 20%Teaching &learningenvironment,30%Int'l Student,5%AcademicPeer Review,40%Int'l Faculty,5%Citations, PerPaper, 32.5%StudentFaculty Ratio,20%EmployerReview, 10%

MENGUBAH KEUNGGULAN KOMPARATIF MENJADI KEUNGGULAN KOMPETITIFGDP 2.000 US 3.000 GDP 9.000 US 2014: 3,534 US (low middle income country)BKPMGDP 17.000 US 2030: 15,000- 20,000 US

PERUBAHAN PARADIGMA PEMBANGUNANPenguasaan teknologi oleh SDM Indonesia sebagai basis peningkatan daya saingbangsa dalam penciptaan nilai tambah ekonomi dan kesejahteraan masyarakatTransformasiBangsa Indonesia dengan“keterbatasan pengelolaan” potensi IPTEK1. Keterlepaskaitan antara pendidikan tinggi danskenario penguasaan IPTEK;2. Pemanfaatan teknologi dominan sebagai “alat”untuk peningkatan produktivitas;3. Daya saing bangsa relatif rendah diikuti denganketergantungan pada produk asing;4. Tidak ada ketajaman arah pengembanganteknologi yang terintegrasi secara nasional;Bangsa Indonesiayang sejahtera dan berdaya saing global1. Pendidikan Tinggi sebagai wahana penguasaan IPTEKdalam membangun daya saing Bangsa Indonesia;2. Penguasaan teknologi untuk membangun kesejahteraanmasyarakat Indonesia;3. Potensi nasional dan keanekaragaman kearifan lokalsebagai basis pengembangan dan penguatan daya saingbangsa;4. Peningkatan ketahanan nasional dan berkurangnya6ketergantungan pada produk asing ;

PENINGKATAN KAPASITAS INOVASI DAN TEKNOLOGITemuanBaruEkplorasiInovasiUji Alpha RisetEksplorasi ScanningPublikasi Replikasi Uji di LabPatenTKT 1TKT 2 Uji lapangan(lingkunganpengguna)Riset TerapanTKT 3Difusi Aplikasi dipenggunaPrototypeRiset DasarTINGKAT KESIAPANTEKNOLOGI :Uji BetaRPJMN 2015 – 2019, BAPPENASTIPOLOGI RISETTKT 4TKT 5Riset PengembanganTKT 6TKT 7TKT 8TKT 9ROADMAP

PENDEKATAN KESISTEMAN PENINGKATAN RELEVANSI DAN PRODUKTIVITAS IPTEKUNTUK MENDUKUNG PEMBANGUNAN NASIONALDirektorat JenderalPenguatan Riset danPengembanganSistem Riset dan Pengembangan IptekSekretariatDirektorat JenderalDirektoratSistem Riset danPengembanganDirektoratRiset dan i IndustriRiset riDukungan ManajemenPengelolaamKekayaanIntelektualPenciptaan NilaiTambah danproduktifitasEkonomi, Publikdan Akademikuntukpeningkatandaya saingbangsaDirektoratPengelolaan KekayaanIntelektualPenguatan Riset dan Pengembangan dikelola secara holistik dan integratif sebagai sebuah sistem yang“beroperasi” berdasarkan Rencana Induk Riset Nasional dan Prioritas Riset Nasional yang terarah secarafokus, konsisten serta berkelanjutan untuk mendukung penciptaan nilai tambah menuju penguatan daya8saing dan kemandirian bangsa.

