Rancangan Aktualisasi Optimalisasi Pembiasaan Perilaku Terpuji . - Lan Ri
RANCANGAN AKTUALISASIOPTIMALISASI PEMBIASAAN PERILAKU TERPUJIPADA SISWA SISWI SD NEGERI 030 BALIKPAPAN UTARAOleh :ARIF RAHMAN HAKIM, S.Pd.INDH : 8PELATIHAN DASAR CALON PEGAWAI NEGERI SIPILGOLONGAN III ANGKATAN VIIIPUSAT PELATIHAN DAN PENGEMBANGANDAN KAJIAN DESENTRALISASI DAN OTONOMI DAERAHLEMBAGA ADMINISTRASI NEGARASAMARINDA2020
Scanned with CamScanner
Scanned with CamScanner
KATA PENGANTARAlhamdulillahirobbil’alamin, segala puji dan syukur penulis panjatkankehadirat Allah SWT atas segala berkat, rahmat, dan hidayah-Nya penulis mampumenyelesaikan laporan aktualisasi dengan judul “Optimalisasi PembiasaanPerilaku Terpuji pada Siswa Siswi SD Negeri 030 Balikpapan Utara” dengan baikdan lancar. Laporan hasil aktualisasi ini dibuat sebagai salah satu penerapan nilainilai dasar ASN yang dilaksanakan di unit kerja. Laporan hasil aktualisasi inimerupakan salah satu syarat kelulusan Pelatihan Dasar CPNS Golongan IIIangkatan VIII dengan pola baru yang dilaksanakan di Pusat Pelatihan danPengembangan dan Kajian Desentralisasi dan Otonomi Daerah LembagaAdministrasi Negara Republik Indonesia di Samarinda tahun 2020.Penulis menyadari bahwa laporan ini dapat terwujud karena bantuan dandorongan dari banyak pihak. Penulis dengan rendah hati mengucapkan terimakasih kepada:1. Allah SWT yang senantiasa mencurahkan rahmat dan kasih sayang-Nya.2. Bapak Dr. Mariman Darto, M.Si. selaku kepala PUSLATBANG KDOD LANSamarinda.3. Istri dan keluarga tercinta, yang senantiasa memberikan dukungan moril danmateril dalam menyelesaikan seluruh rangkaian kegiatan dan kewajiban padamasa pendidikan latihan dasar ini.4. Ibu Radiatun Humairah, S.Psi. selaku coach atas semua inspirasi, dorongan,masukan dan bimbingannya dalam penyusunan laporan aktualisasi ini.
5. Ibu Poniati, S.Pd.SD selaku mentor atas semua arahan, motivasi, dukungan,masukan dan bimbingan selama pelaporan program aktualisasi.6. Keluarga besar SD Negeri 030 Balikpapan Utara atas dukungan dankerjasamanya.7. Seluruh Widyaiswara yang telah membimbing dalam perkuliahan danmemberikan pengarahan dan pemahaman terkait materi ANEKA untuk dapatdiinternalisasikan dan diaktualisasikan di instansi.8. Keluarga besar peserta Latsar Golongan III Angkatan VIII tahun 2020.Penulis menyadari bahwa laporan laporan aktualisasi ini masih belumsempurna. Oleh karena itu penulis senantiasa mengharapkan kritik dan saran yangmembangun demi perbaikan laporan ini. Sehingga, laporan aktualisasi ini dapatdijadikan dasar dalam pelaksanaan dan pelaporan aktualisasi dan habituasi nilainilai dasar ASN, serta memberikan manfaat bagi semua pihak yangmembutuhkan.Balikpapan, 16 Maret 2020PenulisArif Rahman Hakim, S.Pd.INIP. 19891017 201903 1 003
DAFTAR ISIHalHALAMAN PERSETUJUANHALAMAN PENGESAHANKATA PENGANTARDAFTAR ISIDAFTAR TABELDAFTAR GAMBARBAB IPENDAHULUAN .1A. Latar Belakang .1B. Tujuan Aktualisasi .3C. Manfaat Aktualisasi .3D. Ruang Lingkup Aktualisasi .4BAB IIGAMBARAN UMUM ORGANISASI .5A. Profil Sekolah .5B. Visi dan Misi SD Negeri 030 Balikpapan Utara .51.Visi Organisasi .52.Misi Organisasi .6C. Struktur Organisasi SD Negeri 030 Balikpapan Utara .7D. Fungsi dan Tugas Guru .9E. Nilai-Nilai Organisasi .10BAB IIILANDASAN TEORI .11A. Nilai-Nilai Dasar PNS .111.Akuntabilitas .112.Nasionalisme .133.Etika Publik .13
4.Komitmen Mutu .145.Anti Korupsi .15B. Kedudukan dan Peran ASN Dalam Negara Kesatuan .161.Manajemen ASN .162.Pelayanan Publik .173.Whole Of Government (WOG) .19RANCANGAN AKTUALISASI .20A. Identifikasi Isu .20B. Prioritas / Teknik Analisis .21C. Isu Terpilih .22D. Rancangan Aktualisasi .23E. Jadwal Kegiatan Aktualisasi.33BAB IVBAB VPELAKSANAAN AKTUALISASI .34A. Membiasakan Salam .34B. Membiasakan Hidup Bersih .36C. Sholat Dhuha di sertai Kultum .37D. Membaca Al-Qur’an Sebelum memulai Belajar .39E. Mading Keagamaan .41F. Faktor Pendukung dan Penghambat PelaksanaanKegiatan Aktualisasi .421. Faktor Pendukung .422. Faktor Penghambat .42PENUTUP .44A. Simpulan.44B. Saran .44DAFTAR PUSTAKA .46LAMPIRAN .47BAB VI
DAFTAR TABELTabel 4.1 Identifikasi Isu .21Tabel 4.2 Analisis Isu Strategis .22Tabel 4.3 Dampak Isu Tidak Terselesaikan .22Tabel 4.4. Rancangan Kegiatan Aktualisasi .24Tabel 4.5. Jadwal Kegiatan Aktualisasi .33DAFTAR GAMBARGambar 2.1. Struktur Organisasi SD Negeri 030 Balikpapan Utara .7
BAB IPENDAHULUANA. Latar BelakangAparatur Sipil Negara (disingkat ASN) adalah istilah untuk kelompokprofesi bagi pegawai-pegawai yang bekerja pada instansi pemerintah.Pegawai ASN terdiri dari Pegawai Negeri Sipil dan pegawai pemerintahdengan perjanjian kerja yang diangkat oleh pejabat pembina kepegawaian dandiserahi tugas dalam suatu jabatan pemerintahan atau diserahi tugas negaralainnya dan digaji berdasarkan peraturan perundang-undangan.Tujuan nasional bangsa Indonesia dituangkan secara jelas dangamblang dalam pembukaan UUD 1945 yakni, melindungi segenap bangsaIndonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia, memajukan kesejahteraanumum, mencerdaskan kehidupan bangsa, melaksanakan ketertiban dunia yangberdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial. Untuk itu,salah satu komitmen pemerintah dalam rangka mencerdaskan hsebagaisaranapendidikan.Guru merupakan salah satu komponen terpenting dalam pendidikan,dimana guru memegang peranan yang sangat krusial dalam penyelengaraanpendidikan formal pada khususnya. Demi terselenggaranya pendidikan yangbaik, guru sebagai bagian didalamnya dituntut untuk memiliki kualifikasisesuai dengan standar yang telah ditetapkan pemerintah serta menguasaikompetensi pedagogik, profesionalisme, kepribadian dan sosial.Pendidikan dan Pelatihan yang menjadi amanah Undang-UndangNomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara adalah Pendidikan danPelatihan yang inovatif dan terintegrasi. Peraturan Kepala domanPenyelenggaraan Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Golongan IIImenjabarkan lebih lanjut amanah tersebut. Pelatihan Dasar Calon PNSGolongan III diselenggarakan yang tidak lain tujuan dan sasaranya adalahRancangan Aktualisasi Gol. III Angkatan VIII 1
membentuk PNS profesional yang dibentuk oleh sikap dan perilaku disiplinPNS, nilai-nilai dasar PNS yang lebih dikenal dengan ANEKA, yaituakuntabilitas, nasionalisme, etika publik, komitmen mutu dan anti korupsi.Selain itu kedudukan dan peran PNS dalam NKRI, serta menguasaikompetensi teknis bidang tugas sehingga mampu melaksanakan tugas danperannya secara profesional sebagai pelayan masyarakat. Untuk mencapaitujuan dan sasaran tersebut maka perlu dibangun beberapa kompetensi yangharus dimiliki oleh seorang PNS, diantaranya: mampu menunjukkan sikapperilaku dan disiplin PNS, mampu mengaktualisasi nilai-nilai dasar PNSdalam pelaksanaan tugas jabatannya, mampu mengaktualisasikan kedudukandan peran PNS dalam kerangka NKRI, serta menunjukkan penguasaankompetensi teknis yang dibutuhkan sesuai bidang tugas.SD Negeri 030 Balikpapan Utara memiliki visi “Berprestasi Di SegalaBidang yang Dilandasi Iman dan Taqwa Didasari Ilmu Pengetahuan danTeknologi, Demokratis Dalam Pemecahan Masalah yang Dijiwai NilaiNilai Budaya Berkarakter Bangsa dan Berwawasan Lingkungan”. Salahsatu misinya yaitu menanamkan nilai-nilai perilaku terpuji melalui programpembiasaan dan keteladanan. Hal ini sejalan dengan visi kota balikpapanyaitu “Mewujudkan Balikpapan Sebagai Kota Terkemuka yang NyamanDihuni dan Berkelanjutan Menuju Madinatul Iman”. Sehingga darisinilah peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) sangat penting dalammencetak generasi muda yang berperilaku terpuji di Kota Balikpapan, karenasalah satu makna dari Madinatul Iman adalah tatanan masyarakat yangberiman, sejahtera, religius, dan berperadaban maju.Menanamkan nilai-nilaiperilaku terpujikepada peserta didikmerupakan salah satu tugas guru pada umumnya, dan menjadi tugas utamadari guru Pendidikan Agama Islam (PAI). Keberhasilan Guru PendidikanAgama Islam (PAI) dapat dilihat dari tingkat religiusitas siswanya. Outputpembelajaran PAI bukan hanya dari segi nilai pengetahuan semata namunjuga dari segi spiritual, adanya perubahan perilaku menjadi lebih beriman danRancangan Aktualisasi Gol. III Angkatan VIII 2
bertaqwa kepada Allah dan mempunyai hubungan baik dengan sesamamanusia yang bisa dilihat dengan perilaku terpuji.Dari latar belakang yang penulis kemukakan di atas, penulismengangkat isu kurang optimalnya pembiasaan perilaku terpuji di SD Negeri030 Balikpapan Utara yang secara jelas akan dijabarkan pada rancanganaktualisasi laporan ini. Melalui kegiatan aktualisasi diharapkan dapatmengatasi isu yang ada dan mampu menghasilkan pendidik dan peserta didikyang memiliki nilai-nilai akhlak mulia dilandasi nilai dasar ANEKA.B. Tujuan AktualisasiTujuan aktualisasi nilai-nilai dasar ASN yang penulis laksanakan di SDNegeri 030 Balikpapan Utara hinggamemilikitanggung jawab dan integritas terhadap apa yang dikerjakan.2.Mampu Menerapkan Nilai-nilai Nasionalisme sehingga bekerja atasdasar semangat nilai-nilai Pancasila.3.Mampu Menerapkan Nilai-nilai Etika Publik sehingga menciptakanlingkungan sekolah dan masyarakat yang harmonis.4.Mampu Menerapkan Nilai-nilai Komitmen Mutu sehingga mewujudkanpelayanan yang prima terhadap peserta didik maupun masyarakat.5.Mampu Menerapkan Nilai-nilai Anti korupsi sehingga bisa mewujudkansikap disiplin maupun menjaga kedisiplinan.C. Manfaat AktualisasiAdapun manfaat kegiatan aktualisasi nilai-nilai dasar PNS adalahsebegai berikut:1.Bagi Diri onalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu dan Anti Korupsi) sebagailandasan dalam menjalankan tugas dan fungsinya sebagai pendidik.Rancangan Aktualisasi Gol. III Angkatan VIII 3
2.Bagi SekolahMembantu mewujudkan visi dan misi SD Negeri 030 BalikpapanUtara dalam menanamkan nilai-nilai perilaku kepada peserta didik.3.Bagi SiswaSiswa akan merasa nyaman karena dengan kegiatan aktualisasitersebut dapat menumbuhkan nilai-nilai perilaku terpuji, salingmenghargai dan menyayangi antar teman, dan peduli sesama.D. Ruang Lingkup AktualisasiPelaksanaan Latihan Dasar (LATSAR) CPNS Golongan III AngkatanVIII Kota Balikpapan berlangsung selama 51 hari kerja yaitu pada tanggal 13Januari 2020 - 20 Maret 2020, dengan tahapan kegiatan:1.Tahapan Habituasi, dilaksanakan tanggal 13 Januari – 4 Februari 2020bertempat di PUSLATBANG KDOD LAN.2.Tahapan Aktualisasi, dilaksanakan tanggal 5 Februari – 17 Maret 2020bertempat di SD Negeri 030 Balikpapan Utara.3.Seminar Aktualisasi, dilaksanakan tanggal 18 Maret – 20 Maret 2019bertempat di PUSLATBANG KDOD LAN.Rancangan Aktualisasi Gol. III Angkatan VIII 4
BAB IIGAMBARAN UMUM ORGANISASIA. Profil SekolahSekolah Dasar Negeri 030 Balikpapan Utara berdiri pada bulan Julitahun 1983, dengan model awal adalah SD kecil dengan kondisi masyarakatkampung yang terletak di pinggiran kota. Pada masa awal berdirinya sekolahini hanya memiliki 3 ruang belajar dan 1 kantor dengan jumlah siswa kurangdari 60 orang. Namun seiring dengan perkembangan jaman dan kemajuankota Balikpapan. Maka perkembangan sekolah ini sangat pesat seiring denganpertambahan penduduk dan pertumbuhan bangunan perumahan yang semakinbertambah.SD Negeri 030 terletak di wilayah gunung samarinda baru adalah satusatunya SD di wilayah