RENCANA INDUK RISET NASIONAL 2017 – 2045 (PERPRES 38/2018)VISIIndonesia Berdaya Saing dan Berdaulat Berbasis IlmuPengetahuan dan TeknologiMISI1. menciptakan masyarakat Indonesia yang inovatif berbasisilmu pengetahuan dan teknologi; dan2. menciptakan keunggulan kompetitif bangsa secara globalTUJUAN1. meningkatkan literasi ilmu pengetahuan dan teknologi;2. meningkatkan kapasitas, kompetensi, dan sinergi RisetNasional;3. memajukan perekonomian nasional berbasis ilmupengetahuan dan ikanKesehatanTransportasiKELOMPOK MAKRO RISETKeterangan:1.2.3.SASARANMeningkatnya kapasitas Riset Nasional yang mencakup kuantitasdan kualitas Sumber Daya lptekMeningkatnya relevansi dan produktivitas Riset serta peranPemangku Kepentingan dalam kegiatan Riset’Meningkatnya kontribusi Riset terhadap pertumbuhan ekonominasional.RT-SDA : Riset Terapan BerbasisSumber Daya AlamRM-SDA: Riset Maju BerbasisSumber Daya AlamRTM : Riset TerapanManufakturRMM : Riset Maju ManufakturRTT: Riset Teknolog TinggiRRT: Riset Rintisan Terdepan

FOKUS RISET PADA PRIORITAS RISET NASIONALBIDANG RISET RIRN2017-2045[Perpres .PRODUK REKAYASAKETEKNIKAN6.HANKAM7.KEMARITIMAN8.SOSHUM, SENIBUD,PEND.9.LAINNYAFOKUS RISET PRN2020-2024FOKUS RISET PRN2017-2019(1)(2)Kemandirian Pangan,Penciptaan danPemanfaatan Energi Barudan Terbarukan,(3) Pengembangan TeknologiKesehatan dan Obat,(4) Pengembangan Teknologidan ManajemenTransportasi,(5) Teknologi Informasi danKomunikasi,(6) Pengembangan TeknologiPertahanan dan Keamanan,(7) Material Maju,(8) Kemaritiman,(9) ManajemenPenanggulanganKebencanaan, dan(10) Sosial Humaniora - SeniBudaya - Pendidikan1PANGAN2ENERGI3KESEHATAN OBAT4TRANSPORTASI5PRODUK REKAYASAKETEKNIKAN6PERTAHANAN DANKEAMANAN7KEMARITIMAN8SOSIAL HUM, SENI B, PDK9BIDANG RISET LAINNYA(MULTIDISIPLIN DAN LINTAS SEKTOR)Sumber: Draft PRN 2020-2024, Flagship Nasional,Maret 2019

RISET - INOVASI (HULU – HILIR)TINGKAT KESIAPTERAPAN TEKNOLOGI (TKT)1. Prinsip dasar dari teknologi diteliti dan dilaporkan2.Formulasi konsep dan/atau aplikasi teknologi3.Pembuktian konsep (proof-of-concept) fungsi dan/atau karakteristikpenting secara analitis dan eksperimental4.Validasi komponen/subsistem dalam lingkungan laboratorium5.Validasi komponen/subsistem dalam suatu lingkungan yang relevan6.Demonstrasi model atau prototipe sistem/subsistem dalam suatulingkungan yang relevan7.8.Demonstrasi prototipe sistem dalam lingkungan sebenarnyaSistem telah lengkap dan handal melalui pengujian dan demonstrasidalam lingkungan sebenarnya9.Sistem benar-benar teruji/terbukti melalui keberhasilan pengoperasianTKT 1HuluTKT 4TKT 7TKT 2TKT 9HilirTKT 3TKT 8RISET PENGEMBANGANTKT 5RISET TERAPANRISET DASARPermenristekdikti Nomor 42 tahun 2016 tentang Pengukuran TKTPerdirjen Penguatan Riset dan Pengembangan Nomor 603/E1.2/2016 tentang Indikator Pengukuran TKT

PERAN RISET DAN INOVASI TEKNOLOGI DALAM PEMBANGUNANNilai an lai TambahAkademik,Ekonomi/BisnisKesiapanSebagaiLini UsahaKemandiriandanDaya Saing54