Gunung Samarinda Baru.Saat ini siswa dan siswa diSD Negeri 030 Balikpapan Utara telah berjumlah 559 orang dengan jumlahguru 21 orang terdiri dari 13 PNS, 2 orang guru naban, 9 orang guru honor.Jumlah rombongan belajar saat ini ada 17 kelas yang dibagi 14 kelaspagi dan 3 kelas siang. Sejak berdirinya sekolah tahun 1983 sampai saat initelah dipimpin 6 orang kepala sekolah yaitu, Kateno, Idhamsyah Amir,Helena Yulia, Hj. Raudatina, Sukirah, dan Poniati.B. Visi dan Misi SD Negeri 030 Balikpapan Utara1.Visi SD Negeri 030 Balikpapan UtaraBerprestasi di segala bidang yang dilandasi iman dan taqwa didasari ilmupengetahuan dan teknologi, demokratis dalam pemecahan masalah yangdijiwai nilai-nilai budaya berkarakter bangsa dan berwawasan lingkunganIndikator visi:a. Unggul dalam kegiatan keagamaanb. Unggul dalam perolehan prestasi akademik dan non akademikc. Unggul dalam pengembangan dan penguasaan dalam keterampiland. Unggul dalam kompetisi bidang olahraga dan seniRancangan Aktualisasi Gol. III Angkatan VIII 5
e. Unggul dalam penanaman sikap mencintai dan melestarikan lingkunganf. Ungggul dalam upaya pencegahanpencemaran dan pengendaliankerusakan lingkungan2.Misi SD Negeri 030 Balikpapan UtaraAdapun misi dari SDN 030 Balikpapan Utara adalah sebagai berikut :a. Mewujudkan sumber daya manusia yang beriman dan bertakwab. Meningkatkan mutu lulusan yang berkualitas dan berprestasic. Membentuk sumber daya manusia yang aktif, kreatif, dan inovasi sesuaidengan perkembangan zamand. Membekali siswa dengan keterampilan, olahraga, dan seniRancangan Aktualisasi Gol. III Angkatan VIII 6
C. Struktur Organisasi SD Negeri 030 Balikpapan UtaraKomite SekolahKepala SekolaA Zaini HazmiPONIATI,S.Pd.SD196408281984092001Tata UsahaRAMLAWATI,S.PdANISA NOVIA,S.PdKelas I AKelas II AKelas III AHj. Musriyah, S.PdANNISA euanganSurat MenyuratPerlengkapanKelas I BKelas II BKelas III BRINI PdL. Sularsih, S.PdNITA P. S,S.PdAYU CIPTA 014031001196708172007011045Kelas I CKelas II CKelas III CJUMIATI,S.PdEMY 97105312014072002KEPALA URUSAN UMUMHj.NIRLAWATY,S.Pd197003151991082001Rancangan Aktualisasi Gol. III Angkatan VIII 7
Kelas IV AKelas V AKelas VI LYDA,S.Pd.SDM.RACHMADANI,S.PdSITTI R,S.PdRIRIS M P,S.PdHj.MISRIYAH,S.PdFETTY 92014031001Kelas IV BKelas V BKelas VI CSRI UTARI,S.PdRINI AZMILA,S.PdSRI 019032009196605062007012019SumardionoKelas IV CKelas V CRIRIS 9196107121982012006Panjaga SekolahEndriansyahSISWA SD NEGERI 030 BPP UTARARancangan Aktualisasi Gol. III Angkatan VIII 8
D. Fungsi dan Tugas GuruBerdasarkan Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005, guru adalahpendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing,mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik padapendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, danpendidikan menengah. Selain itu, guru juga memiliki tugas sebagai berikut:1.Merencanakan pembelajaran;2.Melaksanakan proses pembelajaran yang bermutu;3.Menilai dan mengevaluasi hasil pembelajaran;4.Membimbing dan melatih peserta didik / siswa;5.Melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat;6.Melaksanakan tugas tambahan yang melekat pada kegiatan pokok siakademikdankompetensi secara berkelanjutan.Fungsi guru berdasarkan Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005adalah sebagai berikut:1.Memelihara dan memupuk persatuan dan kesatuan bangsa;2.Menjunjung tinggi peraturan perundang-undangan, hukum, dan kodeetik guru, serta nilai-nilai agama dan etika;3.Menciptakan suasana pendidikan yang bermakna, menyenangkan,kreatif, dinamis dan dialogis;4.Memelihara komitmen secara profesional untuk meningkatkan mutupendidikan; dan5.Memberi teladan dan menjaga nama baik lembaga, profesi, dankedudukan sesuai dengan kepercayaan yang diberikan kepadanya.11Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur SipilNegaraRancangan Aktualisasi Gol. III Angkatan VIII 9