ARAH PENELITIAN DI PERGURUAN TINGGImengembangkanIlmu pengetahuandan Teknologimeningkatkankesejahteraanmasyarakat dandaya saing bangsa

ARAH KEBIJAKAN PENYELENGGARAAN PENELITIAN DI PERGURUANTINGGI1.Mewujudkan keunggulan penelitian PT;2. Meningkatkan daya saing PT dalam bidang penelitian(nasional dan internasional);3. Meningkatkan angka partisipasi dosen/peneliti dalampenelitian yang bermutu;4. Meningkatkan kapasitas pengelolaan penelitian di PT; dan5. Memfungsikan potensi PT dalam menopang daya saingbangsa.14

Undang-Undang Nomor 18 tahun 2002tentang Sistem Nasional Penelitian,Pengembangan, dan Penerapan Iptek sedang dalam proses perubahanPeraturan Presiden Nomor 38 tahun 2018tentang Rencana Induk Riset NasionalPeraturan Menteri Keuangan (PMK) Nomor32/PMK.02/2018 tentang Standar BiayaMasukan Tahun Anggaran Tahun 2019Peraturan Menteri Riset, Teknologi, danPendidikan Tinggi Nomor 6 tahun 2018 tentangBiaya Operasional Pendidikan Tinggi NegeriUndang- Undang Nomor 12 tahun 2012tentang Pendidikan TinggiPeraturan Presiden Nomor 16tahun 2018 tentang PengadaanBarang dan Jasa PemerintahPeraturan Menteri Riset, Teknologi, danPendidikan Tinggi Nomor 44 tahun 2015tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggiyang telah diubah dengan Peraturan MenteriRiset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor50 tahun 2018Peraturan Menteri Riset, Teknologi, danPendidikan Tinggi Nomor 20 tahun 2018Tentang PenelitianKepmenristekdikti Nomor 84/2018 tentang Penggunaan BantuanOperasional Perguruan Tinggi Negeri Penelitian dan Pengabdian kepadaMasyarakat Tahun 2018Peraturan Menteri Keuangan (PMK) Nomor69/PMK.02/2018 tentang Standar BiayaKeluaran Tahun Anggaran 2019Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan PendidikanTinggi Nomor 42 tahun 2016 tentang Pengukurandan Penetapan Tingkat Kesiapterapan TeknologiPeraturan Dirjen Perbendaharaan Nomor Per15/PB/2017 tentang Petunjuk PelaksanaanPembayaran Anggaran Penelitian Berbasis StandarBiaya Keluaran Sub Keluaran Penelitian sedangproses revisiKepmenristekdikti Nomor 209/2018 tentang Pedoman Penelitiandan Pengabdian kepada Masyarakat Edisi XII Tahun 2018 sedang proses revisi minorPedoman Penilaian Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakatberdasarkan Pedoman Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat EdisiXII Tahun 2018

SKEMA PENELITIANRencana Induk Riset Nasional (RIRN)A. KATEGORI PENELITIAN KOMPETITIF NASIONAL1. Skema Penelitian Dasar (PD)2. Skema Penelitian Terapan (PT)3. Skema Penelitian Pengembangan (PP)4. Skema Penelitian Dosen Pemula (PDP)5. Skema Penelitian Kerjasama Antar PerguruanTinggi (PKPT)6. Skema Penelitian Pascasarjana (PPS)RENSTRA PERGURUAN TINGGIB. KATEGORI PENELITIAN DESENTRALISASI1. Skema Penelitian Dasar Unggulan PerguruanTinggi (PDUPT)2. Skema Penelitian Terapan Unggulan PerguruanTinggi (PTUPT)3. Skema Penelitian Pengembangan UnggulanPerguruan Tinggi (PPUPT)C. KATEGORI PENELITIAN PENUGASAN1. Skema Konsorsium Riset Unggulan Perguruan Tinggi (KRU-PT)2. Skema Kajian Kebijakan Strategis (KKS)3. World Class Research (WCR)

SKEMA PENELITIANKOMPETITIFNASIONALDESENTRALISASISkema Penelitian Dasar (PD)Skema Penelitian Terapan (PT)Skema Penelitian Dosen Pemula (PDP)Skema Penelitian Kerjasama Antar Perguruan Tinggi (PKPT)Skema Penelitian Pascasarjana (PPS)Skema Penelitian DasarUnggulan PT (PDUPT)Skema Penelitian TerapanUnggulan PT (PTUPT)Skema Penelitian Pengembangan(PP)Revisi akandifokuskan ke PDSkema Penelitian PengembanganUnggulan PT (PPUPT)Skema Konsorsium Riset Unggulan Perguruan Tinggi (KRU-PT)PENUGASANWorld Class Research (WCR)Skema Kajian Kebijakan Strategis (KKS)PENELITIAN DASAR(TKT 1-3)LUARAN WAJIBPublikasi di Jurnal, prosiding, ataubukuPENELITIANTERAPAN(TKT 4-6)Kekayaan Intelektual, uji cobaprodukPENELITIANPENGEMBANGAN(TKT 7-9)KI laik industry, feasibility study,business planRevisi: PPRevisi: PT

PENDANAAN PENELITIANSKEMA PENDANAANA. PENELITIAN KOMPETITIF NASIONAL1. Skema Penelitian Dasar (PD)2. Skema Penelitian Terapan (PT)3. Skema Penelitian Pengembangan (PP)4. Skema Penelitian Dosen Pemula (PDP)5. Skema Penelitian Kerja Sama Antar PerguruanTinggi (PKPT)6. Skema Penelitian Pascasarjana (PPS)B. PENELITIAN DESENTRALISASI1. Skema Penelitian Dasar Unggulan Perguruan Tinggi (PDUPT)2. Skema Penelitian Terapan Unggulan Perguruan Tinggi(PTUPT)3. Skema Penelitian Pengembangan Unggulan PerguruanTinggi (PPUPT)C. PENELITIAN PENUGASAN1. Skema Konsorsium Riset Unggulan Perguruan Tinggi (KRU- PT)2. Skema Kajian Kebijakan Strategis (KKS)3. World Class Research (WCR)ACUAN SBK RISET*SBK Riset DasarSBK Riset TerapanSBK Riset PengembanganSBK Riset Pembinaan/KapasitasWAKTU(TAHUN)2-32-331SBK Riset Dasar atau SBK Riset Terapan2SBK Riset Dasar atau SBK Riset Terapan1-3SBK Riset Dasar2-3SBK Riset Terapan2-3SBK Riset Pengembangan3SBK Riset Terapan /Riset Pengembangan2-3SBK Kajian Aktual StrategisSBK Riset Dasar11-3

KEWENANGAN PENGUSULANKategori dan Skema PenelitianPengelolaKlaster Perguruan TinggiMandiriUtamaMadyaBinaanA.Kategori Kompetitif Nasional1.Skema Penelitian Dasar (PD)DRPM 2.Skema Penelitian Terapan (PT)DRPM 3.Skema Penelitian Pengembangan (PP)DRPM 4.Skema Penelitian Dosen Pemula (PDP)LLDIKTI--- 5.Skema Penelitian Kerjasama Antar Perguruan Tinggi (PKPT)DRPM-- 6.Skema Penelitian Pascasarjana (PPS)DRPM B.Kategori Penelitian Desentralisasi1.Skema Penelitian Dasar Unggulan Perguruan Tinggi (PDUPT)PT -2.Skema Penelitian Terapan Unggulan Perguruan Tinggi (PTUPT)PT -3.Skema Penelitian Pengembangan Unggulan Perguruan Tinggi (PPUPT)PT -C.Kategori Penelitian Penugasan1.Skema Konsorsium Riset Unggulan Perguruan Tinggi (KRU-PT)DRPM --2.Skema Kajian Kebijakan Strategis (KKS)DRPM 3.Skema World Class Research (WCR)DRPM