E. Nilai-nilai OrganisasiBudaya organisasi merupakan nilai-nilai luhur yang diyakini danharus dihayati dan diamalkan oleh seluruh anggota organisasi padaASNdilingkungan Pemerintah Kota Balikpapan telah diterbitkan PeraturanWalikota Balikpapan Nomor 32 tahun 2013 Tentang Kode Etik Pegawai DiLingkungan Pemerintah Kota Balikpapan. Nilai-nilai dasar organisasi yangharus dijadikan acuan dalam bekerja oleh seluruh Aparatur Sipil Negera dilingkungan Pemerintah Kota Balikpapan antara lain :1.Responsif; Antisipatif dan responsif dalam mengatasi masalah.2.Humanis; Mengutamakan keterbukaan, saling percaya dan komunikasiyang baik.3.Profesional; Menegakkan profesionalisme dengan integritas, objektivitas,ketekunan dan komitmen yang tinggi.4.Integritas; konsistensi dan keteguhan yang tak tergoyahkan dalammenjunjung tinggi nilai-nilai luhur dan keyakinan.Rancangan Aktualisasi Gol. III Angkatan VIII 10
BAB IIILANDASAN TEORIA. Nilai-nilai Dasar ASNAparatur Sipil Negara (ASN) dituntut untuk memiliki nilai-nilai dasarsebagai seperangkat prinsip yang menjadi landasan dalam menjalankanprofesi dan tugasnya sebagai ASN. Adapun nilai-nilai dasar yang dimaksudadalah Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu dan AntiKorupsi (ANEKA).Berdasarkan dari kelima nilai dasar ANEKA yaitu Akuntabilitas,Nasionalisme, Etika publik komitmen mutu dan Anti korupsi yang harus ditanamkan kepada setiap ASN maka perlu di ketahui indikator-indikator darikelima kata tersebut, yaitu:1.AkuntabilitasAkuntabilitas adalah kata yang sedah tidak asing lagi kita enganresponsibilitas. Namun dua konsep tersebut memiliki arti yang berbeda.Responsibilitas adalah kewajiban untuk bertanggung jawab, sedangkanakuntabilitas adalah kewajiban pertanggungjawaban yang harus dicapai.Lebih lanjut akuntabilitas merujuk pada kewajiban setiap individu,kelompok atau institusi untuk memenuhi tanggung jawab yang menjadiamanahnya.2 Adapun indikator dari nilai akuntabilitas adalah:a.KepemimpinanLingkungan yang akuntabel tercipta dari atas ke bawah dimanapimpinan memainkan peranan yang penting dalam menciptakan haltersebut.2Lembaga Administrasi Negara, Akuntabilitas Modul Pelatihan Prajabatan Golongan III,(Jakarta: LAN, 2015), h. 7.Rancangan Aktualisasi Gol. III Angkatan VIII 11
b.TransparansiTransparansi dapat diartikan sebagai keterbukaan atas semuatindakan dan kebijakan yang dilakukan oleh individu maupunkelompok / institusi.c.IntegritasIntegritas mempunyai makna konsistensi dan keteguhan yang taktergoyahkan dalam menjunjung tinggi nilai-nilai luhur dankeyakinan.d.Tanggung JawabTanggungjawab merupakan kesadaran manusia akan tingkah lakuatau perbuatannya yang disengaja maupun yang tidak disengaja.Tanggungjawab juga dapat berarti berbuat sebagai perwujudankesadaran akan kewajiban.e.KeadilanKeadilan adalah kondisi kebenaran ideal secara moral mengenaisesuatu hal, baik menyangkut benda maupun orang.f.KepercayaanRasa keadilan membawa pada sebuah kepercayaan. Kepercayaan iniakan melahirkan akuntabilitas.g.KeseimbanganPencapaian akuntabilitas dalam lingkungan kerja, diperlukan adanyakeseimbangan antara akuntabilitas dan kewenangan, serta harapandan kapasitas. Selain itu, adanya harapan dalam mewujudkan kinerjayang baik juga harus disertai dengan keseimbangan kapasitas sumberdaya dan keahlian (skill) yang dimiliki.h.KejelasanFokus utama untuk kejelasan adalah mengetahui kewenangan, perandan tanggungjawab, misi organisasi, kinerja yang diharapkanorganisasi, dan sistem pelaporan kinerja baik individu maupunorganisasi.Rancangan Aktualisasi Gol. III Angkatan VIII 12
i.KonsistensiKonsistensi adalah sebuah usaha untuk terus dan terus melakukansesuatu sampai pada tercapainya tujuan akhir.2.NasionalismeNasionalisme dalam arti sempit adalah suatu sikap yang meninggikanbangsanya sendiri, sekaligus tidak menghargai bangsa lain sebagaimanamestinya. Sikap seperti ini jelas mencerai beraikan bangsa yang satudengan bangsa yang lain. Sedang dalam arti luas, nasionalismemerupakan pandangan tentang rasa cinta yang wajar terhadap bangsadan negara, dan sekaligus menghormati bangsa lain.3Prinsip nasionalisme bangsa Indonesia dilandasi nilai-nilai Pancasilayang diarahkan agar bangsa Indonesia senantiasa: menempatkanpersatuan kesatuan, kepentingan dan keselamatan bangsa dan negara diatas kepentingan pribadi atau kepentingan golongan; menunjukkan sikaprela berkorban demi kepentingan bangsa dan negara; bangga sebagaibangsa Indonesia dan bertanah air Indonesia serta tidak merasa rendahdiri; mengakui persamaan derajat, persamaan hak dan kewajiban antarasesama manusia dan sesama bangsa; menumbuhkan sikap salingmencintai sesama manusia; mengembangkan sikap tenggang rasa.3.Etika PublikEtika lebih dipahami sebagai refleksi atas baik/buruk, benar/salahyang harus dilakukan atau bagaimana melakukan yang baik atau benar,sedangkan moral mengacu pada kewajiban untuk melakukan yang baikatau apa yang seharusnya dilakukan. Dalam kaitannya dengan pelayananpublik, etika publik adalah refleksi tentang standar/norma yangmenentukan baik/buruk, benar/salah perilaku, tindakan dan keputusanuntuk mengarahkan kebijakan publik dalam rangka menjalankantanggung jawab pelayanan publik.3Lembaga Administrasi Negara, Nasionalisme Modul Pendidikan dan PelatihanPrajabatan Golongan III, (Jakarta: LAN, 2015), h. 1.Rancangan Aktualisasi Gol. III Angkatan VIII 13
Nilai-nilai dasar etika publik sebagaimana tercantum dalam UndangUndang ASN, yakni sebagai berikut:a.Memegang teguh nilai-nilai dalam ideologi Pancasila;b.Setia dalam mempertahankan UUD 1945;c.Menjalankan tugas secara profesional dan tidak memihak;d.Membuat keputusan berdasarkan prinsip keahlian;e.Menciptakan lingkungan kerja yang nondiskriminatif;f.Memelihara dan menjunjung tinggi standar etika luhur;g.Mempertanggung jawabkan tindakan dan kinerja publik;h.Memiliki kemampuan menjalankan kebijakan pemerintah;i.Memberikan layanan kepada publik secara jujur, tanggap, cepat,tepat, akurat, berdaya guna, berhasil guna, dan santun;j.Mengutamakan kepemimpinan berkualitas tinggi;k.Menghargai komunikasi, konsultasi, dan kerja sama;l.Mengutamakan pencapaian hasil dan mendorong kinerja pegawai;m. Mendorong kesetaraan dalam pekerjaann.Meningkatkan efektivitas sistem pemerintahan yang demokratissebagai perangkat sistem karir.4.Komitmen MutuKomitmen mutu merupakan pelaksanaan pelayanan publik denganberorientasi pada kualitas hasil. Adapun nilai-nilai komitmen mutu antaralain:a. Efektif, yaitu berhasil guna dapat mencapai hasil sesuai dengantarget;b. Efisien, yaitu berdaya guna, dapat menjalankan tugas dan mencapaihasil tanpa menimbulkan pemborosan;c. Inovasi, yaitu penemuan sesuatu yang baru atau mengandungkebaruan;Rancangan Aktualisasi Gol. III Angkatan VIII 14
d. Berorientasi mutu, yaitu ukuran baik buruk yang di persepsi individuterhadap produk atau jasa.45.Anti KorupsiAnti Korupsi adalah tindakan atau gerakan yang dilakukan untukmemberantas segala tingkah laku atau tindakan yang melawan norma–norma dengan tujuan memperoleh keuntungan pribadi, merugikan negaraatau masyarakat baik secara langsung maupun tidak langsung. Tindakpidana korupsi yang terdiri dari kerugian keuangan negara, suapmenyuap, pemerasan, perbuatan curang, penggelapan dalam jabatan,benturan kepentingan dalam pengadaan dan gratifikasi.5 Indikator yangada pada nilai dasar anti korupsi meliputi:a.Mandiri yang dapat membentuk