SIKLUS PENGELOLAAN KSIAN/PENUNJUKANPENETAPANPELAKSANAAN

KEWENANGAN PENGELOLAAN PENELITIAN (1)

KEWENANGAN PENGELOLAAN PENELITIAN (2)

KEWENANGAN PENGELOLAAN PENELITIAN (3)

SBK SUB KELUARAN PENELITIAN (1)NoUraian1 SBK Riset Pembinaan/Kapasitas2 SBK Riset Dasara. SBK Riset Dasar Bidang Fokus Pangan – PertanianBesaran SBKPMK 106/2016 PMK 86/2017 PMK 000,000161,320,000b. SBK Riset Dasar Bidang Fokus Energi – EBT118,500,000118,500,000145,670,000c. SBK Riset Dasar Bidang Fokus Kesehatan - Obat317,000,000317,000,000317,000,000d. SBK Riset Dasar Bidang Fokus Transportasi178,400,000178,400,000178,400,000e. SBK Riset Dasar Bidang Fokus TIK93,900,00093,900,000100,000,000f. SBK Riset Dasar Bidang Fokus Hankam245,000,000245,000,000245,000,000g. SBK Riset Dasar Bidang Fokus Material Maju162,100,000162,100,000189,960,000h. SBK Riset Dasar Bidang Fokus Kemaritiman151,100,000151,100,000161,050,000i. SBK Riset Dasar Bidang Fokus Kebencanaan133,800,000133,800,000133,800,000j. SBK Riset Dasar Bidang Fokus Soshum, Senbud, Pendidikan Desk Study DN130,000,000130,000,000130,000,000k. SBK Riset Dasar Bidang Fokus Soshum, Senbud, Pendidikan Desk Study LN240,000,000240,000,000240,000,000l. SBK Riset Dasar Bidang Fokus Soshum, Senbud, PendidikanLapangan DN (Kecil)300,000,000300,000,000300,000,000m. SBK Riset Dasar Bidang Fokus Soshum, Senbud, PendidikanLapangan DN (Menengah)n. SBK Riset Dasar Bidang Fokus Soshum, Senbud, PendidikanLapangan DN 0490,000,000675,000,000o. SBK Riset Dasar Bidang Soshum, Senbud, PendidikanLapangan LN650,000,000650,000,000650,000,000--50,546,200p. SBK Riset Dasar Teoritis

SBK SUB KELUARAN PENELITIAN (2)NoUraian3 SBK Riset Terapana. SBK Riset Pengembangan Bidang Fokus Pangan – PertanianBesaran SBKPMK 106/2016 PMK 86/2017 PMK 69/2018226,000,000226,000,000226,000,000b. SBK Riset Pengembangan Bidang Fokus Energi – EBT231,900,000231,900,000231,900,000c. SBK Riset Pengembangan Bidang Fokus Kesehatan - Obat458,800,000458,800,000458,800,000d. SBK Riset Pengembangan Bidang Fokus Transportasi153,200,000153,200,000153,200,000e. SBK Riset Pengembangan Bidang Fokus TIK218,400,000218,400,000218,400,000f. SBK Riset Pengembangan Bidang Fokus Hankam410,200,000410,200,000410,200,000g. SBK Riset Pengembangan Bidang Fokus Material Maju380,800,000380,800,000380,800,000h. SBK Riset Pengembangan Bidang Fokus Kemaritiman219,000,000219,000,000219,000,000i. SBK Riset Terapan Bidang Fokus Kebencanaan337,500,000337,500,000337,500,000j. SBK Riset Terapan Bidang Fokus Soshum, Senbud, Pendidikan Desk Study DN100,000,000100,000,000160,000,000k. SBK Riset Terapan Bidang Fokus Soshum, Senbud, Pendidikan Desk Study LN175,000,000175,000,000175,000,000l. SBK Riset Terapan Bidang Fokus Soshum, Senbud, PendidikanLapangan DN (Kecil)300,000,000300,000,000300,000,000m. SBK Riset Terapan Bidang Fokus Soshum, Senbud, PendidikanLapangan DN (Menengah)n. SBK Riset Terapan Bidang Fokus Soshum, Senbud, PendidikanLapangan DN 0490,000,000675,000,000o. SBK Riset DaTerapansar Bidang Soshum, Senbud, PendidikanLapangan LN650,000,000650,000,000650,000,000

SBK SUB KELUARAN PENELITIAN (3)NoUraian4 SBK Riset Pengembangana. SBK Riset Terapan Bidang Fokus Pangan – PertanianBesaran SBKPMK 106/2016 PMK 86/2017 PMK 69/2018578,100,000578,100,000578,100,000b. SBK Riset Terapan Bidang Fokus Energi – EBT1,134,800,000 1,134,800,000 1,134,800,000c. SBK Riset Terapan Bidang Fokus Kesehatan - Obat1,058,100,000 1,058,100,000 1,058,100,000d. SBK Riset Terapan Bidang Fokus Transportasi359,600,000359,600,000359,600,000e. SBK Riset Terapan Bidang Fokus TIK412,500,000412,500,000412,500,000f. SBK Riset Terapan Bidang Fokus Hankam569,600,000569,600,000569,600,000g. SBK Riset Terapan Bidang Fokus Material Maju433,500,000433,500,000734,038,000h. SBK Riset Terapan Bidang Fokus Kemaritiman311,500,000311,500,000311,500,000i. SBK Riset Pengembangan Bidang Fokus Kebencanaanj. SBK Riset Pengembangan Bidang Fokus Soshum, Senbud, Pendidikan5. SBK Kajian Aktual Strategis1,093,700,000 1,093,700,000 00,00070,000,00070,000,000

SKEMA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKATKEBIJAKAN NASIONALA. KATEGORI KOMPETITIF NASIONAL1. Program Kemitraan Masyarakat (PKM);2. Program Kemitraan Masyarakat Stimulus(PKMS);3. Program Kuliah Kerja Nyata Pembelajarandan Pemberdayaan Masyarakat (KKNPPM).4. Program Pengembangan Kewirausahaan(PPK);5. Program Pengembangan ProdukUnggulan Daerah (PPPUD)6. Program Pengembangan Usaha ProdukIntelektual Kampus (PPUPIK);7. Program Pengembangan Desa Mitra(PPDM);8. Program Kemitraan Wilayah (PKW)RENSTRA PERGURUAN TINGGIB. KATEGORI DESENTRALISASIProgram Pemberdayaan Masyarakat UnggulanPerguruan Tinggi (PPMUPT)C. KATEGORI PENUGASANProgram Penerapan Ipteks kepada Masyarakat(PPIM)

KEWENANGAN PENGUSULAN PPM

SKEMA PENDANAAN PPM

STANDAR P&PM – PENILAIAN KINERJA P&PMStandar PelaksanaSTANDAR PENELITIAN/PENGABDIAN KEPADAMASYARAKATStandar ProsesStandar HasilStandar IsiStandar Pendanaandan PembiayaanStandar PenilaianStandar SARPRASStandarPengelolaanKOMPONEN PEMETAANKINERJA PENELITIAN/PENGABDIAN KEPADAMASYARAKATLUARANSUMBER DAYAMANAGEMENREVENUEGENERATING

PENILAIAN KINERJA erjaKOMPONEN PENILAIANPenelitihttp://forlap.dikti.go.idSUMBER DAYAPENELITIANDana dari DRPM dan Non-DRPM30%Fasilitas PenunjangKelembagaanMANAGEMENPENELITIANStandar prosedur15%Forum IlmiahVerifikasiDataPublikasi di jurnalPemakalahLUARAN PENELITIANMANDIRIUTAMA50%HKI dan Luaran lainnyaValidasiDataMADYABINAANBuku AjarKontrak kegiatanREVENUE GENERATING5%SkorKinerjaKLASTER PERGURUAN TINGGIUnit BisnisSTANDAR PENELITIAN