karakter yang kuat pada diriseseorang sehingga menjadi tidak bergantung terlalu banyak padaorang lain. Pribadi yang mandiri tidak akan menjalin hubungandengan pihak-pihak yang tidak bertanggung jawab demi mencapaikeuntungan sesaat;b.Kerja keras merupakan hal yang penting dalam rangka tercapainyatarget dari suatu pekerjaan. Jika target dapat tercapai, peluang untukkorupsi secara materiil maupun non materiil (waktu) menjadi lebihkecil;c.Berani untuk mengatakan atau melaporkan pada atasan atau pihakyang berwenang jika mengetahui ada pegawai yang melakukankesalahan;d.Disiplin berkegiatan dalam aturan bekerja sesuai dengan undangundung yang mengatur;e.Peduli yang berarti ikut merasakan dan menolong apa yangdirasakan orang lain;4Lembaga Administrasi Negara, Komitmen Mutu Modul Pendidikan dan PelatihanPrajabatan Golongan III, (Jakarta: LAN, 2015), h. 635Lembaga Administrasi Negara, Anti Korupsi Modul Pendidikan dan Pelatihan PrajabatanGolongan III, (Jakarta: LAN, 2015)Rancangan Aktualisasi Gol. III Angkatan VIII 15
f.Jujuryaitu berkata dan bertindak sesuai dengan kebenaran(dharma);g.Tanggung jawab yaitu berani dalam menanggung resiko atas apayang kita kerjakan dalam bentuk apapun;h.Sederhana yang dapat diartikan menerima dengan tulus dan iklasterhadap apa yang telah ada dan diberikan oleh Tuhan kepada kita;i.Adil yaitu memandang kebenaran sebagai tindakan dalam perkataanmaupun perbuatan saat memutuskan peristiwa yang terjadi.B. Kedudukan dan Peran ASN dalam Negara KesatuanUntuk mewujudkan birokrasi yang professional dalam menghadapitantangan-tantangan global, pemerintah melalui UU Nomor 5 Tahun 2014tentang Aparatur Sipil Negara telah bertekad untuk mengelola aparatur sipilnegara menjadi semakin professional. Undang-undang ini merupakan dasardalam manajemen aparatur sipil negara yang bertujuan untuk membangunaparat sipil negara yang memiliki integritas, profesional dan netral serta bebasdari intervensi politik, juga bebas dari praktek KKN, serta mampumenyelenggarakan pelayanan publik yang berkualitas bagi masyarakat.1.Manajemen ASNManajemen ASN adalah pengelolaan ASN untuk menghasilkanPegawai ASN yang professional, memiliki nilai dasar, etika profesi,bebas dari intervensi politik, bersih dari praktik korupsi, kolusi, dannepotisme. Manajemen ASN lebih menekankan kepada pengaturanprofesi pegawai sehingga diharapkan agar selalu tersedia sumber dayaaparatur sipil Negara yang unggul selaras dengan perkembangan jaman.6Lembaga Administrasi Negara, Modul Pelatihan Dasar Calon PNS “ManajemenAparatur Sipil Negara”, (Jakarta: LAN, 2017), h. 7.6Rancangan Aktualisasi Gol. III Angkatan VIII 16
2.Pelayanan PublikPelayanan Publik menurut Lembaga Administrasi Negara adalahsegala bentuk pelayanan umum yang dilaksanakan oleh instansiPemerintah di pusat dan daerah dan dilingkungan BUMN/BUMD dalambentuk barang atau jasa baik dalam pemenuhan kebutuhan masyarakat.7Adapun prinsip pelayanan publik yang baik untuk mewujudkanpelayanan prima adalah:a. arakatdalammerencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi hasilnya.b. TransparanDalam penyelenggaraan pelayanan publik, pemerintah sebagaipenyelenggara pelayanan publik harus menyediakan akses bagi warganegara untuk mengetahui segala hal yang terkait dengan pelayananpublik yang diselenggarakan tersebut.c. ntahwajibmendengar dan memenuhi tuntutan kebutuhan warga negaranyaterkait dengan bentuk dan jenis p
aktualisasi laporan ini. Melalui kegiatan aktualisasi diharapkan dapat mengatasi isu yang ada dan mampu menghasilkan pendidik dan peserta didik yang memiliki nilai-nilai akhlak mulia dilandasi nilai dasar ANEKA. B. Tujuan Aktualisasi Tujuan aktualisasi nilai-nilai dasar ASN yang penulis laksanakan di SD Negeri 030 Balikpapan Utara adalah: 1.