PENILAIAN KINERJA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

SEKIANTERIMA KASIH

2015 – ENAS TIPOLOGI RISET Ekplorasi Riset Eksplorasi Scanning Uji Alpha Replikasi Uji di Lab Uji Beta Uji lapangan (lingkungan pengguna) Difusi Aplikasi di pengguna Temuan . Sumber: Draft PRN 2020-2024, Flagship Nasional, Maret 2019 (1) Kemandirian Pangan, (2) Penciptaan dan

Related Documents:

dan pengabdian kepada masyarakat yang menjadi lebih sedikit, pengelompokan skema penelitian dan pengabdian pada masyarakat, tahapan seleksi, karakteristik skema penelitian dan pengabdian pada masyarakat serta insentif buku ajar dan HKI dan luaran penelitian, baik luaran wajib maupun luaran tambahan.

kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat tersebut, maka perlu disusun Buku Panduan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Tahun 2018. Sebagai pimpinan universitas saya menyambut baik diterbitkannya Buku Panduan ini dan berharap agar buku ini dapat memberikan informasi lengkap kepada semua pihak dalam

Daftar Monitoring dan Evaluasi Pengabdian Kepada Masyarakat Sumber Dana DIPA PNBP Unnes 2017 No Skema Nama Ketua Fakultas Judul Pengabdian Evaluator Ruang 10 . LIFE AMONGS THE CHILDREN) Dr. Ali Masyhar S.H.MH 1 14 Pengabdian Kepada . Dra C. Murni Wahyanti MA FBS Pelatihan Penggunaan A

Daftar Isi ix Bab VEvaluasi Kebijakan Pendidikan 101 A. Konsepsi Evaluasi Kebijakan Pendidikan — 101 B. Tujuan dan Fungsi Evaluasi Kebijakan Pendidikan — 104 C. P ermasalahan dalam Evaluasi Kebijakan Pendidikan — 106 D. Manfaat Evaluasi Kebijakan Pendidikan — 108 E. Monitoring Evaluasi Kebijakan Pendidikan — 109 F. Kriteria Evaluasi Program Kebijakan Pendidikan — 111

panduan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di perguruan tinggi tahun 2018 (edisi xii) . (pps) kategori dan skema penelitian rencana induk riset nasional (rirn) renstra perguruan tinggi. . ppk, pppud, ppupik, ppdm) bab 8 unggulan pt (ppmupt) 9 penugasan (ppim) pengusulan melalui simlitabmas pengisian

Pengabdian kepada Masyarakat Tahun 2019, bersama ini kami sampaikan daftar nama penerima pendanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat tahun 2019 sebagai berikut: 1. Penerima pendanaan penelitian di Perguruan Tinggi non PTNBH (Lampiran 1) 2. Penerima pendanaan penelitian di PTNBH (Lampiran 2) 3.

C. Analisis Kebijakan Kesehatan 12 D. Sistem Nasional Kesehatan Indonesia 16. BAB 2 METODE ANALISIS KEBIJAKAN KESEHATAN 19. A.engertian Metode Analisis Kebijakan Kesehatan P 19 B. Metode Analisis Kebijakan Kesehatan 21 C. Pengaruh . Stakeholder. Terhadap Kebijakan . esehatan K 24 D.roses Analisis Kebijakan Kesehatan P 26

BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian dan Pendekatan Penelitian Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif, artinya sebagai jenis penelitian yang temuan-temuannya tidak diperoleh melalui prosedur statistik atau bentuk hitungan lainnya. Dalam penelitian kualitatif metode yang biasa dimanfaatkan adalah wawancara, pengamatan, dan .