Siri Pengurusan Rancangan Perniagaan 12 5. Menyatakan produk/perkhidmatan anda adalah unik dan terhebat di pasaran. 3.0 Bahagian Utama Dalam Rancangan Perniagaan Suatu rancangan perniagaan mengandungi beberapa bahagian utama yang boleh dikategorikan seperti berikut:-1. Pengenalan Rancangan Perniagaan 2. Tujuan Rancangan Perniagaan 3.
Anak Dengan Hambatan Perilaku Emosi dan Sosial 1 BAB 1 KONSEP PERILAKU SOSIAL DAN EMOSI A. Konsep Perilaku 1) Pegertian Perilaku Istilah Perilaku merupakan sinonim dari respon, atau reaksi,aktivitas, aksi, kinerja. Jadi dapat dikatakan bahwa perilaku adalah segala sesuatu yang dikatakan maupun yang dilakukan oleh manusia.
dan karunia-Nya, Kegiatan Aktualisasi Nilai-nilai Dasar ASN pada Pelatihan Dasar CPNS Golongan III dengan Judul "Penguatan Instrumen Pembimbingan Akademik di Program Studi Teknologi Hasil Perikanan" dapat diselesaikan dengan baik. Keberhasilan pelaksanaan Kegiatan Aktualisasi ini tidak terlepas dari kerjasama dan bantuan dari berbagai pihak.
PEMBINAAN AKHLAK MULIA MELALUI KETELADANAN DAN PEMBIASAAN Oleh : Syaepul Manan Abstrak Keteladanan dan pembiasaan dalam pendidikan amat dibutuhkan karena secara psikologis, peserta didik lebih banyak mencontoh prilaku atau sosok figur yang diidolakannya termasuk gurunya. Pembiasaan juga tak kalah pentingnya dalam kegiatan pembelajaran.
perilaku organisasi, tantangan dan peluang perilaku organisasi, dan disiplin ilmu pendukung perilaku organisasi. Arti dan Makna Perilaku Organisasi Perilaku menurut Hersey dan Blanchard (1992:15) pada dasarnya berorientasi tujuan dimotivasi oleh keinginan untuk
Berdasarkan gambar tersebut dapat disimpulkan bahwa perilaku organisasi terbentuk dari perilaku individu-individu dalam organisasi tersebut, perilaku kelompok atau tim, dan perilaku institusi. Studi perilaku organisasi merupakan hasil gabungan dari beberapa disiplin ilmu
Tahapan penyusunan Renstra K/L sebagaimana dimaksud dalam Pasal 3 huruf a, meliputi: a. penyusunan rancangan teknokratik Renstra K/L; b. penyusunan rancangan Renstra K/L; c. penelaahan rancangan Renstra K/L; dan d. penyesuaian rancangan Renstra K/L. Bagian Kedua Penyusunan Rancangan Teknokratik Rencana Strategis Kementerian/Lembaga Pasal 7
Safety-sensitive employees of city, county or other public transit services are subject to alcohol and drug testing requirements under rules issued by the Federal Transit Administration (FTA), a DOT agency. Additionally, employees who operate a vehicle requiring a commercial driver's license (CDL) are subject to substance abuse testing. This expansion of the scope of the Federal Motor Carrier .
